班级作文500字锦集7篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的班级作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级作文500字锦集7篇
班级作文500字 篇1

我升入了初中,到了新的班级,也自然会更多的朋友。那么一个班级肯定会发生许许多多的事,如果没有,那才是怪中之怪,就让我谈谈我们班的那些事吧。

第一件事是关于作业的事,现在开学了,作业就自然是少不了的,只要写作业就会显露出一个人的狐狸尾巴了。

前几天,老师们一直为作业而发愁,有的人呢是没拿作业,有的是没写,有的找借口说没听见,也不知道是真是假,也只有他自己知道,还有人是写得不认真,而这几天没写作业的人已经很少了,几乎没有。可是新的问题又来了,作业写的不认真,我认为这是态度的问题。我在小学学过一句话;态度决定一切。有了好的态度,自然会完成作业,这句话真的很有用,真的说到人的心坎上了,受伤的还是自己。其实我的作业也不太认真,不该错的错了不细心,看来我还要反思自己,端正态度,为自己的梦想而努力。

不仅作业的问题很严重,还有做操的事。

五中还同小学一样,每天上午下第二节课的时候,都要做操,可大家都像是不想做的样子,眼保健操,都不·闭眼手臂抬不直,动作也不到位。可这些事情根本瞒不过火眼金睛的老师,有一次在班会上专门指出了问题,这还是在态度上出了问题。这件事我觉得我们错了,做操也是为我们好,只有我们有了强健的体魄,才能更好的学习,而且中考时的体育分数是50分,我们更要好好锻炼自己的身体,所以我们每天要认认真真的做操。

班里的事说大也大,说小也小,只要自己认真对待,就一定能做的好。

班级作文500字 篇2

“咔嚓咔嚓”是什么声音?原来是“贪吃鬼”在上课偷吃零食!只见他东瞄瞄,西瞄瞄,眉头皱成了“川”字,观察老师的动静,随时准备下手。上课的一分钟对她来说就是一小时,还洒了一桌的口水。

功夫不负有心人,终于被她逮到机会了,就以迅雷不及掩耳之势,抓住一颗糖豆就往那樱桃般的小嘴里塞。终于吃上零食了!

成功塞到嘴里后眼里闪烁着胜利的光芒,嘴上露出了既猥琐又得意的笑容。老师发现她的表情很不正常,就瞪了她一眼,这位“贪吃鬼”只好收敛了一点儿,连忙坐好假装看书。

这还不能说她贪吃呢!有天我好说歹说让同学给我了一颗珍贵的旺仔牛奶糖, 不料被这位“贪吃鬼”给看见了,就跑了过来。

我看她不怀好意,就把旺仔牛奶糖藏了起来。

“喂!那个姓司的!给一颗牛奶糖呗。”她请求着,“我以后会给你吃的的。”

“那也不行,以后也是以后的事。我就那一颗牛奶糖啊!”

“哇!你今天好帅哦!”她用了老套路。

我就是不给,你拿我怎么样?

“这样啊。那……那你今天好丑哦!”她见这招不行,就换了个台词。你这么说,就更不行了。她也没办法,一脸不高兴地跑了。好景不长,过了一节课,她又跑过来,毫无预兆地抢走了我的糖。

“谢谢哈!”她边做着鬼脸边跑开了,一脸得意样。过了一会儿,这位“贪吃鬼”向别人索要吃的,成功就罢了,若不成功就把别人的吃的抢去,然后脚踩西瓜皮——溜之大吉了。大家都拿她没办法。

怎么样?她是不是个实足的“贪吃鬼”?她就是我们班的温嘉颖。

班级作文500字 篇3

爱老师,爱同学,爱教室里黑亮的黑板、整洁的地面以及明亮的窗户。只要是属于××年级××班的一切东西,我都喜欢。

我们班的同学多棒呀!在上次的征文比赛中,我们班上的两位同学一举夺得了二等奖和三等奖,这是多么光荣的事啊。还有在“初中生行为知识竞赛”上,我们班也拿了一个二等奖。羡慕吧?

另外,这周五要开展秋季运动会了,我敢打赌,优秀名单上肯定有我们××班的男生女生,我们班的实力可是不容小觑的。上个星期的体育课上,班主任和体育老师带领我们练习体育项目,其中有一个项目是两个同学分别把右脚和左脚捆绑在一起跑的。×××和×××他们俩一起合作,用手互相搭着对方的肩,跑了起来,嘴里还有节奏地数着:“一二、一二……”所以他们跑得又快又整齐,看上去像一个人似的,其他的同学们看着看着,都唏嘘不已。

除了同学优秀,我们的班主任也不赖,有一次晨会课上,老师给我们说了一个激动人心的消息:我们班级被评为全校的“星级班级”了,同学们听后都吹呼起来,这个消息怎能不让人欣喜呢?老师也露出了欣慰的笑:“同学们做得不做,我们来鼓掌一下,来,one,two,three……,但是有一点做到不好,就是打扫楼梯的同学没把工作做好,还有杂物,作为惩罚,每人扣2元钱作为班费,而清洁工作做的好的同学可以拿2元钱作为奖励。”哈!老师真会打算!这样一来,既可以让好同学再接再励,还可以让较差的同学以后不敢马虎,认真打扫,真是一举两得!

同学好,班主任好,××班,真棒!我因你自豪!

