精选学习的作文汇编九篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的学习的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选学习的作文汇编九篇

学习的作文 篇1

每天我们都要上学,每天家长都说:“要好好学习,天天向上。”考一百分还有奖励,比如:家长会个我们买衣服,老师给我们发奖状······

所以我喜欢学习,我现在已经有4个小奖状了,你们呢?你们好好学习了吗?我觉得我们每个人都爱学习吧,过年考双一百,还有我们的亲戚会给我们很多钱呢,我猜你们现在一定也喜欢学习了吧,学习对我们有好处,家长一直让我们好好学习,不是为了家长好,是为了我们好,所以我们现在要好好学习,不能让家长的心血白费。

学习的作文 篇2

在一个大森林里,有一只小松鼠名叫多多。

多多是一只最讨厌学习的松鼠。你瞧其他的小松鼠都背着书包,唱着歌儿,去上学了。而他独自一个人在树丛间,跳来跳去,窜上窜下,玩的不亦乐乎。

多多的爸爸妈妈看着孩子这样,便苦口婆心的劝多多说:“多多我亲爱的宝贝,你一定要去上学。你知道吗?人只有通过学习才能够改变自己,才能够让自己的未来更加美好。”

多多毫不在意的回答说:“没关系,你们看我的身体这么健康,四肢这么发达,以后还愁找不到工作吗?”

多多的爸爸摇了摇头,叹着气走开了。多多一点都不明白,心想:爸爸最近怎么了?他好奇怪啊!为什么要叹气呢?我只是不想学习罢了。

这时多多的妈妈走了过来。她牵起多多的手,走出了家门。

“你要带我去哪儿呀?我今天已经玩了一天了,很累。”多多大声的反抗说。

“我想带你去散散步。”妈妈说着:“顺便跟你谈谈心。”

多多不情愿的答应了。

一路上风景很美。多多望着路边的花草树木进入了想象世界。

忽然他听到了妈妈讲的故事,一下子被吸引住了。

妈妈说:“多多,你知道吗?你的爸爸小时候非常喜欢上学,但是他没有完成这个梦想。”

多多惊讶地睁大了眼睛问道:“为什么啊?”

妈妈忧伤的说:“当时你的爷爷奶奶被一只讨厌的大动物杀害了。你的爸爸成了孤儿,因此没有人送他去上学。”

“不会吧?”多多惊讶极了。

散完步回到家里,多多对爸爸妈妈说:“我决定了从明天开始一定要去上学。而且我要加倍的努力,争取赢得一个好的成绩。”

爸爸妈妈欣慰的笑了,异口同声的说:“这才是我们的好孩子。”

学习的作文 篇3

我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不…

“这张照片”是我一年级的时候拍的,照片中的我在家里专心致志地学习。

记得刚上小学一年级时,老师对我们说:在家里要有一个自己的学习园地,认真地布置一下,营造出一个学习的氛围。于是,我和爸爸妈妈一起把我的小卧室改造成一个学习园地。里面有我的小床、书橱、写字台等,墙上还布置了“争章园地”,我非常喜欢这样的布局,在这样的环境中学习,()使我感到非常惬意。

五年来,我几乎每天都会像照片中那样,坐在那个位置,做作业,预习功课。我的`书架里已经有许多书籍了;有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学习上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了,个子长高了,学到的知识也丰富了。在学习上也积极主动了。每逢周末,我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的时候,我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。

看了这张照片,你一定知道我是一位热爱学习的好少年了吧。

我的笔像按了加速器似的“向前冲。”不过不一会儿的工夫我就把作业全都给“消灭”得一干二净。其实这一点我是向张雅仪学的。这就是我,一个爱学习的、总赶在时间前面的我…

学习的作文 篇4

学习是靠平时的积累。

有怎么样的学习态度,有什么的学习方法是会对你的平时积累会造成比较大的影响。

学习态度应是能使自己走向光明,走向成功,这样的态度才是正确的态度。

有时我自己会认为老师的教学方法不适合自己,所以成绩固然是差的,觉得不会有大的变化,所以就对此失去信心,有时我会认为有些老师真的不适合做老师,为什么?因为这些老师只会“死板”的教下去,不会灵活的教育学生,而且,注重学校对自己的评价,现在应要用普通话教学。他们就不理会学生的意见就“死板”的教下去,其实,我认为“人是生的,法律是死的”,为何他们不会“入乡随俗”呢?教学的目标主要是将自己所知道的,全部教传授给学生。自己所得的所有声誉和名望,还有教学质量,都是由学生给的。这时,自己的态度那么的极端,应如何改变?

