关于背书作文300字8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的背书作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

这一周老师给我们布置了一项特别的作业，就是背诵课文和《日有所诵》上的一些内容。妈妈还以为我都没背完呢，让我回家赶紧背书，我告诉她我已经全部会背了，妈妈还不相信。后来老师把背诵结果发到班级群里，还表扬了我，妈妈才相信。

还记得上三年级的时候，我特别不喜欢背书，总是别人都背完了我还不会背。经常被老师留到学校，不背完不准走。有时候老师说：“如果你们实在不会背，就抄五遍课文吧！”每当这个时候，我宁愿去抄课文，都不愿意背书。妈妈说那个时候她最烦来接我放学，因为我总是背到很晚，妈妈要在学校门口等很久我们才能回家。所以这次也难怪妈妈不相信我了。

这学期我书背的好，背的快，不光是因为我比以前用功了，最主要是我遇到了一个好搭档。他叫王鹏琪，是我同桌的同桌，他和我之间隔了一个陈俊杰，为了方便和王鹏琪互背，我还专门跟陈俊杰换了换位置。我俩配合的很默契，总是很快就把该背的内容背会了！

现在我背的书已经得了九个奖章了，以后我还要再接再励，得更多的奖章！

看到这个题目，你一定很奇怪，小学生怎么能不背书包呢？可偏偏有的小学生就不背书包，那怎么上学呢？别急呀，跟着我继续往下看吧！

每天上学，你都能看见很多家长给孩子背书包。有的是爷爷奶奶给背，孩子则在一旁蹦蹦跳跳地走着，还有的在津津有味地吃面包之类早餐。后来，我们学校规定不让家长代劳背书包。于是，学生们就想出了一个办法，就是在去学校的路上，书包让家长背，快到学校门口时再自己背。这也许是家长对孩子的爱和孩子的懒惰达成的“协议”吧。而放学的时候，孩子们就很自然地把书包放进家人的手中，然后轻轻松松开开心心地回家去。

我觉得这种做法很不好。孩子自己能做的事，就应该让孩子自己去做，如果什么事都由家长代替，天长日久下去，孩子终将一事无成。

记得我一年级的时候，也让爸爸给背书包。不过我现在已经上三年级了，每天都是自己背书包，因为我已经长大了。

有的人会说，自己背书包多累呀！我们的书包那么重。那家长背就不累了吗？小朋友，从现在开始，自己背书包吧！

我最大的烦恼就是背书了，每当妈妈要我背书时我就叫天喊地，总爱拖延时间，非常不愿意。

今年寒假，我正和小伙伴玩，妈妈就亮开嗓门大声喊着：“王雁眉，快来背书。”我小声嘟囔着：“刚写完作文，休息一下不行啊。”妈妈说：“现在这是竞争的社会，必须要争上游。“我的脑袋里好像有一块巨大的石头压在了我的脑袋上。我看着密密麻麻的字映在文章。光看着就要晕了更别说是背了。我想：要背这么长的文言文真烦呀！没办法，只好硬着头皮去背了。我无精打采的读着，妈妈生气的说：“你早饭没吃！要知道一份耕耘，一份收获。”我表面上虽然点点头但心里却一点也没听进。

忽然，我灵机一动。我装病，紧接着我双手抱住肚子大声的闹着：哎呦……不一会儿妈妈就来了，妈妈见我这样，连忙把我抱去医院，经过医生的检查说：“我身体好好的，是在装病。”我心想；“这下好了。本来想装病休息一会儿，现在到好惹来了一顿批评。回到家了，妈妈又给我加了2篇，好惨！天啊！我什么时候才可以逃出这个背书监狱啊！

今天老师给我们布置的任务很重，要一天背诵三篇课文，而且现在是五年级了，每篇课文至少有500字，我想了又想，这得让我背到什么时候啊？

中午回家，我一直在背书，我发现，慢慢的就都背熟了，还掌握了几个技巧。

第一个背书技巧，段落背诵。如果你觉得自己的记忆力不好，可以尝试着用这个办法，每一个自然段，读两遍之后背一遍，几乎就可以了，之后再背下一段。背完之后和上一段连起来背一遍，就这样每背完一段和上一段连起来背一遍，到最后一整篇课文就可以背了。

第二个背书技巧，直接背诵。这个办法其实是进行起来比较慢的，可是到最后背的特别滚瓜烂熟，拿到一篇课文无休止的读，具体读几遍，要按照各人所需来定，我基本上是三遍就够了。一直要读到那种，两秒钟就能读完6个字，就可以将书合起来，从头到尾背一遍，这时你会发现好被了许多。

第三个背书技巧，将记住每一段的大体段意，之后将课文熟读。背的时候一点一点的往上加就行了。为我们在熟读一个课文之后，描写一个和他主题相同段意相同的作文时就会毫不犹豫地把它里面的词语，语句全部加到其中。这个办法有点悬，不到迫不得已的时候不要用。

