【精华】三年级我想作文七篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的三年级我想作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】三年级我想作文七篇

三年级我想作文 篇1

爸爸,您知道吗?您变了,您不像小时候那样疼我了,我常常想,小时候那个疼我爱我的爸爸哪去了?是不是我长大了,不需要人疼了?

您记得吗?有一次您在院子里铲沙,我和弟弟都来帮您铲,我们铲了一会就在沙堆里玩。正玩得起劲,弟弟把我鞋子甩在旁边的深草丛里,我气极了,打了弟弟一下,还叫弟弟把我鞋子捡了起来,可弟弟不捡,我抓起一把沙子往弟弟身上砸去,弟弟也拿一把沙子放在我嘴里。我跟您说了,你却还笑,我见您不管,便把弟弟鞋子也甩了。您对我说:“干什么?这么大了,还一点事也不懂。”我实在忍不住了,对着您大吼:“我知道你偏他,就骂我!”我转身跑进客厅,扑在沙发上,把衣服蒙在头上哭了。爸爸,您为什么会这样?

还有一次,别人家的孩子打我,我跟您说了,想您为我出气,可您什么也没说。

每当我看到弟弟在您身上玩时,我就心酸,因为我现在想在您身上玩时,你都会说我,您太偏心了。

我时常在梦中梦到小时疼我的爸爸,每当我想抓住您时, 您总是离开,逃走。爸爸,您在哪儿?现在的爸爸变了,他变得冷漠了,他不再疼我了。爸爸,我不要您变,也不想您变,我希望您还是小时疼我爱我的爸爸!

三年级我想作文 篇2

“五一”假期里,我跟着爸爸妈妈回老家看望奶奶,奶奶家有个小院子,院子的周围围着一圈的篱笆。里面有只母鸡妈妈和十几只母鸡娃娃。我看到后欣喜若狂,在城市里哪儿有这么可爱的小精灵哟!

毛茸茸的羽毛,嫩黄色的嘴巴,“叽叽叽”的叫个不停,好象在说:“你好呀,我们可以做朋友吗?”我忍不住想上去摸一把,但是母鸡妈妈“咕咕咕”的叫起来,惊恐地展开翅膀来保护她的一窝孩子。

这时,爸爸走来了,责备了我几句。

晚上,四周一片寂静,我又偷偷地跑出来,拉开圈门,钻进鸡窝……。这时,母鸡妈妈和小鸡娃娃大声地狂叫。向四周乱飞,我在后面使劲地追赶着。

这时,爸爸走过来,一把抓住我的手臂,问我:“你想要干什么?你这孩子怎么就这么的调皮呢?

我垂下头,眼泪顺着脸颊止不住的往下流,大颗的泪珠落在刚刚抓住的母鸡身上。爸爸问:“怎么啦?”

我哭着说:“我想进去亲一下母鸡呀。”我喃喃地说,“我想请求母鸡妈妈原谅我,因为我昨天惊吓到她的家人了,不过我不敢告诉你!”

三年级我想作文 篇3

我想变成一个魔法棒,因为魔法棒可以帮助很多的人。

假如我是魔法棒,我要变成一件棉衣送给南极的人,因为听说那里很寒冷。

假如我是魔法棒,我要变成一朵白云,在夏天的人们挡住阳光。人们都说:“谢谢你,这样,我们就可以好好工作了。”

假如我是魔法棒,我要变成一所学校,送给一群不能上学的小朋友,这样小朋友们就可以学到很多的知识。我看到这些小朋友们在读书,我也开心地笑了。

假如我是魔法棒,我要给乡里的人们变空调,可以让他们不用那么热了,人们都说:“谢谢你的空调。”

假如我是魔法棒,我会变成一轮月亮,为人们照亮路,那样人们就不会着急找不到回家的路了,看着人们一边走路一边欣赏月亮的轻松愉快的样子,我也开心地笑了。

假如我是魔法棒,我要变成一阵风送给花草树木,让它们快快长大,那样人们就可以欣赏风景了,人们说:“你真好,真的谢谢你给我们带来的风景。”

要是我真是一个魔法棒,那该有多好啊!

三年级我想作文 篇4

有的人不愿意长大,是他们想停留在幸福的童年时光;有的人想快快长大,是他们想摆脱大人的束缚;可我想快点儿长大,是因为想尽快承担家庭的重任。

我爸爸的身体不好,肩周炎、腰椎间盘突出发作起来,疼得睡不好觉。但为了支撑这个家,他从未停止过繁重的工作。就这样日复有一日,年复一年,爸爸的病越来越重。我们真是看在眼里,疼在心里。

妈妈是地道的家庭主妇。她虽然爱唠叨,但很支持我学习。尽管有时她也嫌各种花销多,但在购买学习资料上总是满足我的需求,让我好好学习。我极少有零花钱,一次,为了买个向往已久的小玩具,我向妈妈要钱,正在忙家务的妈妈数落我说:“你怎么就不知道体谅父母呢?怎么就不能节省点呢?”我无语,我不知道该说些什么。

我恨自己不能早些为父母分忧,帮他们支撑这个家。我想让爸爸的病早日痊愈,想让妈妈不再为钱发愁。我要把这种愿望化成学习的动力,向着未来的目标奋进。我每长大一岁,距离心中的愿望就近了一步。我好想快点儿长大!

