关于采摘节作文6篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的采摘节作文6篇，希望对大家有所帮助。

今天，我和好朋友们一起去桃园摘桃子。

我们到达目的地后，发现这里的桃树可真多。“这真是一个桃树森林啊！”我赞叹道。

我们走进桃园里，这里的风景非常美，往远处看，一片绿色，绿色对眼睛很有好处，所以我很喜欢这里。每棵树都长满了茂密的枝叶，枝叶里藏着许多桃子，有毛桃和油桃。因为我们没有摘过桃子，没有经验，所以我们一见到桃子就摘。妈妈说要挑大的红的摘，不能随便摘，摘得多了称的时候可是要花很多钱的，所以我就没敢再多摘。

我们刚进去的时候是在毛桃树这一边，现在我们要去油桃树那一边了。我们跨过地上绿油油的芍药丛，踩在土地上，一溜小跑地来到了油桃树那边。看到又大又红的油桃，我们立刻伸手去摘。我摘了一个，结果一看，啊，原来是个烂桃，我赶紧把它偷偷地扔进了草丛里。我们发现油桃树比毛桃树好像高一点，而且油桃长得比毛桃多。王安琪想摘高一点的桃子，就爬上了树摘。我想：长得高的桃子一定更好吃。于是我也爬上了树，可还是够不到最高最红的那一个。桃园里的叔叔给我们搬来了一架梯子，我们爬上梯子，够起来就轻松多了。我觉得这里的桃树好多呀，一眼望不到边，像大草原一样，所以我在摘桃树的时候总是把它叫成“草原”。

我们摘完桃子，妈妈说：“你们来品尝自己的劳动果实吧。”我们很开心，用带来的水把桃子洗干净，咬一口，有人说：“这个桃子真甜啊！”有人说：“好酸啊！”有的人吃着吃着才发现这个桃子是个畸形，反正怎么说的都有。我吃了一个觉得真好吃，还想吃一个，于是又吃了一个，又吃了一个，真好吃，我都吃不够了。

我们把摘的桃子装在袋子里带回家，今天真是大获丰收啊！

秋天是硕果累累的季节，秋天是欢乐的季节，秋天是我最喜欢的季节。在这个美丽的季节里，我们学校迎来了一年一度的采摘节。

在采摘节的前一天，老师让我们每一个人做一份有关玉米的食物，因为我们四年级采摘节的主题的就是“玉米"。

第二天早上来学时，有很多同学都做好了美食，带到了学校。

有一个同学问我：“你做的是什么？”

我回答说：“我做的是窝窝头。”

他又问我：“你是怎么做成的？”

我说：“先把玉米面和芹菜叶和在一起，再把它们做成不同形状，我做的是三角形的，做好形状之后，再把它放到蒸笼里，加热大约30分钟就行了。这样，香喷喷又好看的窝窝头就出锅了。之后，我再把它们放进一个盘子里，摆成一个圆形，就好了。”

他对我说：“哦！原来是这样”。

下午，轮到我们四年级去参观了，我看了很多年级做的作品。其中，我最喜欢的年级是六年级做的，他们的主题是香包，他们把一个个香包挂在桂树上。香包的颜色五彩缤纷，有红的，黄的，粉的，蓝的……就像一个婚礼仪式似的。看了他们做的，我觉得自己做的还是有点不太好。

下次，我一定要好好去完成每件事情，争取得第一。

金秋十月，丹桂飘香，我们也迎来了期盼已久的采摘节和义卖会，这是为了给学校爱心救助处提供资金。尽管我们只有外面的一颗枯山楂，看起来瘦骨嶙町的，但不要看它相貌不扬，依然结出了无数“红灯笼”，令我们一个个喜笑颜开，合不拢嘴。

