精选滋味作文300字合集10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的滋味作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

精选滋味作文300字合集10篇

滋味作文300字 篇1

语文考试,这考卷可难了,好多题目我左思右想也想不出来。正在我想着的时候,我的'眼神突然转到前面两个同学的身上。咦,他们在干吗?等等,让我们仔细听听。

“这道题怎么写?”女同学用笔指着题目,捂着嘴巴小声问。“这样写……”男同学把手拿开,好让同桌看到自己的答案。我想:这样做,他们不是在作弊吗?

我越想越生气,真想举报他们,可我不敢,我怕他们责怪我,以后再也不跟我好了。可是我看到他们一道一道题对过来,心里很不是滋味。如果我和我同桌也对一下答案,那我的分数应该会高一些。又看看我的同桌,他一定不会跟我对答案的,因为我和他可是一对冤家,他把我本子的钥匙给弄丢了,这事我还没原谅他呢。

考试结束后,我想:如果他们对的答案都是错的,那该多好。

滋味作文300字 篇2

很多情况下,我们都会觉得读书生活很枯燥很乏味,认为读书没有什么滋味,更多像是一种煎熬。

一位小学同学曾经这样评说读书的滋味是“酸甜苦辣咸,纠结在心间”。然而,任何事情都有两面性,任何事情也都看你如何看待。读书,在我看来还是非常有意思的。为什么这么说?原因就在于读书是一种积累,是才华、能力、学识的积累过程,我们通过读书积累了一定的知识量。而知识就是财富,运用知识就可以让我们的生活变得美好。

打一个比方来说,一个人喜欢读书,并且饱读了一系列量子物理的书籍,那么这个人就会变得神神叨叨,最终他会发现暗物质,从而实现穿越时空。再打一个比方来说,一个人喜欢看科幻小说,那么这个人以后成为一名作家的'概率就大大提升了,这个人今后可能当电影导演,也可能真正就跟外星人私奔了。

然而,毕竟读书是积累的过程,因此,我也不能主观地评说读书是有趣的。不过,我们应该充分认识到读书对于我们的将来是很有意义的。

滋味作文300字 篇3

幸福的滋味到底是什么?是由谁和谁组成的?以前,我是一位小婴儿,妈妈和爸爸一起把我抱在怀裡,那种感觉就是幸福的滋味。

当我年纪还小时,爸爸要上班了,我会给爸爸一个大大的拥抱,这时的我觉得好幸福,这就是幸福的滋味。晚上时,我会和妈妈分享趣味横生的学校生活,睡觉前一分钟,我会和妈妈紧紧的拥抱,这就是我心中最甜蜜的`幸福滋味。

在学校的每一节下课,我会和老师、朋友一起谈心、讨论功课、分享家务事,这就是幸福的滋味。当下课时,我也会和一些朋友出去玩,这就是幸福的滋味,这些幸福的滋味使我刻骨铭心,也特别珍惜。

我相信每个人都希望能追求幸福,到底要怎么样追求到幸福呢?知足常乐、感恩惜福,这样,一定会让你拥有满满的幸福。

滋味作文300字 篇4

“离别”这两个字是多么陌生而又遥远。外公的离去让我感觉到了离别的滋味,酸酸的、苦苦的。

外公这个人很善良,和蔼可亲,善解人意。他的皮肤黝黑黝黑的,浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛特别明亮。外公的耳朵大大的,很善于倾听。我非常喜欢我的外公,他就像一名士兵一样,时时刻刻都守护着我们。

外公很疼我,我就像他的掌上明珠,外公会满足我的所有要求,会给我买我爱吃的食物,喜欢的玩具上次,外公给我买了一只栩栩如生的电动玩具小燕子。我拿着它爱不释手,外公看见了露出了满意的笑容。

