有关四年级春的作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的四年级春的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级春的作文 篇1
春天来了，春姑娘来了，绿精灵也跟着一起来了。瞧，她要把春天染成绿色呢！
光秃秃的柳树，在春姑娘的拥抱下变得富有生机，可是没有绿色的枝叶怎么行呢？"别着急嘛，我来了！"绿精灵大喊。哎呀，她总是这么慢，等着换新装的植物们怎么能不着急呢？
小草被寒冷的冬天冻得七零八落，他们大声喊："春姑娘、绿精灵！快来帮帮我们呀！"春姑娘的速度特别快，她马上来到小草面前，轻轻地吹了一口气，小草们立刻挺直了腰杆。绿精灵呢？她还在给柳树染色，一叶叶，一条条，慢条斯理的。"嘿，你能不能快点啊！"小草烈烈生气地大叫。"快了，快了！"绿精灵不耐烦地回答道，"我也没闲着啊！"各种各样的花草树木一起大声地嚷着："拜托，你能不能快点！我们都急着参加春天的宴会，等着新衣服呢！"绿精灵急中生智，只见她打开颜料桶，向空中一泼。霎那间，山绿了，草绿了，树也绿了。。。。。。一切都绿了，小朋友们高兴地喊到："春天来了，春天来了。。。。。。"
春姑娘和绿精灵看着这美丽的景色，开心地笑了，她们对花草树木说："别忘记我们的宴会哦！我们晚上见！"
看，这就是那个提着绿色颜料桶的绿精灵，那个可爱的小绿精灵！
四年级春的作文 篇2
“春天到了，春天到了”。春姑娘迈着轻盈的步子，喊着春天来到的消息。同学们也背上书包，去寻找春天的印迹。
“快来看，快来看，油菜花！”不知道是谁喊了一声，大家都围到了一块，原来是我们在八卦田寻找春的印迹呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然开放。瞧！有的正在朝我们微笑，仿佛在说我就是春的使者；有的正享受着阳光的照射；还有的正和小伙伴谈论着我们来找春天的消息……当然这一点还体现不出春的气息，我们再来看一看小溪有什么变化。走上木板桥，向下望，小鱼儿正悠然自得的游来游去；小溪平静的水面上倒映着两边的花草树木，真是一副天然的水墨画，给春天带来了一份生机。
但春的印迹不单单指景色哦！它还体现在南宋官窑博物馆中。说道这儿，你可能会有些奇怪，那就让我来给你讲一讲吧！
南宋官窑博物馆主要展示了南宋时期杭州的陶瓷工艺与制作方法。看到这儿，你可能还会继续发问，这跟春天有底有啥关系呢？
告诉你吧，来到官窑博物馆，使我们感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也让我们在一件件陶瓷作品中体会到了那一份春的.生机和古人对春的向往。特别是初入博物馆的时候，我看见了一套青色的茶具，跟柳叶的颜色非常相近，让我眼前立马浮现了刚刚游八卦田时的那一片春天的画面。
转完一圈，我们也踏上回家的大巴车，回忆着今天寻找春的美好记忆，我慢慢闭上眼睛，限入了无限的想象……
四年级春的作文 篇3
踌躇、踌躇，往前还是向后？前进还是后退？心一寸寸烧，前进吧前进吧，内心在喊，我是多么想呀，多么想呀，想到梦里都痛了呀！只为能够在人群中再多看你一眼，从此又开始思念。
一步一步开始接近那所小屋，那么旧那么黄，那是多老的一间小屋啊！这间小屋啊，是你生长的地方，它住着你的小时候，装满着你的印迹，你在里面玩，里面哭，里面笑，我都没来得及参加啊。
但是爱乌及屋，这家装满你回忆的小屋，我是多么爱呀好么爱。
再一步一步，渐渐地接近了呀，越来越接近，心脏怦怦跳呀，一声重过一声。你在不在，在不在，应该在吧，哦，也许。希望吧，事隔多年，你的模样己在我的脑海里开始模糊，多想再见你一眼呀。这样我又可以在想你的夜里在脑海里细细描摩你的模样了吧。
吸哒吸哒，有人来了，踩着拖鞋，走的缓慢，来到跟前，斜了我一眼，不认识，抬脚，继续走。
“阿叔”趁还没失掉勇气前，叫住这位可能知道你行踪的人。( 文章阅读网： )
“请问你知道XX在吗？”声细如蚊，把头低了再低
“他呀，前两天回来过，走了。”阿叔很潇洒的说完扬头走了，留下若木鸡呆的我。
