我的朋友作文500字集锦八篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我的朋友作文500字8篇，欢迎大家分享。

咦，大家一听就有些奇怪。四五六不是三个数字吗？怎么会是我的朋友呢？其实原来他叫——史吾乐，可是用我们溧阳话来说就变成了“四五六”，所以我们叫他“四五六”。c

“四五六”是我在今年暑假夏令营认识的。他长得非常漂亮，是个可爱的小男孩。他的睫毛很长，大概有一厘米呢，下面长了一双像葡萄似的大眼睛，他长得又胖又白，特别是脸上真是白里透红，不知道有多美呢。

“四五六”的胆子很大，性格非常开朗。在夏令营的时候他跟老师非常老油条，总是喜欢跟老师嘻嘻哈哈的，弄的我们以为他跟那些老师是亲戚呢。后来我们才知道“四五六”跟那些老师们还是在车子上刚认识的，根本不是什么亲戚。

夏令营的时候老师叫一个最不守纪律的人——“四五六”来做纪律委员，这个纪律委员不但没有管住我们，而且还没管好自己。到了第二天就有很多人都向老师举报，“四五六”总是吵我们，“四五六”干嘛干嘛“四五六”什么什么……老师实在受不了了，于是老师把我们都叫来问：不同意“四五六”做纪律委员的人举手，这一幕让老师惊呆了，一共16个人有15个人举手。“四五六”看了看伤心地低下了头，长长的睫毛盖住了圆溜溜的大眼睛，一只快乐的小鸟一转眼变成了一只受伤的小鹿。老师看见他那么伤心便对我们说：“同学们，让我们再给他一次机会吧。”我们也答应了。“四五六”又变成了一个快乐的小鸟。

夏令营结束之后妈妈带我去华美报名学游泳，没想到我又看见了“四五六”的名字那时候我心里很激动，哦，又可以和开心果似的他做朋友啦！

朋友有多种多样，每个人都有自己的朋友。

我也不例外，但我的这位朋友却有点儿与众不同。它性格沉稳，含蓄，满腹学问，知书达礼，却从不骄傲。对我更是关怀备至，时刻都陪伴在我的身边，给我带来了无限的快乐和知识。它是一位智者，时时提醒我什么是对，什么是错。它生活在一个大家庭里，它的兄弟姐妹众多，有漫画，有科普，有小说，有故事，有百科······它就是“书”----我的良师益友！

初次认识这位朋友的时候，我还是一个牙牙学语的小小孩，感兴趣的只是它花花绿绿的色彩和图案，并没有深交，对它的感情还不如一只棒棒糖来的深呢！

随着年龄的增长，我慢慢地喜欢上了它，因为它教我写字画画做游戏，我开始和它有了更进一步的交往，但还不至于为了它放弃可口的美味或新奇的玩具。

真正和它成为形影不离的好朋友是从我上小学一年级开始的。

那时爸爸妈妈工作都很忙，寒暑假和周末的日子大都是我一个人在家。六岁的我，独自守着空荡荡的家，是多么的孤单和害怕！尽管爸爸妈妈会时不时打来电话问一下，但对一个从未离开过妈妈视线的我又能怎样？

就在我惊惶不定，不知所措的时候，它悄悄地来到我的身边，给我安慰，给我勇气。一会儿给我讲故事，一会儿给我讲笑话，一会儿陪我做科学实验，一会儿陪我画画······由于有它的陪伴，使我忘记了时间，忘记了孤单和害怕。

它很无私，像妈妈教我学做人，像老师教我学知识，像朋友给我与帮助。

如此日复一日，年复一年，我从一个牙牙学语的小小孩到一个对生活充满好奇和求知欲的小小少年。

这一切多亏有了它----我的良师益友！

我有一个最亲密的朋友，他的名字叫张郡航，下面就听听我对他的介绍。

小航又矮又瘦，有一个刺猬头，扁扁的瓜子脸，脸色光滑、红润。

记得二年级的时候，无意中发现，我的爸爸与小航的妈妈居然是同事，爸爸让我与小航“桃园结义”，在学校的时候互相照应。

记得有一次，我们两个因为一点小事发生争执，我一拳打到他的鼻子上，“哗”，他一下子流出了很多鼻血，我吓呆了，赶紧让他扬起头止血。晚上，我觉得心里很不安，爸爸知道后，就去买了一些慰问品和我一起去小航家上门道歉。小航的妈妈和蔼地跟我说：“没关系，小航已经恢复了，你们两个可是好朋友，以后要好好玩哦。”我惭愧地低下头。“徐正浩，我已经好了，以后我们还是好朋友。”小航对我说。

我们俩之所以能成为好友还因为我们都喜欢研究动物，我们俩组合起来就像一位动物小博士。小航擅长昆虫类、两栖类，我擅长哺乳类、海洋类。而恐龙类我们俩个都擅长。双休日的时候我们就在一起说最近了解到了什么新知识，这样我们了解的知识就变得越来越多。有时还谈谈作业的情况，一起玩耍。

