有关班级作文汇总十篇

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的班级作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关班级作文汇总十篇
班级作文 篇1

班级里发生过许多事情,不少已经被流水般的时光冲得模糊了,可是,有一件事却使我怎么也忘不掉。

一次托管课,我的同桌“小李子”和“小任”在玩拨铅笔大赛,他们嘻嘻哈哈,吵吵闹闹,简直闹翻了天!我一手捂着耳朵,一手写字,可他们还是打断了我的思路。我压着喉咙说:“你们别吵了,我还要做作业呢!”他们不但不改,还变本加厉。我火冒三丈,就一把抢过他们的笔,没想到“小李子”拿着笔朝我划来。我来不及躲闪,划破了手背,很快血就流出来了,滴在本子上,浸湿了本子。

我捂着手向老师告状,说着说着就哭了,感觉特别委屈。钟老师站起身来,用探照灯般的眼睛扫视了全班,所过之处,大家连气也不敢喘一声。接着,老师对他们俩说:“你们两个,每人扣一朵小花!”

排队时,大家都一窝蜂挤过来,看看我的伤,安慰我。“小李子”和“小任”也围过来向我道歉。

我要好好珍惜大家的关爱,好好珍惜我们的友情!

班级作文 篇2

“咳咳咳,欢迎来到王者……呸呸呸,说错话了,以上麻烦后期剪掉。”(被机房工作人员白了一眼)“欢迎来到五(3)班的‘智科’竞赛现场,比赛已经进入了白热化,我来说说怎么回事吧。”

在今周星期三,我们班通过全体同学投票,由各级班干部出面与班主任交涉,与老班唇枪舌战三百回合,约三个课间的时间,老班终于让我们在星期五最后的两节课让我们进行“智科”竞赛。我们同学相视一笑,去准备所需的物品了。星期五下午第一节课的下课铃一响,我们同学就忙着布置起来,花了十多分钟就完成了。

这时班主任过来了,看到教室的布置,满意地点了点头。讲台上有六个评委坐阵,桌前挂着一条横幅,写着“智科竞赛”四个金黄大字。座椅面前有五把座椅,是答题用的,上面有一个按钮,只要一按,桌上的灯就会亮起,这是我们班的科学迷赞助的。

首先上去的是我们班的五名学霸,阵容十分豪华,主持人张于斌(化名)说话了:“我宣布,五(3)班智科竞赛,现在正式开始!”“第一题,请问我国那个城市是古代建都最多的城市?”只见班长宋晓羽(化名)马上按下抢答器,说:“洛阳。”“回答正确,宋晓羽积一分。”过了一会,老师看到比赛进行得井然有序,便回办公室了。

老师一走,我们同学马上把教室翻了样,把那条横幅一扯,原来背后还隐藏着一条,上面写着“五(3)班IQ答题竞赛”,哈哈,没错,其实我们瞒着老师准备了这些。而我们举办的智科竞赛其实是IQ竞赛,我们编了个理由好让老师给我们时间,几位挨窗的同学拿起一面镜子放在窗旁,通过镜子的反射和镜子之间的折射原理就可以清楚看到老师办公室的门口。

第一轮选手是我和我的四位好友,第一个问题,“北宋和南宋那个更先成立?”我急忙乱按一顿抢答键,答道:“南宋,因为东南西北,南在前面。”“回答正确。”我一脸得意,没注意到第二个问题已经开始,我反应过来后,急忙按键,但已经被陆明抢先了。原来第二个问题是问黄鼠狼偷鸡(猜一成语)。陆明愣了半天,说:“我……我不……知道……”顿时场下一阵切声传来,我见状,急忙按键,说:“见鸡(机)行事。”“回答正确,再积一分。”接着,全班同学都试了一回答题,个个笑得合不拢嘴……

一场班级“智科”竞赛就在一片欢声笑语中结束了,要是下次有机会……啊!我的头上多了个栗子(老师捶的),真疼呀,不过这也不能阻挡我对“智科”竞赛的热爱,哼,宝宝生气了!

