精选小学三年级我想作文汇编5篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学三年级我想作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学三年级我想作文汇编5篇

小学三年级我想作文 篇1

我喜欢树,每天都是那样新鲜地欣赏着他们。早春,各种树冒芽了,开花了,娇嫩、娇艳,那按捺不住的生命力在每一片闪光的叶子上,在每一朵怒放的花朵上,弥漫于整个天地之间。盛夏,茂密的树冠不断伸展、伸展,层层叠叠的树叶让强烈的日光也黯然失色。金秋,火红的、金黄的,浓浓的色彩让人也变得深沉。冬日,冽冽寒风中,树枝发出查查的声音却也不见倾斜;暖阳下,粗糙的树干静静地站着,和树下的老人一样静静的,静静的。每天上班、下班,看着路旁的树,多少的劳累与烦恼都会忘却。总不爱骑车,因为我怕我情不自禁看着哪棵树而忘记看路。在家里,总会不时地张望一下楼下那片柳树,柔软的枝条似乎从天际垂下来,有多少温情与袅娜都在不言之中。暑假里去长白山,惊讶于天池的圣洁与安详,更沉醉于高高的大树。千年百年,他们这样长啊,这样长啊,有的直入云霄,有的倒下了,腐烂了,留下主干依然在林中守护。

我想变成一棵树,一棵开花或不开花的树。累的时候,想变成一棵树,静静地什么都不做,什么都不用做。烦恼的时候,我想变成一棵树,听风声,听蝉鸣,仰望天际,能把眼光投向更远的地方。苦闷的时候,我想变成一棵树,让暴风雨来得更猛烈些吧,我将最美丽的.舞蹈。思念孩子的时候,我想变成一棵树,长在老家院子里,就像我小时候,在树下捉迷藏、拣红枣,我的宝贝就在我的身边嬉闹。面对生活,面对工作,我想变成一棵树,春夏秋冬轮回中不卑不亢。

我想变成一棵树,像一棵树一样沉静,像一棵树一样思考,像一棵树一样享受自然的恩泽,像一棵树一样面对纷纷扰扰清醒地知道自己想要什么,想干什么,静静地做自己。

小学三年级我想作文 篇2

当我变成一棵大树,在下雨的时候,我可以撑开一把巨大的绿伞,为人们遮挡风雨。在烈日炎炎的时候,我可以为人们撑起一片阴凉,给人们送去一份清爽。我用茂密的枝叶吸附灰尘、净化空气,让人们每天都能呼吸到清新的空气。我还给小鸟营造一个温暖舒适的家,让小鸟快乐地成长。

当我变成一棵树,在夏天里,我要用我千万条根牢牢地抓住泥土,防止水土流失,让泥石流离我们远去。在秋天里,我要结满无数饱满的种子,把它们撒向远方,让沙漠变成一片美丽的绿洲。

我想变成一棵大树,我会用无数的枝叶和根须为人类做出奉献,把我们的世界装扮的更加美丽。

小学三年级我想作文 篇3

世上万物,皆有愿望,花的愿望是绽放自己,点缀大地;的愿望是燃烧自己照亮他人;而我的愿望是做一名老师,传授知识,教书育人。

我常常想,如果我成为一名老师,那会是怎么样的呢?怎样教给学生知识,怎样跟学生们相处。

有一次,妈妈去上班了,我和弟弟单独在家,弟弟在玩他的玩具,我在看书,突然,弟弟拿着一本书跑过来问我:“姐姐,这是什么呀?”,我这才发现他拿的是我的英语书,就告诉他,这是我学习英语的课本。看着弟弟好奇的样子,我突然想何不趁此机会教他学习一下英语呢?也可以提前尝试一下老师的角色。于是,我考试教弟弟学习英语。

刚开始,我读一遍,让弟弟跟着读一遍,可是他就是发音不准确,我耐着性子一遍遍的教他,可是他还是读不准确,渐渐的,我没有了耐心,想批评他。但是,想到老师平时教我们的时候,我们学不好的老师就耐心的给我们做示范,直到我们学会为止。想到这里,我就静下心来,继续努力的教他发音。这次,我读一遍,让他读两遍,就这样,慢慢的他就学会了,发音也准确了,这让我信心倍增。一段时间下来,很多单词他都会读了。这也让我非常开心。这个下午的时间过得好快啊!

