“六一”儿童节作文(15篇)

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无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的“六一”儿童节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“六一”儿童节作文(15篇)

“六一”儿童节作文1

童年,像一首五彩缤纷的歌儿;童年,似一块甜蜜蜜的棉花糖。在欢声笑语中,我们迎来了期待已久的“六一”儿童节。

清晨,当第一缕阳光穿透玻璃窗,悄悄地停留在我的被子上时,我就揉揉惺忪的双眼,直起身子,静听着鸟儿歌唱。花的微笑,是夏眸子里的清亮。草木葱茏。是万物复苏的律动呀!今天是“六一”儿童节呀!

到了学校门口,“缤纷六一”几个字映入我的眼帘,五彩缤纷的气球组成了一道拱门。校长为我们送棒棒糖哦!踏入校园,感觉小花小草们都被赋予了新的生命,朝气蓬勃。班级门口已经来了很多同学,个个都如小蜜蜂似的闹着笑着,也不知他们在说些啥。同学们放下背包,纷纷开始秀自己的大餐。我则看起书,一边看还不忘一边吃。太阳的光芒很柔,很暖。它的晨晖操场都浸染了一层蜜色。我们在主席台下欣赏“才艺小达人”们的才艺表演。其中,有合唱团演唱的美妙歌曲,还有英文舞台剧《丑小鸭》呢!这部—舞台剧生动再现了丑小鸭变白天鹅的经过。当优美的音乐响起时,我想:要想成为最美的那只白天鹅,首先要经过风风雨雨的打磨,“不经历风雨怎能见彩虹”呢?

回到班上,要准备开PARTY喽!

四位主持人充满了信心,“演员”们则是兴奋中带着一丝小紧张,其他同学的脸上则透露着抑制不住的激动。伴随着欢声笑语PARTY开始喽!首先上场的是潘君、潘芸等几人的组合,她们为我们演绎手语版《感恩的心》。“我来自何方——”她们慢慢地抬起了手,潘芸身着浅蓝色的纱裙,转起圈来宛若风中的精灵般。随着乐曲的升腾跌宕,乐曲进入了高潮:“感恩的心,感谢命运——”咦?我很好奇,为什么残疾人不埋怨命运,相反,还感谢它呢?听着听着,我找到答案了:因为他们有和困难斗争的勇气和信仰。他要感谢为他制造困难的命运。一曲终了,台下的掌声经久不息。

我和王欣研正一刻不停地吮吸着棒棒糖。“天青色等烟雨,而我在等你——”咦,又从哪儿飘来了一阵天籁之音?一扭头,哦,是卞悠然与李亦辰合唱的《青花瓷》。只见卞悠然身着一件白色T恤衫,配一条碎花凉裙,手中握着一把时开时合,垂着黑色流苏的纸扇。呵呵,她还真有那么一点古朴儒雅的韵致呢!

“六一”联欢会暂时告一段落了,不过,冷餐会还等着我们呢!精彩将继续哦!

“六一”儿童节作文2

1]今天是六一儿童节,妈妈带我去麦当劳大吃一顿。

来到麦当劳,我大声地叫了起来,里面的人真多啊!妈妈说:“因为今天是儿童节,所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下,妈妈去买东西。过了好一会儿,妈妈拿着好多的东西走了过来。有两个汉堡包,有两杯可乐,还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来,我还看到有个气球,就问妈妈:“这气球是不是送的。”妈妈笑着说:“是的,麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节,所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说:“快吃吧,不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话,就连忙吃了起来,我和妈妈每人吃一个汉堡包,一杯可乐,一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了,吓得我一大跳,这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。

六年级:xxx

2]今天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快"六一"。

学校组组活动庆祝"六一",同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着"快乐童年"主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场……

等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,"这些年,一个人,风也过,雨也走......"

唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!