可是,有一年的一天上午,外公的病情加重了,他已经卧倒在病床上不能自理。病痛折磨着外公,我看见外公很难受的样子,但是他在强忍着,不想让我们担心他。而此时的'外婆、舅舅、妈妈已经泪流满面,我也在一旁擦拭着我的泪水。外公咽下最后一口气的时候,亲人们已经嚎啕大哭起来。就这样外公去世了,消失在我们的眼中,以后我就再也见不到那个爱我、疼我的外公了,我放声大哭起来。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,外公的离开让我感觉到离别的滋味,也让我学会了珍惜美好的生活,珍惜身边对我们有爱的人。

滋味作文300字 篇5

从小到大,我的数学成绩一向不错,每次数学考试都能考到非常满意的分数,奥数也常常获奖,可不知道为什么,到了六年级,我的奥数成绩没有以前那么好了,对奥数的兴趣也没有以前那么浓了,奥数考试也没有以前那么好了。

前几天,学校里进行了数学竞赛,这张考卷并不是都很难,但我做得很快,有几道题连题目也没有看清楚就做了,有几道题我没有仔细算而错了。最后一题很难,我花了一半的'时间去做这道题,另外的都没有时间检查。时间到了,最后一题没有做出,另外的题目也没有检查,我好后悔,没有放弃最后一题去检查基础的题目。当我把考卷交上去的时候,心里有一种失落的感觉,这次考试我完了再和同学们对一下答案,我好多都错了,有的是计算错误,有的是太粗心了,导致失掉了许多应得的分数,我好后悔没有认真的面对这次考试。

第二天,我的成绩走道了,果然是一个极差的分数,连总分的二分之一都没到,这是我从小到大考过最差的分数。我难过极了,我走道老师比我更难过。

过这次教训,我一定认真学习奥数,做奥数题不再马马虎虎。我不仅要学会争取,也要学会放弃,不能因为一道题二失去另外的分数,我一定会努力学好奥数的。

滋味作文300字 篇6

在一个酷热的夏天里,我们学校正举办一场围大赛,当时我带着一颗忐忑不安的心,踏进门口,紧张的感觉一涌而上。

比赛开始了,我用颤抖的双手展开了这场战斗,我照着老师教的方法下棋,但对手实力也不差,因此双方你来我往,根本分不出胜负,之后优势慢慢朝向我这边,最后我胜利了;第二场比赛紧接着展开了,我的对手超强又超有礼貌,刚开始比赛时,他竟对我说:“请多多指教”哇!这句话只有在电视上才听的到呢!如过是我才不敢呢!虽然这场比赛输了,但我并不是那么的难过,感觉上我好像学到了什么;第三场比赛,我的对手是一位大哥哥,这场比赛我赢了!但看到大哥哥难过的样 子,我突然感到一阵心酸,所以趁休息时间要求跟下一盘,这次他赢了,看到他开心的'样子,心中也谓他感到庆幸;接下来的两场比赛我都赢了,但都低空飞过,差点就输了,呼……

准备领奖了,我带这笑容上讲台,领了奖状领了礼物,看着台下一张张佩服的脸,这一切的感觉都好像做梦喔。

这次比赛让我更加进步,并且知道更多知识,不只如此,我也感受到“比赛”滋味,因此满载而归,希望下次再接再厉永不放弃。

滋味作文300字 篇7

紧张的期中考试结束了,语文老师拿着期中试卷和一袋糖进了教室。咦?拿糖干什么呢?你马上就会知道了。老师把试卷发了下来,我看到我考得并不好,好多同学也是一样。接着,老师开始讲试卷。讲完后,老师把糖拿了出来,有一些题目全答对的就能换一颗糖。我们一组组的去交试卷,然后一个个的换糖。同学们排着队,有的说一个,有的`说两个…….老师微笑着给我发糖。我拿了一个棉花糖和一个橡皮糖。嘴里含着糖,我心里却很内疚:做试卷是没有尽全力,成绩也并不好,但她非但没有批评我, 还 发糖给我。我能看到老师眼中的失望,也能看到她眼中的期许。

哪个老师不希望自己教的学生考出好成绩?哪个老师不希望自己的学生有所作为?她尽心尽力的教我们,变着法儿鼓励我们,我却没有给她应有的回报。我一辈子也不会忘了这糖的滋味。老师,您的心血不会白费,我会加油的!