三年级我想作文 篇5

名言,能激励人心,让人有动力而奋勇向前,能一路过关斩将,到达心中的目的地。

当我遇到挫折而沮丧时,我就想起了“阳光总在风雨后”这句名言,这时,我的心中就像一个源源不断的泉水,不断地给我提供力量与勇气,使我重新站起,去面对挫折,并战胜挫折。

当我在学习中遇到难题时撒手不做时,我就想起了“天才来自于1%的灵感加上99%的汗水。”这时,便有一种力量支撑着我去查阅资料,去向老师和同学请教,最后成功的战胜它。

当我把作业抛向脑后,准备先玩时,我就会想起“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随”与“少年易老学难成,一寸光阴一寸金”这两句名言,正是这两句名言鼓励我,抓紧时间努力学习,将来做一位知识渊博的人。

当我因为取得一点小成绩而沾沾自喜时,我就会想起“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言,这时,我便会虚心的向同学们请教问题。

名言,就像一种亢奋剂,它能振奋人心,让人朝着正确的、明智的方向前进,让人获得成功。名言,是不可缺少的东西,当我们迷惘时,只要一想起它,便能走出困境;当我们迷惑时,它便能给人指引方向。所以,从现在开始,就让我们为了心中的目标而奋斗吧!

三年级我想作文 篇6

再过几天,就要放暑假了,可是我一点也高兴不起来,因为爸爸妈妈要上班,又是我一个人在家,没有人陪我玩,也没有人陪我说话,真的很孤单。听长辈们说,国家放开了二孩政策,真希望妈妈能快点给我生个弟弟,陪伴我。

要是我有个弟弟,他肯定长得像我,一个圆圆的脑袋,一双又黑又亮的眼睛,还有两个甜甜的酒窝。当我抱着他出门时,邻居们会夸赞地说:“哟,这姐弟俩长得多可爱啊。”我的心里别提会有多高兴了。

要是我有个弟弟,我会变得非常忙碌,每天除了自己的学习,还要帮助妈妈带弟弟,给他换尿布、泡奶粉,他哭鼻子的时候,我会学着大人的样子哄他,给他唱摇篮曲、讲故事……别看他小,可是我的知心伙伴:当我有高兴的事时,可以和他分享;当我有秘密时,可以告诉他,永远不用担心秘密会被别人知道,心情也会放松很多;当我有烦恼时,可以逗逗他,看着他那天真无邪的笑脸,任何挫折困难都会过去。

要是我有个弟弟,等他上了学,我会是个严厉负责的姐姐,告诉他上课要认真听讲,与同学和睦相处,尊敬老师。回到家里,我们俩一起趴在阳台的书桌上写作业,遇到难题时,我会耐心地给他讲解。晚上,我还要给他讲寓言故事,如《拔苗助长》,教导他任何事情都不能急于求成;给他念唐诗,让他早早地体会到古典文化的魅力;还会给他读历史故事,如《岳母刺字》、《闻鸡起舞》等,学习古人的优秀品质。俗话说“书籍是人类进步的阶梯”,我会和弟弟一起学习,共同进步。

要是我有个弟弟,我们分担家务活,他拖地,我洗碗,或者用抽签的方式来决定,让妈妈不再那么辛苦。但是,我们之间也有闹矛盾的时候,那一定是为了争夺遥控器的话语权。“我要看《喜羊羊和灰太狼》”、“我要看儿童电影”,我们争论得面红耳赤。这时,妈妈会走过来说:“不准吵架,再吵,都不许看。”听到妈妈这样说,我们会奇迹般地和好,商量轮流看。或许,我会拿出“孔融让梨”的`精神,让给弟弟。

要是我有个弟弟,生活会充满色彩,有人陪我笑、陪我哭,再也不用担心打羽毛球没有搭档、弹钢琴没有听众、讲笑话没有人分享……我会自豪地把他介绍给朋友:“瞧,这是我弟弟。”我会像卡梅拉爱她的弟弟一样,爱护他,疼惜他,保护他。

哎,这个愿望什么时候才能实现啊!

三年级我想作文 篇7

每当我看电视里的动画片时,非常的羡慕那里面的魔法师,我多么盼望有一天能变成一个好的魔法师去做许多的好事呀!

一天晚上,我睡着了,突然!在我的脑海里好像有两件什么宝物从天而降,我一看,啊!我惊奇的叫了一声,是一根魔杖和一件黑披风,假如我是魔法师作文。说完,我便拿起魔杖,穿上黑披风,突然,我感觉到一股神圣的力量,一转眼我就到了贫穷人住的地方。只见他们一个个穿着破旧、破烂的衣服,他们的食物都是血、木头……从这让我联想道:他们这么贫穷,面对眼前这么困难的事物我一定要让他们过上幸福美满的日子,说完,我便想出了一个办法,我口念咒语:“芝麻,变。”说完我的手上就有一把金钥匙,接着我一飞,就到了埃及,我到埃及用金钥匙打开了金字塔的门,然后,到里面的金库,取了一把又一把的钱,最后再飞到贫穷人住在的地方,一变,变出了一座金子做的城堡,让他们住在里面,里面还有许多机器人做菜、做饭给贫穷人们吃,后来他们对我说了声谢谢就进入到了城堡,在后来的日子他们过上了快乐又幸福的日子。

我走着走着,走到了xx局,然后,我一隐身就到了牢房里面,把在牢房里面受冤枉的人放出来,让他们恢复自由。

过了一会儿,我突然走到了一个神秘有可怕的地方,但是我不怕,因为我是个好魔法师,所以我要保护我们的中国和我们的祖国,不要让祖国受到敌人任何的攻击,我要让世界的每一个角落都要和平,等我说完,突然一件奇怪的事情出现了,宇宙人开着飞碟来到了我们的祖国,和我坐的飞碟来了个碰撞……

我吓得叫了一声,等我醒来,我说:“唉!原来是个梦,是个有趣的梦,”我想:我如果要成为一未优秀的魔法师,我现在应该要好好学习,天天向上,长大以后也许会完成我的心愿。

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