【推荐】给的快乐作文8篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的给的快乐作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】给的快乐作文8篇

给的快乐作文 篇1

俗话说的好“一日无书,百事荒芜”,是的,书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多,很多。有书为友,孤独也是一种享受,深刻而丰富;有书为伴,幽静将变得烂漫多彩;有书为侣,嘈杂也可以宁静和谐……

我从小就爱读书,小时候一看到书心就痒了,扭着妈妈给我买,妈妈就拿我没办法买了,而我就如愿以偿地捧着心爱的书津津有味地看了起来。以前的我又是那样囫囵吞枣、不求甚解,而现在,我对看书的态度有了极大的改观。细嚼慢咽、含英咀华是我对读书的态度。说到这里,我觉得我是一条“书虫”,一条勤奋而好学的书虫,《外公是棵樱桃树》《洋葱头历险记》《狗来了》等一系列的书都被我“咬得破烂不堪”。你看!那在我的书柜里“闪闪发亮”的奖状、证书正是我多年来努力学习,读书的精华,现在,我仍在努力地向前着,目标是为我的名誉、智慧添光加彩。

书,扩大了我们的视野;书,陶冶着我们的情操;书,监看着我们的品行举止。我们要爱读书,因为高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”如果人不读书就不进则退;人不学习就不学无术。让我们从现在做起,让书成为我们身边无声的老师吧!

给的快乐作文 篇2

我的爸爸和妈妈已经离了婚,我跟了妈妈,哥哥则跟了爸爸,因为爸爸整天闷在家里,不务正业,所以哥哥便过来和我们一起生活。我们母子三人过得很快乐,也很幸福。

我们住在“幸福里”小区。妈妈经常带我们去旅游,如惠州,潮州,东山岛。有好吃的妈妈都让着我们,有好玩的妈妈就带我们去玩。

有一次妈妈带我们去空气工厂玩,我和哥哥都欢蹦乱跳起来,进里面都要带手环,一个手环要4元,还要买双袜子,袜子每双10元。里面有跳跳床,跳起来后,有的会摔到方块里面,方块是软绵绵的,有的则会贴到墙上去。里面也还有魔鬼滑梯很恐怖,还有蜘蛛网,跳下去就会掉到黑色的洞洞。

妈妈还曾带我们去吃烧烤。感觉那是我人生最开心,最快乐的一次活动。我爱我的家,它给了我幸福。

给的快乐作文 篇3

生活像大海,即使平静的时候,也给会时常掀起细小的浪花。

珍贵的日记本上,一张张,一页页,都洒满了我的汗水,记下了我的快乐和忧伤,让我在快乐中寻找快乐,让我在忧伤中寻找产生过失的原因,寻找改正错误的道路。我珍爱我的日记本,我把视为我生活中的宝藏。

是宝藏就要开发,当遇到困难时,我去翻开日记本,因为那里有促使我迎难而上的勇气。瞧,这是一篇8月7日的日记

数学课,老师出了一道思考题。我用了一张又一张的纸,想了那么长的时间,还是没有一点儿突破。我急了,心想,算了,别自寻烦恼了,怕我不是那块做题的料。这时我想起了一首诗:“学习如登山,登山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”于是我又拿起笔来,认真分析思考,终于做出了那道题。

做事不再半途而废了。每当遇到困难之时,那首诗总在我的耳边回响,促使我迎难而进,大胆地走上拼搏之路。

当快乐之时,我也去翻开我的日记本,那里记载着我与小朋友玩耍、打篮球、踢足球做好事……这些又使多么令人难忘呀!

