关于班级作文汇编七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的班级作文7篇，希望对大家有所帮助。

日复一日，年复一年，在朝朝暮暮中，我即将结束了我的小学生活，即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了，我心中是多么不舍，多么难过啊！

两年来，让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习，使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了，还有奖牌，奖杯，奖学金。尤其我们写，老师会把好的发到她的朋友圈，大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费，鼓励我们要一次比一次进步。

生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们，教我们做人的道理，教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间，带我们参加了各种各样的社会实践活动，去军营，去福利院，去敬老院，去义卖献爱心，去图书馆，去博物馆，去科技馆，去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的辛苦付出和良苦用心，这份纯纯的师生情我将永存于心中。

两年来，我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否，我们曾一起期盼那一声声下课铃；曾记否，我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍；曾记否，运动场上的声声鼓励，同学们挥洒着激情和汗水；曾记否，我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活；曾记否，每天放学的一声声“老师再见！”“同学们再见！”已成为永久的美好记忆……

两年来，同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目，如果有同学遇到困难，就会有人及时伸出援手；如果有同学受伤，就会有人帮他处理伤口；如果有同学生病了，就会有人提醒他吃药，安慰他；如果有同学闹矛盾，就会有人去劝架，劝慰他；如果有同学在学习中有疑问，就会有人为他讲解……

我们的十班是团结有爱的集体，遇见这样的老师和同学，我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了，心中纵有千万般不舍，也只能暗暗流泪，我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间，我愿与同学们永远在一起。如果有机会，我还要做十班人，我幸福，因为我是十班人！

我们班可是出了名的鬼鬼江湖。像什么小气鬼、路痴鬼、贪吃鬼今天我就来当一回钟馗，让他们现出原形！

第一只鬼小气鬼陈子旭。

每天放学，他都要去便利商店买一包零食。因为我们班上很少家长让孩子带钱去学校，所以每次他买完东西，总会有一大堆人在他后面向他要。可是每当我们冲上去，团团围住他的时候。他总是混入人群，然后逃之夭夭，自己一个人吃独食了。唉，要想吃他的零食，估计要下辈子了吧！不说了，先把他收了再说。

第二只路痴鬼陈家乐。

上次他说周末要来我家玩，我很高兴并告诉了他，我家的地址是群升国际Ⅰ区。到了第二天，我在玩手机的时候。他给我发一条短信，说他迷路了，还是用手机导航的。我问他在哪里？他说在校门口，还说手机导航上写着群升国际就在附近。我说你再找找看，他说还是找不到。我到了楼下。看见他在校门口走来走去。我心里想：唉，群升国际这么大几个字也看不见，也是没谁了，看我把他给收进来，免得走丢了。

笫三只贪吃鬼许长天。

有一次，他来我家玩。妈妈正好叫我去楼下买包盐巴，可是我一上来就发现许长天居然把我最喜欢的巧克力给吃光了。我的天呐，他怎么不经过别人同意，就把东西给吃完了，这个贪吃指数恐怕是要逆天了。不行，我要立刻把他收起来，不然我家的零食可就要被他给消灭光了！

我们班上的鬼还有淘气鬼、胆小鬼、随便鬼有机会可以到我们班来认识一下他们，保你大开眼界！

班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家，爱自己的班级 ，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，同时也发生过一些温暖的故事。

记得那是二年级时的一个上午，大课间的时候，我们全班都在练习跳绳，因为我没带绳子，所以我向同学借了一根，练好之后，就在我急匆匆地跑回去还的时候，不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头，刚开始，我并没有一丝疼痛感，也有可能有，只不过是可能是像海边的沙子一样微乎其微而已，归还主人之后，我便莫名其妙的摸了摸头，但就在那一刹那间，我似乎感觉到我的头有一点流血，一会后，有同学发现了我的异常，看了看发现了原来是我的头在做怪（流血），就叫了吴老师。

吴老师先是看了看我的伤口，又带了我去医务室消毒和包扎，并把我带回了教室，一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊？”，“还有没有大碍？”之类的话语，在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许，下一节还让我留在教室休息。

不仅如此，我们同学之间偶尔会有一些小矛盾，比如：你不小心踢了我一脚，弄断了我的跳绳，但是最后依旧会和好如初，因为这永远是小事一桩。

我们的小学生涯已经是最后一年了，但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体！

今天又是每月的检查班级卫生的'日子了，我作为我们班的劳动委员兼卫生员，对于这次的校检查有着不可推脱的责任，班内的卫生必须由我检查合格以后，才能上报学校卫生检查处检查，不合格的给予通告批评，当然优秀的也会有奖励。

我们三年级2班是每个月的卫生标兵班级，卫生模范，每次的流动红旗都会在我们班挂着，所谓的流动红旗，基本上也就不流动了，“常驻”我们班。

面对这次检查，我当然信心满满，检查前的一天，我督促大家一定要把卫生搞好，不能放过每一个角落。全班上下都忙碌起来。终于到了检查的时间了，卫生处的老师来到我们班级，从前到后仔仔细细的检查，我很有信心，新心想这次的卫生标兵又是我们班的了。就在老师临出门的那一刻，发现门后边角落有一张红色的糖纸，明显的摆在那里，老师眉头一皱，给我们打下了95分的成绩。全部检查结束以后，学校通报成绩，我们班位列第6名，这是有史以来最低的排名。那天为哭了好久，班主任也安慰我说不要仅，哪能每次都会得第一呢！以后记得认真仔细一点就好了。

后来，扔糖纸的那个同学也主动站出来道歉了，我们大家都没有责怪他。后来在班主任的带领下，我们班的卫生标兵红旗又回来了，我望着红旗，心里满满的激动，为了它，我一定好好干，让我们班做永远的“标兵”！

