实用的五年级作文汇编10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

柔弱，我想这个词大家一定不陌生吧。生活中有许多东西都是柔弱的，一棵小树苗，一株小草以及一只刚刚出生的小猫。

有一天下午，我们去上体育课，在路过篮球场的时候，发现了一个小生命正趴在路边，一动也不动。我们好奇地张望着，啊！原来是一只刚出生不久的小猫。灰色的毛以及白色的脸衬托出它是那么柔弱，再加上那胆怯的眼神让人对它的可怜之情油然而生。这只小猫为什么不在妈妈的怀抱中却在这个地方呢，为什么它的妈妈把它放在这个地方呢？体育老师应老师走了过来，我们只好抛下它去田径场上课。

这节课，虽然是我最喜欢的体育课，而且是我最最喜爱的篮球课，但是我还是希望早点下课，因为我想再看那柔弱的生命一次。

好不容易下课铃声响了，到了篮球场边，我却没有停下脚步，冲过去看那只柔弱的小猫。只是因为人太多了，我根本没有办法挤进去看，只好回了教室。

本以为我再也见不到那只灰白色的小猫了，但是我班好心的杨程浩把那只柔弱、可怜、无助的小猫抱了上来。这时候我才觉得自己是一个绝情的人。杨程浩用水喂它，用手抚摸着小猫让它感到温暖。我第一次摸了它的脚，它的脚是那么细嫩，那么的小，小的连我的手掌的十分之一都不到。

上课了，班主任李老师叫杨程浩把小猫放回原处，因为它终归要回到母亲身边去的。如果，它不回到母亲身边去的话，它那柔弱的生命，会弃我们而去的。

星期天，我一大早就起来了，要比平时上学时早多了，因为今天我可以自由自在地玩了。

我吃好了早饭，就跑出家门到东家，走西家找来了三个小伙伴，一起到我家玩你藏我找的游戏。

大家商量了一下，认为屋子里太小，还是到外面去好。我同意了。接着，我们来到一个地方，那里都是金色的树木，绿色的草地，一望无际的稻田……

第一次要我找。我闭着眼睛站在一边。他们拿着一元钱东放一下，西放一下，放了好久都没有放好。我等得不耐烦了，大声说：“你们藏好了没有，怎么到现在还没有藏好？”他们生气地说：“你烦不烦。我们就要藏好了。”过了一会儿，我听到有一个人说：“好了！”我终于放松了心情站了起来，开始去寻找了。我东找找，西找找，可是没有找到。我就用脚去踢，用手去扒，可是全没有用。

突然，我看见了一棵大树。这棵大树与众不同。我就向那棵大树走去。这时，我看到他们的眼神中露出了紧张的神色。我猜想自己找对了地方。我加快了脚步向那棵大树走去。可是，我在那里还是没有找到。这时，我觉得有点心烦了。我一边在地上跺脚，一边在心里对自己说：“他们会藏在哪里呢？”我觉得真没劲。于是，我坐在地上用手挖土了。这时，我想他们会不会把硬币藏到地里去了。我看到身旁的泥土有点松，好象是刚刚有人挖过一样。对了，一定是这里。我就加快了速度挖。我用力挖。挖呀挖，我终于挖到了一块硬东西。这时，我看到他们的神色更加紧张。我拿起硬物拍去泥土，一看，啊，真是他们所藏的一元硬币。哈哈，给我找到了，我真了不起。我口中喊着：“万岁，万岁！”

现在，要我藏了。我装模作样地东藏一下，西藏一下，乘他们都不注意时把这一元钱藏在了自己的鞋子里。然后，我又走了一圈，装作藏东西，同时喊了一声：“好了！”他们就在整块地上寻找起来。我装得神情十分紧张，心里暗暗在笑，看你们到那里去找……

吃饭的时候到了，他们还是找不到，只得投降，要我去拿出来。我笑着将鞋子脱下来拿出了这一元钱。他们追着我说：“你坏，你坏，怎么好藏在鞋子里呢？”我说：“你们真是太笨了。”……

