【必备】成长作文4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的成长作文4篇，欢迎阅读与收藏。

什么是负担？负担就是让人觉得不舒服，有压力，想要避开的事情。

朋友们，你们有负担吗？

人活着总会有压力，有负担。比如，我们的生活，学习总会伴随着一些负担，是它在激励着我们前进的。

就说我这次挑战博客60天的事情吧。当听到王老师布置作业时说：“可以自愿参加挑战博客60天”。我心里都在犯嘀咕：“挑战博客60天，一天一篇，这要占用我很多时间滴，再加上别的作业，我哪还有玩的时间啊，再说了，就写文章这事对于我这个三年级的学生来说，真是有难于上青天……哎，就这么想想，我都做不到。我看还是算了吧。“

可是，小蜗牛每天背着重重的壳，慢慢地爬行，它不累吗？它为了有一个可藏身的“家“，付出了多少倍的艰辛！

还有那砖缝里长出来的小草，为了能活出一条生路，看到美丽的世界，它比伙伴们付出多少倍的艰辛！

还有很多很多这样的例子，数不胜数，不胜枚举！它们都历练出了自己的辉煌！我又想想我自己，我不甘心，我怕失去了机会，错过了成长！我就果断地报名了，我要挑战我自己！

刚开始，我虽然信心是有了，可是我的知识还是太浅薄了，就包括写实记事还都是像记流水账，没有生动形象的词语，没有连贯流畅的语句，更没有抽象的想象空间。后来，我就想办法挤出更多的时间看书，查资料，来丰富我的知识面，认真细读王老师提示的构思和方法！学习写作的技巧！现在我的四十多篇文章都已经赫然纸上！现在我写文章的速度和质量都比刚开始强的太多了！这就是我的收获和成长！

其实，我们的成长是和我们的经历分不开的！只有亲身经历了才能更好地成长！

相信我以后都不会把学习当作是一种不可抗拒的“负担”了，因为，它能够助我成长！

如果你正闲着，那么，请坐下来，听我给你讲个故事。

故事发生在五胡乱华的时候，一个朝代更替频繁的年代。

我们的主人公不是贩夫走卒，也不是济世贤臣。他生来养尊处优，不知人间疾苦，他惊才绝艳，有天人之姿，而他却境遇坎坷，几番转折。

前燕皇子慕容冲，天之骄子，却在十二岁亡国之际作了掳臣，受尽屈辱。如果只是这样，我也不会请你放下手中笔了。亡国后的慕容冲，即使境遇堪忧，却从不放弃。侍从宫仆的蔑视，宫中墨夜的寒气，他都默默吞咽。

十二年后，那个绝色倾城的少年连兵抗敌，歼灭昔日贼子，收复故国河山，复创新国。几乎不可能的任务，在这个清隽的男子身上得到了实现。

如果是屈原，在破国之时，他便会将自己葬于大江之中；如果是谢安，他会东山而出，扭转乾坤。可是，这世界上没有如果。他什么都不是。当城外慑人的厮杀声冲破云霄，当战士们长刀血溅黄土，当敌人撞开厚重的宫门，当铁骑踏着近侍的尸体缓缓而入。他只能站在大正宫前，吞咽人生苦味，任刺鼻的血腥肆意弥漫。

前一刻还位尊荣宠，眨眼间，便是山河破碎。原来，境界的转换是如此微妙。人生两面，一面繁盛妖娆，步步生莲；一面荒凉冷落，处处惊心。

时隔千年，我已不知慕容冲当时所想，但历史却清楚将他铭记。十二年后，他白衫骏马，领铁骑回归故土。大正宫前，再无昔日的稚弱少年，容颜依旧，却掩不去岁月沧桑。曾经美如白玉的双手已因长年握刀而布满了老茧；年少时披散的长发，也被整齐地压在金冠之下。白玉高台，他俯视着脚下的十万铁骑。曾经，他就在这里破茧成蝶。

成长是个缓慢的过程。要面对的，不仅仅是现实的残酷，更可怕的是大雾弥漫的未来。他要正直清洁，他要子民安逸，他要保全他的族人他的血亲。再不是年少轻狂，再不是孤傲无物，时光退去了青涩，他在岁月的磨砺下变得平静而坦然。