你应立刻想到“长风破浪回有时,直挂云帆济沧海”。

学习方法是带你走向成功的道路。

应该根据自己的实际情况进行计划,不断的更新,不断的改进,使自己能适应自己所定的计划。

我的学习方法是上课认真听课,课前预习,课后复习,到做作业时,应先复习自己还未能真正的明白的问题,再做题,自习课时,怎样的复习,就要确定下来,避免浪费时间。

其实,谈论学可应该以积极进取的态度,“不以物喜,不以已悲”的思想去对待学习。

学习应以行动为主,多动脑,多思考问题。应以“少壮不努力,老大徒伤悲”。为警惕自己的戒言。

努力过多少的汗水,就得到多少的分数。

学习的作文 篇5

学习天地,顾名思义就是一个能让我们学习的地方。每个人都长得不同,那学习天地也肯定不同。

我的学习天地就是我的书桌,我每天都会在上面做作业,他也会像个尽职的士兵为我服务。他是搬进房子时爸爸找人为我专门定做的,他长120厘米,宽51厘米,高75厘米,全身白紫相间。左边一个抽屉,下面一个大约45厘米的可以放电脑主机的,中间一个大长抽屉,右边四个抽屉。每个抽屉里都被我放满了东西,桌子的左上角放了几本书可以让我随时看书。

这天地它是属于我的,我可以关上房门一心一意的看书写字,谁也不能打扰我。写作业一心一意,看书一心一意,写作业时只有笔的沙沙声,看书只有翻书声……

如今这块小小的天地已经伴随我三年了,我不会忘记他,舍弃他,因为他还得伴随我好长一段时间。所以我对他也是格外珍惜,有时就会用抹布把桌子擦得干干净净不留一点灰尘,虽然每次擦完都会大汗淋漓但我也不会抱怨。看着原本脏乱的桌子瞬间变得干净,心里又何尝不开心呢?

每个人的学习天地可以是电脑,书房,学校……但我却选择了书桌这块小小的地方。因为这块地方带给了我许多在其它地方没有的回忆。

我的学习天地,我爱你……

学习的作文 篇6

我爱小提琴作文 吉林省集安市开发区中心小学6年2班 张溢文 时光荏苒,岁月如梭,我学习小提琴已经六年了,酸甜苦辣都曾体会。但我就是不放弃,而是勇敢地去攻克一个个难关。归根结底,就是我热爱小提琴。 记得六年前的一天,妈妈陪我去琴行面试,张老师录取了我。从此,我成为当时年龄最小的学生,小提琴开始伴随我的业余生活,伴随着我的成长,从持琴、持弓、跳弓、顿弓??直到能拉出优美的曲子,我每天按老师布置的作业一遍遍、一曲曲地练习着,从不偷懒,不管刮风下雨、严寒酷暑,我用邓亚萍的名言激励自己:“做好一件事,要有信心、决心、耐心、恒心。”如今,我已通过国家七级考试,获得许多大赛奖项,我会在学琴的路上一直走下去。 要想在秋天收获果实,就要在早春辛勤劳作。我的手指磨出了老茧,但换来的是考级时的优异成绩。我学习乐理时累得头昏脑胀,但换来的是对乐谱的理解和感悟。妈妈表扬我时,我欣慰;妈妈批评我时,我决心迎头赶上,不退缩,不逃避。小提琴的优美旋律深深吸引着我,令我陶醉。每当家人看到电视播放小提琴演奏的节目时,总是喊我观看,鼓励我也成为那样的艺术家。我心中暗暗下定决心:一定不让爸妈的辛勤付出付之东流,将来要像钢琴家朗朗那样,成就自己艺术的巅峰。 我取出一把把心爱的小提琴,八一的、四一的、四二的、四三的、四四的,轻轻抚摸着,琴弓擦上松香,拉着《小星星》、《我爱北京天安门》、《新春乐》、《沉思》、《渔舟唱晚》??“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,那优美的旋律在我的指尖轻轻滑过时,我往往感慨万千?? 简评 读罢此文,小作者对小提琴的喜爱之情跃然纸上。当我们坐在舞台下欣赏艺术家的表演时,那种艺术的魅力让我们痴迷,但谁能知道,要想学会一门技艺,需要付出多少艰辛和汗水。小作者写出了自己学琴的经历,写出了真实的情感历程,写出了自己的志向和愿望,其奋进的人生态度鼓舞人心。

学习的作文 篇7

光阴似箭,岁月如梭。转眼期中考试已经结束。这次考试我成为我们班级的状元,但我们班级只是一个很小的集体,跟尖子班的成绩比起来,我还有很大的差距。我要戒骄戒躁奋起直追敢上尖子班的同学,这是我下一个目标。下面我来介绍一下我的学习经验:

英语的学习上,我认为上课注意听讲是最重要的,老师讲的每一句话都要记在心里,课后老师留的每一个作业都要认真完成。每天早上只要我一起床,我就打开录音机放英语磁带,跟磁带一起朗读15分钟,然后吃早饭的时候边吃边听。每天晚上复习当天的课文和听写单词。然后坚持每星期做短文阅读和两套卷子。这样你的英语成绩就肯定错不了。

语文的学习上,我认为同样上课注意听讲很重要,语文需要阅读大量书籍,妈妈从不规定我必须看什么样的书,这样我有很自由的空间,我最喜欢看意林少年版,这样会提高我的写作能力。其次多听多读多写,提高自己的知识水平。

在数学的学习上,我是一个大马虎,这让老师和妈妈很头疼,今后我一定改掉自己的坏毛病,战胜自己,上课认真听讲,课后多做习题,遇到难题决不放过,不懂的向老师虚心请教。努力提高自己的数学成绩。

在副科的学习上,上课不溜号把老师讲的每一个知识点记住,课后只要稍微复习一下,就没问题了。

以上是我的学习经验,好成绩不代表永远,我要继续努力,为中考而努力!

