书包伴我成长作文（通用58篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的书包伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书包伴我成长作文 篇1
我的书包已经伴我走过了三个年头的风风雨雨，书包伴我成长。
记得我八岁的时侯，妈妈送我一份精美的礼物——书包，那年九月我成了一名小学生。我仔细端详着这书包：它的主色是蓝色，上面还有一只可爱的米奇，每天它总是乐呵呵地对着我笑，好像在说：“欢迎你，我的小主人”。
书包分为三层，第一层是装文具用品的。第二层是装小本子、绳子和美术用品的。第三层很大很宽，里面放了我心爱的课本。它两边还有两个大大的口袋，一边装水杯，一边装着面纸和手帕。每天我背着它开开心心的上学，放学我们成了形影不离的好朋友。
记得去年书包还救了我一条命呢！有一天放学的时候，我一蹦一跳走在回家的路上，不知哪来的香蕉皮被我踩在了脚下，我”砰“的一声摔了个四脚朝天，如果不是身后的书包护着我，我可能头破血流了。发生了这件事后，我更珍爱我的书包了。
随着时间一天天的过去，我的书包也渐渐的老旧了，可是我还是舍不得把它换掉，虽然它普普通通不起眼，但是却意义非凡，它陪伴着我成长，见证着我的进步。
书包伴我成长作文 篇2
记得我七岁生日那天，妈妈递给我一个包装精美的礼物说：“猜猜是什么？”“一定是新书包！”我一语中的。那年九月，我成为了一名小学生，妈妈的新书包陪伴着我走进校园，大家都称赞我的书包漂亮，我开心极了。
一转眼四年过去了，我成为一位名副其实的“老”少先队员，成了高年级的学生。那时，同学们都流行起了超人书包，天天称赞自己是什么超人的书包，还顺便嘲笑一下蓝猫书包：“早就过时了！”同学们一看到我的书包，就像看小人戏一样，围过来，上下看了一遍又一遍，然后蒙着嘴含笑走了。但是我却仍对我的蓝猫书包情有独钟，总是舍不得丢掉。
五年级的时候，我们搬到了新校园，由于离家太远，为了减轻肩膀的负担，我不得不把我的旧书包“珍藏”起来，买了一个小书包。星期一至五，我把作业往小书包里一放，轻轻松松的回家啦。
渐渐的蓝猫书包被孤零零的遗忘在了角落，渐渐被淡化。偶尔一次，我想起了这个“好朋友”，找遍了家里的角角落落，终于在柜子的角落里找到了它，我赶紧把它洗干净。我要把蓝猫书包好好保管起来，因为它带给我很多美好的回忆。
蓝猫书包，你伴我成长。
书包伴我成长作文 篇3
上学以来，我多了一个知心的好朋友，他陪着我上学，和我说知心话。它就是我的书包。
记得我刚刚上小学，妈妈给我买来了一个蓝猫书包。它是由蓝色和红色组成的，中间有一个蓝猫的图案，可爱极了。上面有一排彩色的英文，意思是蓝猫。这个书包空间很大 ，能装很多书。每天，我都背着它去上学。
我和书包还经历过许许多多风风雨雨呢！记得那一回，我的书包拉链坏了，我想换个新书包。妈妈只是摇了摇头，什么也没说。我苦苦缠着妈妈，可她还是不肯。我一气之下把书包用力扔在地上，可就在这一刹那，我仿佛听到了书包的哭泣声，我望着地上的书包想起了过去的岁月。我不知怎么，身不由已地捡起书包，把拉链俢好了。从此我和它便形影不离。
直到今天，我和我的书包仍然还是好朋友。
书包伴我成长作文 篇4
书包是我们每次上学的主要工具之一。但是，我真的很满意我的书包。虽然背了好几年了，但还是很喜欢，因为我妈在我生日的时候送给我的，很有用。
我的书包是红色的。它圆圆的肚子上有一个熊的图案，图案周围有很多花。整体看起来很好看。总是分三个家，最高的一个，中间最大的一个，最容易被关起来的一个，最后一个是最可爱最小的一个。有了这三个家，我的文具和书籍都很幸福。他们都睡在不同的家里，这个书包成了他们不可分割的家。
我的书包用途广泛，所有的文具和书籍都喜欢我。它穿着红色的衣服，旁边有两个小口袋。这是我放雨伞和水瓶的地方。每当我妈妈帮我把杯子装满凉茶时，我就把它放在那个小口袋里。只有下雨的时候，我把伞放在另一个口袋里，所以这两个口袋就像姐妹一样，每天都在一起。有了这两个口袋，就不用担心没地方送水瓶和雨伞了！
当我背着书包上学时，同学们会看着我的书包对我说：“肖鑫，你的书包真漂亮。谁给你买的？”当时我害羞的回答：“是妈妈送的生日礼物，我很喜欢！”于是我和同学边走边聊。他们都问我这个书包的用途和特点。这个书包真的很受同学的喜爱，也很受我的喜爱。
虽然不是很大，但是很方便干净。每当我放学回家，我都会把它挂在我房间的门口。每次想出门都能看到。它穿着红色的衣服，似乎高兴地向我挥手告别。这是我的书包。很好很方便，也是我最喜欢的书包！
书包伴我成长作文 篇5
我有一个小书包，是学习上的好助手，也是生活中的好伙伴。
书包是圆的，像一个大的圆形铁球。它是布和铁的结合体。我的书包前面有一个很漂亮的图案，是米老鼠的logo。因为是标志，所以只有米老鼠的上半身，很有意思。两只大耳朵是黑色的，两只眼睛在转动，它的手托着下巴，好像在想什么。闭上你的嘴太有趣了！有一次遇到老师布置的一道数学题。我开始努力，终于，我做到了。我看着书包的时候，书包上的米老鼠好像在说：“加油，小主人，加油！”有一句话是这样说的：没有什么是难的，只有有心的人才害怕。于是我突然觉得神清气爽，苦苦思索，终于成功了。有时候想起心里的骄傲，脑海里又浮现出一个小书包的画像，仿佛在说：“小主人，学习永无止境！”这让我不再骄傲。
书包两边有两个小包，我放水和卫生纸的地方。我的书包分为三层。一楼是放作业的地方。我按照语文，数学，英语，理科排序。因为语文作业是最多的，所以我把它放在前面，这样当组长找我作业的时候，我可以很快找到，不会耽误组长的时间。二楼是放课本的。不可能每天每科都上课，每天都要换书。最小的三楼，有我从学校借的书，还有我们老师让我们买的各种课外《优秀小学生》阅读课本。老师从这么多书里挑最好的真的很累！
我爱我的小书包，它不仅是我的好伙伴，也是我的小助手！
书包伴我成长作文 篇6
书包总有坏掉的时候。这不，我的旧书包终于光荣的完成了它的使命，坏了个大洞。因此，我家的“财务部长”妈妈决定：为我买一个新书包！
两天后，妈妈从张家口为我买了一个新书包，很贵，但很好看。你看粉红色的外表闪闪发光，可爱里透着一丝乖巧，活泼里透着天真，这不正是我的性格吗？表皮上微笑的米老鼠米妮，身上的一对小翅膀似乎刚要飞起却又舍不得离开地面，立在那里，好像在思考是否带米妮飞起；再看看微笑的米妮，双手支着下巴，长长的睫毛似乎在向我眨眼，很可爱，也很美丽。
书包的第二个格子的外表上写着一句英语“givefirstplacetohappy”意思是“快乐为主”！这不正是在告诉我要抛掉烦恼、快乐的生活吗？英文边上的云朵笑嘻嘻的看着我，似乎很喜欢我这个小主人，也好像对我说，“小主人，你要好好学习，可不要辜负我对你的一片期望哦！！”
最后一个格子最大，虽然没有装饰，但是里面却能装好多学习用品，这个大格子语重心长地说：“孩子，虽然这里面要装的东西很多，但是这些都是将来成就你学业的东西呀！所以你不要讨厌它，应该喜欢它噢！”
书包带就不多说了。我的书包真美，并且意义重大，因为它是我以后的知识宝库，一座永远的知识宝库。
书包伴我成长作文 篇7
书包学生的必备品，没有哪个学生会说自己忘带书包的，就像一个士兵没带枪，一只乌龟没带壳，怎么可以呀！下面就由我来为大家介绍一下我的书包吧！
我的书包，外表独特，有点像超级的三级包，有两个大背戴，可以自己调节大小，和普通的书包一样。它还有两个大口袋，也就是两个拉链，一大一小，小的可以放卫生纸，红领巾口罩等，大的就放课本了，它的左侧还有一个“小耳朵”，当然是放水杯的，别看它外形和普通书包一样，其实啊，另藏玄机呢！
来，让我们来打开小口袋，他的隐藏“信息”就出现了，他其实还有一个小小口袋在小口袋里，嘿嘿！好家伙，这简直是藏钱的好地方啊，这个小小口袋大概只有一个小文具盒那么大，长7cm，宽3cm，真是太完美了！
接下来让我们看看大口袋里有什么，前面有一个连着外皮的小布，可以放一些小书，这块儿小布就十几平方厘米，刚好放的下一个日记本。这块儿不只是我书包大口袋的第一层，它可有三层呢！我把它称为“三层金”第二层最为宽大，从开学到现在的所有书都归他保管，可不能小看他呢，他是我书包的“小管家”第三层，也是最后一层，我称它为宝库层，它里面放着我的贵重物品。他也是一块儿布，不过比之前那块儿大，有一个数学评价那么大吧！他在我书包的最后面，非常隐蔽，所以我选择他来做我书包的宝库层，我的老年机，金钱都被他吞进了肚子中，不过我很放心。
你喜欢我的书包吗？喜欢他隐藏的小口袋，还是喜欢他的三层金呢？
书包伴我成长作文 篇8
在我9岁生日那天，爸爸送给我一份生日礼物——书包，我高兴得直拍手。我可喜欢这个书包了。深蓝色的，像天空一样蓝。书包上画着一只小熊正在专心地读书，圆圆的头，大大的眼睛目不转睛地看着书本。
我高兴地对小熊说：“从今以后，我们就是好朋友了。我天天背着你上学校，我也要像你一样认真学习。”课堂上，我有时开小差，书包上的小熊就严厉地盯着我，似乎在教育我：“朋友，上课要专心听讲，我相信你，一定能改掉坏毛病的。”有了它的督促，我改正了缺点，现在上课不再开小差了。以前我还有一个坏习惯，在做作业遇到难题时，我就直拍桌子，恨不得把作业本撕掉。自从有了它，我看到小熊那鼓励的眼神，似乎在开导我：“伙伴，急是不能解决问题的，要静下心来，认真分析，相信你一定能够完成得很好。”
有了它的帮助，我的学习进步很大。掀开我的书包，里面分为三格，整整齐齐地放着我的学习用品。第一格放着语文、数学、思品等学科的书；第二格放着作业本；第三格是用来放文具盒、考试卷等东西。里面还有一个小口袋，妈妈让我放些零花钱。每天放学回家，做完作业，我都要整理我的书包，给它擦擦身上的灰尘。
书包是我的好朋友，它每天陪伴着我，给我带来了无穷的知识，增添了不少乐趣。
书包伴我成长作文 篇9
