【实用】文具作文600字四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的文具作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文具作文600字 篇1
在一个晚上，我忽然听到我可爱的文具盒在“唰唰”的作响，再仔细听，愿来是它们在开会，它们要选举文具国王。
文具们陆陆续续登场了，首先钢笔大哥先声夺人发声：“小主人每次写作业时，都是我来帮忙，所以我才是当之无愧的国王。”铅笔妹妹用甜甜的小嘴接着说：“主人每次写作业，也不是用我帮忙吗？哼！我不但能写字，还能绘画，用处多着呢！国王理应由我来当。”调皮的尺子小弟拍拍胸部自信的说；“小主人画线时，都是借助我来作线，不仅画得直而且很美观，国王一职非我莫属。”橡皮擦姐姐撅起小嘴说；“小主人每次写错作业时，都是我帮助擦得干干净净的，不留一点痕迹，国王是我！国王是我！”坐在角落的可擦笔傲慢的说；“你们谁也比不上我，我的功劳最大，小主人拿我写字时，不用麻烦铅笔妹妹，也不用麻烦橡皮擦姐姐，因为我写得漂亮又清晰，写错了不用东找西找，我头上就戴得有橡胶带，可随时擦去痕迹，你们说说，这王位是不是我的。”“你们先别急呀！还有我呢！”原来是红笔大姐，“你们想想，小主人完成作业后，如有我红笔大姐批改有啥用呢？我管总，我才是文具国王。”彩笔小妹和削笔刀小弟也争先恐后发表了各自的意见。
大家你一言，我一语。整个文具世界充满硝烟，吵闹声中文具盒爷爷发话了，“大家静一静，听我说两句，你们不要只看到自已的长处，别人的短处，要学习别人的'长处，要明白众人拾柴火焰高，团结就是力量的道理。”听了文具盒爷爷的一席话，大家都脸红了，相互握手不争吵了。
只有互相合作，取长补短，贡献自已的光和热，才能创造一个和平的环境。从此文具国王大家轮流担任，大家一起过着幸福快乐的和平日子。
文具作文600字 篇2
我是一个既美观又很耐用的文具盒，我是小主人的妈妈特意从去上海出差的时候买回来送给小主人的生日礼物。他第一次瞧见了我，就爱不释手的，仿佛把我当成了一个什么贵重的稀世珍宝一样呢！
我的身体是长方形的，是用塑料海绵制成的。我身上穿着一件天蓝色的“长T恤衫”，衣服上最引人注目的是上面身穿棕色飞行员装的蓝色小狗。它坐在一辆橙色的.小飞机上面，好像在不无骄傲地对小主人说：“快看我，怎么样，厉害吧！都当上飞行员会开飞机了呢！”当我的小主人遇到挫折的时候，它又仿佛在对他说：“小主人，千万不要灰心呀！一定要加油，我相信你会克服这困难的！”有了它这只可爱的蓝色小狗，我就显得非常人见人爱了，班级里的同学们都羡慕我的小主人呢！
我的身体一共有两层。要是打开我的磁铁小开关的话，就会出现一个蓝色的小盖子，掀开它，你会看见我的肚子插着一张课程表，再瞧一瞧下面，噢，小主人的“小助手”们正各自躺在他们自己的“小卧室”里香甜地睡着大觉呢！你看，铅笔和钢笔正躺在两条长条形的“小床”里，他们谁也碰不到谁。当我的小主人要写作业的时候，铅笔可是好帮手呢！当我的小主人要写练笔习字册的时候，钢笔也是一位很不错的好助手哦！小橡皮总是默默地躺在正方形的“小床”里面，当小主人写字写错的时候，它就会挺身而出，帮助小主人把写错的字擦干净。格尺和三角尺也正舒舒服服地躺在了专门为它们准备的“大床”里，我的小主人要画线，画草图什么的，可都是它们的拿手好戏。我的蓝色的身体上有一个绿色的铅笔小刨刀，它经常会积极地帮助我的小主人卷笔。这些可爱的文具朋友们每天一直都陪伴着我，所以我感到特别地快乐。