班级作文500字 篇4

在碧桂园初中部的三年里,我一直都担任九年级一班的班长,这三年教会了我许多。身为班长,我承担着许多的责任,班级里大大小小的事务都由我和班级里的其他六位值日班长共同承担。在这个过程中,我学会了担当,合作还有如何更好的与他人沟通交流的能力,虽然在平常的的、班级事务中值日班长承担起了最大的责任,但遇到班级有班干部缺席时,我总是作为“万能选手”及时顶岗,保障班级各项事务的正常运转。

在我们班级,班级的小组合作学习小组也是我感受最深的,小组合作倡导动手实践,自主探究与合作交流,为了更好的发挥小组合作学习的作用,班级在每学期根据班级同学的个性特长合理分配小组成员,并明确小组成员在组内的分工与责任,大家齐心协力共同承担班级的各项任务。同时班级为了强化小组团体的激励作用,每周都会对小组进行考核评价。记得有一周,我们组的成员比较松散,在评价时比较靠后,但好在刚刚卡在边缘。从那以后,我们组的成员积极反思不足,在接下来的每周我们组的各位成员表现的都十分积极,争取有更好的表现。

三年时光匆匆而过!转眼到了毕业季!美好而艰辛的初中生活接近尾声,是终点也是起点,让我们铭记此时,是碧桂园成就了一个更好,更认真,更负责的我!

班级作文500字 篇5

为了让同学们更科学地认识化妆,张老师在班上举行了一次讨论会,让大家就“小学生能不能化妆”这个话题展开讨论。

讨论会拉开了序幕。同学们各抒己见:有的同学认为化妆品中含有化学成分,十分危险,而小学生皮肤稚嫩,不能化妆;有的同学认为小学生的任务是学习,如果心思都花在了化妆上,就不会去学习了,所以反对化妆;但也有同学认为,化妆会使人变得更加漂亮,可以考虑……

芳芳同学义正词严地说:“小学生正处于发育成长的重要时期,而化妆品内含有化学成分。小学生化妆,一定会影响发育,所以我坚决反对小学生化妆!”

芳芳同学的话引来一阵喝彩,小明同学笑着附和道:“是呐,我们现在的主要任务是学习,漂亮的外表能提升学问吗?答案是否定的。所以我也反对小学生化妆!”

“我同意小学生化妆!化妆可以使人变得更加美丽,谁不喜欢美呢?打扮得漂漂亮亮时,你心情也会好起来!”在大家都反对小学生化妆时,一个不和谐的声音响了起来。哦,原来是平常最注重外表的小徐呀!

“你要美丽的外表,还是健康的身体呢?”“美不一定就要化妆,有些人就喜欢自然美!”小徐话音刚落,一阵不满的声音就响了起来。

……

“小学生是不能化妆的。”最后,张老师总结道,“化妆品含有化学成分,会影响发育。而且小学生的主要任务是学习,外表并不重要,重要的是心灵美!”这段令人心服口服的话使同学们的掌声经久不息。

班级作文500字 篇6

在人的一生当中,有很多人、事或细节令你自豪,或许你会骄傲地对自己说:“这是我的`×××,我为它感到自豪。”而我现在也要昂首挺胸地对你们说:“我因我的班级而自豪”。

我的班级是×××中学初二的一个极为普通的班级,但是它却拥有“伟大的神力”。

随着年龄的增大,学历的增高,我来到了初二,来到了这个令我自豪的班级——二⑷班。开始时,同学们挺不一鼓作气的:上课发言不积极,上课有时有的同学还开小差,偷偷摸摸做作业,不认真地听老师讲课,老师喊“肃静”也没有用处,很有个性地我行我素,总是弄得副课老师频频向班主任——夏老师报告。而夏老师因为面子问题,常常跑来责备我们,搞好我们俩不民愉快。

而正是这个班级,却令自豪。前几天,夏老师跑来宣布这个喜讯。听后,同学们无不跌破眼镜,心里冒出了疑问,怎么可能呢?由于老师的分析,我们才恍然大悟,“这个星级班级——我们当之无愧”。有个同学喊出。搞得在座的每一们心里暖哄哄的,可能为了维护这个“星级班级”的称谓,同学们个个都好像脱胎换骨一样,变了个人,课上的那些怀习惯大部分都“难得一见”了,小部分还时有时无,副课老师的投诉也越来越少了,班主任与我们的关系也越来越融洽了。

班级作文500字 篇7

嗬!你们知道我当过一次什么吗?为了为班级做贡献,我真的当了一回“小偷”。

在一个阳光明媚的早晨,校长在演讲台上说道:“亲爱的同学们,我们学校将举办一次非常有意义的活动――捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来,为学校做一次贡献。让全校同学有一个书香袅袅的读书环境,更能爱上阅读。”我将校长的话牢牢的记在心中不停地念着:我要为学校做贡献,让同学们有更多的书看……放学后,我一到家,就冲进书房,将我以前看过的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选,怎么也找不定一本书。我心想:捐书不一定只能捐一本呀,多捐几本也好的,让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。想到这儿,我眼前一亮,通通搬进我的房间藏了起来。想到同学们能看我的书,与我分享快乐,真是太好了!我的心比吃蜜还甜,我笑了,笑得那么开心,那么满足……第二天,我趁妈妈不注意,把书偷偷的放进袋子里去上学了。我一到学校,就先和同学们议论各自带的书:有带《格林童话》的,也有带《十万个为什么》的,各式各样的都有,看着这些书,我觉得好开心,心里真是十分温暖。过了一会儿,老师走进了教室,将每人桌上的书都扫视了一遍,老师看着我的书盯了很久,终于开口说:“同学们,这次的捐书活动大家都很积极,谢谢你们,今天特别要表扬小丁同学。”我有点不好意思,只是笑了笑,因为我没有经过大人的同意,可以说我是从家里“偷”出来的。

傍晚放学后回到家,妈妈瞪着我看了几眼,我知道她一定想说我捐书的事。虽然当了一次“小偷”,我一点也不怕,我很开心。我第一次为班级添光彩心里当然乐滋滋的。

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