（精华）以我的为题的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的以我的为题的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以我的为题的作文 篇1

我有两个弟弟，经常趁我不注意，躲起来，等我过来时，就突然跳出来，做个鬼脸，吓我一跳。今天，我要让他们知道，他们老哥我，才是恶作剧大师。

今天是愚人节，是一个报仇的好日子，对，今天一定要报仇血恨。

我静下心来，绞尽脑汁，总算想出了一个好主意。我蹑手蹑脚的寻找“猎物”，终于，我眼前一亮，发现了弟弟老二，心想：我一定要捉弄他。我不怀好意的笑了笑，说：“老二，妈妈说找你有事，叫你去书房。 ”由于骗人心虚，我没有多说。老二便半信半疑地走向书房。“太好了，这么快就成功了。”我得意地欢呼。 正当我在等待老二生气地冲过来骂我，再跟他讲：“愚人节快乐的。”时候，却不见老二的踪影，我很奇怪，便走去书房，想一探究竟。我刚来到书房门口，就看见可怜的.老二正在被老妈指着作业本批评呢。我顿时石化 ……

可恶，老二骗不了，就只能拿老三开刀了。我一溜烟就跑进老三的卧室，红着脸，大声对老三喊到：“老三，爷爷说有急事要找你帮忙，他在楼上。”老三听了，赶紧马力全开，一溜烟就跑了上去。“这下该成功了吧。”我沾沾自喜。

十分钟后，楼上响起了一阵繁杂的鞭炮声。我赶紧跑上去，想一探究竟。刚跑上去才知道：原来迷信的爷爷听算命先生说，今天要我家最小的孩子放鞭炮，才会财源滚滚。可怜的老三正拿着炮仗，给爷爷放八百八十八响的正宗大地红呢。天哪，这么巧的事都有，我晕 ……

唉，为什么，老天啊，咋骗个人都这么难。算了，弟弟们，给我等着，明年的今天，就是大哥我再次报仇雪恨之日，哈哈。

以我的为题的作文 篇2

我的妈妈是一个既爱臭美又爱劳动的家庭主妇，我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，而这双眼睛，总会无时无刻的关注我的.一分一毫；我的妈妈还有一张能说会道的嘴巴；这张嘴巴在我犯错时也会批评我；令我印象最深的还是妈妈那一头乌黑亮丽的头发，那头发洒落下来，就像瀑布一样洒落下来。

我的妈妈可不是一般的爱臭美，经常在出门前，找她哪最要好的朋友“化妆台”要一些化妆水、防晒霜……来好好的打扮一番。

有一天，我们一家准备去姥爷家，可是我们8点钟，还没起来，最后，还是爸爸叫我们起来的，该洗漱来，我和爸爸只用来几分钟就全部OK了，可是妈妈进去来一个小时还是没有出来，我进去一看，妈妈紫外线隔离霜，防晒霜，润肤水……光只这些还不够，还要认认真真的梳一遍头发，之后在喷上香水……我和爸爸着急的等待着，在我和爸爸的催促下，妈妈还是拖泥带水的用来一个半小时才出来。最后我们十点半，才到了姥爷家。

而我的妈妈也很能干，没到星期六，星期天，妈妈变回主动那去扫把和抹布左边扫扫，右边抹抹，直到把家里收拾的一尘不染，才肯罢休。

哎，你们说，我的妈妈是不是一个既爱臭美，又爱劳动的好妈妈？

以我的为题的作文 篇3

我是一个活泼开朗的男生，密密的头发丝像无数根小刺。我喜欢穿咖啡色的外套和黑色的裤子。

有一次，我写作文时，碰到了这样一个题目“家务劳动”。我从来没有做过家务事，怎样写呢？于是我只好临时“上阵”，体验做家务。我对妈妈说：“妈妈有什么家务活没做，我帮你做。”“你？”妈妈听了我的话，瞪大了眼睛，就好像听到我突然考了“0”分或是上学总是挨打挨骂一样，感到很奇怪。因为我从没做过家务劳动。“你能行吗？”妈妈回过神来问。“没问题，只要你告诉我方法就行了。”“好，那你就去洗碗吧。”她有一点不放心地说。我答应了。妈妈又把洗碗的方法讲了一遍又一遍，我听得都有些不耐烦了，就说：“行了行了，我会了。”说着就跑到厨房里去了。

一到厨房我就傻了眼，看着水池里的锅碗瓢盆，一下子不知道从哪里下手。我真后悔没有把妈妈的.话听清楚。我只好做一步就去问妈妈一下，再做第二步，就这样来来回回，一会儿洗碗，一会儿洗锅，一会儿又用水冲洗，一会儿洗抹布，一会儿抹灶台。费了九牛二虎之力，总算搞定了，我累得不行，妈妈也说累了。

这是我第一次洗碗，也是我第一次做家务，虽然很累，我却高兴得眼睛眯成了一条缝。这天我既学会了洗碗，又可以完成作文，真是一箭双雕啊！哈哈！

以我的为题的作文 篇4

说起朋友我们都会随口说出很多，但是今天我要给大家介绍的这位是一位既平凡又伟大的朋友。先听我简单的介绍一下她吧。

她，一头卷发披在肩上，大大的眼睛里透着慈祥的目光，但要是发起脾气来就满眼的“杀气”；她，从不反对我们上网，她，经常在QQ上和我们聊天，她，有时像孩子一样的和我们开玩笑……你猜到她是谁了吗？她就是我们的语文老师——张老师。

在我们学校里一提起张老师的名字，可以说是人人知晓，她是出席唐山市的优秀教师，多次被评为遵化市的优秀教师，张老师的这些荣誉可不是徒有虚名啊！你听教师里那欢快的笑声，那是张老师在给我们上课呢，她讲课从不是照着课本上的条条框框，有时在讲课前她会以讲故事的方式先把这篇课文讲给我们听，有时又会以做游戏的方式讲课，然后让我们总结故事的中心意思和故事里的人物个性。比如《穷人》这篇文章，有一段对话，为了让我们更好的掌握人物的心里变化，于是张老师就用拍戏的.办法让我们分别扮演不同的角色，用不同的语调语气来体会人物的性格，一堂课下来让我们感觉总是意犹未尽。

张老师虽然是大人，但是她的内心充满了童趣，在课下，张老师经常和我们一起聊天，聊生活、聊电视、聊上网……我们和她可以说是无话不说，她亲切的称我们为＂小鬼头＂、“小家伙”、“小美女”，这时的她简直就是一位亲切的大姐姐。她经常把一些好的文章传到ＱＱ空间上去，然后告诉我们一定要去看，看后要把读后感写出来发给她，这样既增长了我们的知识又提高了我们的写作水平，而且我们也没有感觉到有任何的压力，你说能遇到这样的好老师不是我们的荣幸吗？

亲爱的伙伴们，你们身边是否也有这样的好老师，好朋友？如果有的话，那就快快的告诉我们吧，我们一起来分享！