【实用】满分作文300字汇编五篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的满分作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

星期六的上午，小明买好东西，走在回家的路上。他一边走，一边吃香蕉。吃完后，就随手把香蕉皮扔在了地上。

路过的人都不去捡那香蕉皮。有人就朝它看一眼；有人假装没看见；还有的人甚至把它踢了一脚。只有一位小姑娘捡起了香蕉皮，把它扔进了垃圾桶。

这一幕被小明看见了，他立即低下了头，又羞愧又后悔，心想：我不应该把香蕉皮扔在地上。小明红着脸，低着头，走到小姑娘面前，惭愧地说：“是我把香蕉皮扔在地上的，我错了，对不……！”说到最后一个字时，小明实在是说不下去了，因为他觉得自己太丢脸了。小姑娘看到小明的表情，连声说：“没关系，知错能改就好了。”小明听了，开心地说：“谢谢你原谅了我！我再也不会乱扔垃圾了。我要像你一样做个讲文明的人！”小女孩听了，高兴地笑了。

从那以后，小姑娘和小明就成为了好朋友。他们还经常指出别人的错误，时时刻刻去帮助别人呢！

小朋友，听了这则小故事，你知道了什么道理吗？对，只要知错就改，讲文明，懂礼貌，你就会成为大家的好榜样。行动起来吧，让我们改掉坏习惯，做一个讲文明的人！

天色刚刚破晓，东方泛起了鱼肚白，晨曦冲破了夜的最后一道垂幕，洋洋洒洒地披散而下。这般的美景我怎么舍得错过，急急地穿上鞋子，踏上这江南的一方秀土。

未散的雾霭软软地浮在空中，微风轻轻一拂，便热情地奔来，亲吻着我的额头、脸颊，不一会儿，发梢便挂上了细细的水珠。远远望去，山峦隐在了这乳白色的雾气之中，只剩下含在了雾气中的山的黛眉，雾气缱绻地缠绕着，让人忍不住想要一窥这山的真容。

“微云一抹遥峰，冷溶溶，恰与个人清晓画眉同。”纳兰容若的这几句词，将这泼墨写意般的景色，描绘得淋漓尽致。

我迈着步伐缓缓地走着，鞋底踏着青石板发出的声音，像是一颗小石子投入水中那般在我心中泛起层层涟漪，满身的疲倦似是随着那清风散去，我深深地吸了一口气，这般惬意宁静，真想一直待在这儿，多好。

不小心踩到堤岸掉落的柳枝，“咔嚓”一声，树上一阵窸窣，似是鸟儿被惊醒了，我暗暗自恼，不禁更轻地走着。

每一个人一定都有烦恼，而我也有一个烦恼，那就是写作文！

当我告诉妈妈这种感受时，妈妈既紧张又生气地说：“不能这样啊！作文在语文考试中占得分值很多的，你一定要认真的写作文，而且要写得很好！”然后，妈妈一下班就去书店买了一大堆作文书。我只大作文的重要性，也看了许多作文书，但是我对作文就是没有“兴趣”。

“要把经过写具体，就得写一些描写人物的神态、语言、动作的句子……”老师说的这些话，我都能倒背如流了，但是说起来容易，做起来难啊！

在家里，看到我对这座位抓耳挠腮，妈妈就在我的耳边不停的唠叨，于是我对作文更加厌烦。

在学校里，只要一听到老师说“今天写作文”，我的大脑里就一片空白，哎，今天又要痛苦了。

每次的`测验、考试，作文总是让我失去好多分数，我喜欢语文，如果考试没有作文那该多好呀！

满分，这是我一直奋斗的目标。可每次考试我总是与它失之毫厘。因为我一直有个坏毛病——粗心。我不是看错这一题，就是那里漏一题。

为此，我和妈妈都没有少下功夫。最近，又要期中考试了，我制定计划，暗下决心，一定要考100分！开始考试了，刚拿到卷子，我就奋笔疾书起来，一题又一题。终于，我小心翼翼地完成了试卷。或许是太想考满分了吧，我脑海中开始胡思乱想：会不会看错题目？会不会计算错误？会不会又漏了题？……这时，妈妈那温柔的声音在我耳边响起：“细心，不粗心，你一定能考满分。”我立刻静下心来，开始逐题起来，足足检查了三遍，直到没有半点偏差，对于文字题，更是咬文嚼字地反复审题。

第二天，老师发试卷时，我心中是十五个吊桶打水——七上八下。呀！报到我名字了！我的心不禁跳到了嗓子眼。“最高分——薛谙琪——100分！”我按捺不住心中的喜悦，飞跑到老师跟前。同学们朝我投来了羡慕的目光，老师赞赏地朝我微笑，那红红的“100”也露出了灿烂的笑容。

满分的滋味真是太好了，那是满足，那是骄傲，更是我努力的结果。

到中流击水，浪遏飞舟。——题记

青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”

老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!