今天上午，天空乌云密布，寒风刺骨，天空时不时断断续续的飘洒着蒙蒙细雨，淅淅沥沥的细雨滋润着干涸的大地和万物，太阳公公好像怕冷似的躲在乌云里不敢露头，天气阴沉沉，灰蒙蒙的。

下午时分，正当我们崇高路小学的同学们在兴致勃勃、聚精会神的上课时。突然，窗外飘洒起了鹅毛大雪，洁白的雪花跳着轻快地舞蹈，纷纷扬扬、飘飘洒洒地给校园的青松翠柏洒下了雪白的花朵，为杨柳裹上了晶莹美丽的琼树玉枝，雪神给大地铺上了薄薄银毯，也给房顶戴上了一顶又大又厚的白帽……远远望去，整个大地白雪皑皑，银装素裹，仿佛“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，顷刻间，教室外面变成了雪的世界，银白色的海洋。寒风吹来，洁白的雪花在天空中弥漫飘扬，玉屑似的雪沫漫天飞舞，好一派雪蒙蒙，雾蒙蒙，千里冰封，万里雪飘的北国风光啊！这正是：茫茫神州雪花飘，琼树玉枝竞妖娆；晶莹剔透谁使然，漫天飞雪戴白帽。

不一会儿，“叮叮叮……”下课铃响了，同学们不由得惊叹道：“哇！下雪了！”他们个个迫不及待的冲出教室，飞快地跑下楼去，奔向校园。瞧！整个校园里、操场上满地都是晶莹剔透的雪花，洁白的雪花雪白雪白的，真是好看啊！同学们三五成群，一个个、一群群在雪地上欢快地追逐着、嬉闹着，他们有的在打雪仗、有的在滑冰……顿时，校园里到处洋溢着阵阵欢歌笑语。他们尽情地在雪地上滑呀、玩呀，一会儿，同学们个个都把小脸冻成了“红苹果”，把小手冻成了“胡萝卜”。

我一边驻足凝神的欣赏着这美丽素雅的雪景，一边望着校园里那一颗颗伟岸挺拔的青松翠柏，不由的想起了陈毅元帅所写的一首著名的诗歌《青松》：“大雪压青松，青松挺且直；欲知松高洁，待到雪化时。”是啊，青松的品质是那样的伟岸、高大、挺拔和不屈不挠，我们二十一世纪的小学生一定要像青松翠柏那样伟岸、挺拔和坚毅，勇敢的直面学习和生活中的困难、挫折和各种磨难，要发扬为“中华民族的崛起而发奋读书”的精神，克己自励，严谨自律，认真学习，刻苦专研，努力掌握科学文化知识与为人民服务的本领和技能，争取早日成为祖国的栋梁之才，为振兴中华民族的伟大复兴，促进我国经济社会腾飞而添砖加瓦，锦上添花，使我国永远雄踞于世界民族之林，巍然屹立与世界的东方！

“叮叮叮……”，正当我沉浸在深深地遐想之中时，忽然，一阵急促的上课铃声，把我从长长的沉思之中唤醒，我急忙奔上三楼，走进教室，登高远眺，窗外的雪景一览无余，尽收眼底，仿佛有一种“会当凌顶绝，一览众山小”，君临天下之感！啊！瞧，雪停了，风住了，整个大地白雪茫茫，山舞银蛇，银装素裹，好看极了！

