倾听生命作文(通用15篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的倾听生命作文,希望对大家有所帮助。

倾听生命作文(通用15篇)
倾听生命作文1

芭蕉绿了,樱桃红了,我从一个牙牙学语的婴儿变成了青春少女。这十一个春秋我一路走来,直到我遇到了她——《倾听生命》,才感悟了生命的真谛,欣赏到了爱的旋律。

她是美丽的,她用自己的力量拯救了一个又一个生命;她是神奇的,用耳朵聆听不到她的声音,要用爱来聆听;她就是生命之音。《倾听生命》这本书中最让我记忆犹新的是《用爱倾听》。这篇文章的主人公是一个作家,她渴望有一个安静的工作环境,可是她楼上楼下住户都很吵,楼下的一对下岗夫妇用一辆破旧的摩托车在外面辛苦地载客挣钱,摩托车发出的噪音很大,可那就是他们的饭碗。楼上的父母给女儿买了个萧,女孩吹得很难听,可那箫声就是父母对孩子的希望,主人公不忍心开口叫他们放下饭碗,放弃希望;无奈之下,她想搬家,向朋友倾诉她的苦恼。在朋友家的一个小时中,周围确实很安静,但一个小时候后,人们开始下班,杂声越来越来多,隔壁阳台上还传来一个九岁男孩学说话的声音,但男孩怎么学也学不会。她听得急死了,而朋友却觉得这是一曲音乐。临走时,朋友告诉她之所以自己认为那是音乐,是因为自己在用爱在听,而她却用耳朵在听,主人公听后很震撼,变打消了搬家的念头。在今后的日子里,她为夫妇的生意、女孩的进步而感到欣慰。

是的,我们在生活中也许也会遇到类似的情况,但我们只要换一种方式,用爱倾听,这个世界将会大不一样。耳朵是用来倾听纷杂的声音,而爱心是用来把这些纷杂的声音变成美妙的音乐。只有用爱倾听,才能体会到爱的旋律。

倾听生命作文2

当一个人仰望星空时,会听到什么?当一个人置身闹市时,会听到什么?当一个人回首过往时,会听到什么?我寻找并倾听,发现并思考……

今天,我读了《倾听生命》,这书使我感悟到:生命是个奇迹,它是脆弱的,但我们的品格可以坚强。在生活和学习中,遇到困难时我们不能退却,不能轻言放弃,我们应当想方设法克服困难,只要认真、坚持、奋斗,我们一定能够获得成功。生活中对于弱者,不能轻视嘲笑他们,要给予他们关爱与帮助。

对于生活中的强者我们不能过度地羡慕,而失去自我,我们要记住,通过自己的努力做我们自己。生命是一张单程票,告诉我们生命是宝贵的,我们应珍惜生命,让生命充满爱。这些章节让我感悟到人生的意义不是简单的活,而是让我们精彩的活,做个品德高尚、灵魂纯洁的人,生命虽短暂,但一个人对社会的贡献以及宝贵的精神财富,是可流芳百世的。

如书中所说,这个世界穷人不少,但能够高擎自己灵魂活着的人不多。很多人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西,从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。它使我想起了《钢铁是怎样炼成的》中的话:人最宝贵的是生命,生命对于人来说只有一次。因此,人的一生应当这样的度过。生命固然可贵,但与其无所事事地活在世上,虚度光阴,又有什么用呢?

漫漫人生路,沧桑几何?幸福几许?感悟人生,感恩生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰,超越季节的守望,用风干的眼泪,纪念忧伤。倾听别样生命,收获异样人生。那些风中的感动,时时散发着醉人的芬芳,沁人心脾,熏陶一方土地。延伸着、延伸着……