闪光的浪花,别忘了捕捉它,因为它只存在瞬间。若把它记下,它便属于你,会成长你一位永久的好伙伴,伴你渡过一个个快乐的明天。

给的快乐作文 篇4

记得有一天晚上,工作了一天的爸爸回来了,看上去非常疲惫。吃过晚饭,爸爸可能腰酸,就趴在床上看书。我做完作业,就悄悄地来到爸爸身边,拿起爸爸身边的健身槌,轻轻地在爸爸的背上敲打起来。

爸爸回过头来,看着我说:“你还真有孝心吗。”

“那当然!”我敲得更起劲了。我双手轮换地挥动健身槌,一下一下地敲打着,从爸爸的肩头开始,横着一排排地往下敲打,一直敲打到腰部。一遍、两遍、三遍……我忽然发现爸爸把头搁到了书上,啊,睡着了。是爸爸累了,还是我让爸爸舒服了呢?我又继续轻轻地敲打着爸爸的背。

过了好长一段时间,爸爸醒了,揉揉眼,晃晃头,说:“真舒服啊!你主动敬孝,效率不错!使我很感动啊。谢谢你啦!”我听了,心里乐滋滋的。

还记得一个新年的一天,我们的雏鹰假日小队去了一个护养院。在护养院里,我们为老人们表演了节目,我们有的唱歌,有的.演奏电吉他。我还单独为老人们演奏了手风琴曲目,老人们还给了我掌声。

到了吃午饭的时间了,我们为老人们端上了热气腾腾的汤圆。这时,我看到一位老人,手端不好碗,碗里的汤圆就更难吃到嘴里。我见了,立马走上前去,帮着她端好碗,并用汤勺舀起汤圆,慢慢地送到老人的嘴边。她很高兴,一边甜甜地吃着汤圆,一边微笑地点头表示感谢。还说我们都是好孩子,长大了一定有出息。我们听了,心里美滋滋的,有说不出的高兴。回家还滔滔不绝地叙说给家里人听。

我给爸爸捶背,给护养院老人表演节目、喂汤圆,这些都是小事,爸爸和那些老人的赞美也没有什么特别,可是我却是那么高兴、快乐,这不是就应了文学家高尔基说的那句话吗?“‘给’,永远比‘拿’愉快……”是的,人生的快乐在于付出,而不在于索取。

我想,以后我要好好学习,掌握一定的本领,能为家庭、为社会做更多的事,让自己成为人们所需要的人,也使自己能享受更多的快乐。

给的快乐作文 篇5

说起童年的乐事仔细想一想还是有很多。我来写一件。

小时候去太太家玩,外面突然下起了太阳雨,当时正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。

我和弟弟坐在门前,一伸手就碰见了绵绵细雨。“雨是热的!”弟弟说。“对呀!”我说,“因为是夏天,所以雨是热的!”

我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也学着我跑到了雨中,弟弟笑着说:“真好玩!”妈妈看了并没有阻止我们。“宝贝们”妈妈说,“头发湿了会感冒,带上防雨帽就不怕了。”我和弟弟点点头。

我和弟弟开心极了,我们一会儿手牵手并肩而行,一会儿蹦蹦跳跳。“雨中漫步开心吗?”妈妈问。我们看见大人们已经都站在门口看着我们,我们姐弟俩玩得更起劲了,弟弟兴高采烈地说:“姐姐,转圈转圈转圈!”

我们身子相对,手拉手,一起转圈。一圈、两圈、三圈……到了第七圈的时候,我和弟弟同时放开了手,我们两个人跌跌撞撞,突然我们坐到了地上,异口同声地说:“好晕!”大人们已经笑得前仰后合了。

这件事让我有了一个快乐的童年记忆!

给的快乐作文 篇6

我家一共有5口人,分别是我外公,外婆,爸爸,妈妈和我,也算是“三代同堂”啦。虽然只有5个人,但这个小家庭却给予啦我许多快乐。

快乐之一:美味佳肴。在周一至周五,每当我拖着疲惫的身影从学校回到家,就能够看见桌子上摆着许多冒着热气的佳肴。到五点半左右,妈妈总会下一声“命令”:“吃饭啦!”这时,不管大家在干什么,一听到这个响亮又“悦耳”的信号,就会放下手中的活,快速地跑到餐桌前。在吃饭时,我们还会谈论着许多一天中发生的趣事。比如我学校中的事,爸爸妈妈单位中发生的趣事,外公外婆他们一天中看到的各类新闻,总会“拿”出来与大家一起分享,所以吃饭的时间也是我们一家人共同交流的时间。