一个星期六早晨，我们俩约好一起去公园谈谈翼龙。小航讲得头头是道，这是我们发生了争执。小航说:

“翼龙是恐龙，是由一种恐龙进化来的！”

“错，翼龙不是恐龙，是恐龙的近亲！”

“翼龙就是恐龙！”

“不是！”

“那我们一起去查资料吧。”

后来我们一起去图书馆，查了很多很多资料，终于得出结果，翼龙的确不是恐龙，而是恐龙的近亲。小航说：“我又学到新知识了，我回家要继续研究，下次我们再PK其他的动物知识吧。”

小航是我最亲密的朋友，我们志同道合，亲密无间。一起玩一起讨论我们所关心的一切。

鸟儿是天空的朋友，鱼儿是大海的朋友，大树是土地的朋友，谁是我的朋友？呵呵，待会儿再告诉你。

我的朋友大家都叫他小新，他可不是蜡笔小新，也不像蜡笔小新那么幼稚，他可是一个坚强勇敢、顶天立地的男子汉呢！他的眼睛炯炯有神，特别善于观察，任何蛛丝马迹也逃不出他的火眼金睛，他的头发像一片黑色的地毯一样，一根根毛发像士兵一样，笔直笔直地站着！他的身体可强壮了，一口气能扛起一袋50斤大米上八楼。他常常跑步、打球锻炼身体，跑步非常快，如饿虎扑食一般。他性子比较急，上下楼时经常蹬-蹬-蹬三步并两步，恨不得赶快到达目的地。他虽然貌不如潘安，但在我的心目中是最帅的。

小新幽默风趣，喜欢和我开玩笑。我们经常亲密无间，无话不说，当我遇到难题时，他总是冲锋在前，帮我扫除一切障碍。因此他既是我的朋友，又是我的老师哦。今天早上，妈妈让我去买肉，我拿着钱踌躇不前，心里暗暗着急怎么办呢？数学课上是学过怎样算钱，可现实生活中我还没真正算过钱呢？我皱着眉头，愁云不展。一旁的小新看到我的傻样，好像知道了我的难处，笑眯眯地走过来：买肉时，你要先问清楚肉一斤多少钱，这样可以计算出一两肉多少钱。然后让卖肉的阿姨切下你选的肉，称完后要问明白肉的重量，再根据价格计算出买肉要多少钱。这样既可以学习到生活中的数学，也可以防止上当受骗。听了小新的教导，我这才恍然大悟，终于松了一口气，如释重负地买肉去了。善解人意的小新总是这样让我了解了一个又一个生活常识，让我慢慢成长起来。

现在你知道小新是谁吗？给你一个小小的提示吧：父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。

你现在猜到了吧？

八月，迎着骄阳，我们萤火虫假日小队到杭州低碳科技馆开展了“红领巾助力五水共治”主题活动。

下午两点半，我们在地瓜老师的带领下，了解了五水共治的内容，地瓜老师为我们重点讲解了如何治理污水。

了解完五水共治，老师带领来到了观察乌龟与甲鱼的地方，我发现它们的肚皮都是白中透着点粉嫩，它们之间最大的区别是：乌龟背上的壳又花纹，甲鱼背上的壳没有明显的花纹；乌龟的壳比甲鱼的壳要硬很多。

最有趣的是老师让我们抓来大乌龟和小甲鱼进行速度赛。我把它们放在起跑线前，在我的一声令下，小甲鱼飞快地出发了，而大乌龟显得又点懒，慢悠悠的，像散步一样。不一会儿，小甲鱼就遥遥领先了，把那只大乌龟甩在了屁股后面。等小甲鱼冲破终点线时，那只大乌龟似乎还在老地方散着步，仔细看，还偏离了一些赛道呢！这时我再看看旁边的队员们，他们有的把小甲鱼放在大乌龟的背上趴着，而那只大乌龟毫无感觉，继续往前爬着；有的似乎等不及，拿起了小杆子赶着乌龟和小甲鱼前进；还有的不断地呐喊：“大乌龟，你快跑啊！你看，小甲鱼都超过你了。”

听老师说，小甲鱼在水里活动，喜食微生物，能有效提升水质“富营养化”。在活动快结束时，老师送给我们每位队员两枚小甲鱼蛋，还告诉了我们如何精心孵化、照顾它们。活动结束了，我们领着小甲鱼蛋，开开心心地回家了。我们十分期待小甲鱼能快点孵化出来，把它们养大些，然后放到附近的小河里，让它们成为我们治水的好朋友。