老师点评:有学生如此夫复何求。文章开头设下疑问引人入胜,用细腻的笔触描写出内心的感受,非常动人。老师的良苦用心,你懂得了,一起加油吧!

滋味作文300字 篇8

唉,那一次被老师批评的滋味真不好受啊,我到现在,耳畔还回响着那严厉的批评声,使我记忆犹新。

那天早上,我春风满面,小鸟唱着歌曲,大树迎风摇摆,欢送我到学校上课。

我来到班上,一看,人来的'挺少的。哈哈!我先读书,表现好了,老师还能表扬我呢!我想到这里,不禁小声地笑了起来。不知什么时候,数学组长已经站在了我的面前,他使出了他的狮吼功:“交作业!”我被他吓了一跳,过了一分钟才缓过来,对他说:“你有狮吼功了不起!耳膜震破了你赔!”“好!好!那你总得把作业交了吧。”“昨天不是没有作业吗?”他摸摸我的头说“天哪!你不是睡糊涂了?”他还没说完,我就以迅雷不及掩耳之势掏出数学作业,开始“刷刷”工作起来了。

过了一会儿,老师来了。她站在我的面前定定有两分钟,我还一脸迷茫,奋斗在数学作业的战场上。作业终于写完了,我伸了个懒腰看见了板着铁青色脸色的老师,我赶快拿起书,读了起来。

下课,老师把我批评了一顿,然后耐心细致地给我讲道理……

唉!这次批评的滋味真不好受。我受了这次批评后,一定要吸取教训,今后一定按时完成作业。

滋味作文300字 篇9

每个人都有自己的秘密,我也不例外,不过今天,你就是我的知己了。

记得那时候我才七八岁,一天我正在写作业,只听见妈妈说:“凯旋,妈妈有事,你自己在家认真写作业,不许看电视,听见没有?”

“恩!知道了,你快去快回。”其实,我心里恨不得让她今晚不回来。那样,我可以痛快地看动画片了。妈妈出门前,千叮咛万嘱咐,直到走廊还喋喋不休。看到妈妈走远的背影,我赶紧把门关上,跑回书房。我赶紧插上电源,打开电视看了起来。时间过得真快,不知不觉已经看了两个小时,我害怕妈妈回来,她一摸电视,发现电视是热的,再给我来个措手不及,那样就完了。想到这儿,我快速地把电视关掉。不一会妈妈回来了,看见我正在写作业,她还摸摸电视,嘴角马上露出了微笑:“儿子真听话!”听了妈妈的`夸奖,我并没有高兴起来,反而心里很不是滋味。

这就是我小时候的一个秘密,现在公开了,但是你可别学我哦,要是学了,那你就大错特错了。

滋味作文300字 篇10

我们这一辈子都离不开学习,俗话说“活到老,学到老”。一个人不学习就会不认识路,假如他碰到一个陌生的地方,不认识路标就会迷路。可见学习是多么的重要,学习是漫长的,学习是艰辛的,但学习的滋味却是各不相同!

有时学习是甜蜜的,记得有一次,在上一节语文课,老师提了一个问题,同学们积极举手,我也不甘示弱。有的同学讲的不具体,有的同学没答到点子上老师的'表情渐渐地严肃下来,我结合了同学们所有前面回答不具体的答案,再加上一点自己的的答案,一答,老师严肃的表情立刻变成了笑容这就如一句话所说的,六月的天就像娃娃的脸,说变就变。这里可不是娃娃的脸,是老师的脸!老师向我投去赞赏的目光,同学也露出惊讶的表情,这是我的心里是甜蜜的感觉。

同时,学习也是苦涩的,上个礼拜三,因为放学早,所以我们班主任给我们布置了一篇长英语课文,让我们背出来,我一到家就往椅子上一坐开始苦记好不容易背出来了,又让爸爸的电视声音吵忘了,等我背完了,天色已晚,这时我长叹一口气,学习真是苦呀!

学习的滋味有苦有甜,如果你与好学为伴,那肯定是甜了;但如果你与懒惰为伴,那当然是苦了!

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