倾听生命作文3

曾经的幼苗已长成参天大树,曾经的雏鸟已拥有了有力的翅膀,在经历了无数的喜悦、悲伤、欢乐、痛苦后,我长大了,就像雨后的春笋,倾听到了生命拔节的声音。

孩提时,我有很长一段时间住在外婆家,受到了外公外婆数不尽的关怀,若定要说妈妈是第一任启蒙老师的话,那外公外婆肯定算是第二任了。

那时候我比较贪玩,总喜欢到处乱跑,外婆只要稍不留神,我就跑得不见踪影了。后院有两颗还算高大的桃树,每次外婆来找我,我就躲在桃树的后面,粗大的枝干足以把我整个身体遮住。等外婆喊累了,焦急万分的时候,我便悄悄地跟到她身后,在她转身的瞬间猛然对她扮个鬼脸。不过外婆早就习惯了我这套招数,丝毫不会被吓到,反而一把搂过我,轻拍着我的屁股抱怨说:“你这皮猴啊……”唉,孙悟空怎么斗得过如来佛祖呢?几次以后,我决定来一次更刺激的。

那天傍晚,我趁家人不注意,把自己整个身体塞进了长桌的柜子里,心想,这下外婆该急死了吧。不料,还没待多久,我就在柜子里睡着了。到了晚上,我终于醒了过来,只听到外面传来一阵阵急促的脚步声,到处都在呼喊我的名字。我揉揉惺忪的睡眼,推开柜门,发现家人都急疯了,差点报了警……

从那以后,大人们对我的管教变得严格起来,我再也不敢在他们面前嬉皮笑脸了,在这样紧张的氛围下,我一天天地长大了。

现在我已是一名初中毕业班的学生了,就算本性调皮,也学会了收敛,回想起儿时的趣事,我自己也是哭笑不得,有几次妈妈说起,我自己都忍不住哈哈大笑起来,这笑声是我生命拔节的声音啊!

倾听生命作文4

雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。

依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。

此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感……

不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的柔美隽永,至真至纯,自在飞扬……

听,雨来了。

六年级:毛敏娟

倾听生命作文5

晨光熹微,那是太阳升起的声音;姹紫嫣红,那是百花盛开的声音;渐明事理,那是生命拔节的声音。

——题记

童稚之声——短笛无腔信口吹

童稚时,爸爸常带我去捕鸟捉鱼,我总是欢呼雀跃,不亦乐乎。“爸爸,我又想吃田鸡了!”“这不简单,晚上带你捉去!”天黑后,田野里“哇哇”的蛙鸣声伴随着林中的知了声此起彼伏。我提着网袋随着爸爸,来到稻田中间的一条沟渠旁。我站在堤干上,用电筒照在水草的草萍上寻找目标,爸爸则穿着水裤在水里捕捉……次日的餐桌上,传来我一阵阵的“好吃,好吃”。那声间宛若无腔的短笛,是那么的天真无邪。

豆蔻之声——羌笛无须怨杨柳

“今天小学毕业,高兴吗?”爸爸说道。我兴冲冲地说:“当然啦!”“那好,看爸爸拿什么犒赏你!”顺着他手指的方向看去,啊!香喷喷的田鸡火锅。那时我在荆州读书,学校老师告诉我们青蛙是益虫,不要伤害它。于是我一本正经把这个道理告诉了爸爸。爸爸满脸惊讶地望着我说:“你啊,小伙子,读了几句书,就有知识了?这不是你小时候最喜欢吃的美味吗?”我无语,只是一个劲摇头。想起童稚时的故事,那已经变成了遥远的笑谈了,我们又何须去埋怨它呢!

花季之声——玉笛叫空间

“爸爸,我们学校开展‘保护益鸟,从我做起’的活动,本周是宣传周,学校放假回家,你能配合我搞好宣传吗?”我对爸爸说。“当然没问题!”于是我和他在大街小巷贴起了标语。我们的活动收到了良好的效果。花季的我们犹如一只玉笛,吹开了鸟儿们辽阔的天空。

回首自己的成长历程,倾听童稚的无知,豆蔻的醒悟,花香的明理,这成长的拔节宛若一曲笛奏,从无腔到有笛,由有调变悠扬,妙音不绝,四处飘扬!