我有一位与我形影不离的好朋友。他有一个瓜子脸，留着西瓜头，小小的眼睛里散发出聪敏的光芒。小脑袋里不知道蕴藏着多少智慧。他有着一种遇到问题要打破沙锅问到底的劲。

记得有一次下课，我找他去玩。我发现他正全神贯注地看着书，手里的笔“刷刷”的挥动着，算着一道道数学题。我在他旁边一声不吭的站着。忽然只见他的笔停住了，皱起眉头嘴里小声的念着：“这道题该怎么算呢?”我见他百思不得其解的样子，便把脑袋凑过去，看看是什么难住了他。我看了之后，才知道他被一道应用题给难住了。我就和他讨论起来。上课铃响了，我们还没得到一个完整的答案。我于是劝他放弃，他不愿意，反驳我道：“这只差一点就成功了，我一定要把他算出来。”我回到座位上准备上课。下课了，只见他一溜烟的跑上讲台，和老师轰轰烈烈地不知道在谈些什么。我便上去凑热闹。原来，他在和老师讨论那道题。最后，老师给了他一个正确的答案，并给了他做了详细的解释。他那种坚持不懈的精神使我受益匪浅。我在一旁暗暗地为他竖起大拇指。

他不止坚持不懈的精神值得我学习，他那种不服输的精神也值得我学习。

开学的时候，老师对我们进行了一次摸底考试。成绩发下来后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服气的对我说：“我下次一定考比你多的。”结果，事情正如他所说，他比我多了两分，那全是他努力的成果。通过这次考试，使我比以前更加敬佩他了。

这就是我最敬佩和最好的朋友。

记得刚到静心上学的时候，个性内向的我，面对着陌生的团体生活与环境，心里有些惶恐、有些不安。幸运的是，我遇到热心的同学适时伸出友谊的手，让我感到温暖，不再害怕。而这些同学们，逐渐的都成为了我最好的朋友。

在我的好朋友中，有一位功课顶刮刮，喜爱阅读且对绘画非常的有天分，参赛的美术作品经常得奖；有一位外语能力非常好，个性活泼开朗，处事积极乐观；又有一位待人接物大方有礼，会主动帮助同学，善解人意；另有一位个性率直纯真，表演朗读的功力特别出色；还有一位思路敏捷，个性果敢坚毅，德智体群样样杰出。当和这些好朋友们相处久了，我发现他们在潜移默化中对我的影响很大，从他们的身上，我学习到很多，他们不仅是我的好朋友，更都是我的好榜样。

有时我常在想，假如没有认识这些好朋友，在学校的生活会如何呢？或许是很不快乐，或许会彷徨无助，更可能的是无法体会到这么多采多姿的团体生活，无法领悟与享受到这么美好的同学互动关系。我很感谢这些好朋友们，一路陪伴着我成长、茁壮。

现在的我，非常喜爱上学，除了充实的课程及丰富的校园生活外，更重要的是因为我在静心有许多的好朋友。有什么快乐的事，我们会一同分享；有什么难过的事或糗事，大家会相互来倾诉；有什么困难，也会彼此来勉励。在校园的角落中，甚至大伙还共同建立个秘密基地呢！虽然分班之后，有些好朋友无法常常连络，但我们的情谊却不曾改变。在我心中，好朋友相处在一起的点点滴滴，将永远是我求学过程中最珍贵、最甜美的回忆。

今天，我一出电梯就发现，好久没有人住的那个屋子里有人住了，后来我悄悄的打听下，我知道原来这就是那个“问题”之家啊！同学们，你们一定会说：“为什么说他们家是个问题之家？”这个就让我来回答你们吧！他们家一共有五个人，有一个孩子叫廖望，爸爸是律师，妈妈是一个保险公司的职员，还住有孩子的姑父和姑妈。为什么叫“问题之家”呢，是因为那个孩子有很多问题，他的问题是数不胜数，多如牛毛，不比牛毛少，可同时他也是一个聪明的孩子，他才上一年级却能做一万以内的加减法都可以自由计算，比如说，一次他妈妈给他交完钱，他就问他妈妈花了多少钱，他妈妈把什么多少钱，什么多少钱给他说了，最后廖望把两千四百二十正确的说了出来，当时我还想他一定算不出来，在他说出的那一刹那，我呆了一下，6岁的孩子可以算得这样好，真是数学天才啊！

有时到他家那儿去找他玩，他也乐意的出来玩了，他还把自己好玩的都给我们玩，玩下来大家都有点饿了，他就把我们带到他家去做客，还请我们吃月饼，每天我们都一起上学，放学一起吃零食，一起玩，他真是大方。

可是，他从小爸爸妈妈认为他有自己的想法，让他想做什么就做什么，可这样不好的习惯就悄悄的影响着他，从小就没有教养，不去以礼对人，从不叫人。所以很多人都不想和他玩，可是这只是小小的毛病，现在他不会叫我为“喂”了，知道叫姐姐已经很好了，而且他知道叫他们家司机“叔叔好”，走时也知道叫“叔叔再见”。

他和我们家的孩子也已经成为了好朋友，他也不寂寞了，他一定会好起来的！