【热门】开心的作文十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的开心的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

度过了一个书香暑假，望着孩子上交的一篇篇让人欣慰的读后感，幸福溢满我心。孩子们如果能养成良好的阅读习惯，成为一个爱读书的人，他们的一生将会多么幸运啊！

今年是他们在小学的最后一年了，怎么让他们在繁重的课业之余欣赏到更多的美文，获取更多课本之外的“宝贝”呢？我感到肩上的责任更重了。

精心准备着每一节课，提醒孩子们向四十分钟要质量，布置合理的作业，尽量为孩子们留出每天阅读的时间……我们共同努力着！只要学习任务完成的较好，周二、周四的辅导时间就成了我们的班级阅读时间。每到周二或周四，同学们就兴奋不已。或全班共读，或自己遨游书海，每个人都读得津津有味。

撷取一朵阅读的小浪花，让我们共同感受一下班级阅读拾贝的乐趣吧。

上周，浏览杂志时我发现《快乐阅读与作文》中有一篇关于习作指导的文章很有创意，于是，灵机一动，计上心来。

第一招：阅读之前测深浅

铃声一响，我一本正经地对同学们说：“同学们，今天我有一道小升初的作文题目想考考大家。我想看看我们班的同学作文水平如何。”转身，我写下题目——《一件不被人注意的事》。“假如，我们现在就在考场，你会写些什么？”两分钟思考时间一过，有几个同学举起了手。

“我写过马路的时候，我看到一个香蕉皮，我把它捡起来丢进垃圾桶。如果大家都不捡，肯定会有人滑倒的。”小路同学说。

小林同学说：“我想写我们家小区的草坪，不少人从里面穿过，现在草坪中间成一条小路了。人们太不爱惜草坪了。”

“我写……”

听着听着，我感觉孩子的思路越来越宽，构思越来越巧妙。可是，比起名师来，还稍逊一些。

第二招阅读比高低

时机成熟了，我请来我们班的朗读高手小月同学，请她为大家朗读这篇文章。声情并茂的朗读之后，我让同学们谈谈自己的体会：这篇文章中谁的构思让我们感动了？大家纷纷表示，是调色板的。调色板所选的材料是：过年家里请客时，患有老年痴呆的姥姥偷偷往自己衣兜里装鸡腿，他跟踪姥姥后发现，姥姥偷鸡腿是给自己的妈妈吃的，姥姥偷鸡腿是因为母爱！

谈到这里，同学们都沉默了。我说：“同学们，这就是母爱！患有老年痴呆的姥姥即使忘了自己的家在哪里，忘了自己是谁，可是，她永远忘不掉的是自己的女儿，别人都吃上了鸡腿，她的女儿没有吃上，就是偷，她也要让女儿吃上。这就是我们的母亲，可是，她为我们做的我们往往忽略了。生活中这样的事情很多，像调色板一样做生活的有心人，我们才会发现比别人更新颖、更能打动别人的素材。”

第三招读后比记忆

听力，已被纳入试卷好几年了，平时我时常“攻其不备”地测试他们的听力，他们是“防不胜防”。今天文章很长，不知这些小家伙们防了没有？想到这里，我得意洋洋的抛出第三招：“同学们，下面考察一下大家刚才听得是否专心。请问——文中一共出现了几个人物，他们是谁？”同学们在本子上一番匆忙之后，手高高的举起来了，一开始上来就让我震惊：冬冬瓜、冬冬瓜老妈、叽喳喳、QQ李、笑面杨、调色板、ABC……说得是头头是道，最多的同学九个人物都找全了。

嘿嘿，他们可是只听了一遍啊！我对着书本找了半天，还少找到一个“老夫子”呢！真是后生可畏啊！我在心里又偷偷乐了半天……

积沙成塔，集腋成裘。书海中，我可爱的孩子们一颗一颗地拾起他们喜爱的宝贝，无论拾起的是珍珠还是贝壳，他们一样拥有了大海，你说是吗？

你去过黄岩的九峰公园吗？听说那里的游乐场很大，临海的和它比，简直是小巫见大巫。今天下午，爸爸妈妈就带着我去那里玩。

一进公园门口，还没到游乐场，我的心就“怦怦”地跳起来，因为我实在是太激动了，马上就能享受到大型的游乐设施带来的欢乐。只见公园里人山人海，个个脸上都洋溢着甜甜的笑容。我赶紧拉着爸爸去售票处排队买票。