倾听生命作文6

从生下到现在我几乎每天都在想,活在是为了什么,怎么才能让燃烧的生命活出有价值的人生,时隔近日我还在想,对此也有一些看法与认知。

人的一生本不相同,但有豪情壮志在我心间,每个人追求不同,生命的价值也不相同,是好人还是坏人,是流芳百世还是碌碌无为,我们每个人燃烧的生命都有不同的价值,纵使现在这条通往前方的大道并不光明,但我们相信黑暗即将结束,光明马上到来。

我的生命没有像诗人一样可以书写千年风采,也不是文学家,没有那么多人看我作品,但我相信我的生命依旧会散发光芒,虽然我不是一个可以做出什么可以做出什么丰功伟绩的人物,但是我在一点点努力,虽然有过失败有过挫折但是我依旧没有退缩,我的人生燃烧的更加激情似火。我可以一生碌碌无为,但我想如果我死后,后人指责我,一辈子活不成人,就这么了结了生命,死得比一根鸡毛都轻,这样的人生我不要。

每天无所事事的人虽然轻松,但是他们的内心是空虚与痛苦,他们有时候会无助,但是没人有时间去明白,拼搏的生命虽然有苦有甜,但是充实。

人生匆匆,有时候都来不及碰触就已经过去了,我们要珍惜生命的每一分,每一秒,不要永远活在追忆和怀念中,勇敢战胜生命中的拦路虎,做一个顶天立地的勇敢战士,站在泰山我为顶,走到海角我为岸的境界带动了我的生命,用这样的胸怀面对人生一定会有所斩获。

要珍惜要爱护我们身边陪伴我们的人,人生路上的风风雨雨大风大浪是你们陪我走过来的,我真诚的感谢你们给我的爱,让我的生命几十载不会孤单,让我的生命充满希望与挑战,为了你们去奋斗,值了!生命有你们更精彩!

初一:任斌滨

倾听生命作文7

碎语一:

“什么学习,又是一次形式!”

“天天跑来跑去,真是活折寿。”

“我已经做了6次作业了,完成任务了?今天不用学习了。”

“还有四天,就终于结束了。”

“我一下午做了三篇作业。”

“写作业不是很简单吗?复制,粘贴,改头换面。”

“xx老师,您辛苦了!我的作业和文章,请您多多关照。”

“今天你的关注度怎么升得这么快,是不是又打好招呼了?”

碎语二:

“爱上零点!”——当零点网络速度快时

“我的爱恋!”——当沉浸在研修学习的快乐中时

“姐姐,你快点儿吧,人家都开始了。”——我家因网速慢,跟妹妹说好,去隔壁单元的她家上网

“唉,我又被挤下来了!”——当庞大的网络艰难地支撑着几万人同时在线时

“时间怎么过得这么快?!”——当深夜十二点我们收拾机器时

“痛并快乐着,累并充实着!”——当写完一篇反思的作业或文章时

“我把关注度看得很淡,自我的提升才是很本!”——当许多人沉浸在关注度中的时候

“这篇你“验”了吗?“——当专家精选进入简报的佳作时

这是我在研修学习中听到的或看到的一些碎语,写出来与大家分享,请不要对号入座,我仅仅展现一种心态,表达一份期待。

我们一直在路上,既然我们走过,身后就要留下串串脚印,或浅或深,或正或斜。欣赏——反思——实践,这是我们生命的流程,被当夜深人静的时候,掩卷沉思,今天我欣赏了吗?我反思了吗?明天我会用到我的教学中去吗?

让我们一起珍惜这次难得的机会,抛弃浮躁,远离消极,不断地投入,在欣赏中得到收获,在收获中体验成长的快乐。

让我们共同呵护我们洁净的精神家园,抛弃亲情,远离功利,在反思中提升自我,在实践中奔向明天。

夜已深,静下心来,倾听生命拔节的声音!

