实用的成长作文44篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的实用的成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长作文 篇1
有人说成长需要鼓励；有人说成长需要赞美；还有人说成长需要关爱。但我说成长需要批评。
记得那是去年暑假的一天。爸爸从超市里买回一箱酸奶，因为当时我得了急性肠胃炎，正处于恢复期，所以爸爸特意嘱咐我每天只能喝一杯。
“好了爸爸，你快走吧，我知道了。”我笑嘻嘻地对爸爸说。“砰”的一声，爸爸终于走了。爸爸前脚刚走，我后边就迫不及待地打开箱子。打开箱子以后，我开心地取出一杯酸奶，高兴地喝着。
啊！这么快就喝完了，嘿，别说，这杯酸奶还挺好喝！太好喝了！再来一杯。过了一会儿，我又喝完了一杯。当我正想把酸奶杯扔掉时，我的脑海里出现了爸爸叮嘱我的话，顿时打了一个哆嗦。这时，我有一种不好的预感：如果爸爸知道了我多喝了一杯酸奶，他会不会……
于是，有一个坏想法出现在我的脑海里：如果我把空杯子放在下面，把还没有喝过的酸奶杯子……对，就这么办。
一次、两次、三次、四次，在第五次的时候，我还想继续我那小聪明。可我刚想放空杯子的时候，正好被爸爸逮了个正着。
爸爸看见我在耍小聪明，他火冒三丈、大发雷霆：“你不知道自己肠胃不舒服吗？不是给你说了吗？一天只能喝一杯，你怎么就不听呀！偷喝也就算了，还隐瞒起家长来了！”我面红耳赤地听着爸爸的“教育”，不敢吱声。
终于，爸爸“教育”完了，我不甘示弱地跑回房间，扑到床上痛哭起来，心里委屈地抱怨道：“我肠胃也没疼呀，这么小题大做。”
过了一会，爸爸推门走进来，手里拿着一颗红枣，走到我身边，抱起我坐到椅子上。我心想：你这么冷酷无情地对我，只给一颗红枣就能“赔罪”？
这时，爸爸语重心长地对我说：“孩子，爸爸说担心你的身体啊！你好了以后喝几杯我也不管你，幸好这次你喝多了酸奶没犯肠炎，否则你后悔都来不及。我们每个人都要关心自己的健康……”听了爸爸的'话，我使劲点点头。
从那以后，我特别关心自己的健康，再也没有因为贪吃生过病了。
爸爸的批评一直鞭策着我，我在爸爸的批评中成长。
成长作文 篇2
北方的候鸟又一次飞离南方，河岸的小草又次披上了绿衣。仰望天空，那远去的白云仿佛童年，对我来说似乎越来越遥远了。
带着渴望我离开了摇篮，爬出了父母共同建设的温室。我不再是张口只会说：“妈妈抱！”的娇娇女了，不再是那个喜欢整天抱着会眨眼的洋娃娃女娃娃了。看着镜子里的自己，回想起童年时爱犯傻事的我。突然发现自己真的长大了。
我为自己的长大而感到惊奇和焦虑，惊奇的是我不再是那个任性爱生气的小娃娃，跟儿时的我不一样了；焦虑的.是在成长的路上会发生许多令人苦恼的事，没办法去斤斤计较，只好耸耸肩，撩开头发。在一天天过去的日子里，我独自寻找自己长大的足迹。
我长大了，长成了一个多愁善感的女孩子，一些事情的记忆越来越深刻了，擦也擦不掉，抹也抹不去。心里的小秘密也越来越多。所有的喜怒哀乐，有时在被窝里慢慢品尝，不管是酸，是甜，是苦，我都能接受。以前童年时的天真多么讨人喜爱，而童年时的天真却不知何时不辞而别。
我长大了，以前的我喜欢看漫画和童话作品，但现在人生道理和有趣的小说有占据了我的阅读空间。长大的我懂事了，我能够理解父母的忧愁，帮父母分担家务，体谅他们的辛苦和难处。原来童年时的我是那么幼稚、刁蛮、可笑，而现在的我是那么纯洁懂事，说真的，童年生活还真的让我留恋。
现在我长大了，可长大的我究竟是怎样的的呢？在父母的眼里我是一个永远长不大的小娃娃，而在小娃娃眼里我又是一位“阿姨”，我到底是哪一个，我不知道，但是我长大了。
怀着渴望，承受着烦恼，迎着阳光雨露，享受着爸爸妈妈的关怀呵护，就这样幸福地成长着。
成长作文 篇3
今年初春，我的好朋友从农村带回来一百多只小蝌蚪，我分到了九只，又送给邻居家的君君四只，可又不小心，给小蝌蚪换水时，摔死了三只，只剩下两只了，我更加爱护它们了，准备观察蝌蚪是如何变成青蛙的。
我每天都按时给它们送吃的，我听说蝌蚪爱吃白菜叶，于是我便找来一片大白菜，将菜叶弄细喂给它们。我每天放学一回到家，书包一丢，就去看它们。
3月26日，我发现小蝌蚪的尾巴变短了，前腿长出来了。4月12日，我发现它们的'后腿也长出来了。从此以后，它们的尾巴在逐渐缩短，终于在5月17日早晨，发现它们的尾巴不见了，已经完全成为一只小青蛙了，我高兴极了。爸爸拿出相机，给小蝌蚪，不，给小青蛙们照了几张相，那小巧玲珑的样子十分可爱。
唉？这么长时间了，小蝌蚪也长大了，把它们放回大自然吧！尽管我有些舍不得，但大自然才是它们最好的归宿。
下午，我来到河边，把它们轻轻放入水中，它们一直盯着我看，好像也有些舍不得，爸爸见了，立刻把这感人的一幕变成了永恒。我希望它们能快快乐乐生活，捕捉害虫。
瞧，生活就是这样，像个五味瓶，处处充满喜怒哀乐，喝一口，就能尝出它们的味道，我喝出了放生生灵的甜味，你呢？由于时间关系，就不多说了，咱们下次再聊。goodbye!
成长作文 篇4
烂漫青春，我们都有一颗年少无知的心，一个五彩的梦，时间静静流淌，年少无知的我们慢慢编织，慢慢成长……
懵懂的少年，懵懂的我不知什么时候开始了叛逆，我不愿生活在父母的羽翼之下，我不愿听他们的唠叨。我要过我要的生活，像云中的雀，水中的鱼，无拘无束。于是我开始疏远他们，我渐渐从网络中找到了快乐。从此，我便天真地认为那就是我要的生活。
直到有一天，我才明白，我欺骗了自己。那天，我如平常一样拿着母亲偷偷给我的零用钱兴奋地冲进网吧，迅速地做好了进入游戏状态的准备，现在想起那惊人的速度让现在的我很是震惊。很快，我便全神贯注地投入到游戏中去了……
一步，两步，三步……伴随着脚步的声音，父亲的手就像刽子手里的那把刀进入我的视线，我知道我的“死刑”到了。“你，唉，回家吧。”他的手搭在我的肩上，轻声地对我说。然后我跟在父亲的身后走出了网吧，他的脚步很急，就连整个身体都快要与地面平行了。直到离网吧有一段距离之后，突然他刹住脚步，停顿了一下，我怀着不安心情站在他身后，不经意间目光落到了父亲的后脑勺上，才发现父亲的头发已有些斑白了。他突然转过身来，我的头立即低了下来，不敢看他。沉寞了许久，他突然很认真地对我说：“我很难过啊！我和你妈风里来雨里去，为了谁啊？我们辛苦攒钱为了谁啊？上次你妈生病死活不肯去医院，硬是发了一个星期的烧啊！她说：‘去医院不是浪费钱吗？就我这小病，没事的，说不定明天就好了。’她这么做又是为了谁？你怎么就是不明白呢？”说完这些，他再也没有说什么，就转身向回家的方向走了。我默默地跟在父亲身后，回想着母亲把钱给我的'情景，滚烫的眼泪顿时间从我这倔强的脸上掉了下来，就这样我明白了许多。
他们那憔悴的面容却常常带着微笑，似乎在向我诠释些什么。在我眼里他们仿佛拥有无穷的力量，所以我一直天真地认为他们真的无所不能，并且能够使我无忧无虑地成长，但是似乎我错了，其实我早已把幸福给丢了，从那一天起，我就决定重新把它拾起，好好地把它收好，从此我再也没有踏进过网吧一步，而且，现在我懂得了爱是什么。
父母用爱照亮了我们前行的路，其实流年里的那道曙光从未消失过，一直在我脑海里重复回放着，时间让我更加明白了爱可以改变一切。时间是良药，它会让你明白以前你不明白的一切。趁早出发，在爱的流年里扬帆起航。
成长作文 篇5
为了写观察日记，我种了几棵大蒜。
首先我找来一个花盆，用铲子把里面的土翻一遍。土好久没有翻动了，好硬啊！我又用铲子把翻起的土一点点打碎，让它彻底松散了。然后我把买来的肥料倒进土里，拿铲子使劲搅均匀。就这几分钟工夫，我就满头大汗了。接着，我和妈妈从厨房挑选了一个饱满的蒜头。蒜头圆圆的，像一个球，几个蒜瓣亲密地围坐一圈，好像是几个好兄弟。我们把大蒜薄薄的白皮外衣剥掉，再把蒜瓣一个一个地掰开。几个兄弟分开了，它们还穿着一层薄内衣。我学着妈妈的样子，把蒜瓣一个个插入土中，留一点点尖。最后，妈妈接了一小盆水，倒入土中。
几天后，我看到从蒜瓣顶端冒出了三四厘米长的嫩芽，它打破了纱衣的包裹，直冲向天，茁壮成长。冒出的小芽底部是乳白色，上面是淡绿色。仔细端详，小芽上还长着细细的紫色条纹。我伸手轻轻地碰了碰它，感觉小芽硬硬的。
这两天，外面飘着细雨。大蒜一定喝足了水，仅仅几天时间，又往上窜了一大截，已经有十一二厘米高了。
我看到从它的小芽顶端抽出了两片叶子，一大一小，叶子嫩嫩的，绿绿的，又细又长，可爱极了。叶片扁扁的`，表面像涂抹了一层油，十分油亮。我伸手摸了摸软软的，凉凉的。
我看到土里露出的蒜瓣的表皮已经有些裂开，妈妈说，下面的蒜瓣把营养全部供给了蒜苗，让小苗快快生长，它慢慢就会干瘪的。
小蒜们，希望你们快快长大。
成长作文 篇6
感恩，无疑是出自内心的感激之情，发自肺腑的回报之意。在我心中父母好比树干，而我就是那被层层托起的绿叶。他们毫无保留地传送养料，让我散发蓬勃生长的朝气。父母的爱与关怀，如漫浮着的空气，无处不在，更无法衡量。那是个罕见的大雾天气，好似你迈一步，雾便调皮般接踵而至。就在这种情况下，我快迟到了。
于是不停地催促父亲，自己急急忙忙喝了两口粥，此时父亲的一举一动在我看来都是那么迟缓。我在雾中徘徊不定，周围的空气好像凝固。看看时间仅剩几分钟，心情愈加沉重，先前的焦躁已转变为埋怨与不悦。终于还是乘父亲的车走了，我的情绪却随着路途的颠簸而漂浮不定。头脑中不时闪过被批评的羞涩之感，随之而来的是口舌的干燥，欲溢的泪水。
然而，也就是我转头的一瞬间，从反光镜中，我瞥见了父亲那布满雾水的眼镜。父亲不时用衣袖一抹，不敢耽误一分一秒，却弄得一脸狼狈。我的心狠狠地抽动了一下，眼里一片温热。我明白父亲的爱早已扎根驻足，只是年少的无知，认为父母的付出理所当然，却从不曾回报他们一丝一毫的恩情。默然快过了十五个春秋，心智却依旧停留，仅至此刻，我才真正读懂了父母的心。到了学校门口，父亲放下我便要往回走，我轻声说了一句“等等”。在父亲的诧异中摘下眼镜认真擦拭干净，又叮嘱父亲路上小心。做完这些，我才往教室赶去。我没有回头，但我知道此时父亲的.脸上肯定洋溢着笑容。我们都渴望成长，期待用自己的双手去打造宏伟的。
