谢谢你，老师作文5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的谢谢你，老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生物地理一直是我最喜欢的科目，因为老师的慈祥，我对生物地理产生了浓厚的兴趣，努力学生地。

记得初一那一年，我初入初中，还不是很适应。导致我对所有科目都只是适应阶段。没有任何兴趣，并且都是小学方法学习，导致效果不理想。生物老师是个很漂亮的女老师，声音很好听，并且语言很幽默，经常都得我们捧腹大笑，她也经常拿着同学来开玩笑，同学们也不以为然，毕竟我们很快的习惯了嘛。

第一年，我没认真，期末考试不理想，当时的我并不知晓初二有生地会考。所以没有节约时间，时间过得很快，也就今天6.18考完，也就是今天深夜，我一直想一个问题，我努力的初心是什么？我扪心自问。也不就为了自己，为了考好这场考试打铺垫吗？

老师....不会回来了，她们走远了，在这两年，生物老师换了三个，地理老师换了三个。全部都是优秀的老师，都因为某些原因一个个离开了我们。并且二话不说，默默离开。

想起那年啊，我们一个个挺起腰板儿，竖起耳朵听着老师讲课，手中不时写着笔记，我们第一个老师叫李论。别称“灵魂画家”，她画的心脏就是一个正方形，两个房两个室，几秒钟的事情，她劲量把字写的不大不小，劲量把字写的更加接近专业楷体。挺拔儿苍劲有力。并且分颜色把重点标出来。易错，难点全讲一遍，细致，全面。她，因为开了补习班，辞职，不辞而别。

让我难忘的是第三个生物老师，她嗓子哑了，做了手术，还没痊愈就来跟我们上课，上课的时候跟鸭子叫一般，虽然比较搞笑，但是很沉稳，很严肃。我们天天听着她嘶哑的声音，也习惯了，但是总有几根搅屎棍，上课捣乱，特意让老师管纪律，然后不经意的笑一笑......老师的年龄也上六十了，用那不争气的嗓门尽力嘶吼，就是为了让我们全班都听见，都学懂。希望这位生物老师的嗓子早日康复。

地理老师普遍都是年龄比较大的，第一个是老王，以前听她讲故事，她世界各地都去过，是个环球旅行家，并且在故事里面将地区的气候，人种，人口，素质等都讲的清清楚楚，一字不漏。第二个老师比较皮的那种吧，上课喜欢把同学叫上来轮流做题，就是那种我说一个特征你说一个特征的那种，哪个人说不出就上台说笑话。第三个老师是我最喜欢的，虽然上课比较无聊，但是那时的我已经认识到了地理的重要性，开始发奋学习。她跟我们第一个生物老师一样，将知识点简单化，讲的很详细具体，并且她很爱笑。但是，现在却上不了她们的课了。

希望我每天都能看到地理老师在学校门口开心得带着孙女...

时间总是过的很快啊，一转眼间就考完了，就连个面对面离别的时间都没有。说声老师，谢谢你，老师，您辛苦了。这句简单的话，蕴含了多少心酸啊？时间匆匆。老师急着去教下一届的初一，默默无闻，因为经历久了，习惯了，感情淡了...能遇到这六位老师，是我们班的幸运，我们是两位老教师的最后一届学子。我们努力了，挥洒了汗水，应该结果也会很甜吧。

谢谢你们，你们是我人生道路的一个里程碑，谢谢你们，你们是我心中永恒的回忆，谢谢你们，你们是我成长道路中的一盏明灯。祝天下的各位老师身体安康，生活幸福！

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；而若没有了你，我亲爱的老师，我的世界将会变得一片黑暗。您，就像那阳光，就像雨路，就像那水源，在用爱哺育、培育着我们。在即将离开母校的时刻，我真心地想说一句：谢谢你，张老师。

“崔莹莹，把笔给我扔了！”张老师逼视地望着，怒气冲冲喊道。刷的一下，班里无数双眼睛都盯着了我，顿时，我惊慌失措：语文课上，我“贪婪”的吮吸着您知识的甘露，全身心的投入了进去，偶尔还不忘举举手，回答问题。“现在，同学间互相讨论一下。”您平静地说。“于欣钰，咱俩讨论吧？”“嗯。”“额……你先说吧，我想把老师刚刚讲的先记下来”“哦。 挑山工朝着自己的目标……” 于欣钰说完，我刚想放下笔开口时，这时，您那句严厉的话就落在了我的身上“崔莹莹，把笔给我扔了。都讨论，你写什么写……”当时，我很难过，心都碎了：这学期，我刚从河南老家转到北京，这里的很多东西我都不适应。上课随时记笔记，已是我们那儿的“家常饭”，现在，我只是把我想地写出来，然后再和同学说……您的话语越来越重，终于，我那强忍的泪水夺眶而出。“我只是想说的写说来！”我回答道。 看见我哭了，您却还说：“我知道你的自尊心很强，当着大家的面说你，可你本来就做得不对，同学们，是吗？”“是。”同学们异口同声的答道。此时的我再也忍不住，向火山爆发似的趴在课桌上痛哭。“我到底怎么了？怎么这么脆弱？我为什么要哭？”我的心像刀绞一般，泪水不住地浸湿的衣裳。

