【实用】我的三年级作文汇编五篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的三年级作文 篇1

世界上有许多动物，但我最喜欢的小动物还是老虎。

老虎，它是森林之王，那血盆大口，还有锋利的尖牙，看了就让人害怕。额头上面“王”字在告诉别人，它是森林之王。身边上花色的毛发，能更好的隐藏在更种颜色的草丛里，这样才能接近猎物，然后捕获它们。我在动物园里看见过老虎，它看上去饿极了。突然，饲养员把一只活鸡扔给了那只老虎，老虎一下子就扑了上去，咬住鸡的脖子，然后活生生的把鸡给吃了，还叫了一声，好像在说："真好吃啊！"

这让我想起了我梦中的老虎，是那么天真可爱，可是有一天，森林里来了几个猎人，他们恶狠狠的说："走开，小孩子别挡道！"我赶紧让开，他们就把老虎抓走了。我又想到了可爱的小猫咪，因为老虎与猫咪除了体型相差很大，其它的'却很相似，有一个成语叫照猫画虎，就是说古人不敢去看老虎，而且两者很相似，所以就看着猫在画大老虎，我觉得古人不应该以假充真。

小朋友们，我最喜欢的动物是凶猛的大老虎，那你们最喜欢的动物是什么？是不是跟我一样？如果不一样，那就说来听听吧！

我的三年级作文 篇2

今天，我在操场上运动的时候，脚下一滑原来踩到了东西，再加上地面有水，所以摔了一个大跟头，我爬起来，看了看水淋淋的衣服，正懊恼的时候，突然发现地上有一块异常干净的橡皮，我捡起来一看，发现外包装裹着一层塑料，上面写着几个金色的字“神奇橡皮说明书：刻有吸字的一面只需写上字，就可以吸收你想吸收的任何物体，只要说停，即可停止，用力按下刻有放字的一面，就可以释放你想释放的任何物体”我当然不信，这世上哪有这种事情啊，肯定是骗人的商家为了赚取利润而设的骗局，上当的人丢在地上的呗！我撕掉了外面包装的塑料，看见这橡皮还果真刻有两面字，“吸”和“放”我心想，要不试试？于是，我在吸的一面写了个水字，顿时，橡皮飞了起来，地面上和我的衣服上的水呈旋涡状进入了橡皮，我立刻目瞪口呆，但是，我是谁，我是无敌尤尤，看到这情景，我赶紧大叫停！橡皮掉了下来，飞到我的手心，我又试着用力按下放的一面，只见橡皮里喷射出了水花飞上天空，化成雨水降下来。“太神奇了！”我雀跃不已。我拿着橡皮飞快的向教室跑去。

来到教室，看到垃圾桶里的垃圾都满了，地上都堆满了垃圾，同学们正在为这么多垃圾犯愁呢，我赶紧在橡皮上写上“垃圾”，橡皮飞了起来，教室里所有的垃圾都飞进了小小的橡皮里，我大喊“停！”，橡皮掉入我的手心，同学们都惊呆了，以为我是魔术师呢！拿着橡皮我走到校门口，到了校门口的大垃圾桶前，我按下了放的一面，垃圾都被转移到了大垃圾桶内，同学们都为我的神奇橡皮感到惊讶，争先恐后的拥在我的身旁，有的说“尤尤！你能不能帮我把语文书里的字全放到我的脑子啊！”我摇了摇头，那人说：“小气！”我非常认真的说：“不！我的`橡皮是用来帮助别人的，不是用来作弊的！”我说完便走开了。

从那以后，神奇的橡皮使我帮助了很多需要帮助的人，我用它吸取客气空气中的有害气体，让空气变得清新；我用它吸取汽车开过留下的尾气，让路人不再被尾气呛到；我用它给快干枯的小草和花浇水，让他们不再干枯；……橡皮让我成为一个给他人带来温暖的人，但我从来没有用它干过一件坏事。

今天我又要去操场，在路上我对橡皮说：“毕竟，你不属于我，我一定把你放回原处”我边说边走，突然，碰到一个老婆婆，她问我你去哪啊？我告诉她我要把这块橡皮放回原处，可能是谁丢了，说不定到处在找呢，我不应该自私的占为己有的。老婆婆笑着说：“小朋友，你竟然遇见了它，说明你和它有缘，你不是也帮助大家做了很多有意义的事吗？”对啊，这是块神奇的橡皮，万一被坏人捡到怎么办呢，橡皮的主人也希望有人能继续用它的功能为更多的需要的帮助的人给予帮助啊！“老婆婆！”我转身一看，老婆婆不见了踪影，哈哈！我明白了，婆婆就是橡皮的主人，“我一定记住你的话！”我对着天空大叫“我会用它帮助更多的人的！”