时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!

x年级:xxx

“六一”儿童节作文3

妈妈还是像往常一样的问我:“你喜欢什么玩具?妈妈给你买。”我说:“妈妈我不要玩具,我要自己做手工。”妈妈惊讶的问:“你为什么不要玩具?你这么乖,妈妈给你买吧。”我抢着说:”我知道您和爸爸挣钱很辛苦,做手工虽然很困难,但成功之后就会很快乐,因为这是我自己做的呀。”妈妈听完我讲的话,紧紧地抱着我,说我是个懂事的好孩子。

这件事告诉我们,过节不一定要买礼物,自己动手做也很好,既省钱,又可以从中得到乐趣,这不是更好吗!

宝贝,睡吧,天,已经黑了,很黑

闪电撕开的口子,已经缝好了,

不用担心雨闯进来。不用

我守在你梦的边缘,用我的根护住你

我的和黑夜的。唯一的蜡烛

冰凉的手你的床明净如波,风把云藏得很好。

明天来和你游戏在深深的水里,

睡吧,宝贝,已经应声而落,门环上旧油漆

虹桥,还湖里饮水,这么多年后

我又见到你,这个深秋岸边,

宝贝,我抱着你河水抱着游泳鱼

我心象伦敦五月云

阳光起舞雾散后

河流给芳草让路,一如当初我放你,出走

你圆润脸庞面对着整个秋天发呆,

就象我面对着,你发呆

闭上眼睛我都能想起,那个午后传达芬芳,

细雨,午后,你涨红了脸

阳光恣意手呵你盛开湖上

而今夜月光已经有些凉了,隔着垂柳,所以,

回忆有些长,也有些忧伤,宝贝

睡吧,我莲用你睡,透明睡

美丽睡让我睡和你一样,让云蓝一点

让鸟回到自己巢让干裂唇再次柔润

宝贝睡吧,宝贝,睡吧,睡吧!

在回家的路上,我心想:今天真快乐!

金色的童年,美丽的鲜花,我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节

5月30日早上,高老师让我们排好队,去大操场集合。

联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含深情,在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受感动,停在大树上,欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

接着,三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞

最后,幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

文艺汇演结束了,可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

“六一”儿童节作文4

又是一个儿童节,尽管以前的每一个儿童节我都过得有声有色,快快乐乐,令我难以忘怀,但是这一次的儿童节,却更显得意义非凡,令我终生难忘。因为这是我的最后一个儿童节,在这一个儿童节里,它不仅让我体会到了快乐;它还让我体会到了幸福;而且它更让我体会到汶川大地震中孩子们的坚强和生命的宝贵……

蓦然回首,突然发现自己曾经是那么的幼稚和可爱,经常和爸爸妈妈一起玩着拍手游戏。不知为什么,我总是赢,可是我还是乐此不疲地和爸爸妈妈玩,他们也总是十分乐意和我玩。但是长大了,我变得懂得一点事了,认为这种游戏是幼稚的、是无知的,便不和爸爸妈妈一起玩着这熟悉的拍手游戏,去追求自己所认为“高级”的游戏。可是在这个儿童节里,爸爸妈妈的举动,却使我流下了幸福的泪花,为自己那幼稚的想法而羞愧不已……

当天晚上,我刚洗完澡,就听见爸爸妈妈对我喊道:“棚宇,棚宇!快来看,我们从电脑上给你调出了你最喜欢看的电影——《哈利·波特与凤凰社》,快过来看啊!”我一听到这里,精神就为之振奋,连身上的水珠都来不及擦,就跑到了电脑桌前。真的!电脑上真的就在播放《哈利·波特与凤凰社》!我急忙坐到电脑前的椅子上,津津有味地看了起来。当电影看了一半时,我扭过头去,想问爸爸妈妈这部电影拍得怎么样时,突然发现爸爸妈妈都睡着了,我一下子明白了,激动的泪花流了下来:“原来爸爸妈妈并不喜欢看这类的电影,他们只是希望我最后一个六一节过得快乐!”我转身把眼泪擦干,把电脑上的电影窗口悄悄关闭了,然后满脸欢笑,脸带歉意地把爸爸妈妈叫醒:“爸,妈,电影演完了,咱们去睡觉吧!”爸爸妈妈醒过来急忙说:“演完了?这电影真好看,咱们棚宇真有眼光,挑这么好看的电影!天太晚了,你赶紧睡吧,明天还要上学呢!”我答应了一声,就回到我的小屋里,睡在床上。这一夜,我久久难以入睡,想到爸爸妈妈为了让我高兴而放弃睡眠时间,我哭了,伤心地哭了……