我是一个小金库，由于我有一个小肥肚，里面全是书。大伙肯定充满疑问，你到底是哪个呀？没错，我就是书包。
目前的我，已经变成一个苗条的帅哥了！想起以前的我，真为我那个小肥肚感到担心。这个时候，传来了一阵声音，“崇哥，去打羽毛球啦！这一次我不会再输给你这个三脚猫了。”小主人一听，高兴地背上我就走了过去，在路上小主人边走边喝着饮料，看着小主人快乐的样子，回想起了那时的我。
当时的我也是一样的快乐，直到小主人一上小学，事情也就正式开始改变了，老师天天布置了堆积如山的作业，把小主人压得连气都喘不过来，很不容易写完学校的作业，父母又额外加了作业，气得小主人火冒三丈，一进屋就把门锁好，拿起我就撒气，把我用脚踹开或直接用卷头捶我，把我打得鼻青脸肿，可还是得承受天天繁重的作业，小主人也被我压得弯腰驼背。
可是目前可以把这部分事情都通通丢到一边去，尽情地玩耍了，再也不需要担忧那沉重和麻烦的作业了，大家可以做自己喜欢的课余活动了，譬如：打羽毛球、打乒乓球、踢球、打篮球等等。目前的小主人也把我当成他的宝贝一样珍惜我，把破的洞或不干净的地方都给我细心地补好和洗干净。而我目前也知晓了这所有都要归功于学校目前开始实行的素质教育，不再需要写作业了。
我真期望能创造一种芯片，只须向人大脑植入这种芯片，这个东西就会把所有些常识给大脑，如此小主人就可以想如何玩就如何玩了！
书包伴我成长作文 篇10
我是一个普通的书包，款式既不大方也不新潮，连颜色都土里土气。所以其他书包都叫我“乡巴佬”。我也是，被店员放在最不起眼的角落里，因为那种老式的风格。经常看着那些买书包的人想：要是有人买我就好了！
终于，在一个阳光明媚的早晨，一个像中学生一样的农村婴儿走进了商店。他右手拿着一张皱巴巴的十块钱，目光落在我身上。经过慎重考虑，他终于把钱拿出来给我买了。
于是，这个农村学生成了我的师傅，他特别照顾我。下雨时，他把我裹在大衣里，以免我淋湿。回到家，他不仅把我扔了，还小心翼翼地把我放进自己做的纸箱里。至于我，也是全心全意为主人服务。三年过去了，我已经严重受损。我以为我的生命就要到了，所以随时准备被主人扔掉。我不知道，我的主人并没有抛弃我，而是用针把我缝的牢牢的。对我还是很珍惜的。
就这样，六年后，我的主人有了自己的女儿。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝让我多服侍主人几年。因为我太老了，其他书包都叫我爷爷。但是主人还是舍不得失去我。他找了块布，把我缝成一个彩色的花包，给了他女儿。谢天谢地，他女儿很爱我。
现在，我每天和我主人的女儿一起快乐地上学。面对其他漂亮的书包，我不禁想：“愿世界上所有的书包都有我这样的生活！”
书包伴我成长作文 篇11
我是书包，我出生于工厂，虽朴素，但是最美的那一个。
我作为礼物送给了她—我的小主人。我曾多次遇见领居小孩手中提着和我种类相同的书包走向道旁，它看起来很虚弱，年老，我只是好奇那是在做什么？渐渐地我不再在意。
随着年级的升高，书本自然也会增多。小主人每次都是左一插右一放的，我的身体里总是挤得满满当当的。每次放学回家后，也不知我是旅行家还是书包，在家中处处都“坐”了一遍，我渐渐开始厌恶她，讨厌她，即使如此，我依就是一只“断胳膊断腿”的书包。时间长了，她竟变成了惹人喜爱的”小公主”我也不知她是如何想开的。过去几年里的“伤痕”在她精心照料下都已好的差不多了。记得一日，我与小主人正行走在回家的路上，突然看见一个小朋友摔倒了，我毕竟是一个书包，也不知该怎么搭救，连一下也动不了，小主人冲出人群，向小朋友伸出了一双有爱的手。从那时起，我与她便成了形影不离的好朋友。每次放学回家都把我放在舒服的沙发上，吹着空调，看着动画片，很是爽快。每天晚上她都会把书整得整整齐齐后，放入我的肚中，她怕我过于劳累，时常从中取出几本，手中提着。
每个人都是会改变的。从幼小无知到亭亭玉立，她现在外表虽朴素，但内心如我一般宽阔，美丽。她的过去就是我的过去，她的未来了还在等待着她去挖掘。我知道那些年老的同类的去处，我也在，而我却在它们的叹息中回忆美好的过去。
书包伴我成长作文 篇12
我有一个形影不离的好朋友，每天从我上学的那一刻起它就和我在一起，清晨我们一同到学校，下午我们一起回家，它就是天天陪伴我的---书包。
我的书包是椭圆形的，它的外表色彩非常鲜艳，是我最喜欢的颜色----玫粉色，这个书包是我过生日的时候妈妈送给我的礼物，我特别喜欢它。书包上画着美丽的白雪公主和七个小矮人，还有它们的小房子，特别可爱。书包一共有四个大小不一样的口袋，就像四个小房子，最大的房子住着语文书、数学书、手工制作书、课外书;第二大的房子里住着水彩笔和铅笔盒，它们一直互相谦让，从来也不闹别扭;小的房子住着本子和考试卷，每次测验的卷子我都把它们放进去，复习的时候很容易就找到它们了;还有一个最小的房子，你们能猜到里面住的是谁吗?让我来告诉你们吧----里面住着“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六、星期日”的卡片，只要每天把星期调过来就知道今天是星期几了。另外，我的书包还有两个大耳朵，它们是网状的，一个可以放小水壶，另一个放跳绳，你们说我的书包是不是很能干啊!
书包是我最忠实的朋友，不管里面的东西有多重，它都不会说累，不论每天我到它的口袋里拿多少次东西，放多少次东西，它都不会嫌烦，总是默默的'、高高兴兴的为我服务，从来没有半句怨言。
我喜欢我的书包，我每天背着它上学、回家，它是我学习上的小助手，是我生活中的好伙伴。
书包伴我成长作文 篇13
我有一个多功能的小书包，她和我“不离不弃”。就亲生“姐妹”一样。我喜欢它！
我的小书包和普通的书包一样，他就是一个普通的书包，但是我们两个的关系非常好！像下雨天，我没有带雨伞，小书包他是防水的。为我遮雨就像我的“雨伞”一样。我喜欢我的小书包。这个书包真是多功能。这个书包的外表光彩夺目！图案很生动很精美。我的小书包非常厉害。我真想问我的小书包一个问题：小书包你每天为我这样，服务你开心吗？
如果有机会，我真想让我的小书包，成为我家里的一员，让它也做我的“家人”。我想问他小书包，你愿意这样吗？我猜她一定愿意，我的小书包是世界上独一无二的，什么样的书包都无法代替我的这个小书包。就是在高科技也无法比得上！
我的书包是“高科技”书包，我爱我的“高科技”书包！如果说我的学习用品，这个小书包在我心里就占第一名，没有东西能比得上它的。如果你们听了这么多，我讲述了。我的小书包，如果你们也喜欢它！就快来和我做朋友吧，我在这里和我的小书包等着你。我猜你们一定喜欢这个小书包。小书包：“我爱你”。我的小书包它陪着我上英语课，它陪着我上学，它陪着我去更多地方，他陪着我……如果可以，我愿让我让我和小书包，永远在一起一辈子！“不理不弃”。永远不分开。让它就像我的“家人”一样。
最后对我的书包说：“小书包，我爱你！我想和你不离不弃，像家人一样，你愿意吗？”
书包伴我成长作文 篇14
过新年，姑姑送给我一个精美的书包，我开心极了。
书包是米色的，十分漂亮。书包上画着一只小羊和一只小白兔， 它们手牵着手，迈着轻快的步伐，一起去学校。我喜欢我的书包，每天我都要背着它去上学、放学，它是我最最亲密的学习小伙伴。每当我犯了小错误十分苦恼时，我总会看看书包上的小羊和小兔，它们仿佛在说：“ 小主人，别难过啦！知错就改就是好孩子！” 我仿佛听到了他们的安慰，顿时心情变好了，把不开心的事忘到九霄云外了。
书包很大，里外共有三层，还有两个小兜兜。最小的一层中放着我的体育用品，中间放着我的作业本、 小手工、 湿巾和面纸等。最大的一层放着课本和课外书，还有我的“好朋友”铅笔袋。书包侧面的两个小兜兜，一边是用来装水杯的，另一边是用来装水彩笔的。书包为我管理着所有的学习用品，它是我的大功臣。
我很喜欢这只书包，我还要告诉你们一个小故事。一次，我背着书包去秋游，因为太贪玩没看好放在地上的书包，结果被一只小狗当做玩具叼走了。当我回来时，发现小狗已经在“小羊”的头顶上咬了一个小洞。我看着书包上的小洞，心里难过极了。秋游结束，一到家，我便拿出一包五颜六色的线，想着怎样才能将书包缝补得更漂亮。我一拍脑袋，想到在“小羊”的头顶上缝一只小蝴蝶。终于缝好了，我发现因为多了这只小蝴蝶，我的书包变得更漂亮了。
每当我背上这个书包时，就能感受到姑姑对我浓浓的爱，我喜欢我的书包！
书包伴我成长作文 篇15
每个学生都有书包，我也有不止一个书包。现在为我服务的是一个黑色的拉杆书包，这个书包不仅能背，还能拉着走，我不用像其他同学那样被沉重的书包压得直不起腰，所以我非常喜欢它。可妈妈并不这样想，在她眼里，书包是我的负担，她总想替我分担。
开学一周后，我上完晚自习，一个人回家，因为早上听说妈妈有事，下午应该赶不回来接我了。没想到，我一出校门，就看到妈妈在远处叫我，还向我挥手。
我心里突然就沮丧起来，慢慢走到妈妈身边。妈妈帮我拉着书包，还问我今天在学校里的表现。我赌气说：“妈，我都上初一了，不需要人接了。你这样让我很没面子。”虽然我知道妈妈这样做是因为爱我，可我真的已经长大了，我不想再被当成小孩子了。妈妈笑了笑，没说什么，只是看起来有点失落。
我们拐了一个弯，我看见一个年轻的妈妈和她上一年级的儿子走在一起，他们说说笑笑，看起来是那么幸福。我想，这不就是小时候的我和妈妈嘛！小时候，我一放学，妈妈就一边问这问那，一边帮我拿起那如5块砖头一样重的书包。
看着眼前这对母子，我突然有一些内疚，还有一些后悔。妈妈每天给我们一家人做饭，已经很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙赶来接我的。而我呢，看看我都干了些什么啊！
于是，我拉了拉妈妈的手臂，不好意思地说：“妈，今天上课，我抢着回答问题了……”妈妈笑了，发自内心地笑了。
书包伴我成长作文 篇16
