读书的作文(集合14篇)
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的读书的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书的作文 篇1
“不能读书可以思想，再不能思想还可以观察。”
就像说行万里路，阅人无数，直接读社会这本大书，也很锻炼人。也有些人，看到字就晕，喜欢看图啊视频啊具象化的东西，我觉得这也没什么不好。
到底要不要读书，我认为，有几点是关键：
1、是否能获得愉悦。
2、是否能够让人静下心来。
3、是否能培养独立思考的能力。
读书如何培养独立思考能力，举个简单例子，我大学时很喜欢安妮宝贝的《蔷薇岛屿》，这是她去越南的游记。我当时读完，非常向往。然而，当我终于去了之后，却发现越南给我的印象和这本书中的完全不同。
不过，正是因为有了前面这本书的内容作为铺垫，才有机会在行万里路时去验证我之前得到的知识，去反问自己为什么会这么觉得？有了一个反刍的过程，从而让我最终形成了自己的.观点，而不是走马观花玩完就算了。
所以读书如果除去开心、静下心来，还要读出点明堂，我觉得反刍的过程一定是不可以少的。
读书的作文 篇2
“看书有什么好玩的，下棋、打羽毛球、打乒乓球、看电视才棒呢！”过去，我一提起看书就会感到头痛。爷爷针对我不爱读书，贪玩的毛病，经常语重心长地用伟大的文学家高尔基的.名言“书籍是人类进步的阶梯”来勉励我，启发我，教育我，让我养成爱看书的爱好。
记得有一个夏天的傍晚，我们一家人都在院子里纳凉。爷爷向我和妹妹提出一个历史问题：“我国在封建社会中第一个皇帝和最后一个皇帝分别是谁？”这时，一家人都用期待的目光投向我和妹妹，可是我们左思右想还是答不上来。奶奶和妈妈笑话起我们来，爸爸还风趣地说：“这么简单的问题都答不上来！”顿时，我们羞得低下了头。这时，和蔼可亲的爷爷又耐心地说：“你们明天早晨去看一下《少儿百科全书》吧。”哦！我想起来了，这一套《少儿百科全书》原来是爷爷在教书的时候专门从新华书店花费了不少钱为我而买的。第二天一大早，我从宝书中找到了答案立即告诉了爷爷，爷爷欣慰地笑了，笑得那么爽朗，那么开心，还向我翘起了大拇指。我从笑声中读懂了他对我的赞许之意，读懂了“开卷有益”的道理。
读书原来是那么的快乐！哦，我明白了。
读书的作文 篇3
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基题记
书是知识的海洋，它一眼望不到边；书是知识的来源，它源源不断的向你提供知识的能量。
每当我翻开一本书，就会开始细细品尝其中的内容，不愿错过每一个字。
我看每一本书，就能从中悟出一些道理：
《青铜葵花》在无形中说明了缘份，让读者明白什么叫亲情：他们解释了兄弟姐妹之间的关心，家人之间的相爱，青铜一家人在困难时谁也不放弃谁，一同前进......而贯穿全文的是“情”字。
《眼睛》说出了小孩要成为社会有用之才，第一步：摆脱谎言，让自己稚嫩的双肩挑上社会的重担，开始变得成熟、勇敢，不畏惧社会中的种种困难，并用自己的头脑去想出解决的办法。
《吹小号的天鹅》告诉我，在面对自己那无法挽回的`缺点时，要用自己的长处去把那缺点补上，这样自己才会在别人眼中更加耀眼。缺点并不可怕，可怕的是你不想改变缺点，让自己的生活更美好。
对我来说，书是我终身的良师益友，书是我生活中必不可少的精神粮食，它永远陪伴着我茁壮成长。
读书的作文 篇4
书，是我必不可少的朋友。记得生日那天，爸爸送我一套《十万个为什么》，里面内容丰富极了，我天天手不卷地着，只要我一天不读书，就会感觉心里空荡荡的。
因此，就在生日那一次，我迷上了读书，由此落下了“小书虫”的称号。
