【热门】音乐作文600字三篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的音乐作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

音乐作文600字 篇1

“叮铃铃”上课了，教室里热热闹闹的，大家都在边说边等音乐老师的到来，黑板也没有人擦。这时，门“吱——呀”一声开了，走进来一个似乎四十出头的中年男子，拿起黑板擦上下擦起来，我便趁机打量他。

他有一张国字脸，一头乌黑发亮的头发，显出他的精神；还有一双水汪汪的黑宝石般的`大眼睛，还架着一幅眼镜，大约有400度，又显得有些知识分子的风度。更与众不同的是，他有一双又大又厚的耳垂，似乎要耷拉到肩膀上似的，教师体型微胖，略显中年男子的风韵。

现在，我和老师已经相处了一段时间了，现在聊起他的幽默，非把你笑得肚子疼不可，我说一两件听听：

那一次我们刚上好音乐课，老师让我们做好，一个同学在老师旁边摇头晃脑，老师过去用手托住同学的脖子，轻轻摇，过了好一会儿，老师大声说：“你的颈椎病我帮你治好了，应该不会再摇头晃脑了。”老师刚说完我们全班就哄堂大笑，老师也笑了。一次自学课上，同学们都认真地写作业，错了用修正带盖住，这在班级里很流行，省的用橡皮擦，所以音乐老师看到了说：“你们的膏药太难看了……”，一看是音乐老师又一句“狗皮膏药”，刚才安静的教室一下子活跃了，学着哈哈大笑说：“狗皮膏药、膏药”。这堂课就在笑声中结束。

说完了音乐老师的幽默，再来说一说老师的声音吧，老师的声音抑扬顿挫，有时惊天动地，有时和蔼可亲，上音乐老师的课，我们向来无拘无束，可就在这无拘无束中，我们的音乐水平提高了不少。

老师的幽默是我们音乐提高的主要原因，老师对我们的“杰作”照顾的无微不至，他的幽默，任何人都比不上。

怎么样？我的音乐老师幽默吧？

我喜欢你——我的音乐老师。

音乐作文600字 篇2

我与音乐相遇

音乐是使人心与灵魂升华的伴随者。在音乐中静、学、悟，方可领悟音乐的真谛、世间的哲理、更高的人生。自从我第一次听到大提琴的音色，我便爱上了这如同大海一样深沉的声音。听，海浪与洋流的'声音。

曾记否，那夜风雨萧萧，灯火寥寥，听得一首春晓。恰似活水涌入心潮，释怀今朝。

在那个雨夜，我独坐窗前，望着夜空——那没有一丝光明的夜空。雨丝被狂风吹斜，怒打在窗上，悄怆凄凉。我戴上耳机，静听一首《兰亭序》。间奏是一段大提琴独奏。我听着这深沉的琴声，灵动的音符将我带入梦境，我的嘴角露出了一丝微笑。

曾记否，那处鸟鸣了了，落叶悄悄，奏得云醉倾倒。恰似仙酒流入天朝，独品此朝。

在那个秋日，我坐在小山上的长椅上。闭上眼，拨动琴弦，柔美的音乐便回荡山间。我的老师在一旁静听，闭着眼，嘴角微微上扬，仿佛在享受天籁之音。而我却已厌倦，几年的练习早已让我对它失去了热情。一曲终了，老师睁开眼对我说：“水喝常了，便觉得无味，可水却是最甘甜的。而且，总能将波澜变为平静。”说罢，起身离去。一语点醒梦中人啊。我竟然丢弃了我的根本。那一刻，我明白了像水一样，将热情变为沉静。

曾记否，那日灯火耀耀，人众如潮，奏得倾城之妙。恰似一舞倾城之貌，回味路遥。

在那个夜晚，我静坐在礼堂正中的椅上，灵动的音符闪过脑海，奏出一曲倾城，夺冠。有人问我：“你上台不紧张么？”我回到：“我只专注于我的音乐，排场与我何干？”多年伴随音乐使我明白，音乐能给人超越世俗的心灵与思想，这是多少人想都未曾想到的。

音符滑过指尖，流过琴弦，进入心间，无比绚烂。先静，后学，再悟，是音乐的真谛，也是它带给我的哲学，更是人生的极高层次。做到它，方可领悟人生、赢得人生、收获人生。

音乐作文600字 篇3

我是一只英俊的大公鸡，我的家住在美丽的池塘边。青蛙、蜜蜂、蜻蜓、小鸟、小鸭子，大白鹅都是我的好朋友。

一天下午，我正在睡觉。忽然，小鸟弟弟“叽叽喳喳”的叫声，把我从睡梦中惊醒。他着急地说：“公鸡大哥，你怎么还在睡觉呢？池塘里，青蛙他们正准备开音乐会呢!你快起来，咱俩快去参加吧！”我迟迟不肯动，低着头伤心地说：“我不会游泳，更不会飞，没有办法参加。别等我了，你快去吧！”

机灵的小鸟弟弟迟疑了一下，眼珠子“滴溜溜”一转，计上心来。他大声地告诉我：“别伤心，我一定能让你参加，你现在马上到池塘边等着我，我去去就回！”没等我明白是怎么回事，小鸟弟弟就一溜烟地飞走了。我急忙来到了池塘边，耐心地等待着。不知聪明的小鸟弟弟想了什么好办法，能让我参加池塘里的音乐会。

这时，我听到了“噌噌”、“嗡嗡”、“呼啦呼啦”的声音。只见，小青蛙“噌噌”地蹦到了塘边的荷叶上，荷花姑娘冲着我绽开了笑脸；小蜜蜂和蜻蜓，哼着小曲儿也飞了过来；水中的小鸭子和大白鹅，也“呼啦呼啦”划着水急匆匆地游过来了。原来呀，善良的小鸟为了能让我和小伙伴们一起高兴，就想出了在池塘边开音乐会的好主意。

小鸟“叽叽喳喳、叽叽喳喳”，发出了优美动听的鸟语歌声；“嗡嗡——”！小蜜蜂和蜻蜓舞动着轻巧的身姿，欢快地一展歌喉；“呱呱，呱呱”！小青蛙更加活跃，一蹦三跳地在荷叶上来回穿梭，尽情地表演着青蛙家族的`“歌伴舞”；小鸭子和大白鹅也不示弱，翅膀“忽闪忽闪”地拍打着水面，他们俩骄傲地昂着头，表演了鸭鹅二重：“嘎嘎，嘎嘎——”！大家高兴地唱着，欢快地跳着，池塘边一派欢歌笑语的景象！

在岸边，心情无比激动的我，不知不觉也跟着大家一起舞动起来。我的翅膀上、下有节奏地晃动，仿佛是在给他们打拍子、指挥一样。

我陶醉了，完完全全地融进了欢歌笑语之中。我跳上了池塘边的一块大石头上，情不自禁地仰天高歌：“喔喔——”！