儿童节是快乐的,是高兴的,可是在“5.12”特大地震中遇难的孩子是怎样度过的?他们又是怎样忍受失去亲人的痛苦度过这个令人难忘的六一儿童节呢?我不知道,也很难知道,因为我实在想象不出他们是怎样度过的,但是我唯一想做的,就是想拥有一双会飞的翅膀,飞到每一个受灾的孩子身旁,安慰他、鼓励他,度过这一个意义非凡的儿童节。可是现在,我无能为力,只能在家里默默地为他们祝福,为他们祈祷,祈祷他们愉快地、平安地度过这个儿童节……

啊!这个儿童节对我来说意义不凡,它使我感到快乐、感到震动、感到温暖、感到幸福,同时它还标志着我即将告别小学、告别童年,迈向一个崭新的学校、一个崭新的成长阶段!

“六一”儿童节作文5

看着校园里飘扬的彩旗和气球,这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。

那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的'彩旗,大大小小的气球,构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊,有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……

高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不容易看到一队人少的,几乎没有任何犹豫,我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见“划龙舟”原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人互相坐在另一个人的脚上,就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下,五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍,我对同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶,智慧加汗水,没想到居然获得了第二名。

我们又来到了第二个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我随手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:“我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已,我用“拼音法”试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。

接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的、有玩具、有学习用品……

辛勤的劳动,丰厚的收获,那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

“六一”儿童节作文6

六一,是童年,是那份珍贵的快乐,难得的自由。

小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。

面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。

面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。

现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了,背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。

哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。

作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。

然而就是这小小的愿望你们也满足不了我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的生命,而不是学习的机器,整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心,而不是摧残和打击啊!

我奉劝全天下的父母,对您的孩子不要只是口头上说,要真正的做到“减负”,不要再往他们原本已经沉甸甸,涨鼓鼓的书包里扔进书本,练习题………。

要知道我们需要的不只是成绩,我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母,不把成绩整天挂在嘴边的父母。

其实我们也活得好累啊!我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样,我们得不到真正的快乐。

全天下的父母,你们何时才能听到我们亿万儿童的心声,何时才能还我们一个真正的蓝天,快乐的童年!!!

“六一”儿童节作文7

“六.一”是国际儿童节,是我们儿童的节日,也是我们儿童最开心的一天。这不,今天我们学校为我们举行了庆“六.一”活动,让我们开开心心过“六.一”。早上,同学们陆陆续续的来到教室,站好队,搬着板凳来到了操场上,准备开幕式。开幕式完毕后,老师带领我们回到教室,组织起了第二项活动——包饺子。只听老师一声下令,大家马上开始热火朝天[注: 形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。]的包起了饺子。刚开始,我们一个个都急急忙忙的,应该包好的饺子都没包好。唉!真是心急吃不了热豆腐。

我本以为我们组的四个人都样样精通。结果,蒋晓涵虽然会擀皮,但是她擀的那皮有千万丈厚,小的和一只蚂蚁一样大。而魏稀倩擀的皮有几千微米薄,大的像张脸。在这个小组里只有我擀的皮较好一点,王圣博包的好一点。天意绝我啊!时间一分一秒的过去了,我们看着自己包的饺子,不由的叹息道:“唉,太少了!”。对了,我灵机一动[注: 急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。],大叫:“王圣博,快把我拿来的那些饺子放上。”顿时,我们桌子上的饺子已经放不开了,幸亏我带的白纸多,否则,就要放地上了。

“时间到!”老师大喊一声,便开始来数饺子,我们不情愿地停止了包饺子。为了让老师多给我们班数上几个饺子,我们便使出了“善意的谎言”——从被数过饺子的小组那里拿些饺子来,放到没被数的小组里,这样,老师来数时,就多数了几个。但是宣布的成绩竟然是二班第一,这令我们班每个同学都气