下课后，旁边的同学都拥过来劝我：“别哭了，莹莹”“没事，你别当回事就成。”“唉，别哭了。你哭又有什么用？开心点。”……一句句温馨的话语好比暖流流进我的心窝。想想吧，我哭又有什么用？这时，平时微细的情景涌到我的眼前：每当我把作业写得很好时，每当张老师慷慨激昂地讲课时，每当我做错事情时，每当我们遇到难题百思不得其解，她眉头紧皱时，每当我们给她讲鬼故事、和她谈心时，每当她像孩子般在操场上比我们还要兴奋的玩耍时，我突然明白了这个在学生眼里严厉平凡的老师是那样不平凡。她这样做不就是在严厉的要求我们，让我们做一个积极向上、认真学习的好学生吗？她不就是在磨炼我们的毅力吗？不就是指出我的缺点，让我改正错误，做一个顶天立地、完美的人吗？……想着想着，我那冰冷的心已经被火一般的心融化了。多么好的老师啊，而我，却一点也不知道她对我无私的爱，反而还顶撞……

岁月匆匆，转眼间，我们已经是新时代活力四射的少年，在即将离开小学，迎接中学的时候，我流泻下一时的感受：遗憾，往往是世间最痛苦的事。

所以我要忘记昨天的痛苦，把握今天的时机，力争明天的辉煌！

轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我擦一擦眼泪，不留下一滴泪水。轻声地对恩重如山的老师说：谢谢你，我亲爱的老师，谢谢你，我的母校，即使我远在“他乡”，我的心也会永远和你们在一起。

也许是我知道语文老师要退休的事情以至于太敏感了，我总觉得自从开学老师变了许多，似乎她看你的眼神都有些异样，也许我真的是太敏感了，不过，有时候直觉也是现实的。

语文老师要退休了，她没有告诉我们任何人，我也是从班主任嘴里打听到的，听到这个消息，我不知道心里是什么感觉，喜？忧？是相交杂的一种感觉。不得不承认，老师确实老了，她说她的学生比我们的父亲的年龄还要大很多，老师不再年轻气盛，我感觉的出来，她已经没有精力了，语文课堂上，面对这位比较时髦的老教师，我们不是很放肆，但是也觉得很无味，老师注重的是背，总是要听写，连课外古诗书下的注释都要一个字不落的按顺序背下来，错一个字就是扣五分，我总是在心里对老师这种死板的教学方式表示不满，但是排斥老师最后害的还是自己，所以就按照她的要求去做。

在同学们说来，我们的语文老师，外表很时尚，和时代跟的很紧，可是内心却很传统，其实我也有这种感觉，只是不说出来罢了，因为在背地里说老师确实不是我们学生应有的作风。

记得是在那次，我们班的一位同学把头发盘了起来，很精干的样子，可是语文老师见了，就给我们灌输古代的头发规矩，说有一个词叫做“结发夫妻”，从字义上说就是结婚后就应该把头发盘起来，古代的女子都是那样的，言外之意是盘了头就是已婚妇女了，那个女生当时脸上很挂不住，面对老师这样犀利的语言，第二天她的头型可想而知了。自这件事之后，大家都说老师是老传统，的确，在平时的学习生活中老师也总是让我们不要丢掉中国的传统，有时候我们也会觉得她确实有些老封建，但是也许老教师就是这样，毕竟她们为中国的教育事业奉献了自己的大半生，仅凭这点，我们也就没有资格和老师谈封建不封建的了。

我告诉六班的一个好友老师要退休的消息，因为老师是同时代五班和六班了，我话音刚落，好友就无奈地说：“看来我们要‘失宠’了呀！”她之所以会说出这样的话，是因为了解老师的性格特征。老师喜欢学习特别认真的学生，即使你的成绩不怎么优异，而且这位老师对班里的好学生是另眼相看的，对优生特别特别的好，在这些同学面前她很是亲切，平时的烦恼、生活中的琐事都会倾诉，一有什么好事首先就会想到这些同学，她若走了，优生的特殊待遇也就不存在来了，那就是“失宠”了。

