我的时间作文(集锦15篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的时间作文,希望对大家有所帮助。

我的时间作文(集锦15篇)

我的时间作文1

“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了。”每当听到这首歌,我就想起有位伟人曾说:时间就是生命。我们除了要珍惜时间以外,还应学会做时间的主人,不做时间的奴隶。

按照以前的习惯,我们一般购物都会选择去商场或小商店,因为那样不仅可以近距离地看到商品的详细信息,也可以看到商品是否变质或过期。但这种购物方式有一个缺点,如果买的东西是大件的或买的东西很多的话,就不是很划算。我妈妈每次去商场购物的时候,都是会买洗衣粉,洗洁精等物品,而且一买就是好几件,导致每次我们俩从商场回来的时候都是腰酸背痛的,原本的好心情也所剩无几了。这样,既浪费了许多时间,又破坏了心情,真是得不偿失啊。

但现在有一种事半功倍的方法,就是网上购物。网上的东西不仅比商场的要便宜好多,而且质量也有保证,有的还有包邮,不满意的还可以退货,下了订单之后就可以轻轻松松等快递上门,时间还很快。做一些事半功倍的事情,让我们做时间的主人。

我们还可以通过科学安排好时间,来提高我们的办事效率。有的同学很喜欢每天放学回家就打开电视,先舒舒服服地看会儿电视剧,然后再匆匆忙忙地写作业,为了赶作业晚上熬夜到十一二点,其实这是一种错误的做法。我们应该每天放学回家就先把作业完成,然后再做自己想做的事情,听会儿音乐,与朋友聊聊天,看会儿电视,晚上准时睡觉,保证充足的睡眠。合理安排好自己的时间,也能让我们做时间的主人。

遵守自己对他人的诺言,与他人有约定后绝不迟到,这些点点滴滴的小事,就能体现出自己对他人的诚信与尊重。聪明地利用自己的时间,不花费多余的时间,尽量节省时间,利用空出来的时间去做更多有意义的事情。这些方法都能让我们成为时间的主人。

成为时间的主人,不成为它的奴隶,受它的束缚,让时间服务于我们。这是我们必须做到的。

我的时间作文2

生命的齿轮不停的转动着,时间的沙漏不停的流逝着,我也在不停的成长着。

小时候,总是幼稚的向大人询问各种稀奇古怪的问题;小时候,总是得到自己喜爱的东西就开心的大叫;小时候,总是满屋子乱跑,跌跌撞撞;小时候,总是每天都开开心心的,偶尔有不如意的事情也会很快抛在脑后。小时候总是那么天真,无忧无虑,每天只是知道玩,什么都不顾。小时候,我的时间总是过得那么快,总想着一天不止24个小时那该多好。童年一定是每个人心中最珍贵的部分,因为只有在那个时间段里才能无忧无虑的放声大笑。

人们都说十六、十七岁是如花般美好的年纪,可又有谁知道那些躲在美好背后,青春了固有的伤痛与忧伤。现在的我。经历了很多,也明白了很多,不再像小时候可以没心没肺的大笑,不再像小时候每天无忧无虑。只知道玩耍打闹。我的身上有我永远也无法卸下的责任,我有我的目标,我有我的梦想,我要全副武装,为了明天而战,为了自己的梦想而战。时间的齿轮悠悠的转动着。我也在不停的长大着。

以后,我会很努力很努力的学习,然后很努力很努力的工作,然后幸福的为人妻、为人母。上班时,我会兢兢业业的,不允许自己出一点错误。下班后,我会与家人在一起,享受家庭的温馨与美好。偶尔闲暇时,我会拉上一票姐妹,去逛街购物,去喝茶小叙,去分享自己的喜怒哀乐。

等我老了的时候,我会拉着他的手,一起环游世界,一起看遍花开花落、云卷云舒……

时间的齿轮不停的转动着,我也在慢慢的成长,慢慢的变老。一切的时间失去了就不会再回来,这一秒的我已不再是前一秒的我,我只能认认真真的过好每一秒,做我应该做、也必需做的事,永不停歇。