票买好后，我迫不及待地来到“流星锤”。哇！这里等候的人真多啊！ 经过十几分钟的耐心等待，终于轮到我了。我在椅子上坐好，工作人员帮我系上安全带。这时我既紧张又兴奋。“流星锤”启动了！它一开始是慢慢晃动，随着时间的推移，越晃越高，越晃越高，最后晃动的角度竟然超过了一百八十度。坐在里面的人无一不大声尖叫，我的心脏都快被吓得吐出来了。真是太刺激啦！

下了“流星锤”，我急忙来到“悬挂式过山车”。这个项目有三百六十度大旋转，它仿佛使我的鼻子停止了呼吸，心脏停止了跳动，血液停止了流动……

接着我还玩了“激流勇进”、“碰碰车”、“海盗船”等项目 ，都非常得有意思。

天色不早了，我在父母的再三催促下，恋恋不舍地离开了。今天我玩得十分开心！

爱是一种奉献，是一座熔炉，是一块试金石，让我们用爱去交换爱，用新人去交换信任。记不得这是谁说的了，脑子里只有爱与奉献。

在没有他上着三尺讲台时，我便极其羡慕伟大的人民教师，深深地爱上了太阳底下最光辉的教育事业。理想是坚定的信念，终于我如愿以偿了。于是，心里一千次，一万次地念着：我要用这颗年轻的心去捕鱼祖国的花朵，用勤劳的双手去托起明天的太阳。初为人师，我激动，兴奋，紧张，不敢有丝毫的懈怠。就在我踏上老进场这片神圣的土地时，这种爱与奉献的信念就更加坚定了。

记得我接了一个差班，为了管理好这个班，我这是费了脑筋。当他们黑压压的站在我面前时，看着他们疑惑和排斥的目光，说心里话，我真的没有信心了。当我再次扫视他们的时候，竟发现在他们疑惑和排斥的背后也流露了天真与稚嫩，于是我又拥有了信心。对，不能用老师这三个字眼儿来压制他们，要和他们建立深厚的友谊，用爱去熏陶他们，也许才能转变这个差班。于是每一天我都用心的备课，钻研教材，客商不失时机的去激发他们的学习兴趣，尊重他们的人格，给他们建路学习的信心，让他们去体会成功的喜悦。课下，我与他们打成一片，和他们一同玩耍，一同游戏。尽管这样，班级里的一个差生XX还是老样子，怎么办？我不停的'问自己，对，就这么办，于是，我骑上自行车来到距学校5里路的差生家里了解情况。原来这个孩子是单亲，家庭条件特别不好，欺负又经常聚赌，孩子根本体会不到家庭的温暖，一次不爱学习，功课极差，品质恶劣。了解了这些情况，我便采取了行动，课堂上多给他表现的机会，先让他对学习充满信心，体会成功的滋味，以致不被同学歧视。课下常与他谈心，课余时间给他进行补课，午饭常给她送去可口的，久而久之，这孩子竟与我无话不说，无事不谈了，有了新的起色，懂得了谦让，懂得了关心。我看在眼里，喜在心上。这使我确信，爱的力量是无穷的。

晨风送走浓郁的馨香，走进一个生机盎然的绿意摇篮，清朗的读书声又一次把大地唤醒，报告新的一天开始起程。走进教室，面对的是一个个有感情，有思想，个性相差甚远的孩子们，唉，做老师不容易，做个好老更不容易。没有爱便没有教育，爱生要胜爱子，要把爱洒向每个学生。从教十几载，情系孩子心。每当得知学生头痛，发烧，肚子疼时，我都会热心地带他们去打针吃药，守候在他们身边。每当有忘记带午饭的，我便及时地为他们解决，不是给钱就是亲自为他们去买。

看到他们在痛苦的时候露出笑容，在饥饿的时候得到温饱，我变感到做老师真幸福。这幸福是柔风拂面的惬意，是花儿盛开的芳香，也让我深深地体会到爱是打开学生心灵的一把钥匙。

她有一头乌黑亮丽的长发，每天都梳得很整齐，高高地扎在头上，显得十分精神。她那圆圆的脸上镶着一双黑宝石似的大眼睛，一眨一眨的，十分俏皮，还有一张樱桃小嘴，给人一种清爽，舒服的感觉。