领来工具，望着枝头那黑里透红的山楂，同学们个个浮想联翩，我的思绪也不禁飘到了吃山楂时：随手摘下一个，鲜艳的表皮被太阳映成了金黄色，那脆生生的口感，甜腻中带着少许营养不足的酸涩，滑溜溜的果肉顺着我的喉管慢慢滑下去，本来干涩的口腔立刻被赋予了新的生机与活力，令人回味之余又忍不住想再次品尝一下这山楂的滋味……“快摘呀！不然要没有了！”远处同学们的喊叫声将我从幻想中拉了回来，大家一拥而上。霎时，那课枯山楂树底下变得人头攒动，不时有些许抱怨声从其中发出：“你踩到我的脚了！”“谁把我的山楂拿走了？”“不要抢！”“就不能给我留几个吗？”不久，山楂便被一扫而光，被人流挤出来的我怀揣着一丝侥幸心理来到山楂树前，想看看有没有漏网之鱼。不出所料，在最里边的指头上还挂着几个红艳艳的小山楂，因为他们是那么不起眼，所以被落下了。瞅着它们与我之间遥不可及的距离，我只好从地上寻来一根长树枝当工具，功夫不负有心人，我成功得到了几颗小山楂。摘到山楂的同学都迫不及待地将它们往嘴里送，有些青涩的果子因还未成熟的缘故，只是咬一口，口腔中便会被苦涩的味道所占据，但随之而来的还有那么一丝丝清甜；真正成熟的，都有些发软的山楂，倒是香甜可口，满足了我们的味蕾，可惜没多摘几个。

吃固然好吃，但是卖也固然要卖的。瞧，那两位同学手中提一个塑料袋大声叫嚷着，每当有“顾客”来了，都会眉飞色舞的介绍他们的产品，失败了也不气馁，而是继续他们的“演讲”直至活动结束。还有的同学为了献爱心出一份力，甚至将家中的闲置物品带了过去，扯着嗓子大声叫卖。

“今日活动已结束……”伴随着广播的声音，今日的采摘节完美地落下了序幕，大家将辛苦赚来的钱全部投进了捐款箱，依依不舍地回去了，只剩下几只麻雀在场地上来回蹦跶着，时不时啄食一口烂掉的樱桃或山楂并发出清脆的叫声。

博弈园里，饱满的柿子挂在枝头，犹如一盏盏小灯笼，为我们照亮了前进的方向。

随着桂花浓郁的飘香，就来到了植物园，这儿的水果可多了！胡柚结实大个儿，山楂小巧玲珑，没有一个不让我口水直流三千尺的！

再往前走就到了文化园，这里有我最爱的橘子，青青的身子上带了点儿黄色，实在诱人！

我们全班都想去摘这些美味的水果，可是名额只有两个，究竟谁是幸运娃呢？那只有一个办法：剪刀，石头，布

第一轮：P.K“江湖斗士”——赵小蒙（猛哥）。

我信心满满的向她“宣战”，可是没想到，第一局我K.O！第二第三局我抓住“猛哥”的`弱点，反败为胜！

第二轮：我赢

第三轮：我赢

第四轮，这是最后一轮了，我屏息凝视：“石头，剪刀，布”，我赢啦！

最后选出了两名代表：我和杨一凡。

我们身负重任，跟着老师来到了博弈园。我负责提篮子，杨一凡负责检水果。看着篮子渐渐满起来，我们很高兴，心想，这一篮水果够我们班同学一饱口福了。可谁知老师下达了一道“圣子”：每个班分一些给一年级的学生。顿时，我们的心情跌到了底谷，不过没关系，让让幼小也是理所当然的，所以我们自己只留了5个柿子。送完水果之后，我们把所剩的柿子交给了雷老师。灰溜溜的回了教室，心想：唉，真是辜负了大家的期望。