我的时间作文3

每个人都有一件很讨厌做的事,唉,我每天都要练习古筝一个多小时,你们也觉得我很惨吧,下面,我就跟你们说说我那悲惨的练习时间吧。

其实,学习古筝这门科目是我自己选择的。一年级时,妈妈带我到少年宫学习才艺,她只给了我两个选择:一是学古筝;二是学钢琴。可能是我还小吧,不管三七二十一,就随便选了一个。

起初,我还学得挺轻松,后来呢,指法越来越难,越来越复杂,这也使我渐渐开始讨厌学习古筝,最后,我干脆不练了。原先的成绩一拉到底,我成了拖课鬼,被老师天天训,家长天天骂,这不,就造成了现在的世界末日。该谈正事儿了,接着看吧。

每天放学一回家,妈妈就从厨房里跑出来,像在打呼噜的猫咪一样烦。今天作业多吗?练不练古筝啊?准备练多长时间啊?我告诉你,你们古筝老师说了,每天要练一个多小时听得我耳朵都起茧了。每当这时,我就会说:妈妈,我今天作业不多不少,不过要求还挺高,让我安静的写作业。然后溜到房间里去,妈妈才停止她那永远说不完的演讲。该来的总是会来的,我的作业写完后,妈妈又来催了,这下我没法儿了,还是速战速决吧。

我飞速的戴上了指甲,开始练了起来。我漫不经心地把老师教的曲子练了几遍,然后又把之前不会的曲子练了一下,这时,我拿起钟一看,呀!才练了二十分钟!从这时起,我的心再也静不下来,不会的地方越练越遭,急躁的怒火从心灵的火山口喷出,我把怒气全都发泄在琴弦上,令我生气的事一件件浮现在我的眼前,我把古筝当做我的敌人,在琴弦上乱动手脚,不过这也没什么,过几分钟后,我的怒火又被烦闷之水熄灭了。我就这样一直拖,一直拖

唉,我惨吧,我的练习时间就像无穷无尽的水,永源流失不掉。

我的时间作文4

时光像把刀,转眼间改变了模样。它让一个少年成长,变得顶天立地,变得从容不迫,泰山崩于前而面色不改。

在我一个人踏过的那些光阴里,身边的人来来去去,有些人只是过客,有些人停留下来,有些人却永远离开。那些人,那些事,组成了一个又一个岁月里流失的故事,这些零零星星的片段见证了我全部的成长过程。

还小的时候,我们总想象着时光的伟大。它犹如一支全身装饰着糖果的利剑穿梭在金色的童年里,割破一个个我们儿时的玻璃球。我们不知道时光流逝的世界,会变成怎样一番模样。还有没有期许已久的糖果,还有没有期许已久的玩具。倘若在时光前的我们,能看到时光后的事,还会不会一心期盼着童年的流逝,一心期盼着快点长大,一心期盼着触摸将来,精彩纷呈的世界……直到我们到了十多岁,发现了时光背后是永无止境的辛酸与悲哀。

十多岁的孩子,正是敏感的年纪,纤毫般大小的情感也要摆在放大镜下枝梢末节来观察,然后独自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那时的自己,总是无法理解父母所做,总是觉得母亲过于唠叨,父亲漠不关心。直到有一天,猛然间发现父母微白的双鬓,发现母亲话语中溢出的爱,发现父亲眼中闪过的慈祥,年少的荒唐与不切实际突然被时光击碎,一抬头,发现了生命中的美好。

也许成长有时无法用时光来丈量,或许是一瞬,或许是一夜。17岁后,繁花落尽,从前的鲜衣怒马被时光席卷进记忆深处。如今的自己从以前和父母谈话的絮絮叨叨到甘之如饴,开始明白自己的肆意张狂不过是仗着他们的恃宠而骄。

时光如白马过隙,转眼间已过了十八个春夏秋冬,时光让我们蜕变成长,在我的时间里,所有的人,所有的事如樱花般每一年灿烂每一年凋零。它们却永远在我们记忆深处闪动着摄人的光芒,见证着我那么多的岁月。