以上的背书技巧你都学会了吗？

今天是星期五, 是我期待已久的一天。因为我太想念妈妈了。

下午, 张老师叫我们背课文《鸟的天堂》, 说只有背熟了才能回家。我想这下糟了，由于我一直盼着妈妈来接我， 并没有专心的背课文, 这下课文肯定是背不出来的。背不出来不了家，我非常担心，于是我不安的背着课文，一遍又一遍。

突然，我看见了一个熟悉的身影，啊，那就是妈妈，妈妈来了。怎么办?我还不会背，不能回去的呀!我更急了。妈妈知道这事以后, 进来鼓励我：“好好背，多读几遍，你一定行。妈妈等你。”我顿时信心百倍，对妈妈说：“你等着我，我很快就会背完的。”妈妈出了教室后，我就大声地读了起来。终于，我会背了。

今天真开心, 可以回去好好的依靠在妈妈身边, 真希望永远在妈妈身边啊!

前几天，母亲送我去上学，我十分高兴，因为母亲已经很久没送过我去上学了。

出门时，母亲习惯性的背起书包，我突然间想起了什么记得一到三年级的时候，都是母亲送我去上学，还一直背着我的书包，小时候母亲帮我背书包，我没有当回事儿，后来，因为我有点懂事了，所以就天真问：“妈妈，您不是肩膀不好吗？为什么还要帮我背书包呢？”母亲笑了笑，装作十分轻松的样子说：“因为背着习惯了呀，肩膀轻松了反而不适应了。”

几年过去了，现在我才知道，当时母亲是怕沉甸甸的书包把我的小肩膀压垮了，才这么做的。

真是，岁月不饶人啊！昔日那个帮儿子背书包的母亲，脸上已经爬上了些许皱纹；昔日那个满肩披着乌亮秀发的.母亲，几根白丝已是清晰可见；昔日那个英姿飒爽的母亲，有点向横向发展的身体已让人发觉！

可能在别人眼中，我的母亲很平凡，但在我的眼中是高大无比的。我的母亲，歌声比黄鹂还动听；她的容貌，比白雪公主还要美丽；她的厨艺，比大厨做的还要美味。

总之，我为有这样的母亲而骄傲，就算有一天，母亲老到路都走不动了，我也一样爱她！

母亲，我爱你，相信你也一样的爱我！

今天，老师检查我们的背书情况。听到消息后，大家像世界末日来临一样，个个都祈祷“灾难”不要降临在自己身上。

课堂上抽背一开始，老师念学号：“1号。”大家发出了一阵怪声，为这位“幸运儿”感到“悲剧”。我生怕背不熟，开始临时抱佛脚，一个劲地读。不一会，我觉得已经读熟了，开始分神。老师发现我在座位上的散漫，突然念到了我的名字。

“第二个背诵的是李经玺。请准备！”我一下子被吓着了，心里感觉有一只小鹿在乱撞。

1号同学顺利地背完抽查的段落。接下来轮到我了，我赶紧走上讲台，老师给我起了个头，叫我开始背。我站在讲台上想了半天，也没背出3句话。刚才读记的内容都忘到九霄云外去了。最后，我只好灰溜溜地回到座位上，选择抄写要背的段落。

我本来已经把选背的段落背得很熟的，但是从中间开始背就想不起来了，上台就全忘了。我无法解释，只好发狠地抄。当我把要背的内容抄完时，手都快断了。

背书进行时，给了我一个深刻地教训：功夫不到家，切莫开小差。否则，出糗的是你自己。

今天的早读课，我们正读得投入。突然，翁老师拍了拍手，示意我们停下，要抽背书。教室里的空气一下子凝固了。我们吓得大惊失色，生怕有的地方背不出来，被老师批评、同学嘲笑。

抽背书开始了，首先抽到的是洪佳宇，他犹豫了一会儿，从似乎沾了胶水的座位上慢吞吞地站了起来，拉了拉衣角，挠了挠头。开始背了，她前面背得像小溪流水似的，非常流利，可是到后来就一字一顿，最后干脆背不下去了。

老师真狡猾，洪佳宇这句话没有背出来，就叫应参佶接着背。原来应参佶一直和旁边的同学窃窃私语，哪知道洪佳宇刚才背到哪了，经过老师的提醒，他才开始背，虽然只背了一小段，但还是改编了许多词语，并不时偷偷地看同桌的书。老师气得吹胡子瞪眼睛，一个手势，冒出两个字：“罚站！”

这时，教室里鸦雀无声。我呢，心怦怦地跳，手心直冒冷汗。

“丁零零！”，“救命”的下课铃声终于响了，我们这才松了一口气，真险啊！