我爱这美丽的冬天，我更爱那晶莹剔透，冰清玉洁，洁白无瑕，一尘不染的优良品质！

在所有的学校里，学生埋怨着作业。在学校和补课班之间，学生像不知疲倦的机器，在忙碌地奔波。

一会儿望“题”兴叹，一会儿嚼着笔头思考难题，它哀嚎着，――就在这学生不甘的哀嚎声中，老师听出了气愤。

在这哀嚎声里――充满着对减轻学业的渴望！在这哀嚎声里，老师听出了浓浓的悲愤。

学渣在考试来临之前呻吟着，――呻吟着，它们在考试前一天疯狂复习，想把自己对考试的恐惧，掩藏到书本之中。

学霸也在呻吟着，――他们这些学霸啊，同样害怕考试，对学习充满厌倦。

成绩一般的同学，只能祈祷自己可以考个高分……所有学生都在叫喊着，浑身上下每个细胞都在抗拒考试。

考试越来越近，朝心头直压下来。而学生一边复习，一边往深处钻，从而拒绝考试。

考试吹哨声响了。学生在题海中求救，跟每一分做较量。看吧，考试束缚住一个又一个同学的身心，恶狠狠地把他们抓回考场。

学生哀嚎着，哭泣着，像不知疲倦的机器，睁眼开始学习，学习完了闭眼。

看吧，他做着毫无用处的挣扎，像个笑话，――幽默的、冰冷的让人发寒的笑话，――他在大笑，他又在号叫……他笑那些填鸭式教育，他因为气愤而号叫。

这个顽强的笑话，――它从填鸭式教育的吼叫中，早就听见了灭亡。他深信，固式教育遮不住光明，――是的，遮不住的！

戒尺吼叫……教鞭轰响。

一堆堆固式教育思想，像古老的枷锁，被人们所拆卸着。人们抓住这些古老的枷锁，把它们扔在火堆中，这些枷锁活像黑色的冰块，刚被扔到火堆里就融化了。

――最后一道锁！最后一道锁就要破啦！

这是不屈的笑话，在固化的思想中，文化毒瘤里，高傲地怒吼，这是成功的战略家在呼唤：

――再见啦！填鸭式教育！

清明放假的第一天，爸妈带着我准备去建德老家上坟。一路上，我们欣赏着连绵起伏的群山，还有大片大片金灿灿的油菜花，心旷神怡。

远远地，国道右侧出现了一座输电杆塔，还有那棵与它相依相伴的桂花树。不错，前面正是通往我外婆家的出口了。远远地，我看见前方有个人影，有点矮，有点胖，但很模糊。等车近了，才看清那正是我外婆。她虽已年近古稀，但还坚持自己种地、种菜。原来，她在得知我们快到达的半小时前就一直站在家门口等我们了。看到我们的车，她的脸上顿时出现了那欣慰的笑容。

我下了车，迫不及待地问候外婆。这时，爸爸打开车子的后背箱，准备取行李。外婆瞧见了，习惯地扯起了她的大嗓门：“哎呀，怎么这么多东西呀！你们先去家里歇一会，我来拿东西！”“不不，我们自己拎吧！”“那就一起拎吧！”只见她立马挑了一袋最大、最重的行李，步履蹒跚地向家里走去。离家还有30米左右的路，走到一半，她的背慢慢地跎了下去，袋子从右手换到了左手，呼吸也变得急促起来，但她坚持走到家门口。我的心，顿时沉了下去，说不出的感动。

外婆的举动，深深地印在了我的脑海里。

今年，我们实行了减负。

渐渐地，减负成为了人们议论的最多的事情。

有不少人认为减负好，可我却认为不减负更好。

（一）

想要学习好，要做的莫非就是多读，多做，多背。因为减负，学校早上推迟上学了。推迟上学而不推迟放学，就意味着减少了我们在校的学习时间。于是，早读的时间被抽走了，可“一日之计在于晨”，早上是一天里最好的`时间啊，早上是背书背得最快的时候！而大部分人在减负后，便把早上的大好时光给浪费了。

（二）

学习时间减少了，可老师要讲的内容却丝毫没有变少。他们在不减负时教学任务就已经排得很满很满了，而减负后他们的教学任务没有减少，于是他们就只能将细的知识点分成几大类，上课只讲重点，难的东西也不会像以前那样讲得那么慢了，只能靠我们自己慢慢的去领会或者加课外班进行学习。坐在教室里听老师讲课，和奔波在各个课外班学到的东西一样多，为何不能选更轻松的校内学习呢？而且，因为上课讲得少了，老师为了让我们更了解题目，还会布置更多的作业。作业来不及讲解，还是得请课外老师讲解，那不是更累，更贵吗？