我的时间作文5

在我读到初一的这一年,我的妈妈给了我,属于我的时间。每周末的下午,我有两个小时的自由活动时间,这个时间是完全属于我的,任由我支配的时间。

在这个时间里,我可以背着我的小包出去走走,也可以在家里读读书,或者去家旁边的图书馆逛逛。在第一天拥有这些我的时间时,我选择了去图书馆逛逛。平日里都是妈妈带我去逛图书馆,每次去都是有着明确的书单作为方向,这一次没有了明确的书单,我在图书馆里“迷失”了。图书馆的书可真多啊,我在里面看见哪本都想看,而看见哪本我又都觉得两个小时的时间不够看完一本的吧!就这样犹犹豫豫地望着时间溜走了。

在那之后,我在使用属于我的自由时间之前,我都会列上详细的时间清单,要做什么事情,要看哪本书,或者要从图书馆里借回来哪本书,我都详详细细记在笔记本上,以免再像第一天拥有我的时间那样,在左右犹豫的过程中,将我的时间给浪费掉了。

现在我已经将我的时间充分利用起来了。我会在许久未曾出去玩时,将这两个小时作为自己完全放松的玩耍时间来使用;我也会在平日课间没读完哪本精彩的书籍时,将这两个小时全部用来读完这本书;我会在家里快要闹书荒时,带着书单去图书馆将这两个小时都用来带回这些我想看的书;我也会在学习成绩有点落后时,将这两个小时用来自己给自己补习。

这样的两个小时我的时间,让我逐渐成为了一个有自己主见的孩子,甚至我会在自己的时间里,约我的同学出去玩,增进我与同学之间的感情,这一切我的时间过后,我都变得比以前更加独立了。

这就是我的时间,让我变得逐渐独立自主的时间。

我的时间作文6

时间是虚无的,看不见也摸不着。时间实在的,一分一秒都在堆砌着我们的未来!

时间人人都有,这是上帝赐给我们平凡又珍贵的礼物。然而每一个人拥有的时间都是各不同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。

正直年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝;人生苦短,及时行乐,却又总在不知不觉中让宝贵的时间悄无声息地流走。总是听闻名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我本拥有与他们共同的财富。总是下定决心从明天起我要奋发图强,却不知海子的“从明天起,喂马劈柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己的那些关于“明天”的决心其实是给自己在今天懒惰的借口。

时间是一条长河,在这巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的火热则是渺小的一点,可这并不意味着渺小就可以被放弃,任何的时间都是唯一的。历史的长河中,多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民辛勤奋斗,这正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

我的时间,我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光呢,是否蹉跎,无法预测。可是今天,现在,却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许我犹豫的性格不能像巴菲特那样成为股市神话,也许我害怕寂寞的性格不能像居里夫人那样潜心研究十年如一日。可是谁说那样才是成功呢?谁说平凡不伟大呢?

我想我的人生不一定在于流芳百世,别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使我不能成为伟人,载入史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,有何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间在长,诺是虚度,也无价值;时间在短诺是充实,何惧死亡?

前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来。不惧风雨,不畏骄阳。

我的时间作文7

这是一个略微沉重的话题。有的人愿意把时间花费在玩世不恭的电脑游戏和无穷无尽的沉睡中;而有的人却愿意把时间花费在学习上,确实学习是是比前者要枯燥乏味得多,但是学期结束时,同样大家都花了一学期的时间,第一种人一定是懊悔不已,而第二种人却是兴奋不已,因为他们收获了成功的果实,期待着明天的微笑……

四年级,是我学习的转折点。这是一个有阴雨的上午,外面正下着大雨,我和我的一帮铁哥们正在阅读长廊里玩着“黑屋子”的游戏,在美术教室里开门,关门把一帮子人关起来……不料被老师发现了,她叫我们所有人走入美术教室,把窗帘拉上,门关上,屋子里顿时陷入了一片漆黑。开始我们还觉得很好玩,但随着时间的流逝,我们感到前所未有的空虚和寂寞……我都不知道我们是怎么出来的。