而在这成长的路上，家庭是最坚固的后盾，有他们的支持我们就放心大胆的去拼搏，去开拓。风雨兼程的路上，我没有胆怯。因为父母用爱化作盾牌，让我在无垠的天空尽情翱翔。
而现在，心里的责任似乎又加深了，因为在我的身后，承载着一个充满爱的世界。
成长作文 篇7
我在记忆的房间里，我来到那个书架前，轻轻地推开了它。忽然，有一本五彩斑斓的书呈现在了我的眼前——那就是满载着我美好的童年记忆的记忆录。就这样，我轻轻的翻开了那本书的第一页……
童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的果实，让欢笑随之飘动；又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草原上……
从小，爸爸妈妈就教我说话、我教走路。之后我便开始上学。幼儿园、小学，随着年龄的增长，伴着老师的栽培，知识懂得越来越多，一年又一年过去，我长了一岁又一岁。成长的过程中我学会了许多知识，有了自己独特的爱好，有了我尊敬的老师和学习上给我帮助的同学们，还有家人们无微不至的关爱……。成长中我们伤心过，然而伤心不会让我受的挫折——因为伤心过了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。就是因为这些，我们才会成长，才会快乐。就像那一句歌词：不经历风雨，怎能见彩虹？
在一点一点的长大中，我不再跟以前一样淘气，知道了许多道理，让我知道了谦让，虚心。让我知道了许多事情的.艰难。童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的果实，让欢乐随之的飘动起来，又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在广阔的草原上……
在学习的这页中，是最有趣，也是最快乐的。学无止境，必须要勇往直前，在遭受挫折时，想想鲁滨逊他那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，只要再想想毛泽东同志率领工农红军艰苦奋斗的两万五千里长征精神，自己这点苦又算得了什么，更是闯过了重重险阻。学习中，我们都是会成长的，或许我们的成长的只有我们自己知道，而就是因为这些，我们从成长中才会感受到无比的快乐。
真正的成长过后，才会得到锻炼。快乐的学习，快乐的成长，让自己在成长中收获知识、乐趣！
伙伴们，这就是我生活中，童年中那最多的快乐，你呢？
成长作文 篇8
“盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。”翻开一本本诗集，放眼望去，不经意间看到了陶渊明的诗集《杂诗》。陶渊明写着几句诗是想鼓励人们及时享受生活，认真过好每一天。既然生命是这么短促，人生是这么不可把握，社会是这么黑暗，欢乐是这么不易寻得，那么，对生活中偶尔还能寻得的一点点的欢乐，不要错过，要及时抓住他，尽情享受。这种及时行乐的思想是人们对待生命、意义、命运的.重新发现、思索、把握和追求。陶渊明在自然中发现了纯净的爱，在村居生活中找到了质朴的人际关系，在田园劳动中得到自我价值的实现。这首诗起笔即命运之不可把握发出慨叹，读来使人感到迷惘、沉痛。继而稍稍振起，诗人执著的在生活中寻找着友爱，寻找着欢乐，给人一线希望。我细细地品尝着这其中的韵味，感慨万分。是啊，人生苦短，岁月不等人，我们怎能不把握，不珍惜每一天的美好时光呢？即使只能找到一点欢乐或一丝幸福，我们都要去静静享受，细细品味。否则，人生错过了，就再也追不回来了。这两句诗用语虽然朴实无华，取譬平常，质如璞玉，然而内涵却极丰富，波澜跌宕，发人深省。我认为，年轻人要抓紧时机，珍惜光阴，努力学习，奋发上进。
此外，我们还要学会利用时间，就如萧铎所说的“一年之计在于春，一日之计在于晨”。学会把握关键的时候，也许，只有这样，人的一生才能无憾吧！转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是最美好的季节，是充满诗情画意的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红，争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几多，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，诵读经典，感悟成长。
成长作文 篇9
诗，像一束阳光，给我带来了温暖；诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意；诗，更像一位良师益友，陪我成长，教我真理。在诗海中漫游，我触到古人的智慧和韵味。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”这样一首简单的、清新欢快而又富有韵律的诗让我脑海中浮现出一副纯洁而美好的.画卷——湖面如镜，一只鹅在水中缓缓游过，鲜红的掌，碧绿的潭，鲜明又生动，它还时不时仰天长叫，又渐渐消失在眼前。从此，我踏入了诗歌的大门——那还是我还是个懵懵懂懂的孩提。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”让我领悟了母爱。儿行千里母担忧，老母一针一线，针针线线都是这样的细密，是怕儿子迟迟难归，故而要把衣衫缝制得更为结实一点罢。这样深挚的爱也触动了小小的我，我想到自己的母亲，她又何尝不是如此，将我细心呵护着，于是我懂得了感恩。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”让我明白了何为乡愁。那悲凉凄惨的意境将我带入梦境，梦中，是一个春风骀荡的夜晚，万家灯火渐渐熄灭，白日的喧嚣早已平静。一轮明月高高挂起，皎洁的月光下，一位古人倚窗独立，眼望明月，耳畔传来一曲《折杨柳》。那笛声悠扬、婉转，唤起古人故居的回忆，思乡之情喷薄而出……就这样，六年的小学时光悄然流逝。
来到初中，仍未停止读诗的道路。读“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我无论前路多么崎岖坎坷、不见光明，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能绝处逢生；读“”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。，屈原积极进取，坚持不懈的信念激励我前行；读“生当作人杰，死亦为鬼雄。”，我为李清照的刚韧之坚，气势之磅礴而惊叹……
人类在文学的熏陶中进步，而我，在诗歌的滋养下成长。
成长作文 篇10
“成长"一个矛盾又复杂的代名词，它充满了艰辛酸苦，同时又不乏幸福欢乐。成长就像毛毛虫破茧成蝶的一个过程，这个过程非常痛苦，如果克服了这个困难，同时又是幸福的。
成长的过程痛并快乐着。从刚生下来，来到这个绚丽多彩的世界，一个新的.生命诞生了。从咿呀学语到口齿清晰，流利的表达自己的观点；从经常跌倒到步伐稳健；从衣来伸手，饭来张口到自立自强。其中不知凝结了多少困难和疼痛。当然，更多的是成功的喜悦和欢呼。成长就是这样，痛苦与快乐并存，但成长又是不可或缺的，没有它就不能实现人生成熟的蜕变。
成长的过程是循序渐进的，我们刚出生时什么都不知道，有什么不顺心的事情只能哭，后来学会了说话并爱上了做游戏，接着我们上了小学，经过六年在学和玩中走向了初中，上了初中以后，我们知道了考试，也懂得了竞争，我们的家庭作业越来越多，为的是能顺利通过中考——人生第一次选拔性考试，通过了你就能继续上学，否则就没有权利。中考后，我们怀着忐忑不安的心情走向了高中，我们不知道能否适应高中这高强度和高密度的学习，三年后，我们又遇到了另一个难题——高考，如果挤得进过这独木桥，就可以继续深造。在这期间，我们遇到的困难越来越多，越来越大，这对于我们来说是一个个挑战，但又何尝不是乐趣？生命不正是因奋斗而精彩吗？
小时侯，我和爷爷奶奶生活在乡下，整天和小伙伴们一起玩，我们在草地上放风筝，玩过家家或是在田野里玩捉迷藏，这是多么有意思呀。偶尔几个小伙伴也会吵嘴，因为我们不必想着时刻去对对方好，这是多么真诚坦率！
上了初中，高中后我们每天都要应付写不忘的作业。几乎每天都没有时间做自己感兴趣的事情，甚至我们在待人处世上也学会了像大人那样圆滑，也许这就是成熟的标志吧！在成长的同时我们也收获了更多的喜悦，不是吗？
成长就是这样，矛盾而复杂。不过，我喜欢成长。
成长作文 篇11
我最喜欢的格言，就是爱因斯坦所说的“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”相信这句话大家都听过。
格言能在你沮丧时让你斗志高昂，重新奋斗；格言能让你在心情最低谷时，给你一个重新前进的目标；格言，能在你内心之门紧紧关闭之时，送给你一把可以打开心灵之门的钥匙。
我和格言有个故事。
在小学四年级上册，不知怎么回事，在班里一直名列前茅的我，成绩突然直线下降。刚开始的第一次考试，与我原先的成绩相差并不太大，所以我并没有感觉到事情的严重性。只是觉得可能是才开学，有点放松，过一段时间就好了。大概我的妈妈和老师也是这样想的，他们并没有责备我。然而，在第二次考试来临后，一向高傲的我，落泪了。
为什么？为什么这次考试我连前二十名都没有进？班里总共才八十多人，我连李小凡都没有超过！妈妈严厉的批评了我，她说的'我泪如雨下。到最后，一向温柔的妈妈竟然把卷子往我身上一拍，说了句：“你自己看着办，但必须找出错误!”就走了。
妈妈说的对!真是一语点醒梦中人。我该找出自己的错误，努力改正。可错误在哪呢？我冥思苦想，绞尽脑汁，可还是想不出来成绩下降得原因。突然“滴滴滴”，网上又有人找我聊天了。我大脑灵光一闪，我终于找出错误了！欣喜若狂的我并没有忘记关上电脑。