她特别喜欢撒娇。那是一个星期五的下午，“这题怎么做呀？这是什么意思呀？这题错在哪啊？……”她问了一连串的的问题，这时我正在检查家庭听写，我就对她说：“我正在忙，你先去问别人好不好？”“不嘛，不嘛，现在就教我嘛！”她伸出双手抓住我的衣服，拼命地摇着，眼睛一眨一眨的。“好吧！……”我实在是抵挡不住她的撒娇，便教她了……“好了，大概就是这样。”“谢了，爱死你了，拜！”说着她便一溜烟跑去订正了。

她特别喜欢“路见不平，拔刀相助”。这不，又有女生和男生吵架了，她连忙过来帮女生说话了，她一开口，男生就说不上话了，“欺负女生好意思嘛……”她一口气把男生的缺点全说了，女生们都拍手叫好。

她是咱班的开心果，她每次都会在大家不开心的时候，说些笑话逗大家开心，尤其是她和林昊晟“唱对台”戏的时候，班级里就会传来一阵阵笑声。

有一次，我要去向老师问成绩，可是成绩不大好，我十分难过。这时，她正笑嘻嘻地跑了过来，直接跳到我的面前，把我吓了一跳，她见我不开心，便问：“怎么了？”见我不答，她眉头紧锁，嘴角微微上扬，“让我这个‘名侦探’来猜猜吧！难道是被家长骂了？”拧成一团的眉头终于放松，她一直盯着我。“不是，是考试考不好。”她见我说了一句话，我脸上充满难过，她为了安慰我，把嘴高高地撅了起来，两手做成剪刀的样子，放在脸蛋两旁，眼珠不停打转，还发出一些奇怪的声音，“扑哧~”我转悲为喜，她见我笑了，便开心得手舞足蹈。哎！她真是太可爱了，难道你不被她的“魅力”所吸引吗？

同学们，你们猜出她是谁了吗？就让我来告诉你吧！咱们班的开心果就是——常瑶焱。你猜到了吗？

俞敏洪曾经说过：人的生活方式有两种，一是像草一样活着二是像树一样活着。

像草一样尽管活着，吸收阳光雨露，但是长不大，人们不会因为你矮小而不踩你，更不会因为你的痛苦而他产生痛苦，因为他根本就没有看见你；想树一样成长，即使你现在什么都不是，但是你有了树的种子，即使你被人踩到泥土里，你依然可以吸收养分，自己成长起来，当你长大了，你就会远远地为人看见，活着是风景，死了是栋梁之才，活着死了都有用。

以前总是在想，什么是快乐，怎样才开心。翻了一遍又一遍的字典，看了一次又一次的解释，可最后，什么也不明白。

有人说，像狗一样活着也开心。也许他认为，狗身上的内涵足以让他为之佩服、向往。是的，当我们在生活中见惯圆滑世故奸险狡诈之际，我们看到了狗的忠诚，看到了狗特有的品质。然而，这不是我想要的快乐。

也有人说，快乐是一种激情，一种以超然的姿态面对生活。如若苏轼所说：一蓑烟雨任平生。是的，面对生活的不如意，面对“大江东去浪淘尽”的气势，谁又不以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来勉励自己，正所谓“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，然而，面对一个徘徊于**与卑微的我，似乎不太现实。也许我的快乐不在这里。

船在没有航灯的指引下随风漂泊，而我任由时光在青春中肆意穿梭。

多少次流连秦砖汉瓦，往返于楚辞汉赋；多少次遥望着盛唐，看洛阳牡丹的雍容华贵；多少次对月倚楼，颂柳永易安婉约之词。却不曾知道，快乐的本原就在这里，却不曾回首战火纷飞的春秋战国，却忘记儒家大师孟子的千秋名句。

故天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

如果连这点也不能领悟，我又如何放下包袱，播下梦的种子，又如何在飒飒秋风中收获快乐开心？

故不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。相信“天生我才必有用”，何须担心“天下谁人不识君”。快乐，就是面对现实残酷而从容对待时的笑脸，开心，就是面对坎坷路途时不畏风雨的执着。

当“世上本无物，物皆由心生”的唯心主义袭来；当“高处不胜寒”的哀叹从古卷随书香飘出；当梦想的种子跌落在泥土里被人踩时，我更愿意在坎坷的路上证明我有多么坚强；更愿意在溪边听流水泠泠；更愿意在泥土里吸收养分，本着执着与沉默，寻找开心、享受快乐。