有一回，我路过一家图书馆，看见那些琳琅满目的图书馆仿佛在向我招手，我心思立刻飞进了图书馆里，心想现在还早，先进去看一会儿吧。便立刻迈开大步走进图书馆。一进门就迫不及待地抽出一本三国演义，开心极了。我为赵子龙在百万曹军中救出刘阿斗而赞叹；为诸葛亮成功击败曹操而高兴：为关羽败走在麦城而悲哀、、、此时的我，像一匹饿狼，贪婪起读着，完全不知天早就黑了。我依依不舍地把书放回书架，一路上，我还在回忆着书中故事情节，陶醉在其中。我不但平常时会读书，每天作业完成后，几乎每个晚上都在书海里遨游。每天，我总早早地完成作业，在灯下细细地阅读着《十万个为什么》从中，我得到了许多知识，解开了我许多问题。
后来的日子，我每天晚上都要看书，有时看到很晚才睡觉，年复一年，日复一日，从未间断。
啊！读书真好，书现已成了我的小伙伴，我的良师益友，是我生活了我无穷的`知识和童年的快乐！
读书的作文 篇5
要问我读书的滋味是什么样的？我会说：读书的滋味是甜的，是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中，不禁为盛唐的兴旺而叫好，为满清的腐败而扼腕。读书，让我回到了苏联火红的十月和中国人民抗日的前沿；让我重温了共和国成立时的'幸福……每当这时，我都心潮澎湃，热血沸腾。读书，让我领略到今日中国的风采；科技发达，国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书，让我知晓了这上下几千年的故事，我的心里怎么会不甜呢？
读书的滋味是甜的，因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明日读一点儿，日复一日，一摞摞的书在你的眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时，无需再翻，只缘书中的内容已了然于心，难道你心里不甜吗？读读诗文，写作时适当地用之一二，便使文章锦上添花；走上演讲台，你渊博的学识，使演说激动着人们的脉搏，征服了人们的心，时间都会为你驻足，你的心里难道不甜吗？
读书的作文 篇6
上幼儿园前，我喜欢听妈妈讲睡前故事。妈妈讲故事，我看图。后来我上幼儿园了，开始识字了。慢慢地，可以自己读下来一本绘本。记得那时，我最喜欢看的书是《精灵鼠小弟》。我常常不停地翻阅同一本书。
我上一年级了，不太喜欢看书。每当拿到一本书，里面的故事如果不太吸引我，我就会选择放弃。直到妈妈给我买了一套《米小圈上学记》。刚开始我还在怀疑，这本书会不会和以前那些书一样很无聊呢？终于，在某一天，我打开了书，不一会就被书里有趣的`故事迷住了。从那以后，我每天都会看它看半小时。
我上二年级了，妈妈又给我买了一套《故宫里的大怪兽》。我看到书名觉得有点可怕，一直犹豫着不敢打开书。终于有一天我实在忍不住打开了这本书。书中的故事深深吸引了我。有一次我看着看着竟然忘记了吃饭。
今年过年的时候，妈妈带我去看了部电影《流浪地球》。妈妈告诉我这是一部科幻片。我觉得这部科幻电影很好看，就让妈妈给我买科幻小说。妈妈给我推荐了凡尔纳的《地心游记》。我又深陷其中，几乎每天都会去看两到三章。
幼儿园，我喜欢看绘本；一二年级，我爱上了短篇小说；现在，我又迷上了长篇小说。我真是越来越爱看书了！
读书的作文 篇7
在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这满天的繁星！
好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。这些关于读书的名言时刻激励着我。
由于爸爸妈妈小时候读书不能如愿，所以他们就把希望寄托在我的身上，决心好好培养我读书。现在我会随时拿出一本课外书来阅读，慢慢地我对书产生了兴趣。我已经时时刻刻都离不开书了。