我一直帮助我的小主人管好这些文具，渐渐地我和小主人相处地已经很久了，因此我们之间的感情非常地深厚。
XX小学X年级:XXX
文具作文600字 篇3
夜深了，强强的文具盒里热闹起来了。
大家异口同声地说：“我们来表演节目吧！共同庆祝‘五一’节！”
安排妥当后，大家个个摩拳擦掌，主持人尺子宣布节目开始。顿时四周亮起了耀眼的彩灯，主持人尺子大踏步地走上了正方形修正贴临时扮演的舞台上。瞧，尺子今天真帅呀！穿着黑色礼服的他开始主持了：“亲爱的文具们，今晚的表演，是用来庆祝五一节的，大家共同唱起来、跳起来吧……首先有请圆珠笔七姐妹表演‘圆珠笔的舞蹈’。”看！圆珠笔七姐妹登上了小纸条的地毯，欢快地跳了起来。她们五彩的裙子摆动着，一会儿扭动腰，一会儿转个圈，显得分外妖娆。舞跳完了，台下响起了热烈的掌声。“下面有请橡皮擦来讲个小笑话。”橡皮擦神气十足地走上舞台，台下已经是议论纷纷了，有的'说尺子穿得好帅，有的说圆珠笔们跳的舞蹈真好看，有的说橡皮擦可真神气……“安静！”橡皮擦铿锵有力地说“我要给大家讲个小笑话，这是我看见强强在作业本上写的，他……”不待橡皮擦讲完，全场哄堂大笑起来，每个文具笑得姿态都各不相同：铅笔笑出了眼泪，笔芯笑得摔了跟头，圆规仰头大笑……连橡皮擦讲到最后自己也情不自禁地笑了。“有请铅笔来演讲。”听到这句话，大家都安静下来，只听见轻松悦耳的音乐声。随着音乐，铅笔款款地走上舞台，亲切地说：“各位文具们，今天是一年一度的五一节，大家都……”接着传来一阵音乐，大家都唱起了歌……
太阳露出了半个脑袋，文具们才变安静了。当阳光照在书包上，闹钟“叮铃铃”地响时，表演才结束了，可是文具们还在小声地说着刚才的情景。
大阳渐渐出来了，强强的文具盒里安静下来。
文具作文600字 篇4
夜深了，小明进入了梦乡，周围一片寂静。忽然，放在书桌上的文具盒里传出了吵闹声。
发出吵声的不是别的文具，正是小明学习的好伙伴—钢笔、铅笔和橡皮。
首先发话的是钢笔：“我对人类的贡献真是太大了，我自己想想都觉得了不起，今天主人用我参加了‘硬笔书法大赛获得了一等奖，回来后，主人爱惜地把我擦了又擦，放到了文具盒里，真不知道主人是怎么想的，把我和你们两个没用的东西放到一起，真是玷污我……”
“哎，老兄，你怎么能这么说话呢？”铅笔打断了钢笔的话。“别以为主人拿你写了个一等奖，你就可以得意忘形。告诉你，我们的主人还拿我的过特等奖呢，再说，没有我做基础，就凭你也能获奖？跟我比起来，你还差远着哩。哼，我也纳闷，主人怎么就把我放在你们堆里，要知道，最早主人是拿我练习写字的，我也是最早陪伴主人获奖的功臣呐，放在这里真是侮辱我！”
“你们有完没完啊？一旁的橡皮再也耐不住性子了，也跟着吵了起来，你们写错了字是谁改正的，你们难道忘记了吗？是我——橡皮，我一点一点消耗着我的生命，就是为了给你们机会改正错误，你们却无视我的存在，真是岂有此理！我才是最无私奉献的人，我在用生命换取荣誉，我应该最被重视才对……”
它们的声音越吵越大，小明被它们的'吵声惊醒，他揉着惺忪的睡眼，听着它们各自的讲述后说：“钢笔、铅笔、橡皮，你们都别吵了，我少了你们哪一个都不行，只有我们4个团结一致，才能取得优异的成绩。”
慢慢地，慢慢地，文具盒里的吵声渐渐地消失了……