第二天,我不敢再下去玩了,静静地呆在教室里做课堂作业。第三天,第四天……我都这么坚持下来了,刚开始几天是由于惧怕再被关起来,慢慢地我觉得其实这样也挺好,每次作业我都是第一个交。第一名的感觉要比每天玩得气喘吁吁的感觉好得多。因为从那以后,我每天都在下课做作业,课堂作业或者回家作业,所以从那天起,我每天有了很多的课余时间,而且更奇妙的是,每天我都是在别人玩的时候做作业,竟然让我养成了不受任何事物影响的好习惯,而这个好习惯也让我提高了做事的专注度和正确率。我不仅体会到了节约时间的好处,更让我从一年级时的第五(无)组,无(五)组织,无(五)纪律组攀升到了现在的严谨自律的我。这样的改变让我觉得腰板都挺了很多。

如果严重地说我在一年级时是第一种人,那么现在的我就是第二种人。我兴奋,我激动,我期待,我兴奋着昨天的'成果,我激动着今天的任务,我期待着明天的任务!

我的时间作文8

人的生命总是那么短暂,那么脆弱,一个不经意的瞬间,便会有消逝的可能。从生到死,自然规律,你无从决定,只有服从。

过去——

十六年前,我来到这个繁华的世界,带着一点傻气和天真。从我开始懂得数数起,我便一天一天地在日历本上打圈,计算着,但时间真的过的很慢,我盼望着,盼望着时间能飞跃到我十六岁的时候,妈妈说过,十六岁的时候我就会长大,我盼着长大的那天。

现在——

我满十六岁了,但我才慢慢懂得长大真正的内涵并不在于年龄,而在于内心。懂得摔倒了,不会哭着喊妈妈;懂得不在饭来张口,衣来伸手;懂得要努力读书,知识是生存的本钱;更加懂得,不管是在书香弥漫的校园,还是人才济济的社会,“学会做人”既是第一门必修课,也是成功的第一步。我从那个蒙昧无知的野丫头开始,渐渐“吐丝结茧”,一点点地慢慢长大。

未来——

那是无人预知的时间,但它充满着神秘的气息,但我知道,我将渐渐地了解世间的人情事理,或许,还会埋怨时光飞逝,对于老去的事实,无从抗拒,还会眷恋幼时的幼稚、无知……过去、现在、未来,正如生物圈里的生物链,永不停息地循环着。对于我来说,这三者意味着一生,代表着我美好的时间。

生命匆匆数十载,岂有不好之理呢?对于过去我拥有最好的回忆;对于现在,我体验最好的今天;对于未来,我带着最好的希望。

无论是对过去、对现在、对未来,我相信,只要努力、用力,即使时间所带来的结果不是美好的,也不影响在时间中享受美好的过程。

这便是我生命中美好的时间。

我的时间作文9

没有任何一个成功,是一挥而就,都是通过反反复复的实验,无数的失败以及几千个日日夜夜的时间所造就的。从某种意义上来讲,没有时间的积累,就不会有伟大的成功。我也不例外。

昨天,我去诺丁汉大学参加了水火箭比赛,本以为一个星期前制作的二级水火箭可以有不俗的表现,但是,结果却让人大失所望。

初到场地,我们小组就开始对我们的二级水火箭进行拼装,因为整个比赛就只有我们这组是二级的火箭,所以吸引了不少的参赛选手的围观。这样的轰动激起了我小小的自负。接下来开始调试火箭,尝试着对它加压,就是这样一个举动,却发生了出乎意料的结果。

两个瓶子的相粘合处无法承受如此之大的气压,直接崩裂开来。这就意味着我的火箭直接报废。这样地打击让我无法接受,直接瘫坐在地上。

比赛完了回到家中,妈妈问我结果如何?我很伤心地告诉她我们的火箭直接崩裂开来。妈妈听完之后,笑了笑对我说:“我早就知道会这样。”我很不开心,说:“你不安慰我也就算了,还来损我,太没劲了。”妈妈说:“第一名的火箭几级啊?”

