校园采摘节作文(2篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的校园采摘节作文,希望对大家有所帮助。

校园采摘节作文(2篇)

校园采摘节作文1

一年一度的校园采摘节到了,虽然五年级了,但作为一个文海小学的转校新生,我还是第一次过这样节日呢!采摘节是怎么样的呢?我的心里充满了好奇和期待。

上午,雷老师带领我们一起去看校园里有什么成熟的水果。我们刚走出教学楼,就看见几棵高大的树,在阳光的照射下,树上闪烁着许多小果子,像一个个半透明的小灯笼。

那是什么?苹果?不对!苹果没那么透明。走近了仔细一看,喔!原来是柿子啊!这些柿子红中带黄,让人见了就忍不住想扑上去咬上一口。继续向前走,我们看见了柚子和桔子。他们俩不愧是兄弟,都有着黄绿色的皮肤,皮肤上都坑坑洼洼的,好像月球的脸。除了柚子哥哥个子大一些,桔子弟弟个子小一些,其它几乎一模一样。山楂树躲在校园的角落里,像是怕别人去偷她的宝宝------红红的可爱的小山楂。

回到教室里,雷老师宣布了一个悲痛的消息:只有两个同学能去摘水果!这个消息犹如在油锅里滴了几滴水,全班顿时炸开了锅。同学们议论纷纷,一些说:啊?我还想全班一起去呢!一些附和道:就是呀!一起去多热闹啊!还有一些说:肯定是因为僧多粥少,柿子不够分。这样,吵吵闹闹了半天,李班长不得不使出了惊天地,泣鬼神的河东狮吼,才让大家安静下来。最后,我们决定用石头剪刀布来确定去采摘的'人。先是小组对决,选出两个人,代表小组参加第二轮淘汰赛,同学们都在心里给自己组的代表默默地加油。希望他们能胜出。经过多轮激烈地比赛,冠军终于出炉了,并获得了采摘英雄的称号。

过了一节课,两个采摘英雄回来了,不过他们已经变成了狗熊。熊大、熊二带来了一个惊天坏消息:只带回来了五个柿子,而且这几个柿子比石头还硬。

这时,雷老师来了,她为了不让我们失望,特地去水果店买了许多水果。我剥开桔子,送了一片到嘴里,刹时,一股早桔的酸味在嘴里溢开,可是我的心里却溢开了一股浓浓的甜味。

校园采摘节作文2

春天,和风送暖,生机勃勃;夏天,烈日当空,姹紫嫣红;冬天,北风呼啸,银装素裹;每个季节都美的独有特色。然而,我最喜欢的却是秋天。秋天,晴空万里,金灿迷人,硕果累累,令人陶醉,垂涎三尺!我已经迫不及待地要奔赴秋天的“约会”—校园采摘节去了。

金秋十月,丹桂飘香,校园操场旁的树林硕果满枝,在绿叶映衬下,甜脆多汁的小苹果,笑红了脸;仿佛在说:“小伙伴们,快来把我摘下来吧!”心有灵犀的我们兴高采烈的三个一组、五个一群结伴来到了苹果树下。抬头望着那累累硕果的高大的苹果树,有的小伙伴已经馋的留下了口水。我用力的向上跳,可再怎么努力也够不着树枝上的果实。有的心急的小伙伴想要爬树,可没爬几下就滑了下来,大家急得抓耳挠腮,围着苹果树团团转。这可怎么办才好?这时,老师给我们送来了一根带着弯刀的长长的竹竿,我们豁然开朗。“工欲善其事必先利其器”我们仿佛得到了制胜的法宝,小伙伴们的热情一下高涨起来。我们决定团队作战,首先制定了作战计划:一个高个子的同学负责掌握竹竿,一名同学负责指挥弯刀的方向,其余同学负责捡拾果实。我们轻松自信的上阵了,“向左、向左、再向左”“向右、再向右一点”可是弯刀并没有听从我们的指挥,调皮的在竹竿的顶端忽左忽右的晃动着。秋日的阳光透过枝叶照的我们睁不开眼,树下手握竹竿的同学也开始摇晃起来。我急忙冲上前和那名高个子同学一起固定住竹竿。此时的弯刀犹如神助,在指挥的命令下,披荆斩棘、所向披靡,一个个又红又大的苹果纷纷掉了下来。不一会儿,我们就满载而归。

“吃水不忘挖井人”在我们收获累累硕果的时候,我们也在心里默默的感谢为我们种下果树老师们。小伙伴们不约而同的将采摘下来的累累硕果送给了老师们,祝愿他们在新的学年里,收获累累硕果;同学们又送给了食堂大叔、保洁阿姨、保安师傅,感谢他们为整洁美丽、和谐平安的校园付出的辛勤劳动;最后,大家围坐在花坛上一起享用着饱含着汗水和欢乐的小苹果,笑着、玩着、闹着,幸福的喧闹简直就要溢出校园,冲到对面的浮山顶了。

我在心里也默默许下了一个承诺,我也要做一个为别人栽树、播种希望的人。期待下一次的欢乐之约!

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