（三）

我，最不赞成禁赛。

并不是所有孩子都是全能的孩子，他们大多数都是某一门课上有着超人的天赋与过人的灵感，其他科目平平淡淡。他们原本可以用竞赛的方式来体现自己，可是禁赛了，他们只能放弃长处来比拼全能：原本他们可以跨出十步，现在只能走上一步。而原来把所有希望都放在竞赛上的人，他们怎么办呢？

说好的减负呢？减负，没有让学校老师更轻松；我们也学得更多更累了。我们的快乐，我们的休息，都到哪儿去呢？越减越负，不如不减负！

值得一提的事情，那就是我我是丽水人。浙江绿谷，丽水的环境确实不赖的，山青水秀，特别重要的一点，丽水的人也是特别好。用往年春晚上的一句话：我骄傲啊！我想用这句话对全世界说：“我是丽水人，我骄傲啊！”

　丽水的山

丽水的山向来以树多著称，丽水的山上的树，几乎大多数都是禁止砍伐的，山上的树经过长期的生长，山将经被绿色所环绕，一到春天，山上还会开出许多的杜鹃花和山茶花，使山更加富有生机。这时的山，就像是一个美丽的姑娘，穿着花裙子，戴着花帽子，不知看上去有多美。丽水有这样的山，我骄傲啊！、

　丽水的水

在我的观念中，丽水丽水就，就是美丽的水，这似乎不假。丽水的水，无论在说明时候，都是清澈见底（除了下雨天）。在河水，溪水中，总能看见几条小鱼在水中嬉戏游玩，蝌蚪也趴在泥土上，田螺也在爬着。一切看起来都是那么的祥和。到了夏天，水不再像以往冬天那么寒冷，把双脚浸入水中，感到股股清凉从脚底向上沁出。丽水有这样的水，我骄傲啊！

　丽水的人

丽水的人，就像是丽水的山，有着钢铁一般的意志，遇到困难时绝不后退。丽水的人，又像是丽水的水，大方却又不失委婉，温婉尔雅又不过分做作。丽水的人也会维护丽水的生态环境，这才使丽水的生态环境如此的美好。我只能说，这都是丽水人的功劳。丽水有这样的人，我骄傲啊！

丽水就是这样，不必去用太多的言语和文字刻意的去雕刻。因为丽水就是不赖。我喜欢丽水，不只是因为我是丽水人，而是因为丽水的山水和人格外的吸引我。我现在就生活在丽水，我是丽水人，我骄傲啊！

从周二到周五，每天学校都为我们安排一次大课间活动；只有短短的二十分钟，每次活动就是跳跳操传传球，几乎天天如此，没有什么新鲜感。不过，只要你留心观察一下那热闹的场面，还是会发现一些闪亮之处的。

今天上午第一节课后，随着一阵熟悉的音乐声响起，我发现有的同学跃跃欲试了。可今天是喜欢拖堂的毕老师，没办法，又是几分钟过去了。直到老师的手挥了挥，我们才迅速的排好队，奔向操场；那情景真像鸟儿飞向蓝天，鱼儿游向大海。还好，今天赶上健美操了。大家跟着音乐又蹦又跳，脸上洋溢着开心的笑容。

几分钟前，大家还坐在严肃的课堂上，静静地听讲。严肃和活泼，安静和欢快转换的真快！动静结合才是同学们喜爱的校园生活。我最喜欢的传球开始了，同学们分成四队，传球时两人配合。这项活动要讲究团队精神，两人传球力量都要把握好，还要考虑到对方的接球。稍有疏忽就会“误伤”同伴。你看，王媛由于用力过猛，球在空中划出一道弧线。随着大家一阵惊呼，卫悦不幸“中弹”。还好，并没有伤到那。像这样的误伤，我已经看到N次了。万幸的是，到现在我还没有“中过奖”。