倾听生命作文8

你是否听过蝉儿们之间的窃窃私语声;是否听过雨的演奏声;又是否听过树叶飘落在地的声音……这许许多多细微的声音都是一个个音符,有欢乐的,也有痛苦。这一个个不同的音符则筑造了一首首优美的曲子。如果要认识这些音符,那就需要我们去感受、去倾听。

雨,一个既普通又不平凡的东西。它可真是一个天生的演奏家!蒙蒙的细雨从天而降,带来的不仅是水源,也带来了一首令人陶醉的美妙乐曲。闭上眼睛,听!雨不断的从天而降,空中挂起了一层薄纱。雨落在屋顶上、落在雨伞上、落在地上、落在小河里……发出的声音像一个个不同的音阶:“叮叮,咚咚,啪啪……”,把这些音阶聚集起来,便组成了一首美妙而又特别的乐曲。

火灾,一个令人提心吊胆的字眼,当火灾降临时,我们能听到的就只有人们的哭嚎声、求救声,火灾给人们带来绝望与死亡,可是当人们在绝望时,又会有一个声音为他们指明方向,为他们带来光明,那就是——消防队员的声音。在火灾发生时,消防队员的声音无疑是人们生命的福音,福音一敲响,人们心中就会燃起希望。这是一个伟大的声音,一个充满希望的声音。

在每一个人的成长过程中,都少不了一种声音——母亲的唠叨声。它可能是温柔的,可能是严厉的,也可能是笨笨的。可它却包含了母亲对子女无限的爱,无限的的关怀。“吃多点,别饿着;别忘记拿钥匙;别忘记吃药……”这一句又一句简单的话语,蕴含了母亲千万情感。可随着孩子的成长,他们会对母亲的唠叨反感,会厌烦。但那个温柔、严厉、笨笨的声音,却是我们成长道路上不可缺少的声音。

在人的一生中,还有许许多多美妙的声音,会让我们情不自禁的陶醉在其中,会让我们忘记身边的不愉快,让我们放松心情。所以,不要封闭你的双耳,请放松你的身心,认真倾听那些醉人的声音吧!

倾听生命作文9

有些事,你必须懂得;有些路,你必须走过;有些坎坷,你必须经历。——题记

睁开眼,眼前是一座山,黑雾缭绕,望不到顶。身边是缥缈的白雾,茫然伸出手,身边什么都没有,只有自己。

三年,我将用三年的时间翻越这座山。迈开自己的第一步,我知道,再无退路。攥紧拳头,心中似乎有什么在飞快滋长。我在心里埋下一颗种子。请你,与我一同攀登,一同成长。平坦的大路,并不艰难,可时不时会有不安分的松鼠砸下成堆的栗子。打在身上,那么的疼。咬牙不让眼泪掉下,努力向前行进。噼啪,噼啪……种子似乎发芽了,我心中的`坚持滋养了它。再往上爬,黑雾越发浓厚,什么都感受不到。耳边有呼呼的风声,像是谁,在低吟浅唱。试探着伸出手,手被握住了。眼前的场景逐渐清晰,是朋友。“我们一起走。”她从人低语。“阳光在前面等着我们。”“好。”不再惧怕黑暗,我们的友谊冲破了一切。接下来的路更为崎岖,可山林里飘荡着的,是我们的歌声。我们紧握的手没再松开。我们一起爬上顶峰,呼唤晨曦。许是被我们的快乐感染,种子成长了,我似乎听到了它的轻摆。它也在歌唱,唱着一首生命之歌,它茁壮起来了。一次又一次被荆棘绊倒,一次又一次艰难起身,跌跌撞撞。

可我们没有放弃,双手依然紧握。“累吗?”她笑了,望着已不远的山顶。“我们是为了梦想而来的。所以,不累。”可最终还是摔倒了,摔倒在离山顶一步之遥的路上。再也没有半分力气,哪怕是匍匐。眼前出现了很多人。是幻觉吗?爸妈、朋友、老师,他们都笑着,他们说:“加油!”费尽力气起身,跌跌撞撞走向山顶,如婴儿投入母亲怀抱。想笑,想哭。太阳冲破禁锢,驱散迷雾。它似乎就在身边,照亮了一切黑暗。清晰地听到种子拔节的声音,它终于长大了,是翠竹,笔直不屈的翠竹。“终于,长大了。”轻声呢喃。我终于,长大了。