原来是这样。妈妈在家里安了一台电脑，我沉迷于聊天，因此耽搁了功课，开学时，我竟已和别人相差甚远。“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”不努力，怎能获得成就？
现在的我又以回到从前，成绩依然很好。虽然还是会玩电脑，但已会控制自己。每当我忍受不住电脑诱惑时，耳畔就会响起那句话“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”这时，我便又会拿起书本读了起来。
成长作文 篇12
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里······”当我上小班时，就学会用稚嫩的声音唱这首《小燕子》。小时候的我，很喜欢这首童谣。每当我听到童谣时，我都会想起我上幼儿园中班时发生的一件事情。
到我中班时，我的心里忽然有了一个不一样的想法——自己创造一首童谣。想是这么想，但是，当我有一天铺开白纸，准备写童谣时，脑子一片空白。我开始纳闷了：别人写的如鱼得水的，为啥我就写不出来呢？于是，我觉得应该去问问幼儿园老师，她们比那时的我懂得更多啊。可是老师却轻描淡写地说：“想想就想出来了。”而我还是似懂非懂，一整天都在反复思考着老师短短的几句话。回去到家以后，我绞尽脑汁地想啊想，想挤一管快用完的牙膏似的，费了好半天才把是填满。我看了看，满意地点点头。仔细一读，我皱起了眉头，心想：“这一点儿都不顺畅嘛！”我对着那一张纸悻悻地吐了吐舌头，把它往垃圾桶一塞，看动画片去了。
第二天，学完跆拳道，妈妈说要带我去逛花鸟市场。我兴奋极了，朝冲我摇着尾巴的.小狗招招手，摸摸高傲、洁白如雪的大公鹅。我有看见一窝毛绒绒的兔子，又兴高采烈地走过去。小兔子的耳朵真长啊，机灵地摆动着，毛发墨黑墨黑的，红宝石般的眼睛里闪着温柔又不安分的光芒。
回到家里，我立刻郑重其事地拿起笔，一笔一划地写了一首童谣：“小兔子，笑眯眯，两个耳朵高竖起。见到小朋友来了，羞得躲在草丛里。”
就是这样，我与童瑶的感情更深了。很幸运，我进入了一所富有童谣独特魅力的学校，我每天都可以接触童谣，感受它的色彩。童谣像我最好最好的朋友 陪我度过了一天又一天，无论是快乐的一天，还是伤感的一天，它都一如既往的让我感受到阳光的温暖。在回忆时，我忽然发现，童谣一直偷偷伴随着悄悄长大的我。
成长作文 篇13
何为偶像呢？我想偶像是我心中动力的源泉，自古多少豪杰。但是随着时间的推移，他们的印象也渐渐模糊了。唯有偶像依然清晰的活在我的心中，他们就像我心中的莲花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。他们不仅给我以启迪，还给我前进的动力。
不羁的李白
我想如果用什么来形容李白的话，只能用“不羁”这个词。他有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气魄。有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不屈。正因为他的才干，傲气和不屈得罪了杨贵妃才“壮志未酬”。但他仍不屈服权贵，如风般不可屈服不可滞留。他如春风般傲气，潇洒，不屈的风骨让我欣赏。他让我懂得无论在何种境遇下都要有一副傲骨。
淡定的昭君
那“昭君出塞”的典故，大家一定知道吧！昭君美丽而淡定的神情，当画匠向她示要好处时，她瞥了一下画匠愤怒的'眼睛，只是抱琵琶走到一边，似乎是理所当然。她落选了，她也只是不卑不亢的默默承受着，但是，国家需要和亲时，她无怨无悔，又一脸从荣地走出来，车离故土时，她终于落下了泪，但美丽的眸中仍闪烁着不可动摇的坚定。她让我懂得什么是淡定。
豁达的苏轼
自古以来人们都说文章要“清水出芙蓉，天然去雕饰”般质朴，却有一个人将华彩与本色融合得完美无缺——苏轼。
他不像王圭，自大而又虚伪。自以为自己文章天下第一，而实际呢？正像余秋雨在书中所说得那样：“王圭写诗作文绕来绕去都离不开‘金玉锦绣’这些字眼。
他是真正的大师，有豁达的心态，他把乐观宣扬，将被贬谪的痛苦蒸发为理性的思索，不让自己迷失在名利场中。
他用他那清新而又厚重、悲壮、纯正的啸歌引领着碧波澎湃的文字潮流，为古典的海洋增添了雄浑的乐章，在时空的流转中永远都是炫目夺彩、熠熠闪光！
他让我懂得要乐观的面对一切，不能让自己迷失在名利场中。
偶像，我们心中动力的源泉！让我们用知识为船，用行动为帆，用偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸！
成长作文 篇14
我是比较幸运的，能陪伴我女儿，天天看着她成长。我有这样的机会归功于迈克的努力工作，以至于我能亲自看着我亲爱的布兰妮成长。有的时候，自己睡不着，我就在那儿默默地注视着她，真想把她弄醒和我玩，但又舍不得。看着她一天天的长大，每天醒来的笑脸，还有她的调皮，总是心里面美美的。
她过的无拘无束，她会毫不犹豫地尿在你刚换的床单上，也会在你刚脱了她衣服，把她放在澡碰前，毫不犹豫地尿在你身上，但是我从来没有怨言，因为我知道总会有一天她不再做这些，现在她不懂。
她是一个快乐的孩子，我希望她这样快乐的活着，一直像这样。她现在每天都乐呵呵的，没有烦恼，哭得很少，偶尔会闹困，但别的时间又都是快乐的。你给她打开卡通，看着电视她会笑。每次她醒来会对你笑。躺在床上的'她，看到你走进床，会欢呼的手舞足蹈，伸手踢腿好开心啊。她会时不时地看看你，看看你在干吗，看看你开不开心啊。你笑，她也会笑，还没长牙，舌头吐吐，笑笑，我好喜欢阿。
她很容易满足，就需要一个怀抱，这是她的最爱。她很希望你陪她玩玩，对着她肚皮吹吹气，或者把她举高，或者挠她，还有做作运动，她就高兴地不得了。她对自己的生活很满足，她也过得很高兴啊。孩子是那么的满足，是因为现在他们的选择少吧。
现在的人有太多的选者，所以很多人对自己的生活不满。例如一对夫妇很高兴得活着，他们在一间不大的房子里过得很开心，日子渐渐富裕了，于是他们决定买套新房子。妻子喜欢东郊的房子，但是丈夫喜欢南郊的房子，于是生活便无休止的吵架中度过。以前，没有选择的时候，是那么的快乐，但是后来选者太多了，便有了不满和埋怨。生活中有太多这样的例子了，于是人们过得充满了埋怨，有太多的选择，想要车，想要房子，想要新版的苹果手机，还有很多，于是开始了不满，开始了不开心，觉得世界不公，没有了快乐！
成长作文 篇15
成长之路，就像一个调味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长，向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的，还是成长中的快乐。
幼小时，快乐。能够这么说：人这一生，最快乐的时候，就是三岁之前。这段时光，我已不能记忆犹新，只能看着照片，去想象当年的情景：我可能牙还没长齐，路还走不稳，还穿着带嘴垫的幼服，嘴中时不时蹦出几句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小区里的其它小朋友一起，在谁家的大院子里玩；我可能一天吃好几顿饭，睡好几顿觉。我可能会告诉自己：这就是快乐。
入园时，快乐。刚刚入园时，我可能也是哭闹不止，但随着时间的渐进，我慢慢适应了那里：那里有秀丽的楼房，漂亮的.教室，干净的床铺，整洁的玩具，和蔼的老师，以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法；一起玩积木、滑梯；一起画国画，做手工。直至此刻，我依然向往这样的日子。我会告诉自己：这就是快乐。
小学时，快乐。上了小学，我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴，不同的是：我们不再搭积木、玩滑梯，而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹；我的书包大了许多，不同的是：里面不再有玩具了，而是学习更多文化知识。我上课认真听讲，下课认真完成作业，然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一向无法忘记。我会告诉自己：这就是快乐。
初中时，快乐。上了初中的我和以前大不一样了，我明白了许多有益的人生哲理，也学习了更多的知识，认识了更多的新朋友，我们在一起探讨学习，一起参加社会实践活动，在考试之后互相学习，互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大，但我明白：我们就应将学习当成乐趣，在努力中进步，有付出必有回报，不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己：这就是快乐。
吃喝玩乐是快乐，自娱自乐是快乐，与友交谈是快乐，努力学习是快乐。在成长的道路中，这一切的一切，都是成长的快乐。
成长作文 篇16
自古以来，书，在人们的心中占据了一定的地位。高尔基说过，书是人类进步的阶梯；冰心老奶奶说过，多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。由此看来，书在文人之间，是颇有影响力的。
从小，我一直都是一个很普通的女孩，但是我爱看书的程度与看书的速度，总能让大人么惊叹不已。母亲说过，我是一个一目十行的人，但是不知为何，总能将书中的内容记得很牢，并且长久不忘。往往别人看一本书的时间，够我看两本书了。不过，令母亲欣慰的是，我从来不会强求母亲父亲给我买书，只要在书店或图书馆看书看够了，就不会再要求去买了。同样，这也是母亲与父亲烦恼的一点，我没有看够，便会赖在图书馆里看。
父亲最烦恼的一点，就是我看起书来不晓得休息，然后导致我变成近视眼的一员。别人或许看书看个一个小时，或半个小时就厌烦了，但我不同，即使叫我整天泡在书堆里，不吃不喝，我也没关系。