最后，《三字经》的旋律响起来来了，大家赶紧站好队，整齐如一的动作出现在操场上。今天大家似乎做得特别认真，最后的每一分每一秒都很珍惜。确实，还有一个月左右的时间，大家就要离开这座美丽的校园了，我们在一起做大课间活动的机会也没有几次了。这样开心的时刻，谁不留恋呢。

“爆竹声声人间换岁，梅花点点天下皆春。”一年时间飞驰着掠过，又要过一个新春佳节了。大年三十的夜晚，我和爸爸妈妈就去了外婆家过年。

啊，这里可真热闹呀！雪白的墙上贴着喜气的对联，门上、挂钩上都挂着鲜艳的红灯笼，整个房子变得温暖而又福气。不一会儿，美味的饭菜就端了上来，有糖醋排骨、红烧猪蹄、八宝鸭……喷香的味儿直往我鼻子里钻，我一直吃得津津有味，满嘴流油。哎，对了，今年我会有多少压岁钱？我心中开始打起小算盘：妈妈至少会给三百元、爸爸会给……加起来，少说也有八九百呢！今年，我又要“满载而归”啦！我得意洋洋地笑了起来。

吃完年夜饭，我便给外婆拜了一个年，祝她“吉祥如意，五福临门”。外婆眉开眼笑的，慈祥地点点头，从抽屉里拿出了一个用红纸包的又厚又宽的东西。我欣喜极了，激动地谢过外婆，便一边拆纸一边思考：这么大包裹，是有很多钱，还是MP3，或者漂亮衣服……？等我迅速拆开纸时，竟然发现里面有两本厚书：《史记》和《名篇诗词》！我一下子懵了，怎么不是我所期待的礼物呢？我不高兴了起来，外婆却意味深长地说：“澄澄，虽然钱多是好事，可知识更是无价的宝藏。你的学习成绩不错，但还是要继续努力地学习知识道理，才能保持好状态，各方面成绩都更上一层楼呀！”

是呀，知识赛过珍珠黄金，这两本博大精深的好书，会给予我知识的力量。这才是最珍贵的礼物！

激动人心的蜂马牛不相及游戏开始了！全班鸦雀无声，个个都拔长了耳朵，生怕听不到老师的指令而被淘汰出局。“注意啦！我要开始了……蜂。”呀！蜂，我应该摆出马的动作或牛的动作。顿时，教室仿佛成了大草原，到处都是“牛马”。这时，老师指着我的后桌，笑得像只狡猾的狐狸一样。大家把目光投向了林诺彤，原来林诺彤这个“乖乖女”跟着老师的节奏做起了蜂的动作。她一脸的茫然状，浑然不知已经掉进了老师的圈套，此时她的“两只翅膀”在还那扑闪扑闪呢。

“哈哈哈！诺彤你做错了。”大家看见林诺彤掉进“陷阱”都在一旁幸灾乐祸地坏笑。林诺彤像战败的小公鸡一样垂头丧气地下了“战场”。看来我的小心了，千万别着了老师的道呀！深吸了一口气，开始下一轮挑战，老师开始加速了：“牛！牛！”哈哈，罗锜在老师第二次喊“牛”时，做了个标准的“头上有犄角”的动作，她也被迫下了场。这时，老师出了个高难度的：“蜂牛……”这切换频率太快了，许多同学都转化不过来，都涨红了脸，无助地望着一脸“奸计得逞”的老师，此次“伤亡惨重”，幸存者寥寥无几。接着老师不停地喊，我们不停地换动作，教室里蜂声、牛声、马蹄声连成一片，成了动物的乐园啦！最后，我和魏元浩成了游戏的获胜者。不过，我的小心脏怎么还在怦怦直跳呢？