倾听生命作文10

生命就这样多姿多彩,生命就这样如诗如画。

生长在北国,体会了北国的春夏秋冬,读懂了生命的赞歌。

瞧,春姑娘来了,带着嫩绿的小草牙来了,给北国带来了淡淡的生机。每逢三月,桃花盛开,白的,粉红的,拥拥挤挤的,好不热闹。微风来了,轻轻的吹着,那些白的桃红的花儿,随风飘落。整个世界,被漫天飞舞的花儿所点缀,所沉溺。

听,夏日的蛙鸣响起来了,蝉也在树上唱起了悦耳的歌声,伴随着炎炎的夏日。

嗅,秋天的味道甜甜的,有梨的香,油菜的清。枝的繁荣,地的深绿,风的清凉,都带走夏日的酷热。那时,叶落满地,带来了大地的安详之声,飘然而下。

随之而来的,则是寒冬,它的代表就是雪花和冰霜。“瑞雪兆丰年’,放眼望去,麦田一片洁白,树枝挂满了小雪花,它预示着来年是一个丰收年。整个世界都被白色所覆盖,拭去了凡间的污点。

生命短暂,但岁月如歌。无论经历了多少个风风雨雨,体会了多少个悲欢离合,经历了多少困苦磨难,只要我们正视未来的路,顽强的活下去,才能奏响生命的凯歌。美好的未来,明媚的阳光也会属于你,等待着你。

世间是无常的,只要你记住:欢笑才是永恒的。因此,不要灰心丧气,要知道努力了成功才属于你,不要叹气,也不要流泪,要知道经历风雨后才能见彩虹。擦干眼泪,笑迎明天。

奋斗;拼搏;顽强;勇敢才能奏响你的生命之歌,就如任长霞等为民的好战士,好领导,虽逝世犹生。她为民,为祖国,因而活在了人民的心中,祖国也记住了她。她,奏响了她的生命赞歌。抗洪战士们,舍己为人,被无情的洪水所淹没,但他们同样为自己谱写了一首生命的赞歌。

自然四季;生物生灵;人是有生命的,也有属于自己生命的音符。岁月如歌,随着岁月的流逝,每个人都在谱写着属于自己的生命之歌,或伟大或渺小。

倾听生命作文11

生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一击的。但当你仔细去聆听她时,你一定会发现,春光,是那样明媚,生活,是那样美好,生命的呼唤,是那样强烈。来吧,让我们一起,倾听生命……

这是一串音符,一篇散文,一幅水墨画,它会带你倾听感受到生命的律动,生命的呼吸,生命的喜悦,生命的叹息。倾听生命,去感受,生命给我们带来的快乐。倾听生命,去爱护,那每一个脆弱的小生命。不管他是谁,他都有活着的权利,即便是一只再小不过的蚂蚁,即便是一株无人知晓的青草,那是因为,这些小生命们都是上天赐给大自然的礼物……

还记得前段时间的雅安地震吗?地球的微微一颤,有多少个鲜活无辜的生命在这一颤中,失去了原本亮丽夺目的色彩!那一刻,时间凝固了,哭声,喊声,叫声……可顽强的雅安人民放弃了吗?不,他们没有!没有谁会放弃一丝丝生的希望!多少天过去了,有谁放弃过?片片废墟下发出的那惊天动地的对生命的渴望,饱含了芦山人民对生活的热爱与对未来的无限遐想!这片堆满废墟的土地上,重新又充满了生命的芬芳与光泽。不断掉落的残垣断壁,只是渴求生命的人的碍脚石,却远远无法阻拦人们对生命的无线关爱与珍惜。不久后,千万个志愿者前赴后继,捐款纷纷而至,寻觅,拯救,支援,关爱,这一切都源自人们对生命的向往与热爱!