“一级”我回答道。

“他们做了多少时间呢?”妈妈问。

“他们好像说几个月吧!”

“一级况且需要几个月,更何况你这二级呢?为什么会失败,你自己想一想吧!”

说完,妈妈就离开了。

一级的真的需要做那么长时间吗?也许他们其中做过好几个,设计过好几种方案,经行过好多次尝试,最终决定了方案,如此看来,真的需要很长时间呢!再看看我手中的所谓二级火箭,不过是一个星期前随便看了几个网站,从中挑了一个简单的,手忙脚乱地赶完的而已。甚至参加比赛的前一个晚上,我都还在做防水这样基础的事情。那么,真的是时间的付出和你的收获成正比,像我对时间没有太大的付出,有这样的收获已经谢天谢地。

我的成功,需要我的时间的付出;我的时间,更是我成功的基石。

我的时间作文10

如今社会上,“偶像效应”泛滥,偶像背后有趋之若鹜的追捧者,他们模仿偶像以至失去自我仍浑然不觉。

我也有过偶像,她是我的好朋友,她也是我的“对手”。在学校里,无论大测验、班干部竞选,她都是佼佼者,她从小被鲜花与掌声包围着,我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭,总是活在阴影里。我很崇拜她,难免事事与她作比较,甚至忘记自我去模仿她,妄想复制她的成功。

从早上她几点起床,我也立马爬起来洗漱,她几点开始晨读,我也紧跟她的脚步,有时我就像她的一面镜子,但我的眼睛常不放在书本上,而是紧盯她的一举一动。因此结果可想而知,我非但没取得进步,反而与她的距离越拉越远了。

那根紧绷的神经仿佛随时断裂;那凝滞的空气让我几乎窒息。我在恍惚间想起我不是她,我是我,我何须去复制她,复制她的时间?

我的时间掌握在自己的手里。

我逃出那个让我窒息的小教室,跑到学校后面的那片小村庄里,在太阳升起时,小村庄从静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫;那户木匠的家里响起刨木屑的声音,木屑花在窗里飞舞旋转;那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小径上;大树下是乘凉的妇女们,扯着嗓门在聊天;旁边有嘻笑打闹的小孩,纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都自得其乐。

心中的惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧,每个人都是独立的个体,每个人都有自己的时间,快活的成功无法复制,活出自己,掌握自己的时间难道不是成功吗?

我看了看腕上的手表,我的时间依旧还在,在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气是那么清新,阳光是那么明媚。

我回到那个曾经让我窒息的教室,我回头看了看我的“对手”,由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的时间表,安排好自己的作息。指针分分秒秒在走,我的人生依旧有甜酸苦辣,悲喜忧愁,但我可以掌握好我的时,而不是盲目地复制别人。因为我懂得了人生的真谛不在于复制别人,而是在自己合适的时间做正确的事情。

我的时间作文11

早晨慵懒的阳光,抹去我疲惫的睡意,看看日历早已翻新,昨日已悄然逝去……我伏在窗前,回忆着时间的匆匆,回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过,“燕子走了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,”可是,我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流,回到我的“匆匆那年”。

那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴,上学一起玩笑,放学一起回家,具有许许多多关于友情的“童话”,可是,我却不懂得珍惜,知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴,那一张张缺残的照片在我的脑海里构成美丽的回忆。但有些画面已逐渐模糊,我已遗忘某些人的名字,样貌,品性……过去,我们是多么好的朋友啊!可惜,时间冲淡了一切记忆……现如今,见到曾经的朋友,却不知从何说起。

如果,时间可以倒流。我要回到四年级,对一门我行我素的自己说声“不再见”,好好感受这份友谊的构成,好好看看朋友们的样子,好好对她们说声含蓄的“再见”,好好记住这些可爱的曾经,美丽的过往……

如果,时光可以倒流。我要回到五年级,对那些一起踏进这间教室的同学们和老师们说声“你好!”面对过去那懵懂的自己说:“我将不再是过去那个雨欣了!我将一步步蜕变,成为一个全新的自己!”