我的三年级作文 篇3

他是我们班的“学神”，他个子不高，能量却不小，我非常敬佩他，他的名字叫——邱宸。

邱宸的学习态度很好，老师叫做什么他都说“好”，从没有抱怨，所以徐老师常说：“你们看邱宸，老师说什么，他都跟着说好，所以他成绩那么好！”邱宸每次听着听着就谦虚地笑了。

邱宸上课时思维很活跃，能跟着老师的思路走。有一次中午小课时间，邱宸刚好请假。老师给大家出了一道题，教室里一片寂静，没有一个同学解答出来。下午，邱宸回来了，在数学课上，老师又把问题提了一遍。只见邱宸眼睛直盯着黑板，紧皱着眉头，手摸着脑袋“杀气冲天”，感觉非把这道题“吃掉”不可。邱宸思考了一会儿，他“哦”了一声，高高地举起了手，说出了答案与分析，同学们都张大了嘴巴，用崇拜的眼神看着他。

别看邱宸成绩那么好，但他从不骄傲，遇到一些他不会的难题时，他会虚心地向其他同学请教，这让我想起一个成语：“不耻下问”。

我想“邱宸的学习成绩那么好，也是家长严格要求的吧？”果然在一次写“学习计划”家长寄语一栏中看到，“每天多阅读，每周末写两篇作文！”那时，如果换成是我，我一定不愿意，因为我觉得周末两篇作文太多了。现在才知道，多阅读，多写作文，对以后的学习有很大的帮助。

记得还有一次，我请了几天病假，回校后想借邱宸的语文笔记抄一下，可邱宸却对我说：“你就在学校里抄完吧！我不能把笔记借给你带回家。”我好奇地问：“为什么呀？”“温故而知新，我每天晚上做完作业，不仅要课前预习，还有复习呀！没有笔记，我怎么做这些工作呢？”听了邱宸的回答，我的.敬佩之情油然而生。

邱宸，你是我心中的榜样，你的学习态度值得我学习，你是我敬佩的一个人。

我的三年级作文 篇4

我喜欢爷爷，因为我的爷爷有一张圆圆的整天挂满笑容的脸，一双温暖的眼睛和一对好看的长寿眉，不管从哪里看，爷爷都是一位和蔼可亲，慈祥的老人。

爷爷生活很有规律。爷爷每天早上五点左右就起床了，洗漱好以后，爷爷就沿着我们老家河边的那条小路，至少走上十个来回，大约有5000米左右。每天早晚两回，从不间断，因此爷爷的皮肤黑里透红，身体也很健康，从来没有生过病。爷爷锻炼完以后就回家做早饭了，我们家每天的.早饭几乎都是爷爷做的，爷爷做的早饭非常好吃，有时候是黑芝麻糊和奶奶做的馒头，有时候是大米汤和饼子，还有的时候是椰子粉冲的汤和炒鸡蛋。吃完早饭后，爷爷就练一会儿毛笔字或者看看书。

俗话说“早上吃好，中午吃饱，晚上吃少”。所以我们的中午饭俗话说“早上吃好，中午吃饱，晚上吃少”。所以我们的中午饭是最丰盛的，有时候是蒸菜还有炒西葫芦，有时是燕麦汤和烧鸡，还有时是排骨汤和馒头。爷爷每天中午必须睡午觉，大约两点的时候起床出去散步，五点左右爷爷开始做晚饭，我们的晚饭很简单，有的时候是小米汤和炒鸡蛋，有的时候是大米汤和炒菜，还有的时候是汤面条。晚饭后，我们有说有笑的散步去了。

这就是我的爷爷，一位生活很有规律的老人，身体当然健康啦！

我的三年级作文 篇5

我的弟弟今年两岁了。他长得非常可爱，脑袋圆圆的，手脚都胖乎乎的，头发不多，眼睛很亮。他很喜欢笑，动作也很有趣，我非常喜欢他。

弟弟还不太会说话，只会说一些词，但他好像会用自己的方式表达事情。当他想喝奶的时候，就会拉着爸爸或妈妈跑到厨房，指指奶瓶和奶粉。当他想喝水的'时候，会简单地说“水，水”。有时候在家里着急了，想出去玩儿，弟弟就会跑到大门那里，用手拍拍门，嘴里“啊啊”地叫着。

我很喜欢和弟弟一起玩儿，他就像是我的一个小跟班儿。我跳舞的时候，弟弟总是和我一起蹦来蹦去，我唱歌时他也会跟着我一起啊啊叫，也不知道唱的什么。该吃饭了，弟弟会跑到我身边拉我，原来他是要通知我吃饭呢！有时候，他会做一些奇怪的动作，逗得全家人都哈哈笑。我非常愿意和弟弟分享我的玩具和书籍，我讲故事给他听的时候，他可专心了，还用手在书上指来指去，好像听懂了似的。

在家里，弟弟就是我最好的朋友。妈妈说，看着他一天天长大，我就仿佛看到了我小时候的样子。我非常喜欢我的弟弟。