聆听生命,哪怕他再小,再不起眼,也需要人的爱护。聆听生命,那不是偶然,我们一定要像对待自己那样对待任何生命,倾听它的絮语,感受它的奇妙……

倾听生命作文12

倾听是一种高尚的品格,一种爱的尊敬;倾听是一股甜美的泉水,是一泓清澈的山溪。

我倾听生命的足音,我倾听花儿慢慢地绽放,我倾听鸟儿欢快地歌唱,我倾听枯叶纷纷落下,我倾听雪花起舞的声响。其实,他们都是带着生命在漫步,就这样,年复一年的倾听,日复一日的思索,我随着生命的步伐不断长大。

从我们伴随着哭声呱呱坠地,至长大之后的点点滴滴;快乐时的欢笑,伤心时的哭泣,成功时的欢呼,失望时的长叹——那过去的所有事历历在目,常浮现于脑海,萦绕于耳边,这都是生命赐予我的礼物,是在给人生的图画勾勒、填彩。我又听见了生命的足音,走得那样急促,步伐那样矫健,他好像又在不断的告诉我:“把握住——把握住——噢,把握住什么?再让我仔细听一听吧。我明白了,把握今天,生命让我把握今天!

夜已深了,月光把天空照亮,洒下一片光芒点缀海洋。窗外的风儿将树叶吹得沙沙作响,再没有任何杂音!朋友啊!于此同时,你是否还在赶夜路,在森林里,在夜黑风高,你不害怕吗?哦,你是在争取,争取爬上山顶,在黑暗的缝隙中窥视黎明,成为最早看见朝阳的人!

哦,天亮了,你已赶到了另一个世界,已经从黑夜中踏进了黎明,噢,你也把我带进了黎明,将我从被窝中拽往学校,我想,你该休息了吧,可你在继续,继续努力给我带来更多的惊喜!

我倾听着生命的足音,凝望着东升的旭日,走在上学的道路上!

倾听生命作文13

看完《倾听生命》,我学到了许多知识,这本书,对生命进行了多层次全方位的生动描述,侧耳倾听,我们仿佛听到了张扬的生命在欢快的呐喊。我非常喜欢这本书中消防员寻声救人的故事,我很佩服文中拉斯马森的机智,佩服他珍爱生命的精神。

文中,一位瘦弱的老太太在家中不慎跌倒,怎么也爬不起来,无柰之下她只好拨打了119,当消防支队的值班人员拉斯马森接通电话,问老太太家门牌号码时,老太太却说记不表。拉斯马森又问是否在市区,老太太回答是,随后拉斯马森又提出了一个问题,但只有沉重的喘息声清清楚楚地传了过来,无人答话,大概对方昏了过去。拉斯马森很是着急,不知道住址在哪里怎么办呀,忽然,一个想法跃入了脑海:让消防车拉响警笛沿街奔驰,老太太的电话未挂,一但经过她所住的街道,警笛声就会从老太太家的电话传出来,便就近查找亮着灯的人家。拉斯马森一想到这儿,马上把工作布置了下来,不久就找到了老太太的家,将她送往医院。

一位老太太摔倒了爬不起来,拨打119,有的同学可能会不顾一屑,可能会说,不就是个瘦弱的老太太吗,死了又不稀罕,再说正常情况下很难救助。但拉斯马森凭着它的机智,救活了一个垂死的生命。这种精神不值得我们学习吗?生命对于每一个人都只有一次,这可贵的生命理当珍惜,不管这种生命是否以什么形态存在。在消防员的眼中,每一个生命都是平等的,拯救一个生命,不仅仅是自己的职责,更是珍惜生命,尊重生命的体现。