我是一个书包，我的主人是一个淘气包。我原本是一个美丽漂亮的书包。可是我的主人总是不爱护我，把我的脸弄得面目全非。现在我就给大家说说我的心声吧。
我原本是用来装学习用品的，可是我那不爱学习的主人总是把一大堆的漫画书和玩具装进来。就因为某一次，我的主人在课堂上看漫画被老师发现，我就被没收了。
我的主人还特别不爱护我，他总拿着笔在我脸上乱涂乱画，还拿美工刀在我的身上刻东西。弄得我满身是伤。而且我的主人总是不帮我洗澡，现在的我不仅满身是伤，而且脏得不得了。有一次，我的主人不小心手滑了一下，把一瓶墨水全都倒在我身上，但他只是拿纸巾把墨水吸干，并没有把我拿去洗。到现在，那一大块的污渍还在我的身上没有洗掉。回到家，他第一时间就把我重重地摔在地上，一点也不关心我，也不去做作业，就把我丢在一旁，自己玩去了。
我平时总是非常羡慕那些被其他主人爱护的书包，它们总是那么的干净，一点被损坏的痕迹都没有，没有一点的瑕疵。而我，被我的主人损坏得像是在街边捡来的。我总是渴望得到主人的爱护，但他一点也不理解我的感受，就像抛弃的废品一样。
此刻，我想对所有的学生说，爱护一下你们的书包吧！他们也是有尊严的物品，请好好利用他们吧！
书包伴我成长作文 篇17
我是一个书包，还是一个美丽而且实用的书包。我的外表上有许的花纹，两端各有一个“小口袋”——用来给主人放水瓶以及其它的“小东西”。里面有好几个小格子，可以把小主人的教科书和练习册都归类放好。当然，我的小主人也非常爱惜我，从不把我弄脏，但是最近我感觉到我的负担越来越大，这让我非常疑惑？
原来是因为我的主人最近从小学升入了初中，要学的知识也随之变多了，所以教科书和练习册也相应的增多了。
自从主人升入初中以来，我的“烦恼”也越来越多了，例如：如果我的负担越来越大，会不会有一天我就突然破了呢？主人会不会嫌我太老了，就把我丢弃了呢？主人会不会要我了呢？但是，我最担心的还是小主人的身体，因为连我这个书包都快要受不了的负担，对于还在成长中的小主人来说怎么能受得了？有研究表明，如果正在成长中的人背超过自身体重十分之一的书包，那他的脊梁骨将会长歪，甚至会停止生长。
随首主人上初中后，我明显感觉到主人对我的态度变了，以前主人是喜欢我、爱惜我，从来不把我弄脏的；而现在，主人对我却满不在乎，无论什么东西都往我里面塞，有时还所一些有颜色的东西放进来，弄得我身上红一块、紫一块的，。是升个初中而已，那么以后升高中、大学……想到这里，我再也不敢往下想了！
我，一个书包，却有着两种感情，一种是为自己感到委屈，一种是对主人成长的关心。
书包伴我成长作文 篇18
我是一个书包。
刚被从商场买来的，我是崭新而漂亮的，小主人接过我，高兴得不得了，我也随着他而高兴。
过了几天，小主人就背着我上学去了，一路上蹦蹦跳跳的，我也跟着一动一动的，像只欲飞出笼的麻雀。到了学校，小主人的同学围了上来，对我指指点点。“哇，你的书包可真好看。”“你在哪买的？”……小主人很得意，我也感到十分自豪，毕竟他们夸得是我呀！
小主人很爱护我，每到双休日就给我“洗洗澡”，让我保持整洁。
可是几年过去了，小主人长大了，学习生活更加繁忙了，我的“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的沉重负担。
现在，每天早上很早时，小主人就吃过饭，带着我冲出家门。一路上走的很急，不时撞到巷子或街道旁的墙壁，把我都撞疼了；不时穿过人群，使我在人群中被挤来挤去，闷热的满头大汗。晚间，每次看到小主人学习到深夜，在旁边的我都会十分心疼。
到了双休日，小主人也没有时间给我清洗了。我身上的破旧处越积越多，十分难看，小主人也给我“施压”，在我身体内装上很多东西，几乎把我的肚皮撑破了。
终于有一天，我忍不住了，冲小主人责问。
“你怎么能这样呢？看不到我有多累吗？”
“可我也很累啊。”小主人无奈的答到。
“你就不能休息一下吗？”
“我也没有办法啊，这就是生活啊！”
……
书包伴我成长作文 篇19
早上醒来，揉了揉眼睛。呀，我的手为何变成了两条布带子？眼珠子一转，发现自己变成了一个淡蓝色的书包。我想叫出声来，可书包哪有嘴？这时，我的小主人过来了，塞上“千斤”重的书，把我的“手”搭在她肩上，蹦跳着上学了。
一路上小主人非常开心，我却被书压得喘不上气。一到学校，我忙了起来，先送上文具盒将军，再派出语文书大臣。小主人感激我，轻轻地拍了拍我的“脑袋”。不一会儿，她感到口渴，我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要进行语文和数学的考试。不敢休息的我给文具盒将军下达紧急军令：为黑笔小将备好笔芯，为尺子，橡皮，铅笔小兵备好“兵器”。瞧瞧，我这个书包天子当得不错吧！
别看我忙得很，肯定是内部人员没多少。其实，我内部空间可大了！前面是一个小包，可以装重要的纸条。中间就是主体，可以装书，文具盒，试卷，文件夹，文件袋等。也就是说，我的臣子，士兵都在这其乐融融地生活。为了防止外部侵扰，上面有一个带拉链的壳。无论外面发生什么战乱，我们就“隐居山林”。后面有一层软软的海绵，可以为小主人减轻负担。
虽然我为小主人“任劳任怨”，但我的小主人不在乎我的感受。她经常把我放在地上。有时不小心地划一下，使我的身上不再干净。有时把我往车的后备箱一放，自己就走了，我和作业只好挨饿受冻，凄惨地过一夜。
这就是我——一个惹人喜爱的书包。你们喜欢我吗？
书包伴我成长作文 篇20
每个人或事物都有让自己烦恼的事。我是一个书包，一个装满了烦恼的书包，下面就让我告诉你几件让我烦恼的事吧。
什么东西都往我肚子里装：有次，我的主人和同学去郊游，我主人买了好多的零食，吃完了就乱扔垃圾袋，老师看见了，制止了他，可是他却把垃圾都装到了我的肚子里，弄得我臭哄哄的。主人不管什么东西，就往我肚子里装，钢笔水、橡皮泥什么的，我肚子里都有，但因为主人没有拧紧瓶盖，流到了外面，橡皮泥也粘在我肚子上，弄不下来了，真希望主人以后不要这样了。
不给我洗澡，还乱涂乱画。主人一上自习课就在我脸上创作，还不洗。放学后在路上抓着我甩啊甩，不一会儿就把我“发射”出去了，过去捡起来，也不拍拍我身上的土，抓着肩带在地上拖着就走了。当我肚子里什么也没有的时候，就把我放在脚面上，一脚又把我“发射”出去了，再拖着我回家。
还用我和小伙伴打闹：每天放学和小伙伴回家，我又要受苦了，把我肚子里的东西掏出来，然后抓着我，准备冲锋，就这样一场混战开始了。主人挥舞着我攻击其他小朋友，十几分钟后，随着我主人的最后一击，战斗终于结束了，获胜的是我的主人，可我也被弄得破了好几个口子，钻心的疼。我真心为我的主人骄傲，可也不能把主人的快乐建立在我的痛苦上啊。
这就是我的烦恼，人们制造我是让我来帮助你们的，可你们却要伤害我。请主人感受一下我的痛，对我好一点吧。
书包伴我成长作文 篇21
我有一个书包，它是一年级我生日那天妈妈和爸爸共同送我的生日礼物。
这是一个椭圆形的粉红色书包。它内外有四层，其中第二层表面有两个拼音“YINGWANG”这是书包的品牌，书包整个身体左右的两侧各有一个小兜，左边一个我会用它来放水壶，右边一个我会用来装垃圾，有了这个书包，我上学就方便多了。
自从我有了这个书包，近年来，这个书包每天陪着我上学、放学，不知我在它的“身体”里装了多少书。每天，上学之前，我要把语文、数学、英语、音乐等主课本放到书包的最大袋里；课堂练习和各课作业本等都要放到第二个袋里；第三个袋里我必须给它减轻任务，装我的抄作业题本，可不能再装别的什么东西了，我可不会让它累着的；最后一个袋子是压在第三个袋是下面，所以我在最后一个袋里直放了一包轻轻的面巾纸，别的东西我就没想那么多了！
书包啊！我是多么想对你说一声“你辛苦了！”每当我各科作业本上得到鲜红的“甲”时，那“甲”似乎是开放在你身上是花骨朵；每当我取得好成绩时，那可有你的一份汗水，在我的学习道路上，是你为我分担了辛苦。可我不知道书包此时此刻是否怨恨我，因此我只能默默地在心里说。我知道书包不知还要陪我度过多少春秋，分担多少困难，
但你却毫无怨言无私的为我——小主人服务，你的这种无私奉献的品质真让我感动，你不仅外表美，内在充实，更可贵的是精神多么值得我称赞、学习。
书包伴我成长作文 篇22
我是书包，是一个落满了灰尘，又沾着斑斑墨渍的书包。我曾经是那么辉煌、那么骄傲，而现在，却被遗忘在一个阴暗的角落里。
我的主人是一个，聪明的男孩，他学习不错，喜欢运动，还是班里的班长。每天陪着主人，一起穿行于家与学校之间，是我最快乐的时光。
我见证着小主人的喜怒哀乐。当他考得好成绩的时候，走起路来脚步都是轻松的，操场上，老远就能他欢快的喊叫声；可是当他的成绩滑落的时候，就会遭到父母的一顿严厉训斥。
那一次，小主人打了满分，回家时爸爸夸奖了他，可是他心里却没那么开心，因为这一次考好了，那下次考不好就会挨骂。他越来越惧怕考试，也渐渐的厌倦了考试。
终于那次期末，他在考试时成绩跌落到全校第100名，父母狠狠的训斥了他一顿，还没收了他一个月的零花钱。听着父母渐渐远去的脚步声，他绝望了，愤怒地掀翻了课桌，我也被重重的摔到了地面上，一瓶墨水飞溅下来，我的身上被溅满了墨渍……
从此，我的主人再也没有碰过我，我就被遗弃在那个楼上，落满了灰尘。主人每日意志消沉，沉浸在网络游戏之中，任凭父母怎样的呼唤，都无动于衷，他变得冷漠，迷茫，不再是当年那个热情、活泼的孩子了。操场上，也不再有他欢快奔跑的身影。
我是一个书包，我见证了一个优秀的孩子，如何在父母的压力下，厌弃了学习，厌弃了生活，成为一个冰冷的躯壳。
我怀念以前的日子，怀念和主人一起快乐成长的生活……
书包伴我成长作文 篇23
我是书包，蓝白相间，容量大，格段多。超市里，在琳琅满目的商品中，我被一个漂亮的小女孩儿选中，成了她的伙伴。
刚一见到她，我就喜欢上了这个小主人，她个子不高，大大的眼睛，樱桃般的嘴巴，漂亮而又温柔。