愤不已,恨不得“宰”了二班!!!!!第三项活动是卖书、买书。五年级的同学因要毕业了,所以要卖掉自己那些没用的书。在我买书时,我遇到了一个超傻的五年级同学,本来,这本《淘气包马小跳——第一个零分》卖时是12元,结果我只说了一句“太贵了!”,他就变成了5元,最后又因为找不开钱,就以两元卖给了我。

下午5点钟,同学们来到操场上看节目,刚一开始,大家就喊起了“节日快乐”的口号。演出开始了,有京剧、相声、舞蹈等节目。在观看时,我和王圣博都快睡着了,但是一到校园剧这个节目时,我们瞪大了眼睛,因为这里面有我班同学胡瑞斌,虽然这个节目演完了,但我和王圣博还陶醉在那欢声笑语之中,回味无穷[注: 回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。]。

放学时,已经是七点多钟了,天也已经黑了下来,但是我一点都不觉得累,因为我过了一个丰富多彩的“六一儿童节”。

“六一”儿童节作文8

今天是“六·一”儿童节,我们学校举行了快乐的“六。一”儿童节活动。

下午二点,我们去室内体育馆大堂看精彩的表演。表演节目有很多,其中印象最深刻的有三个。首先出场的是婉转动听的葫芦丝演奏。乐曲忽高忽低,那么欢快,那么悠扬,低时像泉水叮咚,高时像大珠小珠落玉盘,清脆悦耳,十分动听。接着是优美的舞蹈,舞蹈的名字叫《天鹅湖》。小演员的舞姿时而快速周转,像极风陀螺;时而缓慢舒展,如同一只只优雅、轻盈的白天鹅,十分好看。最后是欢快的童歌,歌名叫《小螺号》。歌声时高时低,高时似乎看见雪白的浪花拍打着金黄的海岸,低时似乎听见海螺“嘀嘀”地吹,十分悦耳。真是一场精彩纷呈的表演。

看完精彩的表演,快乐的游园活动就开始了。游园活动的地点在学校的生物园内,活动有脑筋急转弯、古诗背诵、阅读知多少、成语填空等等,活动规则是:每人取一张卡,回答题目正确后就可以领取奖章,凭奖章领取自己喜欢的奖品。有许许多多的新鲜奖品:有迷你钉书机、四色圆珠笔、帆布笔袋、五颜六色的荧光笔……活动开始,每个问答点都排满“长龙”,把生物园门口堵个水泄不能,大家一个个笑逐颜开,有人说:“今天下午终于可以狂欢了。”全部人都双手双脚认同。很多同学,他们回答老师的问题对答如流,老师高兴地说:“嗯,回答得不但非常准确,而且还非常流利。”老师说完,就印上几个印章,他们非常高兴,兴高采烈地跑到领奖处领奖,领到自己喜欢的奖品后,他们又跑到问答处去继续答问题,领印章,乐此不疲……孩子开心,家长和老师也在累中做乐。家长们和老师们都冒着炽热的太阳,一口水也没有喝,她们也不辞劳苦给同学们颁奖,但是看见孩子们认真、迅速答题,得奖多多,看见孩子们积极参与,欢天喜地,他们虽然累、热、渴,但是也很高兴。这真是个快乐的游园活动。

放学时,校长还给每人准备了一个大礼包。大礼包可丰富了:有浓浓奶香、可爱有型的夹心小馒头;有香脆可口、有趣好玩的数字饼干;有嫩滑多汁、各种口味的果粒果冻;还有酸甜可口、多种味道的米饭糖果……我们都吃得津津有味,有同学感叹道:“这真是快乐的一天,不但有好听的,有好看的,有好玩的,还有大把好吃的带回家,如果天天都这样就好了!”

我喜欢这快乐的“六。一”儿童节,我也希望天天都过儿童节!