三十多年来，我在班主任这块责任田里，默默耕耘，感受学生的喜、怒、哀、乐，体会做班主任的价值，为人师表，忠于职守，从不放弃对每一个学生的教育。

诚然，爱好学生容易，爱落后生却十分困难，可是当孩子不受人喜欢的时候，恰恰是对孩子施爱的时候。我总是这样遐想：一个班就好比一双手，可十个手指并一般齐，但都是从事各种劳动不可缺少的“部件”，缺少一指或伤其一指，都会给身心带来永远的痛苦与不完整。班级的几十名同学不就是手指吗？虽然他们的思品、学习水平、能力、性格、身体素质不一样，但都是班里一员，不能有一个掉队，这才是完整的集体啊。那么怀着一颗真诚的爱心走进落后生的心里，怀着一颗童心寻找落后生的“闪光点”，以心换心，帮助他们、信任他们，满腔热情地为他们排除心里障碍，把他们的愿望、要求放在心上，把他们的一举一动看在眼里，落实在行动上，多给予厚爱，在学习上帮一把，在生活中扶一程，在活动中多鼓励他们做一次，越细致入微、越体贴、热情，效果就越好，想方设法转化他们。我班原有个叫张某某的同学，不爱学习，总爱打架、恶作剧，与你对着干。你强调尊老爱幼，他在下课就跟小孩子打架，是出了名的“烦人”的人，可我接班后，认真观察他，升旗唱国歌声大，表情庄重，我在班上表扬了他。一次他与同学打架，我与他谈话，效果不太好，我灵活一动问他：“你想当劳动委员吗？”“想”。没想到，他毫不犹豫地回答说。突然他又意识到了自己不够格，低下头嘟囔说：“就怕同学不同意，不选我。”“为什么？”我问。“我毛病多。”他小声说。我趁势引导说：“只要你改掉坏毛病，同学不选你我选你。”他抬头看了看我，“真的？”“嗯，”这回谈心后他果真努力去改，我在学生面前表扬他，让学生说说他有什么变化，如果让一名进步生做劳动委员大家同意吗？有意识引导学生给他创设一次机会。“张帅”一下子有了活力、奔头，打那以后，张帅学习有劲头了、劳动有干劲了，改正了许多不足，真正变了，放飞的童年的信心在庄严的国旗升起的时刻徐徐升了起来。是啊，一双眼睛拴不住几十名学生，可一颗爱心却能拴住几十颗心灵！这就是真诚的爱所产生的巨大魔力。爱学生要不遗余力，极端的爱护，高度的负责。

在转化后进生的教育工作中，我总是与学生心心相印，尊重学生，信任学生，同时学生也总是把我当作知心人，有难处对我讲，有问题找我谈，我们真正体会到了 有爱心的班主任的价值。

一个新学期的到来，到处弥漫着激动与神秘感，就像站在马拉松长跑的起跑线上，又是一场你追我赶的奋战。而我现在身处称为"人间天堂"的苏州，虽然有对过去伙伴的不舍，有对前程迷茫的恐惧，但更多的还是新奇和好奇。

第一天来到五（5）班，看到同学们正风趣地交谈，顿时感到亲切，好像早就融入了这个大家庭，接着，在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍，最后在王老师的带领下欣然走向座位。没过多久，又初识了我的同桌、前桌和后桌，他们落落大方，只要我有不明白的地方，他们都主动帮助我，如一些作业的书写格式，班级学习、生活中的规则要求，他们都一字一句地教我。课间时，同学们都争着向我介绍自己或老师，有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心，每一次亲切的交谈都温暖着我。老师也那么地关心我，他们精彩的课堂耐人寻味，很真切、很有趣、很快乐、很和谐。现在和大家都熟了点，我十分开心，很爱五（5）班这个温暖的大家庭。

感谢大家，希望我们能心连心，成为最要好的朋友。

爱在班级作文

“爱”是一个温馨的字眼，因为一个用一颗真诚的心发出的“爱”字，可以在一瞬间挽救一条人甚至几条人的生命！然而我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就是这爱的海洋中被爱的一个分子，但是给予我更充实的爱的就是五（1）班这个大集体了。在这片爱的海洋中曾发生过多少使人热泪盈眶的事啊！然而其中的一件事却令我久久难以忘怀。那是一天在学校刚吃过午饭的时候，天气闷热。我、钱程和班长魏金辉一同蹦蹦跳跳地向教室进发着。刚走到楼梯的台阶上，班长就被刘承鹭叫走了，我和钱程随后玩起了“骑小马”的游戏，就是我拉着他走一会儿，他拉着我走一会儿……，当钱程第二次拉我的时候，他突然转过头来，以迅雷不及掩耳之势，“唰！”的拽住我的红领巾，由于拽得很紧，我无法挣扎，就只能依他了。谁知他开玩笑地将我系在楼梯的铁栏杆上，解得时候却怎么也解不开，我们俩都成了热锅上的蚂蚁，可是一点儿办法也没有。这时候，同学们都陆续赶来了，看到了这幅情景，找剪子的找剪子，找小刀的找小刀，可回来的时候都是两手空空，最后还是一名同学喊了一位不知名的老爷爷，用那老爷爷的打火机将我的红领巾烧断了。回到教室以后，同学们都跑来慰问我，钱程又买了一条崭新的红领巾给了我。此时此刻，谢谢已无法表达我对同学们的感激之情，我本还想责怪钱程……慢慢地，我的鼻子一阵酸，泪水不禁夺眶而出。