听班主任说语文老师还要代我们一个月的课，凭着我的直觉，我发现她给我们讲课时是未曾有过的详细，也许是她说的，第一课本来就有些难度，所以要详细讲一讲，因此，第一篇课文她就给我们讲了三节课，而且对每个问题都要深究一下，当然还是有以前的几分呆板，但是我觉得不是很乏味，我想，老师是想在最后在职的一个月里对我们赴以全力吧！说实话的，我真的挺感动的。

在最后的几周里，我想我们也应该给予老师比较美好的回忆，至少不要让她生气，不要让她太操心。

我的老师，她很平凡，但是她在教育的事业中付出了自己的大半生，仅凭这点，她也值得我敬佩；她是我的老师，仅凭这点，她也值得我感激。

老师，谢谢您，愿您退休以后的每一天都过得顺心，祝您身体健康，吉祥如意。

第一次见您时，您穿着翠绿色的连衣裙，美丽却不张扬。还有一双富有神彩的眼睛。站在讲台上给我们上课，连我这个讨厌数学的人都不由自主地被吸引住，认真地听起了课。

也许是我刚开始表现不错，你对我的`印象很好。经常在课上提问我，可惜江山易改，本性难移。没过多久，我的三分钟热度的毛病又冒了出来。于是，上课睡觉、跑神的毛病都暴露了出来。一开始，你还会瞟我一眼，让我注意点。我也会拍拍自己的脑袋让自己清醒过来。可次数一多，我就麻木了。每次都会在心里说，只睡五分钟，但每次都会一睡到底。起初还觉得羞愧，后来就渐渐麻木了，人也放纵了不少。

老师您还记得，那次您一连五天把我叫醒的事吗？那天上午上数学课时，我没能坚持住。你把我叫醒，让我回答问题。结果是我什么都不会，于是站了一节课。第二天，我又没坚持住，又被叫醒并站了一节课。第三天时，我已经很努力地抵制了，无奈周公势力太强大，我只好投降。又一次被叫醒，站着。我觉得这样下去不是办法，我利用我十几年对数学老师的了解程度上看，认为你不过是为了杀鸡儆猴，利用我来给那些上课睡觉的尖子生一个警告罢了。想到这，我立马把我周围的环境制造成不易被发现的地点。没睡觉时，尽量睁大眼睛听课。令我没想到的是，你再一次把我叫醒。明明我已经装得很好了。我百思不得其解。课后，你找到我，询问我上课睡觉的原因，问我是不是晚上没休息好？语气温柔，没有丝毫批评之意，眼神关切温和。令我心里羞愧不已。最后一次是在星期五上午的第一节数学课。上午的第一节课本来就困，再加上我本身对数学不感兴趣。于是我又睡着了。这次令全班都为之惊讶的是，你走到我桌子前，敲了敲桌子，再次把我叫醒。我看见你那双充满失望却又不放弃的眼睛，低下了头。那天在课上，我想了很久，我很后悔，真的很后悔……

从那以后，我就很少在数学课上睡觉了。因为我怕再见到您那令我羞愧的眼神。

我的数学成绩很烂，每次都会拉低平均分，但您每次都会鼓励我。上次段考后，你找我谈话。你说我很认真，也很努力，坚持下去会成功的，不要恢心，不会的题就拿去问您。只可惜我一次也没去过。你说这些话时，表情很是温柔，就像一位母亲在对自己的女儿说话，让我不禁想起了妈妈。我抬头就对上你的眼睛，里面充满着鼓励与信任。我忙低下了头。末了，你拍拍我的头，对我说，加油。

其实老师，我一直没跟你说过，我没有你所想的那么认真，那么努力。而且我也不喜欢数学这门课。每次在听到你夸我认真、鼓励我时，我心里都会既难过，又惭愧。但就是在你的鼓励中，我学会了认真与努力、不放弃。

我遇到过很多数学老师，你是第一个鼓励我的数学老师。转眼高一已过去大半。马上就要高二分班了，不知还能否再听到你讲课。我很庆幸，遇到你并成为你的学生。感谢您的鼓励与信任。谢谢你，我的数学老师。

老师，我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理……

您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。

老师，您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时，上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了，爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家，看着马路上川流不息的车辆我不敢过，在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了，您看到我独自一人站在路口，关切地问：“怎么还不回家?”我说：“老师，我不会过马路。”然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴地回家去了。这对您来说可能是举手之劳，是一件微不足道的小事，可对我来说却是天大的事，多亏您我才能平平安安地回家。

老师，谢谢您!老师，您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺，您用严厉的目光提醒我要认真听讲。在与您相处的日子里，我不知不觉地“长大”了。

老师，谢谢您!有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。