“六一”儿童节作文9

在小学四年的学习生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,让我记忆最深刻的是今年的六一儿童节。

这天,学校各班准备了一个多月的六一文艺节目将在五彩缤纷的舞台上各显神通、崭露头角了。我也是其中的一位“小演员”,期待已久的六一活动终于到了,当天的心情别提有多么的高兴,感到了从未有过的快乐和满足。但也有点遗憾,不过正是因为这个不应该有的遗憾,才使我永远不会忘记它。

这天上午,天公不作美,不知是谁得罪了玉皇大帝,还在黎明时就下起了大雨。原来,学校早就作了两手准备的通知:“倘若天雨就上课。”所以上午就只好上课了。但那些已经化妆了的“小演员”,虽然人在教室坐着,心却是在舞台上。我也没有上好课。

中午,我们一走进学校就看见好多人在学校舞台上打扫,舞台的上方还挂起了彩虹似的气球,再高一点悬拉着三角彩旗线,学校的高档音响设备也摆设在舞台两旁……顿时,我们的心情有了极大的好转,因为,这种氛围肯定是要风雨无阻地开展六一庆祝活动了。雨渐渐地小了,玉皇大帝终于开恩了,干脆把雨婆婆叫了回去。

下午上课铃响了,学校通知各班按学校安排的地界排列好观众席的板凳。三点钟,活动主持人宣布:“请评委到评委席就坐,大家欢迎!”响起了一阵阵掌声之后,校长为六一致了辞,文艺节目就正式开始了……

我们的节目排在最后,真是难等难熬,尽管台上多姿多彩的节目怎么上档次,怎么好看,我只关心自己的节目什么时候能上演,我们的节目是《我要飞得更高》,的确,我要放飞梦想,让梦想飞得更高、飞得更远、飞得更快,飞向祖国的蓝天,飞向祖国的大地,飞向未来,飞向世界。

我好激动,下一个节目就该我们上场了。心想,这次我一定要好好表演,好好舞蹈,好好表现自己。我要让来列席参加活动的家长代表——我的母亲,看看她心爱的儿子的出色表演,我要让母亲怀着美丽的希望来,同时也带着美妙的骄傲回家,我要让评委、老师、同学一同为我骄傲!

上台了,我忐忑不安的心跳终于沉稳了下来,和其他同学的配合也很默契,舞姿比平时训练更潇洒了,自我感觉还可以。可是就在节目演出一大半时,舞曲突然停止了,这个突如其来的变故,使我们非常尴尬难堪,一个“十全十美”的舞蹈节目就这样半途而废了,这不是遗憾又是什么呢?即便是这样,大家都情不自禁地为我们喝彩……掌声久久没有停息。

“六一”文艺表演就这样结束了,给我留下了深深的烙印。让我永远难忘。

“六一”儿童节作文10

你们一定记得今天是什么节日吧?我想你们一定早就期盼已久了吧,今天是属于我们共同的节日!“六一”!

清晨,我突然从睡梦中惊醒过来。起初,我习惯的背起书包,飞腿跑去学校。在半路,我忽然想起今个儿不用背书包,便又原路返回了。拎起早就准备好的小背包又重跑去学校。

在学校,老师和同学们正在为准备举行的庆祝六一联欢而快乐的忙碌着,欢乐的过着这个蕴含着快乐与美好的日子。接着,一切准备就绪,同学们纷纷把准备许久的精彩节目先给我们。有唱歌、弹琴、演小品、诵读诗文、唱京剧的......个个踊跃参加,人人才华横溢。知道为什么人人都这么热情吗?这是因为我们上五年级了,这是我们倒数第二个六一了;是因为我们都深深的懂得了“人的本性就是这样,得到的东西不懂得珍惜,直到快要失去甚至失去时,才会懂得去珍惜她。'