可没想到的是，后来雷老师为我们买了很多冬枣和橘子，吃了甜甜的冬枣再吃酸酸的橘子，想想今天的采摘活动，虽小有遗憾，却有更多的快乐！

今天我们油田一小进行了第三届采摘节。上午第三节课下课以后，赵老师带领我们站好队，听主任讲话。然后体育老师摘石榴、柿子、枣，摘了很多很多，交给了我们老师。

我们回到教室之后，老师宣布一件事：“水果还没洗呢，很脏很脏，我要去洗果子，需要一段时间，你们要乖乖听话。”老师洗完水果这后对我们说：“一人先发四个果子，不够的话再贡献出来。”老师还说：“那个枣脆脆的，我刚才已经尝了一个了。”老师说完这些话之后开始发枣了。

第一排、第二排、第三排的同学都发到了四个枣子，第四排不够了，我们都贡献出了枣子。我分到了四个枣子，本来也想贡献的，可是我的最后一个也咬了一口。我们尝到了又香又脆的枣子，大家都很高兴。

老师又说：“枣子脆不脆呀？”我们回答说：“脆！”然后老师又说：“我这儿还有石榴呢，但是不能发。因为石榴还得弄开，还得扒皮，还得一粒一粒发，太费事了，所以呢要留着以后吃。”我们又回答：“好！”

经历了这个采摘节，我感到很激动，感觉我们学校像一个美丽的果园。我希望明年还有这么好的采摘节。

（最近一段时间可能较忙，没有时间来更新，刚好这一篇作文老师发下来让打印出来，敲好了顺便也放到这里。这是猪宝上学后的第一篇作文，老师给的评价是：叙述详细，没有漏掉一个细节，真实再现全过程。我的评价：记忆力超强，把老师说的每一句话都能清楚记下来。若学习上也如此用心，没有什么是学不会的。）

一年一度的校园采摘节到了，虽然五年级了，但作为一个文海小学的转校新生，我还是第一次过这样节日呢!采摘节是怎么样的呢？我的心里充满了好奇和期待。

上午，雷老师带领我们一起去看校园里有什么成熟的水果。我们刚走出教学楼，就看见几棵高大的树，在阳光的照射下，树上闪烁着许多小果子，像一个个半透明的小灯笼。

那是什么？苹果？不对!苹果没那么透明。走近了仔细一看，喔!原来是柿子啊!这些柿子红中带黄，让人见了就忍不住想扑上去咬上一口。继续向前走，我们看见了柚子和桔子。他们俩不愧是兄弟，都有着黄绿色的皮肤，皮肤上都坑坑洼洼的，好像月球的脸。除了柚子哥哥个子大一些，桔子弟弟个子小一些，其它几乎一模一样。山楂树躲在校园的角落里，像是怕别人去偷她的宝宝——红红的可爱的小山楂。

回到教室里，雷老师宣布了一个悲痛的消息：只有两个同学能去摘水果!这个消息犹如在油锅里滴了几滴水，全班顿时炸开了锅。同学们议论纷纷，一些说：“啊？我还想全班一起去呢!”一些附和道：“就是呀!一起去多热闹啊!”还有一些说：“肯定是因为僧多粥少，柿子不够分。”这样，吵吵闹闹了半天，李班长不得不使出了“惊天地，泣鬼神”的河东狮吼，才让大家安静下来。最后，我们决定用石头剪刀布来确定去采摘的人。先是小组对决，选出两个人，代表小组参加第二轮淘汰赛，同学们都在心里给自己组的代表默默地加油。希望他们能胜出。经过多轮激烈地比赛，冠军终于出炉了，并获得了“采摘英雄”的称号。

过了一节课，两个“采摘英雄”回来了，不过他们已经变成了“狗熊”。“熊大、熊二”带来了一个惊天坏消息：只带回来了五个柿子，而且这几个柿子比石头还硬。

这时，雷老师来了，她为了不让我们失望，特地去水果店买了许多水果。我剥开桔子，送了一片到嘴里，刹时，一股早桔的酸味在嘴里溢开，可是我的心里却溢开了一股浓浓的甜味。