包馄饨的快乐作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的包馄饨的快乐作文，希望能够帮助到大家。
包馄饨，看起来简单，但是还是有一定的难度，而且让我明白了孝敬父母，真好！
一天下午，妈妈在包馄饨，我在一旁若无其事的看着。妈妈看到了，对我说：“你来试试吧！”
“我？我还是个小孩呢，只要吃现成的就行！”妈妈叹了一口气，意味深长的说：“孩子呀，你现在是还小，可你现在不学，难道妈妈能陪你一辈子吗？”我惭愧的低下了头。这时，我想：“我这么大了，连包馄饨都不会太不应该了。我一定要帮妈妈包馄饨。
说干就干，我卷起袖管，学着妈妈的模样，拿起馄饨皮，放上适合的馅，将它卷两次，在往下一合，快速一捏。可是，无论我怎么捏馄饨皮的两角，它们都像一对对手一样怎么也无法使它们合拢在一起。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁一团团转。
突然，我灵机一动：既然他们合不拢，我就用水来解决它。于是，我快速走进厨房，端来一碗水，用手指轻轻的沾了一点水，图在馄饨的两角上，用力一捏，他们就像好朋友一样合在一起。就这样，我包好了第一只馄饨。顿时，我信心大增，一下子包了50只馄饨。不久，馄饨像一个个调皮的娃娃，欢快的跳进了锅里。不一会儿，他们都变成香喷喷的，老远就闻到了香气。我吃着自己包的馄饨，心里美滋滋的。
以后，我一定要努力去尝试任何一件事，这样不仅可以孝敬父母，还可以让自己从中受益匪浅！
包馄饨的快乐作文2星期三,徐老师说:“这个星期三综合课要包饺子,先分下组。”我和和袁树芬、于萍一组的，我是组长。
回到家，我把作业很快写完了，就骑着自行车到菜市场买了３元钱肉，一棵大青菜，就回家了。回到家中，我就把锅先洗一洗，然后放点油，把青菜切好后，就把肉芯放入锅中炒，不一会儿就炒好了。
到了星期三，下午第三节课上课了，徐老师刚走进教室，我们就把桌子并好了，把馄饨皮和芯拿到了桌子上，我们迫不及待地把准备工作都做好了。
开始包了，馄饨皮是梯形的，我把芯放在靠近梯形上底的那一边，然后卷两下，在两边沾点水，往中间一卷一捏，一个馄饨就包好了。我们三个包得很快，刚过一会就全部包好了，我们就拿去给老师煮了，过了３－５分钟馄饨就熟了，我们津津有味地吃着，边吃还边说：“真好吃啊。”
这次活动让我体会到了团结就是力量，还让我感受到综合活动课给我们带来了很多快乐。
包馄饨的快乐作文3今天，我们四年级全体同学在食堂包小馄饨。
终于要向食堂出发了，我们拿着餐具来到了食堂，食堂被挤得水泄不通，到处都能听到同学们的欢声笑语。找到自己的座位坐下后，老师给我发材料。开始做了，有的同学做成了一条条活泼快乐的金鱼，有的同学做成了一朵朵美丽绽放的花儿，还有的做成了一个个肥胖的馒头。
我们桌可是爆笑连连呀！女生们个个才华横溢，材料一下就用完了，于是我们决定打劫男生。桌长陶许怡说：“你们男生根本不会包，你们还是去向别人‘取经’吧”。男生们乖乖听话的去“取经”了。这个时候，最利于我们干坏事了，我们带着阴险的.微笑用筷子把肉赶到我们的碗里，男生“取经”回来后，发现肉少了许多，可他们自认为没女生擅长包裹馄饨，就只好放弃追问。
小馄饨煮了一会儿就熟了。尝尝，真好吃！可我还没吃几个就感到牙十分疼痛，接着一阵奇怪的味道在嘴里弥漫开来。嘿嘿，原来这美味让我的牙齿也为之“倾倒”了。吃完了，我们盘子也该“洗洗澡”了。
今天做了小馄饨，真是开心极了！
老师的话：一次快乐的班队活动，到底快乐在何处呢？小作者例举了过程中女生“劫”肉馅和掉牙齿两个事例，一详一略，且语言幽默诙谐，更写出了过程中的乐趣，让读者读来都不禁会心一笑。
包馄饨的快乐作文4今天爷爷教我包馄饨。爷爷先给我示范如何包：首先，把面片儿拿在手中，再往里面填肉馅，然后再一捏一卷就成了。
刚开始的时候，我一点都不会，爷爷还说我包的是三不像，即：包子不像包子，饺子不像饺子，馄饨不像馄饨。
所谓功夫不负有心人，经过我的努力，我越包越好，爷爷夸我学得快。我高兴得不得了。
我们就这样包呀，包呀……不知不觉已经过了很长时间了，爷爷说：“孙女，包够了我们开始下馄饨。”我说：“好呀！”就这样，我们等着馄饨煮熟……
“哇！好多馄饨呀！”这时候我的肚子不由自主地叫了起来。我刚咬一口，哇！好香啊！看着碗里的馄饨，我恨不得一口把它们全吃光！
小朋友，你知道为什么吃起来特别香吗？其实味道是一样的，只因为这里蕴含了自己的汗水和劳动带来的快乐!