对我们来说,"六一”的下午才算是联欢会。不,简直就是狂欢会。我们在小区附近的空地上玩起了,,他们笑了,开心的笑了,这么真挚的笑容是我从来没见到过的。顿时,每个人的脸上都洋溢着甜甜的微笑。玩着,玩着,我们脸上的笑容消失了,随之而来的却是刺入心头的悲伤。我们想到了一起,想到了从前;想到了现在;还想到了将来。此时,我们没有喧闹,也没有说话,小区里十分寂静,死一般的寂静。我想:“如果将来小升初时,咋们就可能不会在一起了,再加上每天的作业量多,我们就可能不会天天抬头不见低头见了,那就更不会象我们今天这样快乐的时光了,整天沉浸在滔滔题海中,就算有,也只有一两次;更加不会有......"想着,想着我感觉到了信陵在深沉的叹息,伤心的哭泣,深深的抽泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊......此刻,我们已沉浸在自我的世界中。眼帘前出现了一组画面,正是这组画面是我仿佛撑着时光机把我带回了从前,也是这组画面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一个得道者看似肤浅,失去者却看似深奥的道理:得到这不知所措,失去时却知珍惜。就这句话打开了我心中阻碍我勇往直前的一道石门,还扳开了走向光明之路的绊脚石。就在这时,一个同学忽然笑起来:“管他呢,童年就像蝌蚪的尾巴,眨眼就过去了,总会是没有的,还操什么心呢,尽情的玩吧!”可是,却没有回应他,他显得十分尴尬。一段时间后,大家终于想通了,又恢复了刚才那真挚的笑容,开始玩了起来。

我觉得:童年就像一场梦,梦总会醒,到那时我们才只去珍惜这场梦。唉,这是人的本性,我们无法改变的。最后,我送大家一句话:请珍惜每次六一;真系童年;珍惜现在;珍惜身边的一切,不要做一个后悔的人!”

“六一”儿童节作文11

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、愉快的笑容。我们来到校园的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个pk比赛!

都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好似真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好似真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好似也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最愉快的节日了——六一儿童节!

这一天,我兴高采烈地来到了校园,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

“六一”儿童节作文12

星期五是我们儿童的节日。这一天,学校和班级都有各种丰富多彩的活动,学校和老师还为我们精心准备了礼物,让我们度过了一个快乐、难忘的六一儿童节!

早上8:30,全校进行了《我爱我家》系列活动的颁奖礼,我们三7班有十四位同学获得手抄报比赛中获奖。看着领奖同学和家长灿烂的笑容,同学们也感受到了他们的喜悦!

上午,我们班还进行了背诵比赛,人人参与。通过一轮又一轮的角逐,有19位同学分别获得一、二、三等奖。最让同学们惊讶的是平时学习并不出众的袁籽博同学,竟然得了一等奖,看来他这次是下了苦功的,让我们懂得了一分耕耘一分收获。

下午的活动更是精彩纷呈!

午休一结束,全班同学、老师、几位家长们就忙了起来。大家摆好自己的摊位后,小主持人就宣布:“本次义卖——跳蚤市场活动正式开始!”话音刚落,每个小组都沸腾了起来,大声叫卖。有的商店卖雪糕、蛋糕;有的卖沐浴露;有的卖各式各样的漂亮的笔;还有的卖书、洋娃娃、毛巾……大家卖的东西琳琅满目,应有尽有,整个班里好热闹。

生意最红火的要数樱花商店了,他们一边叫:“买一送一,走过路过,不要错过!”一边把好玩的拿出来展示,把好吃的拿出来试吃。七彩花店也不错,转眼就赚够了三十多元,时时刻刻都被人团团围住,要这个要那个,同学们和老师都玩得可尽兴了。买卖间歇,同学们有些渴了、累了,这时,老师发给我们学校为我们准备的礼物,有各种食品、饮料,同学们好高兴啊,学校领导考虑得真周到。

跳蚤市场结束后,大家期待已久的大食会终于来了。我洗完手后,一进教室,马上闻到扑鼻而来的香味。原来是老师已经准备好食物了,有炸鸡翅、咖喱鱼蛋、炒饭、寿司、卤豆腐、盐水毛豆、煎饺子、鹌鹑蛋、椰汁西米露、酸梅汤以及各种水果等美味佳肴,大家尽情吃喝,不亦乐乎。

大家吃饱喝足,就到了发礼品时间。尹老师、龙老师、董老师自己出钱,为我们每位同学精心选购了一台小风扇,在这炎炎夏日,给我们送来凉爽,三位老师真是爱心满满啊!