不知是何时起，从前喜欢看图画书的我，现在却喜欢上了文字书，钻在书堆里乐其不疲的'看着。我经常自己打趣道：我看的书，一本就可以拍死一个人。也的确，我看的文字书往往都和板砖一样厚，有几百页乃至上千页。
同样，我是一个比较孤僻的女孩，通常都在书间流连，身边总是很少有知心的朋友。因为孤独，让我喜欢上了书，在同龄人与朋友玩耍时，我总是呆在家里或者教室里看着书；感谢孤独，让我懂得看书。在书中，我总是有很多朋友：善良可爱的特别母亲别丹心，小巫婆科学女孩蓝泰格，勇敢可爱的仔仔，热爱表演的茱莉亚……《苹果树上的外婆》让我知道，有没有真正的亲人并不重要，只要有爱他们的心，就够了；《蓝色的海豚岛》让我知道，女孩不一定做不到独自一人的事情……往往我沉浸在书的海洋里，就会忘记了孤独。
感谢书，让我在孤独中慢慢成长……
成长作文 篇17
俗话说：“人无志而不立。”一个人假如没有远大的理想，就没有奋斗目标，是不可能有所作为的。理想是人生道路的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉；理想是我们奋斗、勇于创新的动力。
记得懵懂的小时候，当我看到当教师，富有爱心地关怀学生，想方设法地教育他们，晚上在灯下备课、批改作业的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——长大以后要做一名人民教师，做一名辛勤的园丁，细心照料祖国大花园的每一朵鲜花！到了上小学时，当我看到学校的老师辛勤劳动，无微不至地关怀我们，就像我们父母一样的时候，我立志要当老师的愿望就更加坚定了。我很喜欢老师，她们是多么的温柔慈爱，心里装着无穷无尽的知识啊！老师是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的杰出人才，都是老师们培养出来的啊！教师的价值和作用是无与伦比的。
自从我有了做老师的理想后，我经常梦见自己成为了一名老师，自豪地站在讲台，捧着书本，指导学生读书认字，在黑板上板书，用以前老师教给我的知识和道理去教我的学生。
爸爸妈妈常常告诫我：“做老师一点都不容易，不但要有渊博的知识，良好的口才，而且要有高尚的情操和吃苦耐劳的'精神，老师要备课，要批改作业，还要抽时间不断加强自己的能力，每天都很晚才能睡觉……”听了爸爸妈妈的话，我暗暗下定决心：以后要更加勤奋学习，脚踏实地地学好科学文化知识，长大后当一名富有爱心、知识渊博、有创造精神的好老师，做一名全心全意为学生服务的人民教师。
“我想当教师，做一名受人爱戴和尊敬的好老师！”这是我的心愿，我的理想，这将伴随着我初中、高中、大学漫长的求学之路。我会努力奋斗，朝着自己的理想一步步迈进！
成长作文 篇18
正如古人所说：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”的确，从小书就是我生命中不可缺少的一部分。读书给我带来了很多乐趣，其中的滋味，妙不可言！
记得小时候，我只喜欢读一些浅显的童话书。比如说：《白雪公主》、《葫芦娃》等等。那时天真幼稚的我认为：世界上真的有魔镜存在，他们的善良，勇敢让我崇拜。这就是我最初尝到的读书的趣味。
八岁生日那天，爸爸送给我一本《童年》，我如获至宝。在昏暗的阳光下，我一口气把它读完。我为高尔基悲剧童年生活而伤心落泪，他的童年在痛苦煎熬的过程中度过。可怜的高尔基，很小父亲就离开了他，他只好被母亲送到外祖父家。高尔基在外祖父家饱受欺凌，外祖父笃信基督教，专横到了残忍的地步。总是把高尔基当做出气筒，把所有的怨气都迁怒到可怜的高尔基身上。只有善良的外祖母，像冷酷生活底色上的一线阳光，给高尔基以无限的关爱和呵护。外祖母教他唱歌，吟唱农民的痛苦和忧伤，她无私的爱，极大的丰富了高尔基的精神世界。我心里暗想：若是以后外祖母也离他而去了，他的生活怎么办呢？高尔基的母亲眼睁睁任凭自己的儿子被其父虐待，这将是何等残忍，他的母亲也未免太狠心了吧！我多想助高尔基一臂之力，化身哈姆雷特，赐给他一个五彩斑斓的童年。
上了中学，随着年龄的'增长，我的阅读面出在不断扩大。我不再满足于那些小人书，而是阅读名著，小说之类的书当成我的爱好。我每次只要一得到这类的书，总是爱不释手。茶余饭后，我疯狂地阅读，遨游在书的海洋里，为书中主人公的命运或悲或喜，担忧牵挂。
现在，“读好书，好读书”，已经成了我的一种习惯，我把书当成我的挚友。每当我感到无聊时，我就会捧起我心爱的书，抚摸着它的封皮，闻着它的墨香，沉醉其中。
成长作文 篇19
成长的道路上，有鲜花，有掌声，有失落，也有痛苦。转身，回头，看看拿走过的路，我们必将获益匪浅。我要一步步的爬，不管前方的路有多难，那高山有多险，那海水有多深，我都不怕，因为我相信路在脚下。
一步，两步，三步，四步，五步……
记忆的钥匙打开五岁的大门，记得五岁那时，我在离家几十米的幼儿园里上学，那天，天也是在下雪，放学铃响后，我在上那书包排着队向门外走去，一出门，便看见那熟悉的脸——妈妈，妈妈二话没说，把书包挎在手里，背起我，那笔直的身子变弯了，受冷吧？快插进妈妈的脖子里……傻傻的.我竟然照做了，于是路面上便留下了五岁是妈妈背的脚印。
六，七，八，九，十步……
十岁了，我已不知不觉上了小学，那天似乎是元旦，放学后，我与几个小伙伴一起步行回家，在路上，我们一起打雪仗，一起在雪地上画画，一起滑冰，看到那里的雪有白有多，便临时决定，堆雪人！于是常常在路边看到我们在堆雪人，或许雪人对的太累，或许天色已晚忙着回家，在我记忆里似乎没有一次独自降雪人对起来的时候，尽管小手与小脸蛋冻得通红，可我们却玩的很开心，于是乎，在街上留下了十几岁与小伙伴的脚印。
十一，十二，十三，十四，十五，十六步……
今天下雪了，坐在班里心却在外，想着放学后漫步在雪中的情景，几分激动之情油然而生，一声河东狮吼后，把我从幻想拉进现实，来到楼下心里所想并没有成为现实，同学没只是低
着头，继续看着手里的书往前走，今年我初四了，褪去了轻狂，我在读书为了将来……曾经缓慢的脚步没了，只有匆忙行走……在操场上只留下我们匆忙行走的脚印。
在路上，每一个脚印都是我成长的见证，都记录了我成长的过程，我在那片洁白的雪地上继续走着我的成长之路，留下童话般的脚印……
成长作文 篇20
三年的初中生活很快就过去了，但它留给我的太多，改变了我太多。最好的见证是从一年级摇摆不定的年级到三年级的优等生。
记得一年级的时候，我带着小学那种懒散贪玩的心态去上课。下课后只机械的完成老师布置的作业，没有其他计划。甚至认为中考是小事。一学期结束后，我的'成绩一直徘徊在15之间。当时就觉得前十的学生遥不可及。但是心里有一种强烈的不服输的感觉，于是在梦里定了一个短期目标：想进年级前十。
进入高二的时候，老师经常给我们讲中考的事情，让我逐渐意识到中考的重要性。于是，我慢慢地改掉了一边听歌一边写作业的坏习惯。决心静下心来，专心学习。很快，我的成绩明显提高了。有一次考试，我挤进了年级前十。而在这一年，我有幸参加了广外杯的英语技能大赛。刚开始，我很犹豫，也很紧张。当我站在比赛的大舞台上时，我发现我为,找到了一种不同的构图，当我站在舞台上时，我不会紧张。以及老师鼓励参加市区作文比赛。这一次又一次的锻炼机会不仅增强了我的自信心，也激励我以更强的动力前进。
进入初三，不言而喻就是入学考试。我的目标越来越明确：考上上市重点高中。每天根据自己的情况开始制定小计划，按照计划进行；学会利用碎片时间记忆知识点；睡觉前，我回忆起我用电影的方式学到的知识。每一次努力都有回报。第一学期，我顺利进入前三名。面对这个可喜的成绩，我不敢太骄傲，于是我告诉自己，要脚踏实地，保持一种不骄不躁的心态，才能赢得最后的胜利。在第一次城市统考中，我的英语成绩是历史最低的。我选择逃避这个分数，甚至觉得很迷茫。但是所有老师的安慰和鼓励都教会了我面对挫折和困难。最后几天，我只尽力了。因为我相信努力的另一个名字是奇迹。
在成长的三年里，有苦，有痛，有乐。但是，我懂得控制自己，有信心，学会承受，学会感恩，让自己成为更好的自己。
成长作文 篇21
文学名著具有强大的吸引力，它能使时间倒流，把我们的思绪拉回那个有战争的时代。在众多读者眼中，它具有着至高无上的地位，它用令人惊心动魄的语言，结出一串串神奇的问号；它用深思熟虑的文笔，结出朴实无华的故事。
最令我着迷的书，就是《史记》。
《史记》虽然没有绚丽的语言，但却是情真意浓，很令人感动。其中，《荆轲刺秦王》是一个流传千古的悲壮故事。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。这首歌，唱出了荆轲的决心，道出了荆轲潜在心底的全部勇气。虽然最后以失败告终，但荆轲却是人们心目当中的英雄。光阴似箭，日月如梭。虽然已经过去了2000多年，但却流传到了现在，这就是文学的魅力。
童话是文学的一类，也是最受读者欢迎的。童话，是一种美丽的幻想。它用幽默、生动、而又有趣的语言来渲染美妙的童话境界。字里行间，处处透着强大的吸引力。它引领着我们顺着那参天大树爬上云霄，伸手触摸那洁白的云彩；它带我们钻进泡泡糖里，飞上天去，去摘那颗最耀眼的星星。
在童话中，我们看得见丑小鸭的坚持不懈；摸得着灰姑娘的悲哀；嗅得到白雪公主的善良；听得见拇指姑娘的笑声。
与童话相媲美的就是神话。它高深莫测，追回了他人的想象力。神话虽然只是一种传说，是虚构的，但是我们却认为，神话为我们在想象上编织了一条美丽的“谎言”。《嫦娥奔月》，《仙女下凡》等神话故事，都是我们的`祖先留给我们的瑰宝。它不是真实的，却是神奇的。远古时代离我们很远很远，但神话仍然可以带领我们去发现它，接触它，挖掘它，品味它，创造它。
《嫦娥奔月》既告诉我们中秋节的由来，又显现了我们的祖先向往天上的故事，告诉我们要努力学习，完成祖先的遗愿。神话就是我们祖先的遗书，更是一条美丽的“谎言”。