如果,时间可以倒流。我要回到爸爸妈妈年轻的那个时代,看看他们是怎样为了我们奔劳,感受真诚无私的父爱与母爱……让自己心里充满感激,为了一切而奋斗,而读书!

可惜,时间还未能倒流。它如流水一般,滋润了我们的心田后便偷偷溜走。让我们回忆,让我们感慨万千,让我们为过去遗憾!但是,如果时间可以倒流,我愿意回到我人生的起点,重新感受生命的蜕变,重新感受属于我们的童年!

我的时间作文12

燕子飞走了,还能再飞回来。花儿谢了,明年又会再次绽放。秋天,树木枯黄树枝干枯,但每当一到春天。他们又会变的嫩绿……但是我们的日子却永远不能复返。

我想:既然我们一生的时间不能倒流,而其还要活得充实,我们必须珍惜珍惜一分一秒,珍惜我们生活中一点一滴的时间!

每当我放学回家时都会对自己下定决心:我要在五点半前。于是我加快速度完成老师课堂上布置的作业,争取一放学就能回家。一周下来,只有一两次我能做到。于是我心想:没关系,下周继续努力。就这样,久而久之,这成了我的习惯,甚至有几次比这样还早。我告诉自己,每天的每时每刻我都要充分利用,不要浪费了时间,不要让时间从指间流走。

早晨,我起床了,太阳公公向我微笑,顿时,我明白了,紧张的一天又开始了。我知道“一天之计在于晨”,所以我飞快地穿衣服、刷牙、吃早饭……直到傍晚,太阳落山。我又下定决心,九点前一定要完成作业。于是,我抓紧时间,拼命地写。不久,我从八点半、八点、七点半,我越写越快,下笔如飞,有时甚至七点就写完了。

就这样,我一次一次地胜过了时间,剩下的时间能够看书,可以看电视,可以做自己喜欢的事,还可以学一些本领。我也渐渐体会到了时间带给人们的快乐,也明白那么宝贵呀!

时间就好像一杯生命之水,每听到钟声滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流着,当水流完生命也就永远结束了。虽然我们无法阻止生命之水的流失,但我们可以节约,节约的方法就在我们生活中的点点滴滴。

我的时间作文13

窗外这时,正落着细细的雨。

江南大月的梅雨时节,总是停不了的雨。我端着一把老旧的木椅,靠着廊沿,坐了下去。淅沥的雨声扰人清梦,遂翻开手边的书页,脆落的纸张禁不起岁月的洗礼,渐渐泛黄。

有人说过:人应当诗意地栖居。我的时间就是在清静的午后,享受属于自我的阅读空间。能够加点自然的乐声,就仿佛灵魂在空中自由地歌唱。看时间慢慢走,看文字缓缓流淌。

读一本好书就是在和名人对话。或以我的水平尚未能沟通畅快。只能侧耳聆听。我听见哲人们关于物质与意识的争论,我听见科学家做实验时器材的轻微碰撞声,我听见文人墨客对酒当歌,怀古咏今的声调……那些或高亢或低沉或细微或显露的声音渐渐地渐渐地聚集起来,在遥远的山川间缭绕。

我不敢说在阅读的时间我对整个社会作了贡献,也只可是是加强消费,促进生产发展。但我明白,在这段完美的时光中,那些心灵所触及的柔软,能感受的精彩,有着莫名的感动。纷飞的人物对话在眼前闪现,如同真实存在于现实中。故事总是高于现实。而在沧桑的二十年后,若在读此类文字,嘴角是否仍会展露一丝微笑。那年少的梦,那年少梦中的梦想国度,能否再现二十年后的梦中。

渴望拥有一份静谧,厌倦尘世的纷扰与喧嚣。渴望让时间就停在这一刻,能够品着茶香,读着词句,渐入梦乡。假如今日是我生命的最终一天,我愿就这样死去,不带走一片云彩。没有人会记得我和我在阅读中的欢乐和悲伤。时光渐行渐远,渐无声。

