实用的描写的小学生作文3篇

来源:文书网 3.15W

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的描写的小学生作文3篇

描写的小学生作文 篇1

我的家乡是美丽的荣成一个小山村,它的名字叫沟王家村,我的爷爷家就在那里。

一到秋天,爷爷家的菜园真是品种繁多,颜色多样,长势茂盛。

一进菜园,就看见一颗大柿子树立在那里,柿子树上的柿子都熟了,像一个个红红灯笼挂在那。地里,白菜长得绿油油的,底下的叶子像做操一样全神展开了,菠菜长得郁郁葱葱,一根根你不让我,我不让你。

北边种的茄子,茄子是紫色的,弯弯的,很粗壮。那边是朝天椒,它长得不高,叶子也是小小的,有的黄、有的红、有的青,颜色鲜艳极了。

萝卜地里,到处是绿色的叶子,大大的叶子像扎了两个小辫子,排在那站岗放哨。

忽然,一阵香气扑鼻而来,原来是香菜发出的香味。

绿绿的小丝瓜挂在门口的架子上,远远的望上去像一个个小香肠挂在那。

菜园门口是花的世界,我奶奶可会养花了,各式各样的菊花已经竞相开放,有很多很多种颜色,走进去就像进了一个大花园。

秋天,是个多彩的季节,也是个收获的季节,此时我爷爷家到处是一片丰收的景象。王艺霖

描写的小学生作文 篇2

大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

第一大特点是……不应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

描写的小学生作文 篇3

同学们都准备了许许多多礼物送给自己最爱的'老师。

有的同学精心准备了亲手绘制的微笑卡,有的同学送上了美丽的鲜花,还有的同学带来了自己喜爱的礼品……并且每一位同学都对老师送上了一句最真诚的祝福。老师很开心,笑眯眯地对我们说:“谢谢大家!你们知道吗?礼物虽好,它代表了你们的心意,可对老师来说,最好的礼物就是:看见自己的学生上课认真听讲,学习刻苦努力,成绩日益进步!这样你们作学生的学得用心,我们当老师的教得也开心。”

同学们听了当场都表态:我们不仅要在“教师节”这天表现好,而且在其它的日子里也要严格要求自己,把学习学好、身体练好、思想品德端正好,天天都让我们敬爱的老师感到很欣慰。

热门标签