每次放学回到家中，小主人都会小心翼翼的把我从肩上摘下，放在沙发上，看着她学习。小主人也时常会给我做清洁，让我每天都很光鲜亮丽……
有一天，小主人放学回来，把我丢到一边，便坐在桌子旁边抱头痛哭起来，家人很不解，但我却很清楚，这次数学测试，她的分数很低，虽说在班中排第三名，但她以前都是第一名，一下子掉下来两名，心里自然会不好受。而我，除了陪着她难过，也是爱莫能助。
就这样，我陪着主人度过了一段漫长的小学时光，步入了初中。
我本以为主人上了初中后，会嫌弃我破旧，而把我丢掉，可主人并不是这样，反而更加喜欢我，每天都把我“打扮””得靓丽如新。她的妈妈也强烈要求让她换个书包，可都被小主人拒绝了，那天她跟我说了心里话：“你放心吧！我不会把你丢掉，你陪伴着我走过这么长时间，我很感谢你，也会珍惜你。”听到这句暖心的话，我很感动，发誓，要一辈子都陪伴小主人。
从那以后，我就更加相信，她会一直对我好，不会抛弃我，我也会努力做一个好书包，帮助主人分担，为她承载书本，也承载起一份希望与快乐。
我是书包，是一个快乐而又幸福的书包。
书包伴我成长作文 篇24
告诉大家吧！我的书包可漂亮了呢，黑黑的，上面还有一直酷狗在滑滑板，那只酷狗身上是白白的，一只眼圈是黑色的，像一只熊猫一样。
我的书包可真是个大贪吃鬼，为什么呢？告诉你吧！它呀把我的什么语文书、数学书、美术书、音乐书……全部吞到自己的肚子里面去了，就连比较贪吃的大胖子文具盒也成了它的手下败将了。可你还别说，要是没有了它，我们不遭老师K一顿才怪呢！相信正在上学的学生们都是这样想的吧！书包和我简直就是形影不离，你瞧，我从星期一到星期五书包总是贴在我背上，好像我的贴身保票一样。在我上课的时候，我一直在想我美丽的书包，害得老师抽我起来回答问题我也不知道。直到有一天，我的"老战友"陪我一起"战斗"到了现在，可是今天我在背着书包高高兴兴的去上学时，"老战友"的"嘴"突然张开了，里面的书本也全部掉了出来，我才知道它太累了需要"休养"一段时候才会恢复健康，继续为我工作。
每当我看见新书包的时候，我就会想起我受伤住院的"老战友"，它也就是我比较喜欢书包。
怎么样，我的书包很可怜吧！哎！什么时候"老战友"才会继续回到我身边呀！
书包伴我成长作文 篇25
书包，它是我们学生每天不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品就有了它们的小天地。我的书包特别大，四四方方的，它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力;它的颜色是粉红色的，正面还有卡通图案，醒目极了;它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题到学校，听老师传授知识，解答疑题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家，直至消化。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。脑子里的知识也越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲;书包，我也感谢你帮助我承载那么多的知识。
爷爷奶奶说他们小时候没有书包，用一块布包一下书就去上学了，所以他们说自己所学甚少。爸爸妈妈说，他们小时候上学有了书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶、爸爸妈妈，看了我的书包。哇!里面有这么多书，又有这么多口袋，都塞得满满的，怪不得知道的东西那么多。但是，我知道，如果我懒惰不用功，书包里装的知识也不会变成我自己所拥有的知识。
书包里装载着是知识的种子，种子撒在我的脑海里，我一定要让知识结出丰硕的果实，献给爸爸妈妈，献给敬爱的老师，也献给陪伴我多年的好友——书包。
书包伴我成长作文 篇26
我的三个书包，陪我走过了8年。
他在最初的时候，是一个小小的背包，黄、蓝、红相间，谈不上好看，但我十分喜欢，因为背着它，总能给我自豪感。
我的第一个书包，助我度过了三年的时光。我喜欢我的书包，它能给我带来快乐，能在我伤心的时候给我温暖，它，是我童年中快乐的一大因素。
记得小时候，我喜欢往书包里塞一点儿好吃的，偷偷带到幼儿园里去吃。也还经常带一点儿小玩具，到中午的时候就拿出来玩，中午，在幼儿园里就是我的快乐时光。
到了上小学了，我又换了一个新书包，是以前补习班的校长送的，我依然很喜欢，只是书包里的课本多了起来，可以玩的时间少了起来。慢慢的，我开始讨厌书包了，认为就是因为它我的游戏时间才少了起来的。
直到上了五年级，期末考的时候，我拼命的复习课本，报了很多补习班，买了很多的参考书，在这几天的生活里，几乎都是习题、试卷。上课的时候，我更是卖力，老师布置的练习卷我第一个做完，参考书随时打开。有一天，我又瞧了一眼我的书包，看到她仿佛对我点点头说：“小主人，你很用功哦。我会陪着你的。”然后轻轻摇动着书包上的铃铛，“叮叮叮”的为我打气。突然，我想明白了，书包不只是用来装书本的，它更是一个励志的东西，给我鼓励，让我不忘学习的意义。
从此以后，我不讨厌书包了，甚至更加喜欢它，因为它让我更加努力学习了！在未来我学习的道路上，它将陪伴我走向更远、更远。
书包伴我成长作文 篇27
我刚上小学的时候，姐姐送了我一个看起来特别成熟的书包，那种书包是高年级姐姐们背的。虽然这个书包显得有些另类，但我还是很喜欢，因为那毕竟是姐姐送我的。
一二年级时，我背着心爱的书包一起上学，一起放学，迟到了一起罚站，犯错了一起挨打……
我渐渐长大了，书包里装的书也多了起来，我感觉这个书包有点“体力不支”了，但我还是舍不得换它，舍不得扔它。它和我一起经历了很多，从低年级时其他女生单纯好奇的眼光，到高年级波澜不惊的眼光，它一直陪着我，不离不弃。
六年后，我毕业了，但我仍然背着那个书包，那个旧书包，那个颜色已经很淡的书包，那个有故事的书包。妈妈实在忍不住了，说：“蕊蕊啊，你看你那个书包都用了那么久了，明天咱们到商场挑一个新的吧！”“不要，我就要我的那个书包。我现在还不想换书包呢！”我一口回绝。“哦，那行吧！”妈妈说道。
然后，我回到自己的房间，看着那个“年老”的书包，心情很复杂。我真的不想换书包，但我也不想等这个书包用坏之后再换。思考了一会儿，我走出去对妈妈说：“妈妈，明天你带我去买一个书包吧！但姐姐送我的那个书包，你不许扔，就放在我的柜子里。”妈妈笑了笑，答应了。
第二天，我们去商场挑了一个新书包，但新书包跟以前那个书包还是同一个类型的，这也算是我对旧书包的怀念吧！
书包伴我成长作文 篇28
从幼儿园到现在我只有一个书包，那是我的好伙伴，天天陪伴着我。
我的书包是深绿色加荧光绿的，非常好看。上面有超能陆战队成员的照片，还配带一个大白挂钩。有一次，我上车关门时，一不小心把大白露在外面，一关车门，“碰”一声，大白就被掉在外面了。
我和这一个书包感情深厚，因为它来之不易，还是我用30朵小红花换来的。那是我得到书包之前，我看见哥哥姐姐们都背着两条袋子和一个包的东西，我问妈妈：“那是什么？”妈妈回答：“是书包，你明天就会得到了。”于是，在第二天。我终于也背上书包，我开心的背着它到小区，向大家炫耀我的新书包，从此，从早到晚，就连睡觉都不放过，抱着它，依依不舍地进入了美妙的睡梦中，从幼儿园到小学，成长路上学习压力陡增，尤其是阅读考级，可把我难住了。就说9级吧，每当我从书包里拿出必考书目，我的头脑里就是一团乱麻，找不到能解的结，总是丢三拉四的，以致于我考了大约有五次。我想第一次，是我弄丢大白，它给我的惩罚，书包说：“给你长点记性。”第二次就是我拿了东西，书包说：“再给你最后一次机会。”于是，第五次，我什么都带齐了，顺利晋级那一刻我再也不觉得书包沉重了。
我的书包就像我的朋友，形影不离，陪伴我读书时代。七年了，他还是那样的朴素，我心满意足地笑了。今后我还要背起我的书包，奔跑在成长的道路上。
书包伴我成长作文 篇29
我是一个书包，跟着主人好多年，“年与时驰，意与日去”，而我恰恰不同，反而更加受到主人的喜爱和重用。
我之所以受到主人重用有很多理由，我的外形十分独特，玩过“绝地求生”的人都知道灰黄相间的三级包，不错,我就是那个三级包，让人一看就十分威风。
我不仅威风，还是个“大胃王”，“吃”再多书也不怕胀，主人就更爱我，每天学校必备二十一本书，我全部能“吃”掉，自身重量小的我还有按摩垫，主人背着我很舒服， 这样就不怕把主人的腰给压弯了。
我的调节功能是必不可少的，我时而可以变成一个松松胯胯的胖子，又时而成一个神态紧绷的军人。当哪天我的肚子里要装好多书，我吃不下怎么办?那就松一下我的腰带（调整带），我肚子就变大了，再多的书我仍能一口解决;假如今天的书少了，该怎么减肥呢?那就再拉一下我的腰带（调整带）就成功了，怎么样?我是不是很厉害！
可是，有一天主人把曾经用过的书包统统拿出来，我不知主人要干什么，那些书包们在七嘴八舌地议论。
“你们为什么要吵?”我问道。
“主人是要淘汰扔掉旧书包了。”一个蓝书包说道。
“又为什么要扔书包呢？”
“主人的书包太多了，所以是时候选一个弟兄扔掉。”
听到这里我心惊胆战。最终主人还是把我留下来了，我又能继续陪着主人，我很高心，但也有些忧伤，我总有一天也会被主人扔掉的，尽管这是必然的，但现在我还是要努力更好地服务主人，免得英年早逝。
书包伴我成长作文 篇30
嗨，大家好！我是我们书包大家庭的一员，我叫――小羡。我可是小主人上学必用的东西呢！
每天早上上学，小主人总要把我的两个胳膊搭在她的肩上，很高兴地上学去了。可是小主人去学校的上坡路时，主人很累，我很想帮助她，助她一臂之力，让她一把就上去了。可是，我身体内包着的课本们和字典……他们却不愿意给我帮助，还继续你说你的，我说我的呢，才不愿意帮助主人呢！
