馒头作文600字五篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的馒头作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

最近，我家又来了一位“小客人”。

这位“客人”其实是我家的一只小白兔，我可喜欢它的眼睛了！圆溜溜、红彤彤的，好像是受了什么苦或冤似的，把眼睛都哭红了。

因为它特别喜欢在我的腿上睡觉或休息，缩起来时特别像一只馒头，所以我就叫它“馒头”。

“馒头”很调皮，有一次，它跳上我的大腿休息，也许是太累了，好像睡着了，我不管它，谁知“馒头”竟“尿床”了！我的大腿惨遭毒手，恶臭味顿时随着尿液“爬”满了我的大腿。“馒头”知道自己犯了大错，一溜烟逃到墙角，一个劲地遮自己的脸，一边偷偷瞅瞅我，我看它那可怜巴巴的样子，只好打消骂它一顿的念头。

还有一次，“馒头”出逃了！馒头可是我最好的朋友，我可是无比疼爱它的哦！它怎么会出逃的呢？总之还是先找到它再说！我连忙叫上爸爸和妈妈，一家人开始寻找它。

妈妈在卫生间里找，连地皮都翻过来了，就差在马桶洞里找了……

爸爸在他心爱的书房里找，书架一一找过，书桌的下面也看过了……

我则像一阵风似的团团转，一边还“凄凉”地呼唤着“馒头”，一家子人把家里弄得像进了贼似的，还没找到“馒头”，无奈之下，先睡觉再说。

我睡下一会儿，忽然听见衣柜里有细微的声响，我连忙开起灯，过去打开衣柜，衣柜的角落里一堆乱七八糟的衣服在轻轻地颤动，赶紧搬开衣服，定睛一看，衣服底下不就是我心爱的”馒头”吗？

不过第二天老妈累坏了，那么多衣服要洗呀！

“馒头，馒头，我爱你，就像老鼠爱大米！”亲爱的“馒头”我来陪你玩了！

有一位卖馒头的老奶奶，她卖馒头的方式很特别，她对人有着充分的信任，她卖馒头时，人不在现场，让人们自觉的买完馒头把钱留下。

馒头老太卖馒头的方式被人知道后，大家纷纷前来买馒头，并把钱留下来了，可是小偷听说了有人这样卖馒头的事情，他会不会来偷钱呢？这是我最担心的。

馒头老太一直以这样的方式卖着馒头，一天有个小偷看到这个无人看管的摊位，牌子上写着买馒头请留钱的字，小偷看了看说：“这样卖馒头，那还不亏死呀！”就离开了。馒头老太继续着这样的方式，有一天，还是这个小偷刚去偷完别人家的东西，得意的正准备去买酒喝，路上又路过这个馒头摊，又看了一眼说：“是哪个笨蛋，这样卖馒头。”就高高兴兴的去买酒了。有过一些天这个小偷去偷一户人家的钱，被这户人家给抓着了，让人打的半死，小偷鼻青脸肿的叹着气说：“真倒霉，现在的人防小偷防的`也太过分了，像我这样有经验的惯偷都被打得这么惨，唉，这小偷越来越难做了。”

小偷在马路上走着，正准备回家疗伤，就又看到了这个馒头摊，心里想：今天偷东西失败了，总不能毫无收获吧，你这样卖馒头也太不把我们这些小偷放在眼里了吧，我今天就让你见识见识我的厉害。小偷正准备向馒头摊进军，这时来了买馒头的顾客，顾客拿了馒头便把钱放在箱子里，小偷打算直接向箱子下手，这时又来了几位客人，也是按规矩把钱放在了箱子里，小偷想现在人的道德都提高了，小偷是做不下去了，于是小偷从身上拿出1块钱放在箱子里，拿了一袋馒头正准备走，这时卖馒头的主人来了，对小偷说：小伙子买馒头啊，两个怎么够吃，大妈把这最后两个也送给你吃，小偷拿着大妈给的两个馒头，心理十分温暖，决定以后好好做人，再也不做小偷了。

不知道这个故事会不会发生，但馒头老太对人的信任是值得肯定的，因为人与人之间就是要互相信任，这样我们的社会才会更加和谐。

蚂蚁虽小，却足以毁千里之堤；馒头虽小，但能让古今中外的人爱上它。

“围裙妈妈”的馒头堪称一绝。

“围裙妈妈”爱做馒头。你瞧，这面粉一会儿做成狗，一会儿做成猪，一会儿又成了“猪狗不如”。“围裙妈妈”的手仿佛捏着一根隐形的魔术棒，而“围裙妈妈”手中的面粉就像一个气球。“围裙妈妈”的手灵活地捏来捏去，那根“魔术棒”也跟着舞来舞去，把那个“气球”变成了一只可爱的动物馒头。这就是“围裙妈妈”对做馒头的喜爱，与我们一模一样。

“围裙妈妈”的美食，我们都爱吃，馒头出锅了喷香的气味飘散在整个教室，无论是谁闻到了这样的香味儿，都会迫不及待地想尝尝那淡淡的甜香。那馒头被串成一串，慢慢进入我们的嘴里。那馒头，真的是“吃一口提神醒脑，吃两口永不疲劳，吃三口美上天堂”！当馒头被细细咬碎进入我的喉咙，又从喉咙滑进肚子里之后，我的全身都像馒头一样热乎乎的。这些，是我们对吃馒头的热爱。