文学与我的生命融入了一起，文学伴我长大。人的一生有一本好书相伴，是世上最大的幸福。
成长作文 篇22
我非常喜欢读书，从刚进幼儿园时读的《格林童话》、《一千零一页》等之类的故事书到现在读的《青铜葵花》、《水浒传》、《环绕地球八十天》等类的文学小说，都伴随着我成长的脚步。
赵恒曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我，却从书中收获了比黄金比白玉更珍贵的东西。读书使我增长知识、明理，还能让我升华思想，提高写作能力……这一切的一切，都是书给我带来的好处。
我对书非常痴迷，有时一沉浸到里面就无法自拔。就拿近段时间来说吧，妈妈生病了，去医院打点滴。安顿好妈妈后，我便奔向旁边的一家书店，拿起一本喜爱的书，蹲在一边看，时间一点一滴的过去，我依然沉浸在书里，直到妈妈来把我叫走。那时，我已用一个姿势蹲在那里一个多小时了，走出书店时脑子里依然还想着书中的故事情节。妈妈还说我是一个小书迷呢！的确，在平时读书时，我也是读的津津有味，有些故事中的情节、人物，总让我浮想连篇，跟着主人公的`悲喜哀乐，自己的情感也在发生着变化。
我的藏书也不少，有几百来册，我都把它们小心翼翼地放在书柜里。看着摆放整齐的书，看着这片汪洋的知识之海，我心里格外高兴。
我不但爱读书，还爱应用。
记得上次妈妈包饺子，切大葱时，葱里的那股气味呛得我们直流眼泪。这时，我想起在《十万个为什么》这本书上看过，因为大葱里含有一种特殊的物质，当有东西破坏它时，它会自动散开，刺激人的眼睛。要想预防的话，可以在刀刃上沾些水，再切的话，就可以压住这种味道。我按照书中的做法一实验，果然成功了，我自豪极了，这些都是书的功劳呀！
书——带领我游览名山大川、天下奇闻，带领我遨游知识的圣殿……书——似师、似友，在人生的道路上帮助着我，为我的成功尽着最大的一份力！
读书，让生命之光充满智慧的芬芳；
读书，让思想的河流把握前进的方向；
读书，让情感的潮增加质量；
读书，让生命之树焕发容光；
读书，伴我成长！
成长作文 篇23
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，托着腮静静想着。
小时候，每逢暑假，妈妈就会拎着一大袋生活用品，带着背着书包，活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家，叮嘱哥哥好好照顾妹妹，然后就让妹妹在哥哥家住下，自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着，拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是爱怜的摸摸妹妹的头，带着妹妹打鸟，捉描，挖蚯蚓，还自己做各种好吃的给妹妹吃……虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那，但妹妹也总是兴高采烈的——她颠颠地来，又颠颠地回，没有半点不耐烦。大人们说啊，妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢过年，兄妹俩都会一起放鞭炮。记得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盗网上，往下丢威力较大的虎鞭。妹妹天生怕响，于是就捂着耳朵，用崇拜的眼神看着哥哥往下丢炮。哥哥的鞭响一个，妹妹就会一哆嗦，然后“咯咯”地笑起来。哥哥自己放了一些，就让妹妹也试试。妹妹害怕地笑笑，颤抖着拿起一根鞭炮。一点着，妹妹就飞快地将它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰着了防盗网，又弹了回来，落在防盗网的木板上。哥哥立刻抬脚去踢它，可它只是滚动了两三下，又不动了。妹妹害怕极了，哥哥也不敢再碰，兄妹俩紧紧地蜷缩在防盗网的.角落里，一动不动……“砰！”鞭炮炸响了，而兄妹俩却安然无恙。妹妹始终相信，是他们的兄妹情感动了上天，才让他们毫发未伤。
渐渐地，兄妹俩都长大了，妹妹越来越多地考试、写作业，学习成绩一直名列前茅。哥哥也不再有时间陪妹妹了，哥哥的脾气越来越暴躁，以致每次妹妹见到哥哥时，都是欲言又止，只能用伤心而无奈的眼神看着他。哥哥的学习成绩越来越差，妹妹真的无法相信这一切。兄妹俩不再亲密无间，仿佛有两只无形的手，将他们朝不同的方向越推越远……
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，拖着腮痴痴想着。
成长作文 篇24
成长，它让一棵棵小树苗长成一棵棵参天大树；成长，它让一粒粒花种子变成一朵朵美丽的花朵；成长，它让一只只可爱的雏鹰长成一只只勇敢的雄鹰；成长，它让我们从一个个幼稚天真的孩子长成一个个乖巧懂事的少先队员。
我成长，我快乐。这句话在我很小的时候就已经听过了，可那时的我并不懂什么叫做成长。妈妈曾经告诉过我：“你第一次主动帮妈妈做家务，那就叫做成长。”我天真的想：只要做家务，就叫做成长吗？我就去问爸爸，爸爸告诉我：“你第一次去帮助别人、去和别人沟通，那就叫做成长。”我又在想，仅仅帮助他人和去和他人沟通，就叫做成长吗？我不解的想了又想。
渐渐的，我上了小学。同样也会不免会有一些烦心事。每当这时的我，便会去找我的好朋友——我亲爱的'爸爸。每当这个时候，老爸也不再是我的老爸，而是我的诉说对象，而这个时候的我，也不再是老爸的孩子，而是一个对爸爸倾诉的朋友。正是因为这样，我和爸爸才成为了一对标准的知己朋友。每当我要找爸爸倾诉时，爸爸变坐在一边的床上，而我则坐在另一边，妈妈看到时，便说我们真是一对好朋友，好父女。通过和爸爸沟通，我从中明白了许许多多的道理，也从中知道了什么才叫成长。我和爸爸中间有一座彩虹桥，那座彩虹桥很长很长，我和爸爸就在彩虹桥的两侧，一点一点的向中间挪移着，慢慢拉距着我们的距离。不仅我们之间的距离越来越近，更重要的是，我自己在这一次次中成长了，对于我来说，在这座彩虹桥上，成长最为可贵。
除了和爸爸沟通之外，我也从和同学之间的沟通中得到了成长。如果，你善于发现的话，那么，你就会发现，原来我们每一时每一刻都在成长着，只不过，这种成长并不容易被我们发现而已。每一次成长都是一个快乐跳动着的音符，这些快乐的音符组成了一首我成长的歌。
成长作文 篇25
一块钻矿在经历几百道工序提炼打磨后变成了一颗夺人眼球的钻石；一条毛毛虫在经历束缚后蜕变成一只飘逸美丽的蝴蝶；一棵树在经历几百万年的沉睡转变成了一捧富有价值的石油。世间所有美好的事物都需经历万般磨难后才能真正散发出它的耀眼光芒，而亮点也一样。一个亮点需要经历生命中的苦痛磨练才能真正成为生命中最耀眼的存在。
内地演员李亚鹏，近日回国开办了中国第一个个人基金会——嫣然基金，用以帮助那些和他的女儿一样被“唇裂”折磨着的孩子。启动会上，他说了一段感人至深的话：“从第一眼看到孩子时的那种一心只想保护她，让她做最好的治疗，到后来的接受事实，再到现在的勇敢去面对这个事实，我经历了很多很多……”这一刻，我们不仅看到了他眼中饱含的泪水，更看到了一位父亲眼中的.坚强。这一刻的他，身上闪着耀眼的光芒。我们看到，亮点在生命的苦痛中萌芽。
著名作家张海迪老师曾写过多篇鼓励残疾人坚强自信，努力奋斗的文章，激励了无数青年重拾信心。从她的照片上，我们不仅看到了她的慈爱的微笑，更看到了那微笑中所蕴含的坚定的信念。这一刻的她，身上闪着灿烂的光芒。我们看到，亮点在生命的苦痛中茁壮。
世界音乐大师贝多芬，一生谱写过数以千计的曲子。在那时而悠扬舒畅，时而铿锵有力的乐曲声中，我们很难想象它们的作曲人是一个失去了听觉的人。从他的乐曲中，我们不仅感受到了他如炬的目光，更感受了那目光下不愿屈服于命运的毅力。这一刻的他，身上闪着夺目的光芒。我们看到，亮点在生命名的苦痛中结实。
蚌经历了细沙的折磨最终孕育出珍珠，
幼雏经历了无数次跌落最终长成雄鹰，
小苗经历了风吹雨打最终长成参天大树。
亮点，在经历了生命的苦痛最终散发出它的耀眼光芒，才能真正成为生命中最耀眼的存在。
成长作文 篇26
我们每个人都拥有母亲，当然也拥有伟大的守护神带给的爱——母爱。她就像那冬天里的一把火，时时刻刻温暖着我幼小的心灵;她就像那黑夜里的一盏明灯，照耀着我，时时刻刻提醒我做人要坦坦荡荡……
小时候，我总是吵着要这要那，妈妈每次都经不住我的百般央求，给我买了一件又一件玩具，家里的玩具却从没让我得到满足。我哪里明白这一件件玩具，都是妈妈用汗水和辛劳换来的。
人们经常说：女儿是妈妈的小棉袄。可是我这件小棉袄为什么从来没有起到过为妈妈保暖的作用呢却是时常带给妈妈一丝丝的寒意。
我总是说：妈妈我会报答您的.，会好好照顾您。可是每次都是您在照顾我、爱护我，当我有困难时也是妈妈在第一时间扫除一切障碍，为我铺出一条平坦的道路……
记得小的时候，我的身体很不好，感冒就像家常便饭，出入诊所更是平常事。妈妈总是陪着我一起去打吊针，每一次妈妈把我送到诊所后，就回家做饭，然后再把饭送到诊所给我吃，每一次妈妈都是一口一口地喂我吃，看着妈妈一口一口地吹着勺子里的热饭的样貌，看着满头是汗的妈妈，我的眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到我的神情紧张地问我是不是哪里痛我摇着头扑向妈妈的怀抱，而妈妈嘴里总说你这傻孩子，然后紧紧地抱着我。那时我感觉好像时间静止了，那一刻，是属于我和妈妈的，那是多么美妙的一刻。
我就像一条干涸的小溪，是您给我不停的滋润，让水一滴滴积累起来，最终汇成了一条日夜奔流的溪流。您就像天上的明月，而我则是一颗不起眼的星星，在您的照耀下，我经过磨练，最终成为了无数颗星星中最闪亮的一颗。
妈妈，你的爱是一条缓缓流淌的小河，而我则是小河里一条无忧无虑的欢乐的小鱼。
无数感激的话语，在您的面前似乎都显得苍白无力，太多太多的感激，说也说不完。您永远是我生命旅程中的引导者，永远在我的身边关心我，爱护我!
妈妈，我感激您，永远都感激您!