班级作文 篇3

中午临放学,邓老师宣布下午举行拍卖会,我一听激动得连饭都没吃好,就急急忙忙赶到学校去了。

每学期举行的班级拍卖会是我们班的“盛事”。在平常的学习和各项活动中,只要我们每个同学肯努力,表现优秀,老师就会奖励我们小红花。一学期下来,对每人获得的小红花数量进行统计,在下学期开学时就会作为班级拍卖会的竞买币,1小红花得1个竞买币。很荣幸我有31朵小红花,意味着我上学期共受到31次老师的表扬和奖励。和大多数同学相比,我算是富有的;但和“富豪”们相比,还是有一定差距。看着班级“富豪榜”,我很紧张,要想在此次拍卖会上有所斩获,一定要想好竞拍策略。

拍卖会的时间到了,只见邓老师手拿两个包裹,大步流星地走进教室。

哇,全是时尚饰品、热门益智玩具和特色美食!同学们很快便围了过去。老师做了个安静的手势,便都退了回去。老师对商品进行了简单介绍,并提醒我们好好选择,让“币超所值”。商品里最吸引我的就是华容道和智力扣了。但由于华容道被我同桌沈昕玥“盯”上了,作为好朋友,我就放弃了。

正式竞拍开始了。魔方、飞行棋、跳棋、五子旗、国际象棋都顺利地拍出去了。“智力扣开始竞拍!”随着裁判大声宣布,我连忙高高地举起了手。

“年梓轩。”

“10个!”

我这个高价让很多同学刚准备举起的手又放下了。但依然有几名同学的手不甘示弱地举着。

“顾俊儒。”

“11个!”

我当然不会放弃:“18个!”

我的跳价让很多人惊讶不已,大家张圆了嘴。但抱歉,我喜欢的我必须抢。

“我19!”朱欣然大声说。我立即站起来:“20个!”朱欣然看了看教室里“啊”声不断的同学们,放弃了。

“20个一次,20个两次,20个三次,成交!”我高兴地去讲台上拿走了智力扣,开心极了!

同桌沈昕玥也顺利地用25个小红花拍到了华容道。我们俩开心地在桌底下摆弄起来。不过一会儿,我就担心起来,我还剩11个小红花,这么少,还怎么拍啊?反正也不能浪费,试试运气吧!

于是,我又看上了与朱杏老师同款的挂饰。当我刚报出“11个”时,宗思阳大声地说:“12!”看着心爱的挂饰被宗思阳得意洋洋地拿走,我的心里有说不出的难过。唉,刚才竞拍智力扣出价太高,元气大伤。

小叮当、奇力车……看着越来越少的竞拍品,我每个都参与报价。终于,一只黑白猫挂饰花落我家。我开心极了,这次没有浪费小红花。

拍卖会,让我们感受到趣味生活,体验了合理消费,更让我们懂得了一份耕耘一份收获,爱上学习,做最好的自己。

班级作文 篇4

我是三二班的,班里出现了一个女汉子——郭禹圻,她可是能一人单挑三四个男生哩!

她的特点是:从不穿裙子,学习好等等。这次期末考试她可是考了三百分,我们班没人比她强了!

一次上体育课,我路过草坪,想找冯梓岳玩呢,结果,发现他正在跟郭禹圻打呢!后面还有:康健等人,住校生全部都来了,我想:“他们有惹郭禹圻了吧?”冯梓岳在那里叫:“0。63来啊。”(0。63是男生给起的外号)真是的,为什么要无缘无故惹她呢?不过她一个人把冯梓岳弄倒在地上,然后再打他,真是暴力女啊!郭禹圻一脚一个,我在旁边观战,因为我如果帮郭禹圻,男生就该不跟我玩了,如果我帮男生们,又觉得让郭禹圻受委屈了。每次他们都这样,一上体育课级就打。

打归打,郭禹圻学习也是非常不错的,上课认真听讲、考试时认真写,是老师的小助手呢!老师每次有事她都会主动去帮助老师,班里的活动她也积极参加。

怎么样?这就是我们班的郭禹圻——暴力,学习好,老师的小助手。

班级作文 篇5

“六13班加油!六13必胜!”随着一阵阵惊天地泣鬼神的呐喊助威声,唤来了胜利的身影。

发生了什么呢?原来是六13班和六4班足球PK。六13班的超强部队斗志昂扬气势逼人,好像对胜利的“宝座”志在必得。4班也不甘落后,他们身强力壮,人高马大。

一眼望去,只见英姿飒爽风度翩翩的彭靖一个倒挂金钩,足球180度得跳起了空中之舞,火箭般的冲向了敌方至关重要的球门。“球进了!”大家都手舞足蹈欣喜若狂。身为替补队员的我也暗自庆幸:哈,彭靖好样的,横扫千军啊!不愧是我们六13班的得力主将!好,正好灭了他们威风,加油哦!新的一回合迫在眉头。