我作为一个书包，看见主人每一天背许多书来回地跑，想：老师们不会让主人把书放在学校回家里吗？一天背来背去可累死了！还有那么多的白纸，一张、两张虽然很轻，但是十几张、几十张却很重。所以，我要为我的主人报不平。但是，只能想不能做。
主人今年刚上初一，学习任务很重，所以要带的书自然也很多。所以作为主人最忠实的小助手，我当然会主动站出来帮助主人拿书了。我把书吞进我的肚子里，我的肚子瞬间就鼓了起来，就像吃多了东西一样，涨得难受极了。
才开始几天还勉强可以忍受，可是随着时间的推移。主人的书越来越多，多得我几乎装不下了，就连主人也开始嫌弃我说我装的书太少了。我感到很委屈，因为这根本不是我的错，是主人您的书太多，不过我的声音再大，她也不会听见。我深深地叹了口气，只能继续默默地忍受这种痛苦。
亲爱的主人，我希望你可以开心学习、快乐成长，我将永远是你的小伙伴！
书包伴我成长作文 篇31
我是一个普通的书包，肚子里装着很多书本、文具以及其他学习用品。我的任务是为主人提供服务，帮助主人装各种书本。
那个冬天，主人的妈妈给主人买下了我。我非常大，而且穿着一身白色和黑色交错的卫衣。我可酷了！主人十分满意，第二天就背着我去上学。
在学校，主人轻轻地将书从我的肚子里取出来，用完后又轻轻地放回去。令我自豪的是我能给主人带来无穷的方便。每当主人放学后，她就把文具盒、作业本从我的肚子里拿出来，写作业。这时候的我是最幸福的。
我的背上还有两条背带，像面条加宽的拉面一样。每天，我把背带套在主人的肩上，睡在主人的背上和她一起去上学。我的身上有许多口袋，你看我旁边的两个小耳朵，是来给主人装水瓶的。我的表面有一个口袋，用来给主人装纸巾的。里面一层，用来给主人装文具袋，水彩笔以及各种各样的学习用具。最后一层，当然是给主人装书啦！幸亏我的第四层比较大，不然装不下小主人那么多书，还不得爆炸呀！
平时我为小主人装着书本、学习用具，暑假主人会带我去旅游，我能帮助人拿很多东西呢！比如：（薯片、水果、糖果、点心、奶茶……）
以前我一身轻松，自由自在，但是现在的我，真是糟糕透了。从这一个学期起，主人就一个劲儿的往我肚子里装书，害得我腹胀难受。而且，我的作息时间全部被打乱了：天刚破晓，我就开始工作，直到半夜还无法安歇。
这就是我，一个主人的小帮手。
书包伴我成长作文 篇32
书包，是我们学生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的帮助，我们学习用品便有了安身的小天地了。
这个书包很大，一共有三个格子，一般把一些大的书都放在大格子里，可能是因为怕大格子破裂或胀破吧，所以给增加了一个不大也不小的格子放一些杂物，还有一个小格子放文具盒。我的书包整体为黑色的，还有一些白色的圆点做点缀。
我的书包不大不小，却是一个知识的海洋。各科的图书都在这个海洋中，这就是我的“私人图书馆”。这里有援笔成章的语文书，有思维敏捷的数学书，有兢兢业业的英语书，有博古通今的历史书，有见多识广的地理书，有热爱生命的生物书，还有能说会道的政治书。
书包里有一个放零食的地方，可是被那“万人恨”----卷子所占领了，我恨不得想把那可恨的试卷撕成碎片，塞满我最爱的零食。
每天早晨我与书包见面与它打招呼，它也向我问好书包，他天天默默无闻地为我服务着。书包都载着一大叠文具跟随这我上学去，我视它们如我非常要好的伙伴，当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地说:“加油，你一定要努力学习啊，因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味，所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获。”我望着它们，心中暗暗下定决心，不能让它们失望。
哦！书包你虽小，但是你肚子里的知识多么丰富多彩。
书包伴我成长作文 篇33
我是一个小金库，因为我有一个小肥肚，里面全是书。大家一定充满疑问，你到底是谁呀？没错，我就是书包。
现在的我，已经变成一个苗条的帅哥了！想起以前的我，真为我那个小肥肚感到担忧。这时，传来了一阵声音，“崇哥，去打羽毛球啦！这一次我不会再输给你这个三脚猫了。”小主人一听，开心地背上我就走了过去，在路上小主人边走边喝着饮料，看着小主人开心的样子，回想起了那时的我。
当时的我也是一样的快乐，直到小主人一上小学，事情也就正式开始改变了，老师每天布置了堆积如山的作业，把小主人压得连气都喘不过来，好不容易写完学校的作业，爸爸妈妈又额外加了作业，气得小主人火冒三丈，一进屋就把门锁好，拿起我就撒气，把我用脚踹开或直接用卷头捶我，把我打得鼻青脸肿，可还是得承受每天繁重的作业，小主人也被我压得弯腰驼背。
可是现在可以把这些事情都通通丢到一边去，尽情地玩耍了，再也不用担心那沉重和麻烦的作业了，我们可以做自己喜欢的课余活动了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打篮球等等。现在的小主人也把我当成他的宝贝一样珍爱我，把破的洞或不干净的地方都给我细心地补好和洗干净。而我现在也知道了这一切都要归功于学校现在开始实行的素质教育，不再需要写作业了。
我真希望能发明一种芯片，只要向人大脑植入这种芯片，这个东西就会把所有的知识给大脑，这样小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！
书包伴我成长作文 篇34
也许你们看到题目上的“小助手”这三个字，一定会想到“小助手”是谁，其实，这个“小助手”它就是我的书包。
我的书包是黄色的，是我开学时爸爸给我买的，它约有一张报纸竖着折成两半那么大，它分为四个包，其中一个包是放我的钢笔、铅笔、水笔、橡皮、尺子等学习文具的。里面的空间差不多能放几十枝笔。另一个大包是放我的书本：，另一个包是放我的跳绳的。每当上体育课忘拿跳绳时，我一看到这个小包，就会想起来。
我每天上学的时候我都会背着它，每当看到它的时候，我都会想起我要好好学习，如果不好好学习就感觉对不起它，因为每天让它带着那沉甸甸的书本，让它受苦受累。如果哪次到了家，我忘记了作业是什么的时候，你是不是该着急了？不用着急。因为该用我的笔记本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的笔记本了。
每天我写完作业，我就会把作业放在我的书包里，防止到了学校找不到我的作业。我的书包边上有两个小袋，一个袋子是放我的水杯的，如果在我们做完操回来时，我又累又渴，我就会从这个小包里取出我的水杯，咕咚咕咚喝起来，那滋味真叫一个爽。都会喝水。另一个是放我的彩笔的。上美术课时，就要用到它了。
我的书包真是我的“小助手”。我每天写完作业，都要亲自把它整理好。它不但让我养成了良好的学习习惯，还锻炼了我的自理能力。
如果我的书包脏了，我就会给它洗洗，让它一直干干净净、漂漂亮亮的。
书包伴我成长作文 篇35
我曾经有过七八个书包，不是拉链坏了就是包体破了。
去年妈妈又给我买了一个，那是我的第十个书包。
记得那一天，妈妈一定要给我买那个米老鼠的书包，我就是不要，我说：“我四年级了，不要那么幼稚的书包。”我又挑了好久，看见那个十分简单的书包，不过我特别喜欢，所以我硬要妈妈
买下那个书包，妈妈只好无奈地给我买了，我非常高兴！
我的书包是亮亮的蓝色配上酷酷的黑色长约40厘米，宽约30厘米，上下左右共有6个口袋，其中有3个大口袋，2个装杯子的口袋，1个小口袋。
大口袋分为“客厅”、“主卧”、“次卧”，还有两个“杂货间”和一个小“储物间”。
“客厅”可大了，放着重要的语文书、数学书、英语书、科学书等，“大客厅”里还有一个“小客厅”，“小客厅”放着一些有用的纸张。
“主卧”虽然没有“客厅”那么大，但也特别重要，里面装着我第二天要交的作业。“次卧”里装着铅笔盒、面巾纸之类的小玩意儿。“杂货间”里则住着茶杯叔叔和雨伞姑娘。“储物间”里住着钱爷爷。
书包还总是提醒我不要忘带东西回家，为我分担了许多累活，帮我拎东西，它累的时候就躺在我的桌子或床上休息！
随着时间的流逝，这个书包跟我一起走向五年级，直到现在它还是我生活上的好伙伴，学习上的好帮手。
书包伴我成长作文 篇36
上次我过生日的时候，妈妈送给我一个粉色的漂亮新书包！
书包的形状虽然整体上看像个长方形，但是四个角却是抹圆的。再来看看它的正面，都是一些虚线和直线组成的菱形格子，这些菱形格子有三种颜色：淡粉色、梅红色、白色。其中有些格子里有字母“E”，这是书包品牌的LOGO。除了这些，它的旁边还有一个挂钩，方便挂一些小物件。我在上面挂上了我最喜欢的白色小仓鼠和一只粉色的小熊，这样它俩就可以每天陪着我一起上学啦。
我的新书包功能可多了！它里面一共有三个隔层，可以分别放垫板、书本和拉拉袋。在靠外层的地方还有两个小袋子，可以放餐巾纸。再看看外面，两侧各有一个网格袋子，我用来放水壶和餐布。再就是最外面的隔层，它里面装着铅笔盒、三角尺等学习用具。更让人高兴得是它的底部还有两个小轮子，可以利用轮子在地上滑行，减轻了我许多负担，真轻松！
有天早上，我醒来发现书包上有一个小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。这时！妈妈走过来看了看，说：“书包坏了，就丢了重新换一个吧”。我可不同意，于是，我拿来之前我和妈妈在家DIY发簪用的针线以及丝带，在小洞上缝了一个漂亮的蝴蝶结。
瞧！我的“新新”书包出炉啦！它可是世界上独一无二的书包呢！以后，我一定要好好爱护它。
书包伴我成长作文 篇37
它是我的好朋友，每个同学全都有。笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。大家猜猜它是什么？对了，它就是书包。我有一个漂亮的书包，它是前年期末，奶奶奖励我双科100分专门给我买的。它伴随着我已经两年多了。