妈妈为了让我学到更多的知识，还给我买了三册好书，我决心一定好好品尝这美味佳肴。当我了解了这三本书的内容后，我感受到：一本好书，蕴含了许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间同高尚的人对话，这是多么美好的事情啊！所以我已经要好好的.珍惜。
古今中外有成就的人，都喜欢读书，并擅于从书中吸取营养，从而走上成功之路，。让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
我喜欢读书，我要在读书中快乐地成长，长大后做一个对祖国有用的人！
读书的作文 篇8
我快乐地读和写了300个单词
大家都看过课外书，也有你喜欢的课外书，我也有我喜欢的，就是——《十万个为什么》。妈妈给我买这本书的时候，我放不下。为此发生了一系列的事情。我来告诉你！
有一次，我在书房看《十万个为什么》。时间像流水一样流逝。不知不觉就到了吃饭的时间。我妈喊：“小雨，该吃饭了。”我心里并不着急，回答说：“哦，我来了。”过了一会儿：“小雨，该吃饭了！”我妈大声喊，我随口说了一句：“唉！刚来，刚来。”大约二十分钟后.妈妈一怒之下冲过去说：“喂，你不吃东西！”我看情况不好，就跑到桌边吃。我边吃边问妈妈：“妈妈，你知道天上有多少星座吗？”妈妈说：“我不知道。你知道吗？”“哦，我告诉你《十万个为什么》里有答案。你不知道的问题有很多答案。”我妈笑着说：“吃完饭继续看《十万个为什么》，告诉我我妈不知道的。”听了妈妈的'话，我赶紧吃完，去读《十万个为什么》。
读完这本书，我获得了知识和快乐。我深深明白，科学没有尽头。
读书的作文 篇9
书，对于爱书的人是一种致命的良药：书，对于不爱书的人是一种致命的毒药。读一本好书等于交到了一位知心的朋友。
三年级暑假的时候，妈妈拿来了一堆书对我说：“要多看书才能写好作文啊!”我看得目瞪口呆，那可是一堆书啊，要我在仅剩的二十几天内看完，还不要了我的命啊!看着妈妈”亲切”的目光，”温柔”的笑容，我就恨不得暑假提前结束。在妈妈的温柔招式下，我不得不一本一本读起来。刚开始时，我真是身在曹营心在汉。可是后来，渐渐发现，每一本书都是那么的精彩。让我爱不释手，欲罢不能。十几天过去了，妈妈给我的书也就只剩下没几本了。原来，看书一点也不累，反倒让我置身于一个迥然不同的世界中，去遨游，去思考。
暑假在书的`陪伴下很快就结束了，新学期伊始，我已经无法与书分离了，只要一有空余的时间。我就会捧起心爱的书籍，如痴如醉地啃起来。
每天回家，我都会用上三、四个小时来看书，等书看完了，才能做其他的事情，这已经是我雷打不动的习惯了。我想，我会这么一辈子持守的。不知不觉，三年过去了。很多身边的同学都知道我有这个嗜好，戏称我是书呆子。而我依然与书形影不离，如书一般，静静地，静静地陶醉在知识的海洋。
读书的作文 篇10
书是人们闲日子里的消遣，书是秋天田野里粮食的种子。
书是每一个成功之人必须阅读的东西，书是一个五味瓶，酸甜苦辣俱全。读到感人处，我会在心里感动；读到高兴处，我会情不自禁的笑；读到伤心处，我会为书里的主人公伤心；读到不懂处，我会查字典，词典等资料，直到搞懂。书的种类很多，书一点也不枯燥，反而很有趣。但同一种书它的写作方法并不一样，就拿童话来说吧，格林童话幽默风趣，爽朗自然，安徒生童话绚丽多姿，富于个性，王尔德童话唯美浪漫，余味无穷；豪夫童话内涵丰富具有民族特色；贝洛童话意境优美，语言清新。尽管这些童话风格各异，但都有着丰富的.幻想，天真烂漫的构思和朴素的幽默。看，以过我这么一说，书很有趣吧。
还不止这些，读《伊索寓言》让我懂得了许多道理，读《成语故事》让我懂得了许多成语来源，读《爱丽丝漫游仙境》大大地提就了我的想像力，读......由于我很喜欢读书，所以对书有了一种说不出来的情感......