哇,只见4班人员勇往直前过五关越六将,郑家成见此状况像头恶狼扑了过去,可也无济于事扑了个空,彭靖也无可奈何只好紧跟在后,怎么办啊!郑家成为什么在这千钧一发的时候你扑了个空?彭靖你拉个球就好了,周志贤加油!就靠你了,千万不能关键时刻掉链子啊!4班人员只扑我们,好像要报仇雪恨似的。4班人员带领冲锋陷阵的是一个人高马大的人,他抬起了右脚,望了一眼向前跑了几步,踢出了球,就是现在啊!周志贤上。

后卫周志贤胸有成竹得上前一扣,把球拉了出来,递给了彭靖。

哎~~~就在刚刚身为替补队员的我也不得不心惊肉跳:我们可是稳稳的,想打败我们的超级队友,还是没那么容易的。刚刚那惊心动魄的时刻要不是有周志贤,我们就腹背受敌,后果不堪设想了。

“咻”半场结束马上要进行下半场了,“周志贤唤钟雄”什么我没听错吗?该我上场表扬了。好诶,我要闪亮登场了,我一定要努力,尽自己最大的能力,歌颂成功。

……“来彭靖把球给我。”快,不然就功亏一篑了,彭靖望了我一眼好像在说:“你能行吗?”我用坚定的眼神回了一下“相信我”~~~嘭,球飞了过来,4班大吃一惊,我与心灵相通的足球冲向了敌方网球。

“来吧!”把所有的力量释放出来吧!上。

球进了!好诶,彭靖向我望了一眼:好样的。然而经此一弄,4班一而勇,二而

衰,三而竭。我们却越战越勇!

干劲十足的我方球员伴着呐喊声,从头到尾都一边倒,最终身穿绿色背心的我们漂亮得打了个7:0,完美结束。足球~~~靠的是团结一致,互相传球,打出默契,坚持到底,贵在坚持,贵在团结,贵在运动!友谊第一比赛第二,胜与不胜又有如何?大家都正在参与。

我爱运动,足球运动,永不分离的一体,运动使我健康,足球使我快乐!

班级作文 篇6

我原来是重点班的学生,因成绩差、纪律差被踢下了普通班。

在这个新的班级里,刚开始是有些不适应。面对着一张张陌生的面孔,人际交往极其重要。只要和同学们多聊聊天、友好交往、互相帮助,我相信我一定会很快融入这个新的班集体的。

可是这一切都和我想的不一样,这个班级可以用一个“乱”字来形容吧!上课吵吵闹闹,尤其是老师不在的时候。同学们有的在聊天、有的在吃东西、有的则睡觉,班上乱成一锅粥。在这个班,这样的班级氛围里,哪里还有什么心思学习啊!到了晚睡时间那更是不得了,简直是“大闹天宫”啊!有玩手机的;有吃东西的;有女生讲话的;更可恶的是有的甚至在床架上跳来跳去打闹的。值日老师骂了一顿,宿舍总算安静了。可值日老师前脚刚走,宿舍里又闹翻天了,直至12点多有的同学还不肯罢休,我实在是忍无可忍了,吼道:“你们有完没完啊!还让不让人睡觉了?”那些同学一听,火冒三丈,厉声喝道:“你算老几啊!我们还轮不到你来教训!你以为你是谁啊!重点班的就很了不起吗?我们根本就没把你当同一个班的,我看你还是滚回你那个所谓的重点班吧!”说完立即嘲笑了我一番。我气不过随口说了句:“你们班就是垃圾班!”他们立马气冲冲的起身,恶狠狠的说:“你说谁啊你!想打架还是怎样?”我忍气吞声的说:“没有,我不会打架的,为这种小事打架没必要。”他们不屑的说:“真是窝囊啊!”我不敢说什么了,把被子盖过头。黑暗中,想了很多。想着在重点班的点点滴滴,那帮兄弟们,有福同享,有难同当的那份情谊。虽说压力山大,但也可以苦中作乐。唉!只恨自己不争气啊,现在已是后悔莫及了!