然而，在这些好看、好吃，又给我们带来欢乐的馒头背后，也隐藏着许许多多的爱。

“围裙妈妈”她早上很早起床，把面粉与各种水果、蔬菜榨成的汁调制起来，还通过一道道工序制作馒头。她用她的辛苦、劳累换来我们的一张张笑脸，那是她对孩子们的爱，是最宝贵，最无价的爱！

小小馒头隐藏无限大爱，无限的爱就藏在生活中的小事里！

老师评语：感官描写很生动呀，“当馒头被细细咬碎进入我的喉咙，又从喉咙滑进肚子里之后，我的全身都像馒头一样热乎乎的。”从小馒头写到大爱，很了不起哦！

腊月初，偶尔的几声鞭炮，是拉开大年序幕的那根绳子，然后年就像点着了炮捻的爆竹一般，带着火药味儿，急匆匆的闯进你的生活。

大街上各种吆喝也渐渐多了起来，正式进入了年的预备阶段。买香箔的，请神像的，卖海菜粉条的，其中也会夹杂着一阵阵的爆竹声，爆竹声附近远远的看到围了一群叔叔伯伯，就会猜到那买鞭炮的在为自己的鞭炮做广告试试鞭炮的响声。比较大的村落也会有在大街现场写对联的，买年画的……总之，乡村的腊月的年味儿渐渐浓重起来……

记忆里一过农历腊月十五，几乎每日都可以听到各家各户传来剁菜的声音。因为我们这儿的习俗，过年都要蒸准备过年上供用的面食供品，又因为一进二十就要忙着去蔬菜大棚收割蔬菜，所以要先把年前十来天的面食也预备好，以后一家人就都去大棚里干活，一日三餐包子米汤就好，简单快捷。那几天的收入就是全年的收入，因此耽误不得，那种紧张一点也不亚于五月对小麦的抢收。

蒸是件大事，所以往往两三户互助合作，约定在比较合适的一家蒸。然后选几家成员都有时间的一天作为蒸的日期。蒸前一天所以必须先借够笼屉，收拾好大锅，把所需要的物品都刷洗干净以备用。蒸的工作量比较大，一般每户怎么也得蒸七八十斤面粉左右，所以前一天就得发面作为酵母。到晚上再用相应的大盆（如果没有就得借别人的）来和老面，和面是体力活，得找个壮劳力，这个角色一般都是由父亲担任。每到这个时候，无论天气多冷，父亲总是脱了厚厚的棉衣，高高的挽起袖子，先往盆里倒一部分面粉和碱水，然后开始和。我和二姐一人一个盆，站在父亲的对面，盆里分别放着干面粉和父亲调好的碱水，以备微调用。当然用多少，不是随意的，只等父亲令下，因为碱大了，面不容易开；碱小了，蒸出的馒头味会发酸头，所以这和面也是个经验活。冬天的夜晚虽然很冷但往往和好面时，父亲早就满头大汗了。

五个学生手里各拿着一张火车票 , 忐忑不安地坐在火车站的长椅上 , 等待着火车的到来。突然，一位学生看到他的老师正慢慢地向自己走来。五位学生像丢了魂似的，拚命地往长椅底下钻…。

事情是这样的：今天是星期六，是一个月里唯一可以回家的日子。读了半天书，到了上午 10 ： 00 ，才放学了。可是他们五个偏偏要留下来做值日。火车在 10 ： 40 到站，要把值日做完再去赶火车是根本来不及的！五个人都很紧张，不知道该怎么办，是把值日做完，再去赶火车，那样的话只能等到深夜才能回家。如果不做值日，直接去赶火车的话，那么下个星期回来不知道是要写检讨还是要在大会上点名批评。

时间一分一秒地过去了，大家心里都很焦急，也很紧张，更多的还是害怕…，这时，不知道谁先开口了：“我们要不，别做值日了，一个月只有一次回家的机会，我们不能失去这次机会，否则只能再等一个月了”，经过短暂地思考，大家同意了这个人提出的意见。五个人放好扫帚等清洁工具，偷偷地溜出了校门，跑到火车站，结果，就有了上面有开头。

老师走到了那把长椅前，叫他们五个出来。五个学生在无奈之下只好乖乖地出来，跟老师认错。本以为老师会狠狠地批评他们一顿，并且回教室继续做值日的。但，五个学生万万没有想到，老师居然从怀里取出了五个馒头，一个一个地分给每个人，并且说了一句：“这些馒头你们路上慢慢吃，别饿坏了肚子，教室里的卫生，我会打扫的，你们放心吧”，话音未落，火车就要开动了，五个学生拿着珍宝似的馒头走上火车，与老师告别。火车开动了，轰隆隆的响声夹杂着这难忘的故事。

那是 48 年前的一段故事，五个学生里面有一个是我的外婆，至今，她还牢记着这个馒头的美味，至今，她还牢记着这位老师的恩情。