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。别样的诗情画意,别样的生活姿态。

雨水顺着房檐滴落,就像极具规律的摇摆的吊钟,它记录着我的分分秒秒,像生活的韵律在时间的表盘上激荡,演奏出最美妙的曲调。

若干年后,微风拂过茶香的时刻。

窗外那时,也许,会正落着细细的、细细的雨。

我的时间作文14

每个人都有自己喜欢做的事。有的人喜欢画画,有的人喜欢看书,有的人喜欢玩游戏,还有的人喜欢旅游。而我,却喜欢和时间赛跑。

以前,我还不懂的时间的概念,也不理解什么叫珍惜时间,更不懂得什么是“和时间赛跑”。可自从学了《和时间赛跑》这篇课文后,我终于明白了要珍惜时间。

一个星期六的晚上,我和爸爸妈妈交流:每天晚上都把第二天要干的事列好,第二天照做。于是,我回到房间,列好一天该干的事。然后第二天,再照着表上写的一一去做,没想到,半天时间就把一天干的事做完了。剩下的时间,我自由自在的,想去哪玩就去哪玩,不亦乐乎。从此,我每天都按照列好的去做,我再也没有浪费过时间。

一个星期天的早上,阳光明媚,爸爸妈妈和他们的同事带我去爬华山。我和爸爸妈妈同时起床,这时,爸爸提议:“咱们三个来比赛谁先收拾好,好吗?”我一听比赛,立马来了劲,毫不犹豫地答道:“好!”妈妈见我答应了,也便说:“没问题。”只见我们三个争先恐后的穿好衣服,叠好被子,开始刷牙、洗脸。我和妈妈都是先洗脸,后刷牙;而爸爸却是先刷牙,后洗脸。到了最后,爸爸竟然比我们快一分半,我心里很纳闷:这是怎么回事?难道是我们的程序不对?于是,我又用爸爸的方法做了一遍,让爸爸给我计时。完后,我问爸爸:“有没有快?”爸爸说:“快了一分钟。”哦,我恍然大悟,原来问题出在这里。现在,我一直按这个方法来做,有时,比爸爸还快呢!

时间,就是生命,上帝给每个人的时间都是公平的,只看你怎样使用。你可以在你拥有的时间里快跑几步,尽管这几步很小,但持之以恒却很大很大。

我的时间作文15

时间像一条小河永不停息的流淌,流过每个人的身边,一直流到很远很远的地方。勤劳的人从“小河”里捞起无穷的宝藏,懒惰的人只能捞起后悔和失望。每当我看到这句话的时候,我的脑海里就会想起一件事来,也正是这件事让我懂得了时间的可贵!

记得刚上学那会,我还不适应小学紧张快速的学习生活,做任何事情都还停留在幼儿园阶段,包括写作业,总是没有时间概念,总是拖拖拉拉,明明不多的作业,我都能写到很晚很晚,这样不仅影响了我的睡眠,作业质量也没个保障。妈妈总是为了这件事反复的说我,我也没当回事,还嫌她烦。后来的一件事让我彻底的改变了。那天早早的就放学了,因为我觉得作业少,所以写了没多久就开始玩起来,一会玩玩手中的橡皮,一会玩玩书架上的玩偶------就这样,不知过了多久,当我抬头看见小钟快指向六点时,急了,因为妈妈要回来了,我赶紧丢下手中的玩具,写起作业来。晚上,当我躺在床上准备睡觉的时候,突然想起还有一项作业没做,我一咕溜的爬起来坐到书桌前想把作业补上,可妈妈发现了,问我为什么做完作业不检查,今晚不准补作业,明天到学校自己和老师解释,我哭的淅沥哗啦的求妈妈让我把作业写完,可妈妈根本不理我,她说为什么要用自己的睡眠时间来补作业呢,这是不可以的。我只好乖乖上床睡觉,可怎么也睡不安稳。第二天到校后硬是被老师狠狠地批评了一顿,还找了家长。

这件事对我记忆犹新,让我懂得了时间是宝贵的,我们要珍惜时间,因为他对每个人都是公平的。

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