成长作文 篇27
我是一个坚强的女孩。在我的观念里，泪是弱者的象征，所以我很少流泪。但在初二的那年夏夭，我却落泪了。
十四五岁的女孩总是充满幻想，心中有无数个浪漫的故事，我自然也不例外。当我还沉浸在小说主人公那凄美的爱情故事中时，一个真正的“白马王子”却悄悄地走进了我的生活。
他是我的同班同学。高高的个子，白净的面庞，为此他旅得了许多女生的好感，然而他却对我关怀备至。我只是一个普通的女孩，样子只算得上清秀，除了学习好以外没有别的特长。面对他的温柔、体贴和说不尽的甜言蜜语，我陷人了他的情网。我们经常和班里的几个同学一起出去吃饭、游泳、滑冰……我从什么也不会，变成了冰上蝴蝶儿。那时，我真的很开心，甚至认为自己是世界上最幸福的人。
然而，现实是残酷的：当我将大部分的时间用于疯狂时，我的学习成绩直线下降。爸妈发现了我的特别，劝我提早收心；老师找我谈话询问原因。我什么也没说，同样什么也没听进去。我依然我行我素，跟他在一起。因为那时我信奉的是：
“走自己的路，让别人说去吧！”也不管那条路是对是错。原本在初二刚开学时，我就应该投人到紧张的竞赛准备当中，但是我没有。“凭我的成绩想取上简直易如翻掌，老师都说我肯定行的。”我在心里这样对自己说，而我忘记了老师说这句话的`时候已经过去很久很久了。结果自然不言而喻，我落榜了。我失去的仅仅是一个名次，一份荣誉吗？我无言地问着自己。在发榜的那天，我看着另一个男孩欢呼着奔向他的父母。儿子的兴奋、父亲的骄傲，母亲的欣慰，这感人的一幕却刺痛了我，震醒了我。
在回家的路上，浮现在我眼前的不再是他英俊的笑脸，而是父母望女成凤的急切面容。渐渐地，我的视线模糊了，而我的头脑却特别清醒，我明白自己为这次的荒唐付出了多么惨痛的代价。
在那年的夏天，泪，落了下来。
成长作文 篇28
从小，我的心中都或许有着一个童话国吧！掌管童话的，是一个有趣的老头儿。他来自丹麦，他叫安徒生。
小时候，最爱《卖火柴的小女孩》。但每一次我都为了那个冻死在街头的女孩儿，流下了包含同情的泪水。总要追着妈妈问：＂小女孩谁在他奶奶去了幸福的天堂，还会回来吗？＂妈妈的回答是，她会回来的，会和他奶奶一起回来的。我从此便相信了那个答案。可是上小学的时候，安徒生爷爷就告诉我，她不会回来了，她和奶奶在那个叫做天堂的美丽地方生活。这次，我没有哭，而是默默的祝福他。
我一直多羡慕一个人，可是我又怪她笨，她是海的女儿。我一直十分纠结，到底是什么让小美人鱼不去杀死王子而去为他甘愿化成泡沫。我共得到了两个答案，爱和爱情。爸爸说，爱情的力量是无法估量的，你长大了就会懂的`。爱情真的有那么伟大吗？后来，看了迪士尼拍的《小美人鱼》我好像明白了，但又被打乱了。最后，安徒生爷爷告诉现在的我，小美人鱼并没有离开，她只是化作泡沫，永远陪伴在王子身边。
慢慢地，我在安徒生爷爷的怀抱里长大。可是有一天我突然进入了中学，成为了一名初中生。我以为安徒生爷爷要走了，没想到开学第一堂语文课，我又和我的老朋友见面了。一切是那么的熟悉，一切又那么陌生。熟悉的面孔，熟悉的故事；陌生的道理，陌生的理解……安徒生爷爷又说，童话是属于任何人的，你每长大一点，就会发现一个新的道理。
七上的生活很快过去，可是在那紧张考试中，我又再次碰见的那个老头儿——《五颗小豌豆》。他是来给我鼓励的吗？谢谢，有了安徒生爷爷的鼓励，我期末考考的还不错。七下一开始，安徒生爷爷又给我送来了见面礼，还是小豌豆！
安徒生，一直在伴我成长；他一直活在我心中的童话国里；一直给予我前进的动力！
成长作文 篇29
书既有“书画琴棋诗酒花”的曼妙与高雅，也有“柴米油盐酱醋茶”的质朴与体贴。读书让我的生活充实有力，让我在漫长的成长过程中，能得精神与内涵的双丰收。
起初是诗中景让我对书萌发了不可名状的特殊情感。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”散发落日余晖之美；“小荷才露尖尖脚，草有蜻蜓立上头”流露生机盎然之美；“墙角数枝梅，凌寒独自开”绽放凌寒飘香之美……这些美汇聚在一起，如一杯甘露沁我心脾。
逐渐地，那些古典精华也逐渐流入我的视线。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”活跃的词语像一群孩子蹦跳着。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复返。”这壮观是气势；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边。”这大气是慷慨；“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，这冷清是忧愁；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，这是豪迈是自信……它们像一坛陈年的香醇美酒，让我沉醉，让我的心灵得到升华。
在清闲的午后，品读一本散文就如品味一杯香茗，那种韵味可以浸透我全身的.每一个毛孔，那种天生的淡雅让我沉迷其中，无法自拔。散文大家不胜枚举，汪国真的美文，堪称“气质美如兰”的典范；毕淑敏超凡脱俗的文笔当然也毫不逊色；张晓风轻盈绝妙的文字更令人拍案叫绝……他们的散文流淌着行云流水般的美妙旋律，字里行间透露明净的气息，为我洗涤心灵与头脑，让我成长的足迹轻快而清晰。
随着年龄的增长，我读书的视野也愈变愈宽广。短小精悍的哲理文再现现实，引发思考，让我在思想的死巷里不再彷徨，从容以待；情意绵绵感人至深的小说，像一条绳索，牵引着我，让我的感情随之摇曳；底蕴深厚的名著将一个社会浓缩在一部书中，教我判断美丑善恶与正邪，让我变得更加明理，更加睿智……书让我更早地认识世界，更深地了解世界。
16岁的我走过了一段洒满汗水同时写满成长的读书时光，我的悲喜随书中的点点滴滴荡漾，我将心溶入书中，让我成长的汁水越加美味！
成长作文 篇30
五月春色正浓，我又一次超越了自己。
晴空万里阳光明媚，我信心满满地走进赛场开始比赛，心中想着：三盘赢两局就能升段成功了。可是，上天总是要逗我，第一盘在我的不断努力之下，我还是以两目半的差距败给了对手。我心有不甘，我唉声叹气，我恨幸运之神没有眷顾我……走出了赛场，身旁兴高采烈、欢呼跳跃而过的棋手，跳着、叫着、笑着。阳光亮得让我觉得刺眼，熙熙攘攘站在出口接孩子的家长人群让我觉得压抑。这一切都让我觉得刺目，极不舒服。
坐在角落里，我默默的想着只有背水一战，必须连赢两盘。可是事与愿违，我第二盘再次以半目的微弱差距，可惜地输掉了赛点。我垂头丧气，心里却有一团怒火在猛烈地燃烧，我的希望破灭了，我发现天空变得灰蒙蒙一片，好像一张大网网住了我，我只有无济于事地挣扎和忍受。空中的柳絮不时飞到脸上，让我更加烦躁不安。好在妈妈开导我：“只是错过了一个赛点，后面还有机会，先吃午饭吧。”
下午比赛进场前，老师又嘱咐我、鼓励我。我重整旗鼓找回了自信，又燃起了新的希望。我先轻轻松松地干掉了第一个对手，接下来的对手也都被我的“魅力”所折服，于是，我轻而易举的拿下了下午所有的比赛。回家的路上，林间的.鸟儿在树枝上啾啾地唱着春天的歌谣，是那么动听，那么美妙！
第二天，我稳稳地获得第一盘的胜利，成功地升上了四段。我拿着证书和黄老师合影留下这美好的时刻，也记录下这来之不易又特殊的记忆。这时仰望天空，天空更加晴朗明媚，灿烂的阳光洒在碧绿的草坪上，绿的让人心旷神怡。我的脸上洋溢着成功后的笑容，就像那明媚的阳光一样灿烂。
我明白了，无论挫折失败还是胜利成功，都是我在成长道路上不可避免的磨炼经历，他们让我顿挫，让我坚强，让我喜悦，让我收获，也让我成长。
成长作文 篇31
窗外是淅淅沥沥的小雨，湿润的空气扑面而来，雨丝斜斜地在天地间飞舞，织成了一幅接天连地的素纱。与书为伴，让我沉浸其中，好不惬意！
像闪烁的星星，在静寂的夜空发出光芒；如一汪清泉，慢慢滋润着干枯的心田；似清爽的秋风，拨动着我的心弦。她，默默地陪伴着我，我人生中的好伙伴——寓言。
书的影子不知何时飘进我的世界里，依稀记得那时，在夕阳的余晖中，我拿着一本页边发黄了的小书。那诗的调子，我现在都不曾忘记——“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”
时间流淌在生命的长河之中，书的影子也在我斑驳的记忆里随时间继续游移。闭上眼睛，总会有几页色彩斑斓的书角从记忆中浮现，一缕书香，就这样慢慢在我生命中，飘散开来。读美文如饮醇酒，酒，越酿越醇；文，愈久愈香。书如其名，岁月流转，而我对她的情怀依旧如此，从未改变。“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”
晨曦初露，任窗外黄叶如花，离愁飘挂，我的心却固守着与书的约定。那个下午，我坐在阳台的躺椅上，手持一本书，和阳光一起，静等黄昏的到来，我看着，舍不得起身，生怕一动，阳光就会不小心挪了脚走掉。或在傍晚，独坐窗前，听窗外细雨如诗，看书中人生如戏，那行行文字仿佛片片美丽的`音符，奏出一曲曲悠远的天籁之音。
一缕书香，就这样在我的生命中如此延续，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。她给了我太多太多的感悟，太多太多的话语。寓言，永远是我生命中最美丽的一道风景线。我爱书，爱那一缕清幽、袅娜的书香。
你不知道这条路上有多少人走过，留下他们的梦想和灵魂。这一路上，我们可以和阅读寓言一起成长，拥有那份真实的美丽，你的梦想也近在咫尺。一缕书香，就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾，而且越发浓烈……
成长作文 篇32
“你看看他，他的学习居然这么差！”“你听啊，他唱的这么难听，还好意思站出来唱！”“你看他啊……”
这些各色各样嘲讽数落的话语，小志再熟悉不过了。从小到大，小志就是属于别人家眼中的坏孩子，学习不好，爱搞恶作剧，但他也有优点，那就是善良。也正是这善良成就了他，当然，这也是后话了。
一日，正在看电视的他，了解了公益，知道了这世界上还有许许多多的人，吃不饱穿不暖，被疾病无情地肆虐，被战争的硝烟所困扰，过着担惊受怕的日子。第一次，他如此憎恨自己的'无能。想要帮助他们的念头，从此在他心底扎根。
不久，开学报名的日子如期而至。小志的班上也迎来了一位新老师。小志虽学习不好，但很热爱班级，经常为班级老师做事，久而久之，也与新来的老师熟识。有一日，小志跟老师谈到了公益，也谈到了自己的愿望，“……老师，我真的好想帮他们啊，可是那些大人和其他的同学说我什么都不会，什么都干不好……”
“小志，其实面对他们的话，你大可不必在意，因为你并不是他们口中说的那样没用，你很善良，有爱心，会帮助小动物，以及那些你并认识的陌生人。有的时候，别人的冷嘲热讽反倒可以帮助你。”
“嗯？怎么可能呢？明明那些话那么伤人。”
“的确伤人，可是倘若花些时间去思考，他们为什么会说你呢？因为你没有做好，或者是因为你明明可以做好，但结果差强人意，他们的话，不正是在点明你努力的方向吗？换个角度思考，换一个打开方式，你会有意想不到的收获。老师相信你，你也要相信你自己，没有什么是不可能的，‘万事无难事，只怕有心人’。”
“嗯！我会加油的，谢谢老师。”
多年以后，小志早已是步入上流社会的一名成功人士，他也靠着自己的努力帮助了许许多多的人。
他人的冷嘲热讽，不仅能让你找到努力的方向还能强大自我的内心。换一个打开方式，嘲讽又有何所惧？
成长作文 篇33