黄昏时分,爸爸妈妈回来了,弟弟兴奋的扑到她们身边,高兴的告诉爸爸妈妈说,我在家教他学习英语,知道了爸爸读father,妈妈读mother,苹果读apple,香蕉读banana......看着弟弟那天真无邪的样子,我也很开心,有种成就感。通过这次当“老师”的经历,我体会到了老师的不容易,我要向他们学习。

老师是伟大而神圣的职业,我希望将来我能成为一名优秀的老师,给学生们传授知识,指引前进的方向。教书育人,培育出更多的优秀人才!

小学三年级我想作文 篇4

现在的文具盒有不少花样,但这些还远远不及我发明的文具盒——多功能文具盒。这个文具盒可是名不虚传的,它的功能可真是多透了!不信?那就听我一一道来吧!

这个多功能文具盒一共有十层,高1分米,长8厘米,宽5厘米。

笔盒的第一层是用来装文具的,这并不奇怪。第二层是用来装书本的。说到这里,你肯定会奇怪地问:书本那么大,怎么放得进长8厘米,宽5厘米的笔盒呢?不用着急,你只要先用“书本压缩喷雾”把书本缩小,再放进笔盒里,要看的时候,就用“书本增大喷雾”把书增大就行了。第三层是课外阅读格,像电脑一样能快速找到需要书籍。当你想看书时,轻轻按一下开关按钮,再输入书名,就能看到你想看的书了。第四层是用来装作业本的,因为书和作业本放在一起不太好,容易混乱。第五层是装日历的,它能让你分清楚今天是几月几日。第六层是一个知识查询器,可以迅速地找到你所需要的东西。第七层是一个小型打印机,除了大小以外,其他都和普通打印机一模一样。第八层是用来放体育用品的,上体育课你就能取出东西来玩了。第九层里安装了一个提醒工具。如果你上课开小差,提醒工具就会提醒你,上课要专心。最后还有第十层,第十层是是用来照明的。当停电的时候,你只要打开第十层,灯光就会照射出来。那么,要不要交钱呢?根本不需要,它是吸收太阳的光度的,只要吸收的太阳光越多,光线就越亮,真是省钱又省力呀!

怎么样?我发明的多功能文具盒不错吧!有了它,你来学校上课连书包都不用带啦!

小学三年级我想作文 篇5

每个人都有梦想,从小我就有一个梦想--长大后做一名老师。因为我喜欢看到老师在讲台上绘声绘色讲解的样子,更喜欢看到同学们全神贯注,学得津津有味的场景。

如果我当上了老师,我首先要以身作则,做好同学们学习的典范。

我想当一名老师。课堂上,我要用一些通俗易懂的语言去教给学生们知识,让他们都能听懂,让他们快乐的学习。下课时,我和学生们面对面一起聊天、交谈,认真倾听他们提出的每一个建议,和他们做朋友,走进孩子们的内心世界。帮他们解决困难。每天晚上的作业尽量少布置一些,让他们回到家里好好的调节大脑。考试前,教他们放松心情、沉稳面对。

我想当一名老师。我要教会学生正确的学习方法,培养他们独立解决问题的能力。让他们多参加各种活动,做到的德智体全面发展。让他们感到学习是一件快乐的事。

我想当一名老师。我要教会学生思想和道德,让他们有一个纯洁美好的心灵。还要教他们团结集体、友爱同学。谁有困难要热心去帮助,不能嘲笑轻视别人。让他们在温暖的环境下健康快乐地成长。

我想当一名老师。我要教会学生们和书做朋友。学会欣赏别人的作品、观察别人的写作方式、明白书中道理。在书的海洋里遨游、在知识的天空里飞翔。

我的梦想是当一名老师。给祖国的未来传授知识。我现在要做的是通过自己的努力和行动去实现我的梦想,去尽我最大的努力做好一名好老师。绝不辜负教师这个太阳下最光辉的职业。

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