就是这么，也是这么，多年前你与我擦身而过，而今重复着昨天的故事，我一直等着，等着你的消息，等着春天带来好消息，他竟又消失在茫茫人海当中，我竟又错失一步，一步差步步差，从此你在海角，我在天边，这生就注定我对你求而不得，这春天的风可以告诉你，我有多想你！这春天的雨可以告诉你，我一直爱着你。
可那又怎么样，事隔多年，从别人口中，得知你己盘起她人的头发，得知你的笑脸为别人绽放。
从此把你埋在心度，连同春的回忆埋在一个叫时光的隧道里。咫尺天涯，你在我心最深的那个地方住下了，也许哪个春的季节里把你拿出来翻一翻。拿出来晒晒太阳，如此而己。
四年级春的作文 篇4
绵绵细雨，春已经来到。万物都醒来迎接这美丽的春，春姑娘挥了挥她的魔法棒，把美丽的春天带来了。
“春天的味道是什么样的呢？”妹妹眨着眼睛问我。“春天的味道······是什么样的？”我望着翠绿的青草，鲜艳的花朵，蔚蓝的天空和软绵绵的白云。仿佛品尝到了春的味道。
春的味道，是简单清新的。度过了冬天，草儿们纷纷换上自己的绿裙子，既显单调，又有一种清新的感觉。翠绿的草儿虽单调，却又不失美丽，一种清新的美丽。一种简单清新的味道。
春的味道，是清香甜蜜的。春姑娘的到来，也带了春的小精灵——花朵。花儿们都不甘示弱，竞相开放。瞧，那美丽的桃花，开的十分茂盛，远处看，好似一片粉红色的海洋。看，乖巧的迎春花也展开了自己的笑脸，小巧的迎春花，虽没桃花艳丽，但比桃花乖巧，黄色的小花开在枝头，犹如一块块黄色的小宝石嵌在枝头。淡淡的香气，美丽的鲜花。一股淡淡的香冲进味蕾，清香甜蜜。
春的味道，也是清淡无味的。湛蓝的天空中飘着几朵白白的云朵，给人一丝神秘。即使比青草还单调，也不失神秘的美，这种美，仿佛无法用语言来形容。这味道清淡无味，又略带一丝神秘。
“春的味道有这么多呀！”妹妹感叹着。没错，春的味道，是各种口味的。这需要我们去感受这些事物的美，每一个人都有不同的感受，每一种事物也有不同的味道。只需要你来发现这——春的味道。
四年级春的作文 篇5
春天来啦，春天来啦！我们一起去寻找校园的春迹。
看，一朵朵桃花竞相争放；一片片叶子吐出嫩芽；一棵棵小草钻出土壤。在这美好的春天，新的生命开始了！呀，是谁在说话？哦，原来是桃树上的小花骨朵儿，它正在向人们说着春天的故事呢。这时，一阵微风拂过，桃花瓣飘落下来，仿佛一个个桃花仙女下凡，美极了。
桃花把小蜜蜂都吸引过来了，我静静地看着这些可爱的小生灵。它们在桃树周围飞来飞去，在选择合适的花朵。终于，有一只小蜜蜂选定了一朵开得正艳的桃花，它落在花上，准备采蜜。它把长长的“小管子”沿着雄蕊底部慢慢插入，接着，吸取花蜜，吸完后，它又用手摸几下自己的“小管子”，于是，蜜就采完了。接着，它又飞到其它花上采蜜。看着它们忙忙碌碌的样子，我开心极了。
桂花树也不甘落后，开出了朵朵桂花。深吸一口气，扑鼻而来的全是浓浓的桂花香，这花香比香水还好闻，这就是春姑娘的香水吧！
“叽叽叽”，一声清脆的鸟叫传进我的耳朵里，我抬头一望，原来是一只小鸟在宛转的歌唱，我听出来了，小鸟在唱《春天在哪里》！真好听！
校园的春迹无处不在；校园的春迹美如画卷。我爱校园，更爱校园的春季。
四年级春的作文 篇6
冬爷爷翘着白胡子正讲述着雪花的故事，我仿佛闻到了春天的气息，冬天来了，春天就不远了，我想念春天，想念春的气息，想念春的颜色，想念踏春的快乐。
田野里，微风徐徐，春暖花开，一片生机盎然的景象。黄色的油菜花好似金色的海洋，雪白的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；麦苗青青仿佛一片浓绿的湖水，两三朵娇嫩小野花点缀在那“湖水”中，清风一吹，荡起阵阵涟漪。桃树满目嫣红、梨花雪白纯洁……。这一排排果树仿佛一条条舞动的彩带。
“春江水暖鸭先知”，最先感受大地回春的河水欢快的流淌着，那“哗哗”的流水声，像一曲美妙动听的音乐，就连水里的小蝌蚪也停止了嬉戏，静静地倾听小河“演奏”，岸边一排排白杨合着节拍轻轻摇着嫩绿的叶子……，他们听得是多么认真入神。
站在高处，映入眼帘的是一个五彩斑斓的世界，那一簇簇、一片片红、白、黄、绿,相互辉映，镶嵌在春天的田野上、天空里，令人赏心悦目，心旷神怡！
我爱春天，爱她的五彩缤纷、爱她的丰富多彩、爱她的生机勃勃！