读书的作文 篇11
我喜欢读书，在读书中我体会到了快乐。我写完作业有空时就读书，这使我的知识变得渊博起来。
以前，我读书时看到不认识的字时，我问妈妈，妈妈就会告诉我。现在，当我遇到不认识的字时我再问妈妈，妈妈就让我去查字典。我就不懂了：小时候我问妈妈，她会告诉我，现在为什么不告诉了呢？我把这个问题向妈妈提出来，妈妈说：“小时候你不会查字典，我告诉你，可以帮助你阅读。现在你会查字典了，遇到不认识的字就去查查，不但可以多认识字，而且能了解这些字的各种意思，对你好处多多呀！”于是，我每次遇到不认识的字就去查字典，还把它们的.读音标注在书上，这样，在我读书的过程中，又认识了不少字、学到了不少新知识呢！
读书真是一件令人开心的事情，每次妈妈给我买来新书，我都特别高兴——又能读到新故事了，真是太好了！我喜欢读书，希望大家都爱读书！
读书的作文 篇12
小时侯，我根本不爱读书，一天，妈妈把我叫到跟前，问我：“你最喜欢做的是什么事情呀？”我低着头，手指不停地玩弄着纽扣，突然抬起头说：“我最喜欢吃糖果，因为粮果好甜！”妈妈又问我“那你最不喜欢做的事是什么呢！”我想教师不想脱口而出：“读书！”因为读书很无聊的！“妈妈摇了摇头说：”不对，读书一点也不无聊！书比糖更甜，不信的话，可以试一试！“我半信不疑地走了。第二天，我捧起一本书，看着旁边的'插图上五颜六色的糖果，看上去很好吃。书上把糖果写得好甜，好滑。
我好像真的吃到了好多好甜的糖果！书里面的小狗活泼可爱，帮主人看家，陪主人玩耍，让我觉得它正在和我嬉戏。书里面的桂花看飘万里，花朵金黄金黄的，好像在和别人争艳似的，让我情不自禁地想要摘一枝下来。书里面的天空好蓝，无边无际，让我觉得我就是飞翔在天空中的小鸟。书里面的世界是广阔的，我要去探索，去求知。不知从什么时候起我爱上了读书？
而如今，我爱书的热情丝毫没有减弱，就像妈妈说的那亲友，读书并不无聊，它像糖果一样甜，像比赛一样精彩！也许是妈妈让我爱上了读书，而读书让我活得更有滋有味。我要感谢书籍，感谢妈妈。
读书的作文 篇13
大家都知道，读书有很多好处——开阔视野，提高素质，修身养性……，所以我们要多读书、读好书。
读书可以让我们放松心情、陶冶情操，同时还能让我们明白事理，学会做人的道理。特别是对于我们小学生来讲，正是学知识关键时期，养成读书的好习惯就非常重要。读书不仅可以让我们学到很多知识，开阔视野，增长本领，更主要是有益于我们今后的成长。我们不但要读书，更要读好书，读一些健康、积极向上、有益于我们成长的书籍，因为我们处于成长关键期，对于新事务接受快、并且学习的事务对于个人影响强。去年，妈妈就给我买了小学生《金牌作文》成套书籍，包括描景篇、看图篇、状物篇、记事篇、写人篇、日记书信篇等六本书。这些书中收录了很多优秀学生作文，并有点评，读了这些书后，让我受益匪浅，学到了很多知识，明白了很多做人的道理，也掌握了很多写作技巧，提高了我写作文的水平。
现在人们生活好了，社会环境好了，到处都有图书馆，可以让我们尽情地在知识的`海洋中去畅游。面对这么好的学习环境，我们更要努力学习，多读书、读好书，不断成长进步，将来成为国家栋梁之才，回报祖国。
读书的作文 篇14
我有一个梦想，源自于屋中的书籍；我有一种渴望，源自于我的书屋；我有一份希望，源自于书中知识。高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。也有名人说，书籍是给予人向人的源泉。那我要说，书籍是甜甜的糖果，我们吃着它，丰富我们的精彩世界。
我一直很喜欢读书，每次谈起泛着淡淡墨香的书籍，我都有一种发自心底的激动，就像结识了一位知心的朋友。兴趣是最好的老师。那么，兴趣无疑是学习的动力。其实，很多时候我读书的目的`只是因为喜欢，但即使是没有目的的漫读，也会给我身心带来极大的愉悦。
一本好书犹如营养丰富的午餐，给饥饿者以温饱，给虚弱者提供热能，给缺钙者补钙，给低血糖者提供糖分。无论处于各种层次，读者都可以从中各取所需，引发不同的思考和感悟。
书就像一位老师，陪伴我成长。他教会了我乐于助人，教会我克服困难、教会我坚强。
书教会我做人的道理，让我获益良多，促使我不断成长。今后我会一如既往沉浸于书中，与书为伴，汲取书里的知识，丰富我的人生，实现我人生的美梦！