这个蓝色的书包有30厘米长，28厘米宽。它镶着一圈白色的边，很好看。它的中间有一只米老鼠，只见米老鼠圆圆的脑袋，蒲扇似的大耳朵，一双大眼睛微微下沉，嘴角微微上翘。最引人注目的是那只小鼻子，只要一见到它，我的烦恼便会要烟消云散！
我的书包有三层。晚上，文具盒就睡在它的第一层，书就睡在它的第二层，文件夹就睡在它的第三层。它的两侧还有两个网状似的小袋子，是水杯和跳绳的家。每当上课时，我打开第二层，书便从里面走了出来。我看着书，专心致志地听老师讲课。每当写作业时，我打开第一层，文具盒跳了出来，我拿出笔，工工整整地写着各种作业。每当课堂老师提问时，我打开第三层，文件夹跑了出来，呈现出我提前准备好的学习资料，认真回答老师提出的问题。每当课间休息时，跳绳自告奋勇地跑了出来，亲切地握住我的手，帮助我做各种优美的跳跃动作。跳得口干舌躁时，用甘甜的水为我滋润嗓子，为我补充水分。
我爱我的书包，因为它不论春夏秋冬，不论刮风下雨，始终陪伴着我，在知识的海洋里遨游，它是我亲密无间的好朋友！
书包伴我成长作文 篇38
我的书包每天和我形影不离，我十分喜欢它。
它很漂亮，大部分是黑色的，上面印着许多小星星和一轮金黄的月亮。下面有两只可爱的小猫，一只黑猫，一只白猫，它们依偎在一起，仿佛进入了梦乡。还有一个能调整的双肩背带，和一个手提带。
书包主要分为三层，每一层都有各自的用途。
第一层比其他两层空间都要小一些，所以用来装零花钱。我称这一层为“小金层”。有时还会放一些杂物在里面，所以又被称为“杂物层”。
第二层和第三层都住在一个大袋子里，被一层布给隔开了，它们肚子里面装的全都是书。它们装书的大小不一样。第二层装着较小的书和文具盒，第三层装着较大的书，所以它们两个全被称为“智慧星”。
另外，书包还有两个小侧袋，左边装雨伞，右边装水杯，所以被称为“工具袋”。我的书包不但功能齐全，而且物美价廉。
每当我拉开“小金库”时，书包好像在说：“节约一点吧！”放学之前，它总会让我检查一遍书包，看着作业是否已经带完了。多亏了它，我养成了许多的好习惯。
每当我背着它去上学，我总会很有自信，背挺得笔直，人们总会转过头来看我的书包。遇到我的同学，有的同学还会问：“这个书包在哪里买的？我也要买一个。”在那时，我总会感到无比的自豪。
我喜欢我的书包，因为它已经成为我学习的好伙伴！
书包伴我成长作文 篇39
我有一个十分称职的书包，虽然它不会走，也不能当我的玩伴，但我十分珍爱它。
这个书包真好！它身披黑蓝色外套，里面穿着一件灰白色的毛衣，把背挺得直直的，像在时刻提醒我：“快点儿！把背挺直了，不要弯下来了。”它有着四张“大嘴巴”和两个小巧玲珑的“口袋”。它们分工明确，每个“人”都有各自该做的事，例如：“小嘴”放的是剪刀、尺子；“中嘴”里呆着学具袋；“大嘴”里存着各种小本子；“大哥大”里有大书、铅笔盒和文件夹；两个小口袋里放着纸巾、水壶以及杂七杂八的东西。当然，更让我如此喜欢这个书包的是它具很多我意想不到的能力。
记得第一次背上这个书包上学的时候，我有一种前所未有的感觉！书包变轻了，我背着书包跑得更快了。原来这个书包的负重能力很好。到了学校，教室处于三楼的我跑上了楼梯，“测测这个书包的防震能力吧。”我不禁这样想着，于是不由自主地来了个“急刹车”，嘿，这书包的防震能力真不错，书包没有晃来晃去，而是稳稳地“坐”在我的背上。我对这个书包又增添了几分爱意。来到教室里，我又迫不及待地想看看它的防水能力如何？于是取了点水浇到书包上，要是以前那个书包，里面的书早湿透了，而这次却安然无恙。
我爱我的书包，因为它的存在让我轻松了不少，书也不怕湿了，大转弯也不怕晃了，真好！
书包伴我成长作文 篇40
晚上，我沉沉地进入梦乡。梦里，我看到自己变成了一个智能书包，这个书包有3个神奇的功能。
功能一：减轻负担
如果学生的书包放了太多了东西，当你背上时，它会发出警告：“超重！超重！快把今天用不上的东西拿出来！”如果学生说今天这些东西都必须带上，那也不用担心，按一下红色按钮，这个智能书包会自动减压，变得轻飘飘的，让你背起来丝毫不觉得重。也不用担心背上的负担太重而有驼背的危险哦！
功能二：解决难题
如果学生在学习上碰到了难题，身边又刚好没有人可以帮忙指导，那也不用担心。智能书包会帮助你及时解决难题，你按一下书包上的蓝色按钮，书包正面就会变出一个电脑屏幕，让你上网查找学习资料，解了你的燃眉之急。如果学生查着查着玩起了游戏，电脑就会发出警告，如果警告了两次还没有改正，电脑屏幕会立刻关上，并且在一周内学生都无法再正常上网学习了，以示警戒。
功能三：检查作业
如果学生写完作业后不自觉检查，智能书包会帮助你检查，如果发现错字，就会发出信号，让学生把这个错字重写30遍。如果是学生自己主动检查后再交由智能书包检查的，那有错字就只罚写10次了。有了这个功能，老师的工作量减少了，学生学习也更自觉了，成绩当然提高了！
“铃铃铃！”“快起床了，就要迟到了！”妈妈的喊叫声把我从美梦中拉了出来，原来是一场梦呀！不过我还是希望这样的书包早日问世哦！
书包伴我成长作文 篇41
我原本生活在离主人很远的超市里，那是一个明亮、宽敞的地方，有许多伙伴。
一天，我睁开朦胧的双眼，发现我正在一个纸盒里—有人把我买走了。我在期待与担心里，跋山涉水，终于来到了主人身边。
我是一只爱整洁，又有些爱美的公主书包。我有一个长方体模样的身体，我穿着一件玫红色，镶着绿边边的公主裙，裙子上印得精美的甜甜圈，冰激凌，可爱的小阿狸……我的构造很简单，共有两层，最大的一层里还有一个小夹层。主人放东西井井有条，我那颗悬着的心终于安稳了下来，当然也要感谢小夹层起的作用。第一层放了一些纸巾，红领巾等零碎的东西，最大一层也就是第二层，能放的东西可就多了：第一个夹层里放了常用的书本，本子，铅笔盒。第二个小夹层里放了一些当天写的作业和分类好的试卷。当然，主人找东西时，我也不用忍受翻个底朝天的痛苦了。主人也特别爱惜我，空闲时，主人总把我放在桌肚子里，从来不会把我扔在地上不管。要是我身上有灰尘，主人会细心地擦掉。要是下雨，主人还会将伞向后倾斜，避免我淋到雨。当然，我也给主人带来了一些好处，相比较其他小伙伴而言，我看起来更小巧，背起来也更轻便。另外我的两侧还有两个小口袋，还能给小主人装杯子和画笔呢！
我虽然只是一个小小的书包，却见证了主人的成长。以前瘦瘦小小的我，现在也“胖”了不少，肚子里的东西也越来越多，我都渐渐感到吃力了。
书包伴我成长作文 篇42
我有一个好朋友，只要上学，她都会和我形影不离，她就是我的书包。
我的书包，是一个紫色的，是奶奶在我考上中学之后特意为我买的。它的正面有一个孔子的画像，旁边写着行万里路读万卷书！孔子每天都在睁着大大的眼睛盯着我，似乎在提醒我相信自己，我能行。
我的书包上面有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和支撑柱，就像一个行李箱，特别精致，在书包背后的上方有两根背带，下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。
我的书包中间有三层，可以很好地将课本与本子和其他分开装。拉链拉开第一层，可以放课本，作业本，粉底黑边，有一个松紧带，把书放在里面就不会倒了，非常的方便。第二有一个小袋子可以放一些副课的用具、记事本，在我需要什么东西的时候，可以迅速地拿出，不需要在一大堆本子中翻来翻去地找了。第三层装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。
我的书包的两侧，各有一个芭比的头像，芭比的头像的下面是一个小袋子，一边有松紧作用装着我的平时喝水用的水杯，因为有松紧水杯装在里面不会掉，一边有拉锁的装着我平时要用的卫生纸。
我的书包是我的最好的管理员，是我学习上的最好的帮手，也是我值得信赖的好朋友。
书包里面装着我沉甸甸的友谊，书包是我们友谊的见证，我喜欢我心爱的书包！
书包伴我成长作文 篇43
对于不同富裕情况的人用物质条件的高低即可看出他们的贪婪。--题记
我形态各异，我在商店的展示柜上，地摊上，我和我的兄弟们都看着谁先被揪出来，而我们就在一旁红着脸笑。我们被买后，在学生肩上日复一日，年复一年，勉强过日，因为我的肚子里承受了我这个年龄不该承受的东西；在成人眼中，我们是用来旅游的装东西的，装生活用品和药品等。
在贫困家庭中，我可能过得并不好，但我的寿命却长。
那时，我在一个地摊上，看着行人们的腿来回穿梭，无数双稚嫩的小手向我们伸来。等了许久，终有一位有缘人向我伸出了他那双稚嫩的手，我就这样被一个孩子带回了家，被带回家的一段时间，我的胃突然变大，有时，还有“庸医”给我来上了那么一两“针”，我的胃有时也会变黑。有时，我的身体还会有些补巴，怪难看的。但在每个夜晚，我看见一个孩子正在台灯下用着一支黑笔写写画画，我虽不知他的辛苦，但从我胃里的黑色体会到他的粗心和忽略，是辛苦蒙蔽了他的仔细。
根据我兄弟在富裕家庭的描述，感觉他并不好受，他伤痕累累，遍体鳞伤，他看到的只有一个小孩每天无忧无虑，早睡早起，与我看到的简直是天壤之别，最后被他无情抛弃。
贫困家庭的对待书包：新三年，旧三年，打个补巴就又是三年。我想对富裕家庭的人说：“纵你虐我千百遍，我却待如初恋，为何这么无情”。
望着天空上的繁星，与兄弟在回收站接受相同的命运，我怀念之前的主人，而兄弟可能就不是怀念了吧。
书包伴我成长作文 篇44
大家好，我是一个书包，主人给我取一个好听的名字叫"太空书包"。
其实这个名字也符合我的外表，我也非常的高兴，你看我穿着黑蓝的衣服，我像一个宇航员在探索，旁边有许多星球，中间还一艘飞船。
我是怎样来到我的小主人身边的，事情是返这样的，我本来在一个孤独的文具店里，没有朋友倍陪我玩，直到有一天我看见一位叔叔，他走走到文具店，看见了我，把我买回家了，当我走进家时，我感觉身体非常的温暖，就这样我也成为这个家庭的一员。