即使这条路充满坎坷，但我无悔。谈笑间放飞青春，从容里尽是执着。只有如此，才不会如白开水般淡而无味；只有坎坷，才会在跨越一个个障碍后，感到心情舒畅与难以言表的快乐。

在我的抽屉里，有三张一块钱，它是我帮妈妈打工赚到的。

在双休日中，我与爸爸妈妈吃好早饭。妈妈问我：“颖颖，要不要打工啊？”一向好奇的我觉得很有趣，就答应了。

妈妈有说：“如果你干好了，可是有奖励的哦！”我一听，高兴了。

我手忙脚乱地收拾着桌子，把碗都放在了水盆里，就开始洗了起来。我拿起油腻腻的碗，往里面倒了一些洗洁精，然后，又用毛巾用力地擦，我又打开水龙头，冲了一下，又认真地擦了一遍。一只碗终于被我洗干净了，累死我也！我一直洗了半个钟头，才洗干净，我跑到妈妈那儿，要奖励，妈妈走过去一看，的确很干净，就从口袋里拿出三块钱给了我。

妈妈说：“以后无论做什么事情，都要认真。”我点了点头，走进了自己的房间。

这三块钱，至今还放在我的房间里。

窗内，一切都沉默着，令人无聊而心烦；窗外，一束束阳光斜射在花草绿叶之中，反射出生命五彩的光环，如彩虹，每一环都代表着一种思维。

慢慢地，打开这扇窗，“语文”这束光如流水般倾泻进来，直达内心的最深处，照亮那令人苦恼的角落。

语文对于我来说，可以算是世纪大难题，特别是阅读，那些理解性的题目似乎都像火星语一样，在我脑中乱飞，使我在考试中时常被“阅读理解”这堵墙撞得头破血流。

这次课让我发现了一个不一样的“语文世界”，原来，世界不像我以前想得那么残酷，没有整天和题目组成的海洋厮杀的残忍，而是一个蓝天白云，树木葱茏，繁花茂盛的宝地。题目也不像之前那样眼花缭乱了，而是整整齐齐地排好队，这儿是一类，那儿是一类，仿佛在阅兵似的。

如果走进这片森林，里面的一切都是那么有趣，只是那些树太高，遮挡了远处的高山流水，怎么办呢？俗话说：“站得高，看得远。”再想一想，还有什么能比白云更高的呢？于是，插上一对翅膀，漫步于白云之上，就成了一种最好的方法。

白云之上又有什么呢？那是一种神奇的境界，只有心灵高大的人才有机会进来。上面有108座山，每座山都象征着一种情理，每爬上一座山，低下头，伴着耳边鸟语谛谛，将领悟到一番别样的趣味。

然而，如果能把这么多山都浏览、感悟一遍，细细品味那智慧的阳光，这充满希望和奇迹的每一朵小花，每一棵小树，将会神游其中，怡然自得。

眼窗内，一切变得不再单调，到处洋溢着生机和活力。

每个人的心中都有那么一扇窗，那扇窗禁锢了你的思维。但只需轻轻用力，打开那一扇看似打不开的窗，放飞自己多彩的思维，外面的景色将是无与伦比的奇观。

我们班上有个同学，因为他生性活泼，说话又很有风趣，而且特别爱讲笑话，所以同学们都称他为“开心果”。

有一次，我正在喝水，刚喝了一大口，只见他向我走来，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一见我就说：“有一次，一位军官让炮兵们练习把人装进炮筒里发射出去，炮兵们提出让军官自己先做个示范。军官就自己爬进炮筒，炮兵们赶紧点火发射，只听‘轰’的一声，炮筒里冒出一股黑烟，却没有发现军官从炮筒里射出。炮兵们急忙拉开大炮后面填药的门检查，结果从炮筒里爬出一个黑黑的人来……”他话还没说完，我已经把刚才还没咽下去的水都喷了出来。

还有一次，我和另一个同学在玩跳绳，只见他又走过来说：“有一次上数学课时，老师问王小兵，两条直线相交，有垂直相交，还有什么相交？王小兵说，还有海南香蕉和广西香蕉。”弄的我们都被绳子绊了一跤。