倾听生命作文14

城市的夜晚少有宁静。车一辆一辆如水般滑过,刺眼的车灯画出一道光的笔迹。街道上灯火辉煌。在这样繁华的世界里,突然感觉自己是那么渺小,如一滴水沉在汪洋大海之中。

夜里没有星星,只有夺目灯光。漫步在霓虹灯的光影下,一步一步,周围的景物一点点的倒退。突然听到远处车站那边,似有歌声传来,不是绵软无力的情歌,却是一种难以言喻的苍劲。

我不由得加快脚步,也想快些看到这歌声的来源。歌声沙哑,却能震人心魂,我仿佛听到了生命的怒喝。唱歌的是一个二十七、八岁的小伙子。手上捧着一把已经很少能见到的古典吉他,黑色的琴盒打开着放在地上,里面的零钱一张一张散乱地铺在一起。

没有真正歌手那样昂贵而华美的装束,头发也有些许散乱,汗水在灯光的映照下,闪着光泽,与发丝交织一起,一绺绺地贴在额上,微闭的眼神中透着丝丝缕缕的不屈。

我不知道他经历过什么,因此而在这里卖艺,但是他的忘情告诉我,他爱音乐,爱这份不能称其为工作的工作。那有些沧桑的脸上,读不出他的心情。

但是有一刹那,我好像突然感受到了那生命的张力。

我仿佛看到了自然中各种各样的生命,不断奋斗的景象。

小草的奋斗,顶开石头的压力;翠竹的奋斗,笔直而不为狂风折腰;蝴蝶的奋斗,破茧而出,化蛹成蝶;歌者的奋斗,为了他的生活,为了他所挚爱的。

我深深地受到了震撼,生命的张力是难以估量的!我们永远难以了解,我们的生命能够爆发出多大的能量。

我仿佛听见了,自己的内心——有拔节的声音。

吉他声依旧不止,苍劲有力的歌声依旧不息,嘴角似是扬起了一抹淡淡的笑容。我知道,在那一刻,我已经明白了,生命的意义。

生命不息,奋斗不止。无论遇到什么,相信自己;相信生命,一切都将会过去。

我听到了,真切地听到了,生命拔节的声音,我知道我的生命拔节了,我成长了。

倾听生命作文15

一个日影斑驳的午后,虽已褪去正午的暴热,可空气里仍旧氤氲着太阳的味道。我皱着眉头,在街上游走。

手持一个饮料瓶,刚想再喝一口,可瓶里空空如也。想想偷偷地扔向墙角,可正不巧,手一伸撞到了从背后走来的小孩身上。正不挡道,我也无心去捡,“算了,不捡了”我喃喃的说道,便准备扬长而去。

可忽然听到“嗵——”的一声,寻声向后望去,那个小女孩靠着垃圾桶,手里拿的正是我刚刚掉的瓶子,一不小心撞在了外箱。她高举着手,似乎在扔瓶入箱。

我的心不禁为之一怔,我这么大的人了,竟连这个小女孩也不及?我挠了挠头,撇着嘴,我该怎么做呢,就这样傻傻的看着?

周围是一片吵嚷。那个女孩仿佛定格在游走的人群中。正当我决心去帮她的时候,又“嗵——”的一声,她把那个瓶投了进去。看到她扬起了嘴角。我停止了脚步,退后了几步,为此惭愧不已。见她渐渐远去了,我才转身。面对众人,我竟显得有些无地自容了,脸一下子涨得通红,差点儿就要燃烧了。

机械地走在街上,在转角处,习惯地跨过去。等等,我突然停下,脚后跟那只早上就躺那儿的瓶子,果然还在那儿。就离箱口一步之遥。我弯下腰,捡了起来。迈出一步,“嘭——”的一声落进去了。当瓶触及到箱底的那一声,脑海里又浮现了下午那个女孩帮我扔瓶的情景。

这一声,正如生命拔节的声音。虽只有短短的一瞬,却响彻心灵成长的幽谷,在空气里散去,却在生命的交响乐中伫存。

阳光铺洒在生命上,听声声拔节的声音,从一个极微小的世界发出,是我褪去了一身稚嫩。

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