学习的作文 篇8

我现已初二了,蓦然回首,童年的趣事有辛酸的,有香甜的,可谓数不胜数。我把它们放在“回忆宝箱”中,现在我要去将它开启:

“咔嚓”

宝箱周围一下环绕着银光,当它打开时,一幅巨大的屏幕出现,开始放映。

家乡的景色美得让人窒息。顺着流水声望去,迎面是高峻耸立的玉石群,色泽莹丽鲜明,山下一片碧水,翠绿欲滴,水里有些长长的“绿色小精灵”随水舞动,水面上,荷花星罗棋布,色彩鲜艳,恰似一座花团锦簇的“岛屿”,一个个身穿碧绿带黑色斑点长裙的少女,头上戴着粉色“皇冠”,在水中亭亭玉立,微风吹动,它们便随风起舞,下面还有作陪附的大伞。

当太阳射到皇冠时,它们便打起大伞,宛如安穆凯(冷水神,头戴羽毛冠的女神),时不时还有几只调皮的蜻蜓仙子盘旋于荷花上。有时风刮得太大了,荷花瓣便徐徐飘落,露出莲蓬,上面镶嵌着一粒粒碧籽。岸边的柳树妩媚地飘动着枝条。

我被这景色迷得神魂颠倒,便吟起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句来。正好湖边有一排梯子,但已被湖水淹灭,这儿的水看上去似乎很黑,一些荷花长到这儿两三米便不长了,它的边上漂着一些小虫,我想着应该不会有事的,虽然我脑子里发出了危险警报,但是被这芬芳浓郁的花香,水香都给覆盖了。

我脱下鞋一步步走向水里,为的只是想靠近这荷花,能多多欣赏它的美姿。刚走进去倒没什么特别的感觉,可过了一会儿,我觉得腿上好像覆盖了一层什么东西,我连忙跑回岸边,在跑出水面时,由于颠簸,好像有什么东西从腿上落下,不管那么多了,赶紧跑,跑到岸上一看,我又惊又怒,这是什么东东,怎么会在我的脚上。

于是我的脑中出现一个可怕的词——蚂蝗!蚂蝗可是会吸血的,幸好我看过怎样把它拿下来,于是我看看包里有没有小刀,眼见四分多种过去了,可还是没找到,这可怎么办哪?我心中暗暗想起一些突然血被吸光的人的尸体,越想越怕,眼看着本来细长的虫子,现在变得有些浮肿了。

突然,一只蜻蜓飞动的翅膀引起了我的注意,好像是抖动,我如拿到救命仙草一般开心,于是我用手拍打着腿,使腿抖动起来,我打了一会儿我见好像这样也不能把它弄下来,于是,我把手贴得更近了,放到离它吸血的地方大约一公分处,我的手猛烈地拍打“哇”一声,真的掉下来了。掉下来的虫缩成一团,身体变成红色,我的腿上还有血,慢慢的,我用同样的方法将五只蚂蝗打掉下来。我想可能会有残留物,于是鼓起勇气用手挤伤口,挤出了很多血,我看还是去医院检查一下。

这可是一次不小的经验教训,但也让我明白,再美的事物,也有丑的一面,世界没有十全十美的事物,如果有,那一定是在梦里。

学习的作文 篇9

9岁的我,是一名三年级的小学生,每天背着心爱的书包,开开心心走进学校,看到亲爱的老师和同学,心里就有说不出的亲切和感动。

我喜欢各门功课,是我们班的体育委员。这学期我们新增了英语这门学科,我对英语特别感兴趣,每天晚上都会读单词、背课文。古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我认为是“乐”作舟,不觉的是“苦”。我把学校当作一个乐园,学习就是在乐园里玩耍。我就像一条小鱼儿,在知识的海洋里尽情的遨游。不论是哪个老师在课堂上讲课,我都会听得津津有味。在老师眼里,我是属于积极向上的学生,因为我做什么,都相当“第一”。说实话,我的动力就是老师对我的鼓励。

虽然我不是门门功课都“第一”,但是我仍然会努力去争取!妈妈说我是一个争强好胜,不用扬鞭自奋蹄的孩子。我最喜欢的名言是:知识是我们飞向天空的翅膀。我的格言是:用微笑面对生活!

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