我也帮助小主人不少忙。
我书包里里外外一共有五层，小主人、哇我此来没没有见过这么厉害的书包，可以让我的小主人装许多的书，还有一个小口袋可以装一些小东西，比如：尺子、贴纸、公交卡、钱、等东西，我左边，右边是两个袋子，根据放的东西，可以调整大小，可以放水杯，彩笔、雨伞，这样就不怕，东西掉下来。
我还有一些特殊功能，比发现有可疑人物，告诉小主人，尽量远离他们，也给小主人带来了安全。
下雨的时候，我会把小主人的书保护的好好的，让小主人开心，我也很高兴。
以后，我和小主人过着快乐的生活，人人为我，我为人人，小主人也对我非常的喜欢和疼爱我。
怎么样，我的本事很大吧！
书包伴我成长作文 篇45
我是一个黑黑的普普通通的书包，我虽然不像其他的书包一样，有华丽的外表但是我的主人还是买下了我。
我的主人，三年级时。放在我肚子里的书，少之又少。小主人很喜欢看漫画。所以我的肚子里经常有几本漫画书。那时候我的待遇并不好。别的书包都放在椅子上，而我却被主人随意扔在地上，有时我还会被别人踩一脚留下大大的脚印，我过的很不好，和别的书包是天壤之别。
在我主人上六年级时，他来了一个180度大转变给我的肚子里放了很多书本，还把我放在椅子上，经常给我洗澡。其他的书包都很羡慕我，上了初一之后发下来很多书本全部都放在我的肚子里拉住我的嘴巴，我被塞得鼓鼓的像一个包子一样。但是我的主人很心疼我，把一些副科的书本拿出来。有一次我的拉锁坏了，我的主人，马上找来一些东西来修补我的伤口，这件事情之后，我的主人特别爱惜，我，不让我受到一点伤害。我的主人常常往我肚子里放一些重要的书籍，我感到我的主人特别爱惜我，珍惜我。我现在和我的主人形影不离，上下学路上他总是从我肚子里拿出一本书来看。
虽然我没有其他书包功能多有着华丽的外表，但是我却是我的小主人，最心爱的书包。如果许多年后我被他遗忘在柜子里，我也不会伤心，至少他那时给过我一丝温暖。
书包伴我成长作文 篇46
马上就要开学了，这段时间忙着看奥运，妈妈又要上班，一直等到星期天，所以今天妈妈才带我去买书包。
我们出门坐公共汽车到达商场，到商场时我直奔卖书包的专柜，妈妈叫我自己挑，我一个一个的慢慢看，都没我喜欢的，在看到最后一个时，终于看见我喜欢的了。这是一个粉色为主的书包。画是北京奥运会吉祥物晶晶。在几个吉祥物中我最喜欢的就是晶晶了。它就是我们中国的国宝大熊猫的化身。而且它能带给你无尽的欢乐和笑声。
晶晶是以黑色为主的，它代表着奥林匹克五环中黑色的一环。我给你介绍一下它的外貌吧！福娃晶晶的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。他头上的叶子纹饰是绿色的，三片叶子形状像三座小山峰一样，他那圆圆的大脑袋上嵌着两颗黑豆似的大眼睛，还有一颗小小的黑鼻子，晶晶的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的，雪白的肚皮上还有奥运五环和中国印的标志,头上还戴着一顶灰黑相间的小帽子。只见他抿嘴一笑，小嘴微微地向上翘着，双手插腰，好像在说：“瞧，我多可爱呀！”书包以粉色为底，在加上黑色的晶晶，真是太完美了。
回到家，我急不可待的把我的书包拿出来看了又看，然后放上我的文具盒和书，哈哈！就盼着开学啦!开学背着新书包到学校炫耀一翻了。心里还默默的想，我一定要努力学习，这样才对得起我心爱的书包呀！
书包伴我成长作文 篇47
早上起床了，我穿好衣服去洗脸，看见了我的书包。我对它招手，它好像在说：“小主人快洗脸，我们一起上学去。”于是我三下五除二马上洗完了脸和我这个形影不离的好伙伴一起出发了。
我的书包是黑色的，它的形壮是一个长方形，像个绅土一样。它有一个大兜和三个小兜。它有时在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一样。好像又在说：“小主人我帅不帅。”它有一个小朋友们都喜欢的画面《铠甲勇士形天》里的主角形天铠甲帅呆了！它的第一层小兜里装的是一些工具，第二层装黄卷因为我是个“小马虎”。经常把卷子弄丢为此我头痛无比有了这个“小帮手”我再也不会每到复习的时候手忙脚乱的到处到卷子。第三层空荡荡的没有什么东西，但我准备把它放作业，第二天好找。第四层装的就是所学的课本了。有了这些“小帮手”，我找起东西来方便多了。
我的书包后面还有一个小提带。书包轻的时候我可以来提，要是提累了之后它的双肩带可就派上用场啦，我可以把书包背在肩上而且它张开的长度和我肩的长度一致。
它背在背上冬暖夏凉很舒服，这是为什么呢？因为它的双肩和肩带上都有海棉，海棉可以散热。夏天背在背上就像背着一个空调，冬天背在背上又像背着火炉一样。
这就是我的书包和我朝夕相处的好朋友，学习和生活的好伙伴。
书包伴我成长作文 篇48
我有一个漂亮的书包，它结实耐用，已经为我效劳六年了，是爸爸妈妈在我过生日时送给我的礼物。每天早晨我背着它带着希望走进校园，傍晚我又用它装满知识高高兴兴地回家。
我的书包上印着一只可爱的小猫咪，小猫咪趴在地上，一只小爪子向上伸着，小尾巴调皮地翘上去。旁边还写了一些英文字母，可卡通了！
我的书包分为两层，都是单拉链封口。较大的那一层主要用来放语文、数学、英语、科学、音乐等较大的课本，这一层靠近我的背，有一层软软的防震层可以减轻对我背部的顶压；较小的那一层主要放些文具盒，字典、练习本等小件的学习用品，拿起来方便。书包的两侧有网格插袋，可以放一些水杯、雨伞等物。背包的外面还有两个小口袋——专用信息卡袋，可备放个人信息卡，或者校园出入证之类。书包的背带是5.5厘米宽的海绵肩带，日子扣可以随时调节背带的长短。
我特别喜欢我的书包，有时我的作业没做完，想着玩儿时，它就好像在对我说：“小主人，一定要把作业做完了，才可以到外面玩耍呀”！有时当我受了委屈我也会把书包狠狠摔在地上，用脚使劲地踹它，而它总是默默地忍受着我的折磨给它带来的痛苦。
书包天天陪伴着我成长，它是我的好朋友，我的生活因为有它而精彩！我谢谢我的书包！
书包伴我成长作文 篇49
我有一个粉红色的书包，无论走到哪里，它总是陪伴着我，成为我亲密无间、形影不离的好朋友。
我的书包是用帆布缝制成的，它上面画着一个可爱米妮，戴着一个粉红色的蝴蝶结，穿着黄色的裙子，长着黑黑的皮肤，穿着粉红色鞋子，显得特别可爱。
这个书包的肚子呈四方形，胃口可大了，装满了笔盒、书籍、作业本以及其它学习用具，这里面有丰富的知识和老师的心血，是我学习的好伙伴。当我作业不会做，遇到困难的时候，低头看看小书包，米妮瞪着两只乌黑的大眼睛对我说：“小主人，这里有一本《词语手册》，快拿出为了吧！是啊！我怎么忘记了呢？我拿出书，高兴地看起来，经过反复地思考，我终于把难题攻下了。
有一次，我同桌拍了拍我，要跟我讲话，米妮生气地说：”上课要认真听讲，不然作业不会，考试也不会。“我听了，转过头，听老师讲课，不再理会同桌。
我喜欢画画，当我拿起各种彩笔描绘青山绿水并得意洋洋的时候，米妮又像是在对我说：”你千万不要自满，要学习学习再学习，拿出实际行动来，把伟大的祖国描绘得更美丽。“
书包啊，你陪伴着我已经两年多了，虽然你的颜色淡了，外表破了，可是我还是不舍得扔掉，把它放在电子琴旁边，因为它带给了我快乐、带给了我用心做作业……
我爱我那破旧的书包。
书包伴我成长作文 篇50
我有一个非常漂亮的书包，是我六岁生日的时候，爸爸买给我的生日礼物。
书包是蓝色的，上面有一个美国队长的图案。它就像一个能干的小管家，把我的学习用品管理得井井有条。第一层放铅笔盒及工具书，第二层放各种书本，第三层放各科作业本。当我学习时，它会张大嘴巴，把书一本一本地吐出来；学结束了，再把书一本一本地吃进去。
书包不仅在学习上帮了我很大的忙，在生活中也是我心灵鸡汤。记得有一次，弟弟把妈妈最喜欢的香水摔碎了。等妈妈回来，看见摔碎的香水瓶，生气地问：是谁把香水摔破了？弟弟毫不犹豫地指着我说：是哥哥摔破的！听完，妈妈不由分说就把我揍了一顿。
我觉得很委屈，泪流满面地跑到房间，心想：这是我妈妈吗？怎么也不给我解释的机会就揍我一顿呢？太暴力了！我不要这个妈妈了！
小主人！突然一个声音传到我耳朵里，我抬头一看，是我的书包。不要伤心了，可能妈妈看到香水摔碎了，心情不好，等她平静下来，再跟她好好解释一下，相信妈妈是爱你的哟！
听了小书包的话，我的心情也好多了。吃完饭，我到厨房把事情的来龙去脉跟妈妈讲了一遍。妈妈知道错了，还给我道歉了。这一切都得感谢我的书包。
这就是我的书包，陪我一起成长的好伙伴。
书包伴我成长作文 篇51
我有一个好看的书包。从我上学第一天起，它每天陪伴着我，是我学习上的好帮手，也是我形影不离的好朋友。
我的书包全身是深蓝色的。在书包的正面印着一只米老鼠，它穿着深蓝色的上衣，红色的短裤。两只圆圆的耳朵高高竖起，一双眼睛炯炯有神，鼻子微微向上翘，咧开了嘴，像是在对我做鬼脸，显得十分调皮。当我取得好成绩时，米老鼠竖起了大拇指，好像在说：“你真棒！”当我上课做小动作时，它又皱起眉头，仿佛在说：“上课要专心！”书包的反面有两条又宽又软的背带，有了它，就算书包再重，我也不感觉累。
我的书包不仅外形漂亮，而且功能非常齐全。在书包的两侧各有一个口袋。一边放水壶，每当我上完体育课口渴的时候，我就从那只口袋里掏出水壶来喝水。另一边放着卷笔机，在我需要削铅笔的时候，它就出来帮忙了。书包的大肚子里面分为三层。最上面一层躺着各门功课的本子，还有美丽的铅笔盒。当我做作业时，大大小小的本子可忙坏了。一会儿习字册，一会儿英语本，一会儿数学练习册，大家都争先恐后地帮我巩固一天所学的知识。在书包中间一层居住着语文、数学等书本，它们让我的知识更加丰富。最下面一层睡的是课外书。下课的时候，我就拿出它，和我的好朋友一起分享读书给我们带来的乐趣。
书包默默无闻地为我服务，带给我许多知识和快乐，我会更加爱护它！
书包伴我成长作文 篇52