儿时的理想非常简单，期待自身能快快长大，看一下这五彩缤纷的全球。童年的心是清澈光亮的，感情是简易天真的，是父母、教师教會我真心实意挑明、英勇顽强……为我的人生添上第一笔颜色。从我落地式，传出第一声哭闹到现在，现有9年了，我无时无刻不在成长着。看见蓝蓝的天空，看见小鸟自由的飞翔，我的内心深处尤其期盼成长，期盼自身快点儿成长。春去春来，花开花谢，我快乐地成长，像新生的太阳光冉冉上升。
成长如同一个水瓶座，里边装着各种各样味儿，里边放满了甜酸。成长也是“甜”的，在我成长的道路上我了解了很多为我遮风挡雨的好友，我们一起手牵手，在成长的道路上互相帮助一起成长。一想起是我这么多的好友，我的心里就甜丝丝的。
但成长也是“酸”的。有时候日常生活也不是一帆风顺的，无论是学习培训，或是友情，或是真情，或许会由于学习上的艰难而胆怯，或许会由于朋友之间的小误解而消沉，或许会由于父母的指责而悄悄伤心落泪。由于这种内心有时候会泛起一阵怪味。看成长是多滋百味的。
成长要我经历了一次次开心，一次次忧伤，一个个愉悦，一个个苦恼，正由于拥有他们的加盟代理，才使我的成长越来越更为更有意义。那挫败时的悲伤，取得成功后的愉悦；那絮絮叨叨的责怪，绵绵不绝于口的.夸赞，全是我成长道路上悦动着的一个个漂亮的音乐符号，我的感悟也因而而沉重的。我回过头望，一路上的一点一滴，好似沙滩上的足印，切切实实地刻在心中，時刻提示着我：我们在成长。
生活就是那样，简直有趣。我仰头凝视着窗前，猛然心里奔涌着无尽的感叹，好像感受了我成长的最高境界――有酸有甜，有笑有泪，喜忧参半……
一缕温和的太阳通过窗子射进来，一阵轻风轻轻地划过我的发尾，一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日带上追忆悄悄地远去;今日船浆把握在自身的手上;明日正闪耀着辉煌希望着成长产生的开心与愉悦！
成长作文 篇34
每个人的生活之路都不是平坦的，而是崎岖的。
我在生活中也经历了许多困难。但那一次竞选班长的困难最令我难忘，因为我在那次困难中成长了。
记得在那次班长竞选中，我以三票之差失利了，不能连任班长。当时我十分伤心，失落感伴随着我。回到家，我独自一个躲在房间里抽泣，品尝着失败的滋味，品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里，在四周我再熟悉不过的同学的眼中，我看到的全是陌生的目光。同学们在窃窃私语，议论着我的落选。其中一位同学，也是我竞选班长的对手，大步流星地走到我的跟前，大声讽刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你应该仔细反省一下你为什么没被选上了！”我听了他的话，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔细地回想我以前做过的事，看是否做错了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我终于想起了有一次，他向我提了一个很好的建议，而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的建议，还当众嘲笑他是建议是“无稽之谈”。我也想起，对别的同学的建议和意见，我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢，让同学不再认同我，所以我落选了。而他，则当上了班长。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手，他让我彻底清醒了。
从此之后，我不再是那个骄傲自大的我，取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了，但老师让我担任了组长。我好好地珍惜了这次宝贵的机会，善待组中的'每一个成员，如果他们提出了合理的意见和建议，我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示赞赏。
新的学期来了，又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备，也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选。经过一段时间，竞选结果出来了，我以48票的高支持率重新当上了班长。
经过落选班长这个困难，我懂得了一个道理：在遇到困难的时候，不应该垂头丧气，而应该鼓足勇气、正视自己。只有这样，才会在困难中成长。
成长作文 篇35
每个人的成长都是有一些物质来陪伴的，而陪伴的就是那闪烁着光辉的星星。
小时候，我特别喜欢夜晚时听爷爷讲故事。当夜晚降临之时，月亮吐洒着它的光芒，星星也随之闪烁着。此时此刻，我心中最神圣的时候也随着来到了：那就是在院子里，爷爷手上拿着一把蒲扇，坐在摇椅上，一边为我扇风，一边悠闲地讲着。而星星也对我眨了眨眼，一副好象很羡慕的样子……
大了点的时候，我喜欢上了天上那一闪一闪的星星，于是我每天晚上都去观察了星星。有时稍微有些空闲，就会告诉我许多有关星星的知识，使我既增长了见识，又听到了那令身临其境的了。例如有“牛郎织女”……
八九岁的时候，我迷上了《名侦探柯南》这本书。夜晚，只要有一杯开水、一盏台灯的`情况下，我是十分容易进入书的海洋。当我为文中的某个人感动得哭时，星星陪着我哭；当我读到一处而为其开心时，星星也和我一起高兴；当我看到一些缺德的人做一些伤天害理的事而气愤时，只有星星依然陪着我生气。就这样它一直陪着到深夜……
十岁时，有一次因贪玩游戏导致成绩下降时。我痛苦，我伤心。当我在房间里痛哭时，星星那眼神，仿佛在告诉我不能再贪玩了，一定要好好学习。就这样，我的成绩又恢复到了以前的样子。这时，星星又告诉：“在学习上要不得半点骄傲，也来不得半点浮夸……”
转眼间，又到了暑假。我回到老家后，和以往的伙伴一起编故事。我们先以“请勿入内”编了一个令人捧腹大笑的：从前有个城堡，里面有个美丽的公主（一个伙伴的意见）……“左手拿着把AK47，右手抱着我心爱的公主，坐在新发明的‘宝奔’（宝马加奔驰）上，对着敌人‘啪’的一声就是一枪。”李鑫说。顿时，院子里哄堂大笑，连星星和月亮也忍不住来看看了。
朋友，的成长是什么陪伴的呢？请告诉吧!
成长作文 篇36
书是我们生活中不可缺少的东西。自古以来，每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。书，也是我们生活的导师，前进的航标；书，随时伴着我们，陶冶我们的情操。从古至今，有出息和抱负的人都喜爱看书，从中吸取精华，不断进步，从而走向成功的道路。我相信好书会伴我走向未来美好的生活。
我的书桌上陈列着各种各样的书，什么辅导教材，什么字典词典，还有《唐诗三百首》以及《三国演义》、《西游记》等名著，有空我就“吞嚼”，知识不断积累。以前，妈妈给我买了一本《唐诗宋词》，里面每一首诗词都是一幅巧夺天工的工笔画，都是一个动人的故事。比如《渔歌子》给我们描述了西塞山春天的画卷，《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人风光。这些画卷，这些风光让我们留连忘返，沉醉其中。
小时候，《伊索寓言》里的`字我不懂。那时我把“映”读成“yang”（一声），把“好”读成“zi”（三声），乱读一气，道理就更不懂了。现在我学习了很多知识，也结交了《新华字典》等等良师益友，随时可以请教。
一转眼，十一年过去了。我从看“小人书”、看“连环画”到读中国名著，从不识字到识字阅读，再到书写好字。经历了风风雨雨，读书的滋味好像打翻了五味瓶，时而笑，时而哭，时而喜，时而忧。读了《珍珠鸟》和《金色的脚印》我明白了一个道理：只要有一颗爱心，人和动物原来是可以和谐相处的；看了《“诺曼底”号遇难记》，让我体会到了船长临危不惧、舍己救人、忠于职守的高尚品质，他让人感动；《秋天的怀念》让我们领会到什么是人间真爱，更进一步体会到母爱的无私伟大。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句名言一直激励着我时时刻刻要努力学习。书，能够带给我们欢乐。让我们与书为伴，而不要让书成为摆设。书，会伴我一生成长，书是我的好伙伴，我爱书！
成长作文 篇37
水，如同小孩，她们发展着，但在爸爸妈妈的眼里，小孩一直是小孩。
山，如同爸爸妈妈，尽管它们在一天天的老去，但在小孩的眼里，她们稳重，令人能借助，爸爸妈妈像高山，爸爸妈妈始终是爸爸妈妈。
天空中的小水雾，一滴几滴……凝固成一片很厚的云，如同妈妈肚子里的胎宝宝，一天天的成长。
雨珠跌落出来，他们汇到山脚下的溪水，欢乎着。他们沿着地势沿着山的正确引导，奔涌着。如同爸爸妈妈牵着磕磕绊绊的小孩教她们行走。
溪水沿着地势的正确引导进入了江河，河流卷起起小小浪花，一朵两朵花……好像调皮的孩子在跟爸爸妈妈做着怪脸、眨着双眼。而山是稳重的，山有山的威势，看见那江河上的浪花，她们仅仅静静的笑容。她们要肩负着山林、草儿和鸟儿乃至人们的性命。因此她们厚重，她们不可以陪着江河去玩乐。
逐渐的江河懂了，她们不会再像过去那麼调皮了，她们泛起河流，静静的'舔一舔高山的脚掌，好让高山站麻了的两脚释放压力放松。
子女也懂了，她们端着一盆湿热的水，放到刚下班回家的爸爸妈妈脚侧，为她们脱掉鞋，自来水温和着爸爸妈妈的两脚，拿手体会她们趾间的不光滑。
江河愈来愈宽敞，望着厚重的高山，它想它应当为高山分摊些厚重，因此它载起了船只。山望着江河笑了，高兴得很舒服，如同爸爸妈妈看到小孩把家中整理得齐整后那类笑容。
逐渐的江河赶到了平原区，它与高山越来越远，高山的身影早就模糊不清了，但江河的记忆中高山依然清楚。这时的江河早已能担起非常重的大轮船了。
高山在遥望，蜿蜒曲折的江河不知道伸到何处，“小孩，路上小心啊！”高山在心里念叨着。
总算，江河赶到了黄河入海口，以前欢乎动感的它，汇到了低沉的海洋，学着高山的稳重，海面水绿深蓝色；这时几千吨的货轮载着货品载着旅者在它宽阔的洋面上行车着。
成长作文 篇38
我已经六年级了，在金口岭小学这个大家庭里，我生活得很快乐。而学习之余，我最大的快乐便是踢足球，它不但锻炼了我的身体，更让我体验到了胜利的喜悦。
还记得二年级的一次课间，我在操场玩游戏。无意中，我发现一群同学在踢足球，看着看着，就入神了。我觉得这种体育项目很有趣，于是，便误打误撞地参与了一场比赛。其实那时候，我根本不知道怎么踢，只是跟着大家追随那圆圆的'球跑。但是，打那以后，我就深深地爱上了这项运动，并知道了它的名字———足球。从此，我的每一个课间，都交给了足球，我和同学们练传球、踢高球、打比赛，快乐无比。
三年级时，我第一次正式参加了“谁是球王”校园足球联赛。那是一次真正的足球比赛，有裁判、拉拉队，还有观众。我们在绿茵场上奋勇拼搏，披荆斩棘。最终，我们获得了冠军，从那以后，我更爱足球了。
四年级，我参加了第二次足球比赛。那次比赛，我至今记忆深刻：比赛的前一个月，我们的队长每天放学后都带领我们训练。教我们如何过人、如何传球、如何射门……那届比赛，我们克服各种困难，相互鼓励，相互扶持，与各班“拼杀”，每一场比赛都特别激烈。有一个细节我记得特别清楚：在和二班比赛时，球落到了我方门前，情况十分危急，在这千钧一发之际，我的小腿突然一阵疼痛，像针扎一样。但我知道，如果这时倒下呻吟，我们会输掉比赛，丢掉冠军，于是我忍住疼痛，坚持防守，直至赢了比赛，那年我们再次获得了冠军。
到了五年级，我们的足球队伍实力已经大大提升。比赛中，每个队员都信心满满、发挥出色，再一次夺得冠军。那一刻，我们许多队员都哭了。我们用汗水实现了三连冠。
现在，我们依然每天练球。足球已成为我生活的一部分，为我的童年增添了无限的乐趣。它也让我明白：一个集体需要每一个人的努力和拼搏，需要全体的配合和团结，需要大家的信任与鼓励才会走得更远。足球给了我快乐，也促进我成长。