同学们，你们说，我们班这个“开心果”搞笑吗？他就是我的好朋友：戚宇凡

天阴沉沉的，窗外的雨淅沥淅沥地下着。周围寂静得可怕，只有这雨独自敲响着低沉的乐章，如同她此时此刻的心情。

她是知道她现在的病情的，医生在病房门口说的话，任然在耳边响着，那一句句话如同针一样刺进她的心。总之，一句话，她没希望了。

她坐在病房里的窗前，屋里一片漆黑，窗紧闭着，雨霹雳霹雳地打在玻璃上。她感到周围是如此冰冷黑暗，她轻轻叹了口气，转过头来，恍恍惚惚看到一个人影跑了过去，心里嘀咕着，会是谁呢？她又出神地看着窗外，听着淅沥淅沥的雨声，突然想起明天是自己的生日，她苦笑了一下，我是一个快要走到生命尽头的人了，还有必要过生日吗？虽是这样想，她还是从抽屉里取出一根蜡烛，点燃，轻声为自己唱着最后一首生日歌。唱着唱着，泪水湿润了她的双眼，似乎看到蜡烛正在慢慢失去亮光。她觉得有些闷，但她不想开窗，她害怕听到有些悲哀的雨声。她吹灭蜡烛，闭上眼睛睡了过去。

第二天醒来，一束阳光透过玻璃窗照在她脸上，她睁开双眼，感觉到无比温暖，雨停了。她披上衣服来到窗前，看到了一封信，粉红色的信封上画着一个带笑脸的太阳。她拆开信封，字体看起来很幼稚，几行字很顽皮地跳动在她眼前：

推开眼前的窗户吧，也推开你心灵的窗户，你将看到青青的草，美丽的花，蜜蜂在欢快地跳着舞，阳光是如此地温暖，世界是多么地美好。

她看着这些幼稚的字眼，笑了。轻轻地推开窗户，在阳光的照耀下，她感到无比地轻松。心中似乎有了新的希望。“妈妈，生日快乐！”她转过头来，是儿子和丈夫，正推着一个生日蛋糕走来。她送与他们一个灿烂的微笑，她知道，她要打开心灵的窗户，迎接新的未来。

后来，她竟奇迹般地活了下来。当医生和护士来告诉她脱离危险时，问她是如何坚持下来的。她笑了笑，说：“因为我还有丈夫，还有儿子，我必须打开心中的窗户，迎接新的未来。”

此时儿子正依偎在她身边，对着父亲灿烂地笑着。

说起陈伟，有个词安在他身上最合适不过了，那就是“开心果”。

陈伟个子精瘦精瘦，一看就是个机灵鬼。乱蓬蓬的一头黄发，小小的眼睛都快眯成一条线了。看，他那张嘴巴总是咧开着……

星期一下午的第三节课，老师去开会了。同学们都静静地坐在座位上，认真地做作业。忽然，教室里传来了哭声。原来是那不爱学习的陈伟趁同桌——舒畅不注意之际，用剪刀剪掉了舒畅的一大束头发，这对以发为傲的舒畅来说，无疑是件痛心事。同学们都为陈伟捏一把冷汗，可他却还是嬉皮笑脸的，拿着一把剪刀在飞舞着，口中不住地念叨着：“今天，我就让你们见识见识天下一流的理发师的厉害！”他简直是疯了，我真为他身边的同学担心，不知谁的头发又该遭殃了？“啊——”我情不自禁地大声叫了起来。只见陈伟一把抓住自己额头上的头发，毫不犹豫地剪了下来。这时，班长上前训斥他，大家满以为他会收敛点儿。谁知他乐呵呵地举起剪刀，往额头上又是“咔嚓”一声，还摇晃着脑袋洋洋得意地说：“怎么样？我的手艺不错吧！像不像‘潘长江’的发型呀？”同学们再也忍不住了，个个都笑得前仰后合的，他更是得意忘形。

不知什么时候，老师站在我们的面前，同学们顷刻间安静了下来，可他居然还站在那儿冲着老师傻笑。老师极为生气，一把抓起陈伟，问：“上课怎么能捣乱？”陈伟眼里含着泪水，好像很委屈似的说：“我，我不是把自己的头发也给剪了吗？”你瞧，他连哭的时候也是咧着嘴笑的呢！老师和我们终于憋不住笑了……

陈伟就是这样，好像天塌下来也不关他的事，总是咧开着一张嘴巴笑呵呵的，特像“开心果”！