快乐之二:智力开发。每天晚上七点半左右,我就能写完作业啦。接下来的空闲时间,你猜我会干什么呢?看电视?不。打电脑?不。玩游戏机?不。我会和外公下中国象棋!在我三年级的时候,我就会“玩”中国象棋啦。第一次下的时候,我总是下不过“棋艺超烂”的爸爸。之后,经过外公的耐心指导以及对弈后,我棋艺大增,就连外婆也是屡战屡败。目前,我除啦外公,已是“打遍家里无敌手”啦。

快乐之三:运动锻炼。双休日时,如果我能在周日下午之前做完作业,爸爸妈妈就会带我到宜川中学体育馆去打羽毛球。在那里,我的羽毛球的技术都有啦非常大的进步。现在,妈妈已成为啦我的手下败将。只是由于爸爸的身高优势,我的羽毛球总是打不过爸爸。我真想快点长得高一点,可是矮小的我几乎是一年才长啦3~4厘米,唉……

这就是我们快乐的一家子,家给啦我快乐!“我的家庭真可爱,整洁美满又安康。兄弟姐妹非常和气,父亲母亲都慈祥……”望各位同学和老师提出修改意见,鄙人会虚心接受大家的建议。

给的快乐作文 篇7

学习知识是一种享受,快乐是生活中的一种生活方式,在无限的知识中享受快乐是多么美好的事情,每天沉寂在知识的海洋中是多么的快乐。

有些人可能每天没有我们快乐,因为他们不多难过的享受知识带来的快乐,因为他们很早就不上了,呆在家里或者去社会上闯一闯,维度能让我快乐的就是呆在学校,跟同学学习知识。

在一次学习中,语文老师让我们背一首古诗,古诗的名字是‘鱼家傲,秋思’,这首诗老师给了我们很长时间来背,可是我们背了很长时间都不会背,我下定决心要把它背会。

第二天早上正好是语文课,我用心背了一二十分钟就会被毁了,于是我去找语文老师背,背得非常顺,老师表扬了我,我很开心不只是因为语文老师表扬了我,应为我的脑子里多了一份新知识。

不管是语文老师也好,还是数学老师,英语老师也好,用心去学了就一定能学会新的知识,新知识是互相结合的,在自己的脑子了,就会有一台属于自己的知识海洋。

每天学习一点点,慢慢的积累,现在学习就等于自己给自己铺了一条路,到了最后也就越来越快乐,种子结出的果实就越来越丰满。

人只要用心去学习,就一定能够学会,学好,我们要学会去享受学习知识的全过程,只有这样青春才能不浪费。

给的快乐作文 篇8

11月14日是个秋高气爽的好日子,我们三1班的同学早早来到教室,个个兴高采烈,这是为什么呢?因为这天将举行期盼已久的校运动会,大家看着参赛表议论纷纷,都表示要得到更多的章,争当运动健将。

八点半,我们坐上车来到卢湾体育场。只见头戴红色帽子的、桔色帽子的的一、四年级同学已进场,坐在草地上安静地等待运动会开幕。我们也迅速有序进场,戴好蓝色帽子在草地上就座。

随着体育陆老师宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。大家个个面带笑容,昂首阔步,展示出高一小学少先队员、儿童团员特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来。三年级的运动项目可真丰富:仰卧起坐、拍毽子、坐位体前屈、25米往返跑、单手举实心球等等,一共有12项呢!同学们排队参加各项活动。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,一旁的同学和家长志愿者为他们加油鼓劲。再看场地中的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。深蹲击掌是对大家意志力的考验,不断地蹲下、起立、击掌,着实很累,为了能得到三枚章,有些同学的脸憋得通红,咬牙坚持;立定跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃;参加跳绳比赛的选手飞快地甩动手上的绳子,个个如轻巧的燕子……

运动会于11:30结束,同学们坐车回到了学校,选出了获得奖章最多的五位同学,其中周一九夺得32枚奖章,成为我们班的运动健将!运动会展示了我们的风采,考验我们的体能与心理,我们觉得结果并不重要,重要的是感受到了运动带来的快乐!

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