成长作文 篇39
品香茗，赏诗词，漫步在传统文化的长河里。光阴好似一阕古诗，简约淡雅，千回百转。我，曾茕茕孑立，踽踽独行过许多路口，这时，有风，从远方游弋而来。让我遇见了你——亲爱的诗词。
起风时，惊鸿舞，朵朵花开。你与我追随时间的脚步，赏三月春色，品“桃之夭夭，灼灼其华”的'艳美，一起“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，牵手走在栽满梨花的阡陌；漫步于西湖，看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色，也一起做“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开”的游戏，学李清照“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。
落叶时节，跑至花丛中，寻“花之隐逸者也”的菊，不禁感叹：“噫！菊之爱，陶后鲜有闻”，又邀约“待到重阳日，还来就菊花”。霎时，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。在落雪的庭院里，闻到阵阵清香，看“墙角数枝梅，凌寒独自开”，读王冕的《墨梅》，赞叹梅花“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的高洁品质。猛然忆起中华民族和梅花很像，由衷祝愿日月浩荡中华魂，万古长春更精神。
学琵琶时“犹抱琵琶半遮面”，弹奏时“轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺”，听琵琶时“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。看到瑟这个乐器的时候，我想起了“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。开始珍惜时间，不再“莫待无花空折枝”。
花儿一低头，也眷恋了时光。仓央嘉措说：“我行遍世间所有的路，逆着时光行走，只为今生与你邂逅。”这一路走来，苦乐都有你。因为那桌上清茶，有你的恬淡，虽不是时刻光芒万丈，小雨霏霏却也不失柔情。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。诗词，是你，让我爱上了传统文化。又一年陌上花开，我再次遇见你时，起风了。
成长作文 篇40
成长中，我和阅读结下了不解之缘。
上幼儿园时，认识的字很少，拼音也不会读。一般情况下，我都是要妈妈把书里的内容讲出来，自己就坐在一旁静静地听。时间久了，我就觉得很不过瘾。妈妈读一会儿就累了，要喝口水休息一下。更要命的是，每次都是讲到最精彩的部分，妈妈就停了下来，好像故意逗我似的。这样断断续续听故事。听是听完了，我能记住的`却很少。唉！
后来，我都有点迫不及待了。上学之后，我就开始自己阅读。最开始，我一个字一个字认真读拼音，然后把它们连结成一句话。就这样，我慢慢读起了书。有段时间，最吸引我的是《笨狼的故事》。读着读着，我便感觉自己已经和书本融为一体了。自己就是文中主人公——笨狼。那时候，我已经读得忘记了时间，忘记了自己到底是谁，只是傻傻地坐在那里，嘴角是不是露出一丝笑容。后来，我的阅读能力越来越强，读的书越来越多。一下子，书本就在我面前打开了一个神奇的世界。
渐渐长大，读过的书越来越多，我开始有了自己的选择。我发现自己比较喜欢阅读魔法类的书籍。一段时间，我迷上了《哈利·波特》。《哈利·波特》总共有八册，每本都很厚。我却特别想一口气读完。妈妈知道后，想方设法将这八册书全部买了回来。现在，我已经阅读完很久了，书中的内容还记得一清二楚。而且一想起它，我就会回味无穷，还想着再去看一遍。就在昨天，我又打开了《哈利·波特》津津有味地阅读。读着读着，我就入迷了。书中的人物一伤心，我也会跟着伤心；书中的人物开心地笑，我也会跟着一起傻呵呵地笑。也许呀，这就是书本独特又风趣的魅力吧。对于我来说，很多书都有着迷人的魅力，吸引着我一读再读。
阅读给我快乐，能是我从伤心的阴影中跑出来；阅读给我收获，我的不断进步首先归功于它；阅读给我精彩，我常常乐在读中，乐不思蜀。
成长作文 篇41
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”读书能使我们学到知识与本领，让我们成为一个有智慧的人。
平时，爸爸给我买了不少的书，有《三国演义》、《少儿版战国策》、《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》、《论语》等名著，也有《儿童情商》、《演讲口才》等社会学方面的书籍。我都看得津津有味。这些书中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的脑海中，比如料事如神的诸葛亮、满怀诗词歌赋的林黛玉、坚强勇敢的保尔·柯察金，这些都是我喜欢的'人物。
从小，爸爸就给我买一些没有文字的图画书，我总是聚精会神地看起来。渐渐地，我开始读一些带有拼音的书，后来，不知道从什么时候开始，我只要拿起一本书，都能像饿狼似的狼吞虎咽地读起来，贪婪地吸收着书中的知识。
每当打开书，我仿佛进入了一个未知的世界，我沉浸在阅读的快乐之中，如醉如痴。我对读书的理解是，不仅要喜欢读书，而且要读好书，读有意义的书。这些书可以让我学习到不同的知识，又能教给我许多做人的道理；有的书还能教会我们学习的方法，让我在平时的学习中，体会到学习的简单与快乐。
阅读到底有什么好处呢？其实，我觉得有很多，最直接的就是在我平时写作文时体现得淋漓尽致。记得有一次，班里进行单元测试，作文题目是要求写一篇读后感；因为我读了《三国演义》许多遍，对书中的故事情节熟记于心、人物形象在我的脑海里栩栩如生，所以我写的这篇作文得到了老师的肯定与表扬。这让我阅读的欲望更坚定了。
阅读，可以让我了解波澜壮阔的历史，慨叹金戈铁马的英雄；阅读，可以让我增加词汇量，写作文时运用好词好句，写出一篇优美的文章。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，说的就是这样的道理吧。
书，是一把神奇的钥匙，带我去智慧的宝库里探索；书，是一艘满载知识的巨轮，让我在知识的海洋中扬帆远航！
成长作文 篇42
聚光灯下，是一个女孩飞旋的舞步，是一个个跳动的音符，是一束束的鲜花，是一声声的喝彩……是女孩追求梦想的声音。
从小，我就是一个动作不协调的女孩，每次看见别人在舞台上尽情地展现自己，绽放激情与活力，我总是羡慕不已。于是，我便报名参加了舞蹈班，可是过程远比想象中的艰难。
首先，是拉压韧带，其他的女孩子都可以将腿抬到头顶，而我手都碰不到脚尖，我使劲下压，疼，专心的疼，韧带仿佛撕裂开来，疼得我眼泪喷涌而出，眉毛拧成了井字型，我咬了咬牙，强忍住泪水往下压，还是达不到要求，老师皱了皱眉：“你怎么总是比别人高出一截？”同学们都望着我，那鲜明的不屑如一把把尖锐的刀子瞬间刺入我的身体，我像只气球里面的信心全被这目光扎破、溢出。望着别人轻快的步伐，我觉得自己似乎被一根钉子钉住了，我想要跟上她们的脚步却发现所有的努力都是徒劳，而且愈是挣扎手脚越是混乱。心灰意冷一次又一次想放弃！
我瘫坐在地上，抚摸着那双磨得快要穿底的舞蹈鞋，泪水浸湿了我的眼眶，脑海里浮现的是一个个舞者的影子，那是多么令人向往啊！那是我的.梦想，难道我就那么放弃了吗？不我不甘失败，我擦干了泪水，站了起来……
加油！你是最棒的！面对着镜子，我学着老师的样子，跟着音乐练好每一个动作、旋转、下腰、劈叉，一次次的失败，一次次的尝试，不再在意别人的眼光，汗水滑过我的脸颊，浸湿了我的衣服，一次次的摔倒，一次次的爬起……
“砰”灯光打开，灯光有些刺眼，让人睁不开眼，台下是一群黑压压的观众。这是属于我的舞台。熟悉的伴奏从耳畔响起，悠扬而又轻快，我伸出双手和着音乐，舞动起来，是从未有过的欢乐，随着音乐时而急、时而缓转圈、下腰、踢脚……整个大厅静悄悄的，都沉浸在这美好的世界里，一曲终，全场一片寂静后爆发出一阵雷鸣般的掌声、喝彩声，经久不息，一颗晶莹的泪珠滑落！我终成长！
成长作文 篇43
"经典滋润童年，好书伴我成长。"在学校开展的经典阅读活动中，我谓如鱼得水，不亦乐乎！《上下五千年》让我为中华五千年的文明史而感到骄傲，《伊索寓言》让我明白了许多做人的道理，《安徒生童话》让我展开了想象的翅膀……其中我印象最深的是读《鲁滨逊漂流记》这本书。
那是一个星期六早上，我去新华书店买了本《鲁滨逊漂流记》。一到家我便如饥似渴地读了起来。我为船员和乘客的死亡而感到悲伤，为鲁滨逊活下来而感到庆幸，为鲁滨逊制作木筏，把船上的食物和支枪弹获运到岛上，我连拍手叫"好"。
中午，妈妈叫了好几遍"吃饭"，我似乎没听见，妈妈生气了，我只好边吃边看。
我下午看晚上继续看，我为鲁滨逊在岛山植大麦和水稻、学会制作粗面包而惊叹，为他动手制做家具而深感敬佩，为他有"星期五"作伴而高兴……"快睡觉"爸爸下达命令。"爸爸，再让我看一会儿，好吗？"我央求道。
"二十分钟过去了，三十分钟过去了，四十分钟过去了……""立刻去睡觉！"爸爸下达了最后的`通谍，并随手把电灯关掉了。我灵机一动，拍了一下脑袋，有了！于是我偷偷地从卧室拿来一个手电筒，躲在被窝看了……一艘从英国驶来的船只救走了鲁滨逊，鲁滨逊终于获救了！"太好了，太好了！"我情不自禁地欢呼起来了，高兴极了……
好读书，读好书。使我得到了许多荣誉：如校"读书小状元"、校园读书笔记展评一等奖、县经典知识竞赛二等奖……
朋友们，"阅读经典丰富知识，阅读经典其乐无穷"！
成长作文 篇44
随着“哇”的一声啼哭，我们家里添了一个新成员——我的小弟弟。自从有了他，我的生活被完全打乱了。
起初，我还天真地以为弟弟的到来不会给我带来任何影响，可事实恰恰相反。他吸引了全家人的目光，把我从爸爸妈妈的怀里赶了出来，成为了他们的掌上明珠。形象地说，如果我们家是太阳系，那我的弟弟就一定是正中心的、所有人都围着转的、最最明亮的太阳。
以前，我是家中的小公主，小“太阳”，享受着爸爸妈妈全心全意的.爱和无忧无虑的生活。可现在，一切都变了：以往我读书的地方如今散落着他的玩具；我窗边的阳台，如今飘扬着他的尿布；我床头的衣柜，如今堆放着他的衣物……而我呢？每天放学回家，不是写作业就是带娃。以前娇生惯养的我，怎么会把父母的爱分他一半？
前几个月，我对弟弟充满了意见，对父母充满了怨气，但不得不让着他，用母亲的话说，就是“他小嘛，你是姐姐，要让着他……”每当我看着全家人（除了我）笑呵呵地陪着弟弟玩时，心里就一阵酸楚，有种空落落的感觉，我变得很孤独。
放学回家写作业，写完作业背单词，背完单词做练习，做完练习吃晚饭……我的一天，就像被克隆一般，伴着弟弟的叫声，重复，重复，重复……
但是，我习惯了。习惯了这种孤独，习惯了看着家人的背影，习惯了一个人蜷缩在被窝里回想一天发生的事……我开始试着包容，试着理解，试着接纳，试着融入。我不再讨厌自己的弟弟了，反而和他亲近起来，我懂了自己父母的辛苦，早早地完成作业，我理解了父母的一片苦心，接纳了这个新成员的加入……
渐渐地，我发现我在习惯孤独的过程中，成长了。我学会了分享，学会了无私，学会了理解，学会了体谅。我知道，在我的心底，其实是深爱着我的弟弟的，我的小弟弟，你是否能原谅姐姐的自私？
我要感谢我的小弟弟，他让我在孤独中成长，在成长中包容，在包容中体会亲情。
放学了，一个小小的身影朝我欢快地跑来——我的小弟弟！