美好的时光总是过得特别快,放学时间到了,同学们还不想离去呢!

今年六一儿童节过得太开心了!为了让我们得节日过得充实而快乐,学校领导、老师和家长花了不少心思和时间的,我们一起向他们说谢谢吧!

“六一”儿童节作文13

我们听到“六一儿童节”有比赛节目时,同学们显得异常兴奋。大家都想为最后的一次“六一”划上一个圆满的句号。

很幸运的,我被分配到了帮脚比赛。老师发给了每位运动员一条带子用来绑脚。

说干就干,我和四个伙伴跑跳着到了楼下。“这还不容易?不就绑着脚跑吗!三两下就搞定了”。

同学们信心满满,我们迅速拿袋子绑到脚上,已经迫不及待了。只听“嗦”的一声,其中一个同学冲了出去,可大家还没准备好。果然,他“咚”的一声摔在了地上,成了大家的笑柄。这激怒了他,他开始赌气,甚至漫骂我们。很快大家便起了内哄,数说着彼此的过失。还有人闹去了别扭,想离开队伍......但最后队员们终于明白了团结一致的重要性,纷纷检讨了自己。彼此鼓励着。

一股复燃的火焰在我们心中重新燃起,大家众志成城,目标一致。

这次,我们决定求稳,从走路开始练习,直到我们能轻松地快步走为止。

起初,大家都很不协调,默契度差,走着一瘸一拐,不时还有同学被绊倒在地。但是大家总是强忍着痛地站起来。为了鼓舞士气,无论受了什么伤,我们都会用微笑对待,再一次投入艰苦的训练中。

几天过后,在一次又一次跌倒和爬起的过程中,我们可以快速地起跑并不再摔跤。在这期间,打架曾由于摔跤而被嘲笑,而受伤流血,痛苦呻吟。但是为了共同的目标,我们没有被打倒。至少,我们还能够站起来,坚强地站起来!

比赛的日子终于来临。各组比赛的成员都精神焕发。大家站在起跑点上,相互激励着,各班同学纷纷喊着自己的口号。而唯独我们什么也没说,什么事都没做。只是半弯着腰,彼此扶持。眼神直视终点,这眼神如此不可动摇,因为我们知道我们酝酿了一个星期的必胜信念即将实现。

只听一声哨响,各队如离弦的一般飞奔出去,大家互不相让地争夺着第一。局势越发地激烈,气象如此紧张。我们更是从容不迫不调整齐,渐渐提速。当比赛进入白热化的阶段时我们好不犹豫地全速冲刺,越过了第一交棒区,出色地完成了任务。伙伴们高兴起来了,如释重负地呐喊着、庆祝着。虽然最后我们只取得了第二名。但是这并不重要,重要的是大家都明白了同心协力、坚持不懈是取得成功的法宝的道理。这次“六一”过得很开心,也很有意义,我会把它永远珍藏在内心深处。

“六一”儿童节作文14

在人生中,最后一件事有许许多多,如最后一次长牙,最后一次说谎,最后一次收红包,最后一次玩玩具……这一些,都是点点滴滴的回忆,在六月,我们永远忘不了“最后一个六一”。

隆冬的月份已经过去了,时光的脚步欢快而迅速。某些时候,不看池塘里的小鸭子,不看天上炎热的太阳,都不知道炎热的夏天已经来到了。就在这炎热的夏天里,就在这六月一日的上午,我们学校在内操场举行了一场“走进经典古诗”的颂读活动,我们班集体朗诵了古诗词十首。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎……”这朗朗的吟诵声在校园里挥之不去,在所有人的心里都留下“要珍惜时间,今日的事情今日做,不要拖到明天”的警示。啊,是读书让我们明白要珍惜时间。