“xx!”大名鼎鼎,如雷贯耳啊!真不愧担当“救世主”这一重要角色啊!这个老师不一般,我简直对他佩服得五体投地。它规定了一条班规:“该学习就学习,该睡觉就睡觉,该锻炼就锻炼。中学生要有中学生的样子。”他说:“这条班规,每个人没有理由做不到。”他每天都是第一个来学校,监督我们做操、早读。上课时整天“阴魂不散”,时不时在窗户瞄一眼。有同学讲话、打闹的就恶狠狠的盯着他们,将他们记入黑名单。搞得那阵子同学们都对他闻风丧胆。在他的严加管教、不懈努力下,整个班发生了天翻地覆的变化。文明班级评比每次都是第一,学习成绩位于普通班只首。而我也和那些同学不计前嫌,成了无所不谈的好朋友。xx说:“这个班是全校有史以来最好的一个班!”我不得不承认他说的是事实。

我的新班级xx班,我可以自豪的说:“我是xx班的学生!”

班级作文 篇7

我们班的达人有许许多多,但我觉得最无语的还是我们班的幼稚达人——那就是被汤老师称为幼儿园的人——苏安泰。

说他幼稚,事实上的确如此,他做的事情一般都很幼稚,就拿我印象最深的一件事来说吧,那是五年级的一天,汤老师听同学报告苏安泰的小柜子里有许多水,便将他的小柜子打开,从里面拿出一瓶又一瓶满满的水,我们都惊奇得“哇!”地大叫起来。汤老师问他:“这么多瓶水从哪儿来的?”他的回答让我们无语:“我是拿空瓶子在盥洗室里灌来的。”汤老师又问他:“你这样做是为了卖水换钱吗?”他没回答。于是,汤老师就让他把水倒掉。结果,他是把水倒掉了,但等到了下一节课,他又将水灌在瓶子里了,而且每一个瓶子都是满满当当的.,连汤老师都不知道该怎么说他才好,我觉得也是,这行为太幼稚了,我从来都没有做过这种事情,太令人无语了!

他曾经还说过一句名言:“他没多说。”那句话是他在五年级时阅读交流会上说的,一直延续至今呢。

他还做过许许多多幼稚的事情,在此,我就不多说了。总而言之,只有一句话可以形容他,那就是——真是从幼儿园里来的六年级学生啊!

班级作文 篇8

五(6)班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚丽的装点。它很温馨,而且在这儿,没有孤单、悲哀,只有高兴、愉快、幸福……

我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活,又能培养我们养护动物的爱心。

最近我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的“行动见礼貌”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识,五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种潜力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下方有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了!

我爱我的班,那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一齐,共同闪烁着灿烂的光辉!

在同学们的共同努力下,我们五(6)班把班级打造成我的班级我的家。

班级作文 篇9

“啊,要迟到了!”我一边“飞”向班级,一边自言自语。可到了班级门口时,门关上了。完了,迟到了!

我站在门口,伸手就要把门打开。这时,我的脑海里蹦出了一个画面:我打开门之后,同学们都十分惊奇地打量我,说我是“迟到大王”,对我指指点点……想到这儿,我把推门进去的想法拉去“杀了头”,人的面子是很重要的!可是我一直在门口站着的话,万一被校长这些校方领导看见了,那我不是把全班都拉下水了吗?我这么干绝对没好果子吃呀!

在两种思想激烈地斗争以后,我决定了——进去!去老师办公室总比去校长办公室好吧!“同学们,点名,我倒要看看今天谁给我迟到了!”老师在教室里开始点名。我一听,心中打起了退堂鼓。不过同学下课后也会看见我,会向老师打小报告。算了,躲不过去的,还是进去吧,不能因迟到几分钟而错过一节课。

于是,我硬着头皮走进了教室……

班级作文 篇10

我们班有一个“疯神榜”,名列前茅的可都是一些赫赫有名的大人物。

“疯神”这个称号非吴桐菲莫属。她那股“疯劲”一上来,就如同爆发的火山一样。在她的笔下就像流水一样,“蹭蹭蹭”地把单老师饥饿的邮箱喂满。那可是三两天一篇呀。要是换成我这只懒猫,一个月发两篇都会觉得困难。写对她来讲,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,如来佛捉孙悟空——易如反掌呀!

“背书疯神”该赠给谁呢?班上背书牛的还是很多的,不过强者之中必有王。她就是江凌薇,她背过的书都能过目不忘,倒背如流,滚瓜烂熟的。瞧!教室里又传来清朗的背书声,那声音真像欢乐的小溪在歌唱。

“写字疯神”在班上谁都知道,我们班上有一个“书法家”,那就是董靖萱。她那一手好字,个个铿锵有力,让人一看,耳目一新,真是大饱眼神。不仅如此,毛笔字、钢笔字、铅笔字,都像模像样,真不愧“写字疯神”。

我们班上还有很多“疯神”,想要认识吗?那就快来我们班吧。

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