有人说：蝴蝶飞不过沧海。

其实，想清楚了，就会发现人除了生死之外无大事，若我们的胆色，对事态的判断及把握已经超越了生死，那就再没有力量能约束我们。

我向隐忍致敬。有时候，死亡是逃避与怯懦。活下来的人更值得尊敬与期待，他们在黑暗中挣扎，他们将轻狂压抑，他们像红莲，极力吸取着泥潭中的养料。最终，岁月可以消折他们的锐刺，却再不能损毁他们的锋芒。

当我们学会了坚韧，我们就会在生活的风吹雨打中始终保持向上的姿态。

童年的记忆犹如沙滩上的五彩贝壳，光彩夺目。——题记

从我记事起，在家的西边是一大片辽远的田野。

春天

郁郁青青的麦苗一望无际，躺在空地上，抬头仰望——蔚蓝的天、深邃的云、吹拂的风，好不自在。放学后连书包也未曾来的及放下便急忙与伙伴来到田野上，处处都是叫不出名的野花，点缀着“田野”这块绿毯，躺在花旁，闭上双眼淡淡的花香沁人心脾不久便都沉浸在了梦的故乡，梦中也都是与伙伴在花的海洋中嬉戏。曾几何时，在返家的路上，往往是大丰收——头顶柳条帽，手拿柳条鞭，口里也不曾闲着，听吧——“嘟嘟，嘟嘟”。

不知何时，有人在田野上种了一小片杨树，在阳光雨露的滋润下，小数长成了碗口粗，于是——

夏天

田野里的麦苗开始泛黄了并带有成熟的味道。农忙——开始了。刚打下的小麦还有嚼头，孩子们则抓上一把放兜里，吃过晚饭后，天还早，大人们三五成群聚在一起，聊着东家长，西家短，孩子的耳朵可受不了这些，于是早早地跑到了林间捉迷藏，边吃边玩，乐在其中。

夜晚，“吱吱吱”蝉在树上悠闲地唱着歌谣，蟋蟀也不甘落后的自编自演的唱起来，满天天调皮的星星也在眨巴眨巴眼，好像在听大人们说些什么。

秋天

田野里长满了“青纱帐”，这下捉迷藏、打马仗就更有趣了，玩累了，孩子们从家里拿出羞红脸的的苹果，“咔哧咔哧”好不香甜，吃饱喝足。顽皮的孩子们还会从东家偷一把豆，西家偷一把花生，放在火里闷着吃。那时的`孩子哟！

冬天

一日忽然下起雪来，这时对于孩子来说，可是百年不遇的大好时光。下课铃一响，孩子们顾不上回家，径直跑到田野上打雪仗，滚雪球，堆雪人， 用手接飘落下来的雪更是有一般滋味！

一年又一年，走过了春夏秋冬，而我也在慢慢长，可惜的是，田野消失了取而代之的是一幢幢整齐有序的房屋。

但—田野—我儿时的乐园—我成长中的挚友。

田野，我将会永记心间！

学校的陶园里面种了好多农作物呀！

我一眼就在陶园里面看见了自己喜欢吃的包心菜。包心菜还没有成熟，只看见它的一朵朵叶片，绿油油的，像一片片翡翠似的。虽然只是看见包心菜的叶片，心里却想出包心菜成熟的样子，想着它的清脆爽口，忍不住抿了一下嘴唇。

过了几个星期，一场春雨过后，我再次来到陶园，看见包心菜已经不是前几个星期的样子了，它的叶片已经卷起来，绿意盎然。我一下子想起几个星期前的样子，那时候包心菜的叶子一片一片地分开着，并没有合拢在一起。现在的包心菜圆滚滚的，像一个个小娃娃穿了一件又一件的厚毛衣。一个个光彩夺目。有的包心菜扁扁的，像一个“小平头”，有的包心菜圆圆的，像一个小皮球，有的包心菜瘦瘦高高的，有鹤立鸡群的感觉。看着这一个个又大又圆的包心菜，我不禁想起了：俗话说得好“一分耕耘，一分收获”。老师、同学们用自己辛勤的汗水才换来这么多的收获。我们的学习也要付出汗水，才能取得好成绩呀！