我有一只心爱的书包，它是我妈妈的一个朋友送给我的，它是我学习的好帮手。
这只书包是由深蓝和浅蓝相拼而成的，它的形状是方方的，正面还有一只小狗。你瞧！这只小狗头戴C牌帽子，手上挥动着一根棒球棒，正准备打棒球呢！书包正面还印着一个NO.1的标志，好像在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦！
书包的背面，有深蓝色的背带，背带上还有浅蓝色的镶边。书包的两侧还有网状的袋子，一侧是水平大哥的“别墅”，另一侧则是餐巾纸妹妹的“包厢”了。书包里面呢！则分成了四层，第一层是饭勺小弟的“家园”，第二层是红领巾伙伴的“宿舍”，第三层是水彩笔妹妹和其他手工用品的“帐篷”，第四层就是教科书、作业本、文具盒兄弟的“天地”了。它们总是从自己的领地里跑出来，因为它们要服务于我的学习。当我要上语文课的时候，家住第四层的语文书兄弟立刻从书包里跑出来为我提供了良好的课文，让我学到了更多的知识；当我要喝水的时候，家住网状袋子的水瓶大哥就自告奋勇地冲出来为我提供足够的水源；打给我中午要吃饭的时候，饭勺小弟就从家园里跑出来为我提供良好的服务……
我很喜欢我的书包，所以，每逢星期六星期天我都要给满身灰尘的书包洗个澡，让它舒服舒服。我的书包也很喜欢我，你听！它正在对别人说：“我这么干净，可是有我小主人的一份功劳的哦！”
书包伴我成长作文 篇53
今年六一妈妈送了我一个与众不同的书包，我可喜欢它了。要说我的大书包，它是我学习中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不离。
书包是长方形的，像一个充满童趣的小屋子。我的书包表面有着精美的图案，是一个花朵公主的图案。因为是图案，就只有花朵公主的上身部分，但很有趣。两只大大的眼睛是黑白相间的，一对眉毛弯弯的像月牙一样，它的手托着一只玩具小熊，好像对她来说非常的珍贵似的。嘴巴微微的翘起有趣极了！
有一次我遇到了一道数学难题，刚开始我努力的去尝试，结果还是没有做出来，我一看我的书包，书包上的那个花朵公主似乎在说：“小主人，加油，努力！有句话是这样的说：‘世上无难事，只怕有心人’。”于是我顿时精神百倍，埋头苦想起来，终于我做了出来。有时候心里失落时，书包的画像，又在我脑海里出现了，好像在说：“小主人，学习永无止境哦”它让我不再骄傲。
书包两边有个小小的袋子，那是我放水与卫生纸的地方。我的书包分三层。第一层是放家庭作业的地方，我都是按语文，数学，英语，科学有顺序的放着，因为语文作业多，所以把它放最前面，方便组长问我要家庭作业时，可以快速找出来，不耽误组长的时间。第二层是放教科书的，平时不可能每一科都有课，所以我天天要换书。第三层是里面最小的，放的是我从学校借的书和老师让我买的各种课外书阅读课本。
我爱我的书包，它不仅是我的好伙伴，还是我的小助手呢！
书包伴我成长作文 篇54
我有一个小巧玲珑的书包，精致、漂亮。
书包的表面是鲜红色的，中间有一只活泼可爱的米奇老鼠图案，它戴着一副大大的太阳镜，胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾，穿着一件土黄色的衬衫，背着个小书包，甩着一条长长的尾巴。米奇老鼠总爱扬起手，昂首阔步地向前走，好像在向我炫耀它的美丽，神气十足的，可爱极了。米老老鼠的下面写着一句蓝色的英文：Hello！
书包一共有四个宽阔的口袋。旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个口袋里住满了说不尽的智慧——书本。第二个口袋里住着我心爱的文具盒，第三个口袋住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和作业本。至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。不过有时，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，“住厌”了自己的地方，便敏捷地窜到我的手里，让我带着它们欢欢喜喜地搬新家去了。
书包默默无闻地为我服务着，每天早晨，书包都载着一大叠书和文具，跟随着我上学去。当我从书包里拿出文具时，书包仿佛在一本正经地对我说：“你一定要努力学习啊，只有勤劳的人，才会品尝到成功的滋味！所谓‘一份耕耘，一份收获’嘛，我相信你一定能有收获的。”这时，我便在心理暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望。”我要已优异的成绩报答它。
书包伴我成长作文 篇55
我的书包是我的。好朋友。在我的学习和生活中。它伴随我走过了许多年的风风雨雨。
虽然我的书包没有公主的衣服漂亮，但我的书包没有水晶鞋那么闪亮。然而，他有一双宽厚的肩膀。正是它伴随着我学习，并使我在学习中感到没有困难。
我的书包有黑白的正面和黑色的背面。我的书包是用布做的。他们身后是两个宽阔的肩膀——带子。它是由里面的纱线制成的。它能让我打包很多东西。它有许多层，三层在里面，三层在外面。后背非常舒服。
如果你打开袋子顶部的盖子，你会看到袋子顶部有一个小口袋，上面有拉链，可以放一些小东西进去。如果你再往里看，你看到的第一件事是一个大网格，它允许你把你的书和书放进去。然后后面有一个小盒子，你可以把当天的作业放在那里。它不会让你把作业留在家里。小盒子里还有一个小盒子，可以放你喜欢的手镯、笔记本等。
让我们看看外面。外面有一个大网格。大格子上有一排拉链。它允许你把你的笔袋和钢笔放进去。这可能就是书包的样子！
虽然我的书包两边没有装水和跳绳的网兜，但它可以装很多东西。虽然我的书包不自然，华丽或刺眼。然而，它非常实用。
我的书包大方、简单、实用。有时我总是把东西留在家里。这让我不再把东西留在家里。这是我的书包。我喜欢我的书包。
书包伴我成长作文 篇56
今天早上，我高高兴兴地背着书包来学校上课，我非常期待能收获新的知识。到了课室，老师又讲了新的知识“定义新运算”，我听明白了，学到新知识我无比兴奋。心想我的书包又要记载我的一件开心事了。
看着我那漂亮又实用的书包，我回想起来，这已经是我第二个书包了。我的第一个书包是妈妈送给我三岁生日的礼物。很小的时候，我非常羡慕哥哥姐姐们都有漂亮的书包，于是，妈妈给我买了一个做生日礼物。我迫不及待的拿起书包，虽然没有课本，还是往书包里塞了几张报纸，然后拉好拉链匆匆忙忙地跑下楼，傲慢地在小区里走了几圈，好让别人知道我有个书包。
随着时间的流逝，幼儿园结束了。我去宏外参加小学面试，这个学校是从20个人里选1个人，当天报名的有1000多人，我居然被选中了，还送了一个书包，我欣喜若狂。这个书包是我自己努力得来的，我非常有成就感，非常珍惜它。我往里塞了一本本书，就像往里塞了一个个愿望一样。有一次，我语文考了93分，回到家，不知道该不该拿出来给妈妈看，最后决定不拿出来。书包啊！你可别让妈妈查试卷来。果然，书包实现了我的愿望。我已经三年级了，书包重了，可我还是一样喜欢它。它记录着我每一天的校园生活，装载着我每一天的喜怒哀乐。我每天背着它上学，放学，我对它的感情一天天加深，它就像我的好朋友。
书包，是我成长路上的伙伴，不管换过多少个书包，不管它有多重，我永远都离不开它。
书包伴我成长作文 篇57
我是一个快乐的书包，生活在一个大商店里。我穿着一件粉红色的衣服，十分漂亮。后来，我被一个小女孩买走了，从此以后，她就成了我的主人，我为此感到很高兴！
可是她对我一点也不好，每天都在我身上乱涂乱画，动不动就拿我出气，有时还拿刀在我身上划出一道又一道的口子，使我感到非常疼痛！我的主人看见我变得这样破烂不堪，就央求着对她的妈妈说：妈妈，你看这个书包，都这么烂了，给我换一个吧！她的妈妈被逼无奈，只好答应了，于是她妈妈就给她买了一个崭新的书包，而我就无情地被她们扔进了垃圾桶，永远见不到光明。我暗自在心里想道:我原本是一个快乐自由的书包，可被人们随意破坏。可能新买的书包也会像我一样，最终也会被扔进垃圾桶。
为此，我想对人类说：你们不要这样对待我们?我们也是有生命的，再说没有我们，你们的本子，笔往哪里放呀？我们每天默默无闻地为你们服务，所以请你们尊重世界上的一切生命，不要因其丑陋而厌弃，不要因其美丽而关怀庇护！上学的时候，几乎每个人都拥有一个书包，我们用来放课本、放文具、放作业本等等，书包默默的为我们服务着，但是却有不少的同学在毫不留情的伤害它。作者牟意把自己想象成一个书包，告诉大家书包也是有生命的，呼吁大家一起关爱书包。
书包伴我成长作文 篇58
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。我的书包特别大，四四方方的。它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力；它的颜色是蓝色的，正面还有卡通图案史努比，醒目极了；它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲；书包，我也感谢你帮助我承载了那么多的知识。
爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的知识少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇！里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，怪不得知道的东西那么多。
但是，我知道业精于勤而荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但如果我懒惰不用功，书包里装的知识再多，也不会变成我自己所拥有的知识。只有认真学习，才能把书本上的知识变为自己的，才能让自己成为一个有真才实学的人。