六月一日的下午,我们学校又举行了各班优秀节目的演出。第一个节目,是由全体老师的口琴合奏《萍聚》、《牧羊曲》,那一个个音符仿佛被老师们的口琴吹活了,这悠扬、动听的口琴声在我们身边响起,它让我们知道了应该怎样去与朋友、同学相处,口琴吹完后,老师们深深的一鞠躬,同学们便用自己的双手,为老师们热烈的鼓掌,为老师们喝彩。第二个节目,是我们班的口琴合奏《小白船》,当我们在台上吹起了小白船时,台下就有许多同学跟着我们的琴声一起唱起来:“蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩……”那一个个音符,吹出了我们对母校最后的留恋。许多个节目之后,到了我们班的女同学演出的舞蹈节目《向快乐出发》。音乐响起,全场一片肃静。“向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达,向快乐出发,别害怕,幸福就像天使般灿烂的晚霞,一起来吧……”这首歌使在场所有人都变得十分欢乐,再加上舞蹈,给大家带来了无限的欢乐。接下来是六(1)班的口琴小齐奏《北京东路的日子》。一开始,先五六位同学在吹口琴,到后来,全部的同学都放下口琴,开始跟着伴奏唱起来:“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去……”她们的琴声动人,再加上歌声,让我都深深地体会到了我们是多么希望再回到小时候,回到那无忧无虑的时候。最后一个就是我们班的小菲为我们带来的拉丁舞。她用她那轻盈的脚步,舞出了六一的欢乐,赢得了全场观众暴风雨般的掌声。

春节的快乐,是收到一封大红包;端午节的快乐,是吃到香香的粽子;圣诞节的快乐,是收到礼物,而六一的快乐,是得到家长们的祝福。最后一次六一,将永留我们心中!

“六一”儿童节作文15

今天,是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了活动,可开心啦!首先,骆砚修和宋慧之表演了一段相声,逗得大家捧腹大笑。

我也跃跃欲试,唱了一首《新疆是个好地方》,还配上了动作,唱完后,大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子,可是,他唱歌唱得不好,动作做得更不好,大家连连说:“真差劲!”这回,杨羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下来我们玩了“画鼻子”的游戏。

好笑的是,陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方,支源康把鼻子画到了嘴巴旁边,像一颗痣,黄自立见了,笑得在地上打转。然后,我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了,后来,我的技术慢慢好起来了,不过还是输了。

最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多,不过是同学叫“开始”和“停”,这个同学要猜出被抓住的同学是谁,大家可吓坏了,因为不能太难,所以这个同学可以去摸一摸那个同学,不过这可把没被抓住的人逗乐了,而且,我不是逃出网的最后一个,就是没入网的第一个,有一次我甚至在两个网的中间,实在太好笑了!中午,活动便在欢笑声中结束了。

六六一儿童节500字作文

山东省无棣县小学二年级刘叶新一年一度的六一儿童节又到了,我早早起了床,妈妈给我梳洗打扮,六点钟我就出发了。路上我还奇怪地想“六点”和“六一”虽然意思不一样,但都有六嘛,真是巧合。唉,不想那么多了。

我得赶快去学校化妆,别忘了有我的节目哟。哇!快迟到了,我飞快地跑进校园。同学们早就到了,有我们班的吴宗秋、吴代云、张洪蕊,她们今天打扮得可漂亮了:化着紫色的眼影,红红的脸蛋,还有像熟透的樱桃似的小嘴。尤其是张代云的短头发也扎起了小辫儿,走起路来小辫一翘一翘的,像一只只快乐的小鸟。教学楼上也挂起了长长的红色横幅,上面写着“庆祝六一儿童节”七个大字。横幅两端各挂了一盏大红灯笼,更增添了喜庆的气氛。哇!盼望已久的节目开演了。

有唱歌的、跳舞的,真热闹啊!终于轮到我们上场了,我们排着整齐的队伍,迈着优美的舞步走上会场,动作早已练熟了,跳起来很轻松,只是我的头花在热烈的蹦跳中掉了,我紧张极了,心想砸锅了!可乔老师依然微笑地看着我。我镇静下来又投入到舞蹈中。六一儿童节的节目真有趣,给我印象最深的是三年级二班的模特表演,他们的动作很搞笑,让人笑个不停。今天我过得很快乐,我真希望六一儿童节是一个永远过不完的节日。

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