【推荐】研学作文300字汇总5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的研学作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】研学作文300字汇总5篇

研学作文300字 篇1

今天,我们琅琊小学五年级来到了浩仁村研学,远远地,我们就看见浩仁村那一大片白墙红瓦的新房子,村外是碧绿碧绿的田园庄稼,一看就知道这里的人很勤劳。

进了村子,这里的道路很干净,水渠清澈,雪白的墙上还有美丽的图画。走在村里,景色宜人,空气清新。

到了浩仁礼堂,我们听取了浩仁村的滕老师给我们作的介绍。他说这里有三个好:山好,水好,人好。浩仁村原来名字叫“皓塍”,但民风彪悍,经常和隔壁村村民吵架。后来村领导就因为这件事把村名改为了“浩仁”。说也奇怪,改名后,村民们就变得更通情达理了,和邻村的纠纷也少了。“仁”文化自此开展起来了。

这个村原来是由寺堂山和横塘山合起来的,现在有户口216户,628人。以前这里有山有水。水,大家用来洗衣服、做饭、洗菜、灭火。山,山上绿树成荫,鸟语花香,很美。以前同学们放假了经常爬山可热闹了。人方面,这个村现在是省级文化村,这里的人相亲相爱没有人搞不团结,大家共同幸福生活着。更好地显现了村子里的“仁”文化。

我觉得我住的琅新村,大家也要共同努力,相亲相爱,互帮互助。俗话说的好一方有难八方支援吗!我回家后要努力学习,将来让自己的琅新村也成为省级文化村!

研学作文300字 篇2

今天,老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动,对此我们充满了好奇。一整个上午,我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。

我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷,元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明,亲身感受到了古人的聪明才智。

滚铁环是一项不错的益智游戏,古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说:“手巧脑一定灵,而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的人,同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说,成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败,屡败屡战,自认手巧脑灵的我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。

今天的研学活动让我记忆深刻。

研学作文300字 篇3

今天,我们校园举行了研学旅行活动。

我们坐旅行大巴不到1小时就到达了目的地广州华南植物园。

一下车,清新的空气扑入鼻孔,绿油油的一片,一眼望不到边,两排穿着绿衣的卫士热情迎接我们。让人第一眼就是舒服,第二眼就让人精神饱满,第三眼就让人心情愉快。

导游带我们上完洗手间,就随着花香来到了奇乐谷。那里高大的游乐设施显得我们格外渺小,让人有几分害怕。其中最典型的要数金龙飞车了,长长的龙头转了一个圈又一个圈,我的心也随着一上一下,让人不由自主的头晕眼花起来,弄得我都心神意乱,鸡皮疙瘩不停的往上冒。(举例说明)

华南植物园中的13000多种保存植物并不是摆设。(过渡自然)我们吃完中午饭,就随着导游去观赏植物的奥妙。我们来到了天台花园,那里的植物非常多样性,其中有夜里的睡美人昙花,可惜那时是白天,不然它一定能让我们大开眼界。

时间如流水,不停的'奔腾,很快我们就又回到了那熟悉的校园。忽然发现空气变了,天也没那么蓝了,真想再回到那蓝天下,吸着清新的空气呀!我爱华南植物园!

研学作文300字 篇4

星期三我们全班同学都穿上了运动款校服,这是怎么回事儿呢?原来肖老师。在星期二上午第1节语文课向大家宣布:“明天下午我们要去育英路消防队进行研学活动,大家明天全都要穿运动款校服!哪一个大组表现得最好,就不用做作业!”“ 太棒了!”同学们欢呼道。等教室安静下来,肖老师就继续上课了。

下午2时30分,我们排着整齐的队伍。鸦雀无声的走出了校门口,我们经过天桥、大学区。来到了育英路消防队所处地,开始我们今天的研学之旅。首先我们按照朝会队形排好,然后消防叔叔依次给我们讲解各种消防器材的名称、作用,消防叔叔讲解的很详细,大家听得很认真,讲完后,肖老师带领我们参观消防局内部,我们看到了5辆不同作用的消防车、各种各样的防护服……

参观完后,消防叔叔说:“大家学的很认真,那些火灾都是由一些星星之火造成的,那么我们在他使星星之火的时候,就可以把它灭掉,接下来我为大家讲解怎样正确使用灭火器。”说完消防叔叔。右腿在前,左腿在后,右手握住喷嘴,左手握住把手,要注意:在用的时候要拔掉保险丝哦!

4时12分时,我们回到了教室,肖老师给大家发了消防安全知识书,然后就开始了我们的班会课。

真是难忘的一天啊!

研学作文300字 篇5

近日,晋江经济报组织我们晋江市第二实验小学五年4班学生前往泉州西畴农场进行研学活动。

首先,我们进入一个巨大的温室,体验种木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因为这种农活在老家我可没少干过!

小试牛刀后,教官又带领我们来到两块大水田边,一声号令:“每人至少栽种三棵秧苗,从左往右栽!开始!”我们便随即展开一场激烈的“插秧大战”!记得奶奶曾经说过,最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎个深洞,再把秧苗根须插进泥里填实!说起来容易做起来难!我本来只想捅个小洞,结果用力过猛,差点摔个大马趴。等我把秧苗插进冒泡的小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想让淤泥结实点,让秧苗别再倒来倒去,可它似乎不听我的话,就是松松垮垮的。无奈之下,我也顾不得泥水会打湿衣袖,便把整只手臂深深插进泥塘,扎出个深深的洞,再牢牢地将秧苗插进去,用脚使劲踩实淤泥,终于,这秧苗看上去就像一个威风凛凛的将士!

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