我为班级做贡献作文(5篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我为班级做贡献作文,欢迎阅读与收藏。

我为班级做贡献作文(5篇)
我为班级做贡献作文1

提到为班级做贡献,我不能自己的觉得很丢脸,因为自从上中学以来,我的字典里就已没有“贡献”二字的存在。

有一天,我终于发现自己失去了什么,于是,开始找属于我的东西。独自待久了后,连深夜看上去也明亮起来。曾期望中学的这段旅程的尽头会有盛满温水的杯子,打上赏味期限的鸡蛋,铺有秋日尘土的窗沿,持久的抱拥,世界再度,等候不知何日复苏······

我看过的风景,走过的小径,感受过暖风吹过金色麦田分叉的原野;我看过荒芜,听过追逐,我去过一片似曾相识的大海。我没有想过太多关于小学时代的往事,因为那是历史,不能再度的历史,现在重新翻开了一页,开始了一段新的生活;起初我有觉得枯燥无味,老师换了,同学陌生了,向全世界都变了似地。

回往从前,那些已成印刻的

东西,我不禁叹息——无奈,无奈······不知何时我会为班级做贡献,虽是朦胧,但也期待——

我为班级做贡献作文2

我们班是一个团结、友爱、互助的一个集体。下面就来说说我为班级做得贡献。

纪律:今天我一大早来到了班上,一进门就听见一丝丝的噪音,我觉得受不了。我回到座位上拿起书读了起来。过了一会儿噪声越来越大,我有些吃不消了。我赶忙说:“同学们请安静。”又过了二三秒吧,教室里安静了。我这才放下心来。

卫生:一次我在扫地时发现地上有一些粘粘的东西。我想可能是某个同学生病了喝的药水洒在了地上。我怎么擦也擦不干净。于是我找来一把拖把,狠狠地把第推了几遍,那些东西终于消失了。

路队:我们班走路队时平时走的很好,可不知怎么了,今天的路队走得乱七八糟、横七竖八的。我怎么也看不下去了,于是把路队排整齐再走。终于,路队跟以前一样整齐、一样快。

班级的纪律要靠大家来维护,班级的卫生要靠大家来创造,班级的路队要靠大家来走好。同学们你们记住了吗?

我为班级做贡献作文3

班级是个美丽的家园,我们在这里学习、生活,我们应该为班级做点贡献,就在这个星期里,班里的同学都为班级做了点贡献,我也不例外。

就在这个星期五的下午,因为我坐在教室后边的最后一桌。看见了在身后展览栏里的作文有一些用透明胶粘的都快掉了下来。老师之前就讲过需要一些负责管理展览栏的同学再粘上去,可是还是掉了下来。我想了想:为班级做点事吧,那些作文都是老师挑选出来的,其中还有我的。我便从书包拿出固体胶,走到展览栏那把作文粘了上去,看了一眼,感觉好多了。

还有在这个星期一的中午,我走进教室,看见了桌子下边有很多垃圾,看了下黑板,值日生很多都逃跑了,我心想,要是地板有垃圾,文明小使者会扣上一分。我便拿起扫把扫了起来,有些同学看见了也加入了进来,很快,教室被扫得干干净净。

班级是我们的成长的天地,我们应该为它做点贡献。

我为班级做贡献作文4

班级是什么?说的简单一点,就是团结,我们常说:班级要拧成一股绳,这绳呀,就是班集体,而绳是由一小根一小根细丝拧成的,这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念,要求同学们之间互相帮助,维护集体利益和荣誉。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该从规范自己的行为,努力为班级出力,为班级添光彩。在我心里,为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道,知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以,今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。去旅游时我参加了,我们刚到,零食就被没收了。当天晚上有一个活动,我和我们班的几位同学参加了走秀,我们为我们的班级多争取了一些零食,而这只是为了给班级添光彩。

俗话说的`好啊:不积小流,无以成大海,一个班级就是要求我问劲往一处使,各扫门前雪,从都为班级添光彩。

我为班级做贡献作文5

大家好!今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但假如这滴水落在大海里,它将会永存。的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我作文通们现在生活在四(8)班这个大集体中,我们应该为这个优秀的集体多做贡献。

为班级做贡献实在并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。

每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一,为班级争光,小到放学整队时安静、快速、整洁,精神抖擞地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的气力,彰显育才的特色。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份气力。

每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思浪费时间;吃饭时,大家都安静、有序,自觉自律的气力比老师说多少句维持纪律的话都有用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个荚冬认真地拖拖地,及时拉正桌子,细心清洗、整理餐具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对四(8)班留下好印象;上课时,积极回答题目,我举手我自信,我思考我进步;作业时,认真细心,一丝不苟,检测知识把握尽对不应付作业,良好习惯养成尽对不马马虎虎;课间游戏时,留意安全,关注他人,活泼团结,健康玩耍,我锻炼我长大。天天都有目标,天天都有收获,天天都在进步,人人如此,我们的班级就会成为优秀的集体!

班级是我们的荚冬班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了长大的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的荚冬我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完善自卧冬发展自卧冬让年轻的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种气力。今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的气力就会成就我们的未来!

时刻坚定心中的信念:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!

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