我最喜欢的老师小学作文(集锦15篇)

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我最喜欢的老师小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们班上有和蔼可亲的何老师、平易近人的吴老师、严肃的周老师、笑容满面的张老师……，当然，我最喜欢是生活老——高老师。

高老师是我们的生活老师，我们亲切地称呼她为“高妈妈”。因为高老师就像妈妈一样，照顾着我们，我们感受着老师带给我们的温暖，心里甜甜的。

高老师有一双“会说话”的眼睛，平时我们班谁的座位下有垃圾，高老师也不会立刻批评她，只会给他一个眼神。那位同学立刻心领神会，马上捡起来丢进垃圾桶。当高老师看到我们把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐的时候，她的眼睛就会眯成一条线，好像在说：“你们真棒！”。那时候，高老师的眼神就像一束阳光，照到了我们心里头，心里暖暖的！

高老师非常关心我，记得有一次我无精打采，上课都想睡觉，吃完饭后我就去校医那里量了体温，校医说：“哎，你发烧了，赶紧联系家长去看医生吧”。可是值日老师又不在，校医只好把我交给了高老师。高老师知道事情后，停下手头工作，先给我爸爸打电话，又给我端来一杯温水，嘱咐我先休息休息。过了一会儿，高老师又跑了过来跟我说：“姚瑾雯，你爸爸还有一会儿才到，你先去睡觉，等一会我叫你”。我醒来的时候，看到高老师坐在我的床头，握着我的小手，正给我盖被子呢！

有这样一位关系照顾我的高妈妈，我感觉非常幸福！高妈妈，我爱你！

说起我最喜欢的老师我便想起了我们的班主任-老徐师。

记得有一次，我们在数学课，徐老师在讲新课，(.)她的手机突然想起来，徐老师连忙看了一下是亲人打来的就狠下心来拒绝了。她又回到了讲台前又开始她没讲完的新课。下课了，她连忙走下讲台向医院奔去。原来是老师的女儿早上有点感冒，老师让保姆送孩子去医院看病。可是，她的女儿死也不肯，非要妈妈送去和保姆叫嚷着：“我不要，我不要，我要妈妈，我要妈妈…”还有一次有一个叫王明的后进生，他既不愿意和其他的小朋友一起玩，而且他的语文、数学、英语成绩很差。面对这样的一个学生，其他课的老师也很讨厌他，但徐老师没有放弃他，而且坚持每天中午给他辅导语文、英语、数学，一辅导就是一个中午，甚至有的时候连一顿午饭也不吃了，饿了吃些面包，渴了喝杯白开水，又开始她没有完成的“任务”。每一节室外活动课，每一节的休息时间，每一个中午都看见她忙碌的身影，大多数中午，她都会在黑板写下几道数学难题，让同学们思考，开发我们的智力。第一学期期末考试的时候，王明语文考到98分，数学考到99分，英语考到100分。

徐老师在我和爸爸妈妈的心目中都是最好的老师。

我是一名三年级的学生，我最喜欢的老师是我们的班主任，她已经教了我们三年了。

我们的班主任有一头乌黑亮丽的中长发，一双炯炯有神的眼睛上，带了一副黑框眼镜。鼻梁很高。嘴巴很宽厚。虽然没有那么漂亮，但看起来让人觉得特别舒服。很多人都说我们的班主任是一个文艺女青年。我觉得她知识很渊博。而且她很喜欢看书。我经常看见她在办公室里拿着一本本厚厚的书，认真的读着。

我们的班主任性格很温柔，她不会随意打骂学生，也不会对我们大吼大叫。一旦我们做错了，她就会耐心地指出来，然后将正确的方法告诉我们。班主任告诉我们，当她看见学生知错就改时，她就会感到十分欣慰。因此我们班大部分学生都特别喜欢她。

记得教师节的时候，我们班许多学生都把鲜花送给自己最喜欢的老师。我们的班主任是得到鲜花最多的老师。看着老师脸上露出幸福的微笑，我看着心里甜甜的。

我觉得班主任是很辛苦的，因为我们每天都有那么多的作业要批改，课程也很紧，但老师都很认真地备完课，然后教给我们知识。老师就像蜡烛燃烧了自己，照亮了学生前行的道路。

我们的班主任我永远都不会忘记她，就算以后要分开，我也会永远将她放在心里，永远尊敬她。

每个人心中都会有自己喜欢的好老师，我喜欢的老师是这样的——

她长着一头乌黑发亮的长发，经常扎着一条高高竖起的马尾辫，显得格外精神。她有一双会“说话”的大眼睛，水汪汪的，十分漂亮。一张小巧玲珑但能说会道的嘴，把她衬托得更完美。

她很年轻，或许可以当我们的大姐姐。她不必太温柔，但不要太严厉，只要能让我们听她的话就行。她的声音不必很纤细，但不要太粗旷，要很动听，让大家愿意听她说话。她上课时是我们的老师，下课后是我们最好的朋友，和我们打成一片，她千万不要让人“难以接近”。

她不会经常拖课，不过有时也拖一些时间，至少要留给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。她布置的作业不会很多，就像我现在的老师们一样，虽然作业比较少，但每条都是“精华”。

我最希望她很幽默，让我们可以在课堂上轻松一下。当然，我也希望她和大家一起分享快乐，哪怕只是浅浅的一个微笑，也会让同学们倍感亲切。

她还很关心学生，而且从不偏心。在她眼里，每个学生都一样。如果某位同学犯了错误，她不会严厉地呵斥，因为心平气和地教育比瞪圆眼睛地教训要好很多。

当然，人是不会十全十美的，我们现在的老师已经是很优秀的啦！其实所有的老师都一样，都把他们无私的爱奉献给了每位同学。

教过我们的老师有很多，其中，我觉得最有趣，最幽默的老师是我们的心理教育老师——皮老师。他长着一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，乌黑乌黑的短发，非常帅气。

他非常有趣，有时，他用幽默的语气给我们讲故事，但故事当中却有许多道理。

他的有趣体现在上课提醒中，他的幽默体现在语气中。

有一次，一个同学在玩，突然，他说：“我要拿世界上最高明的导弹打那个同学。”我们听了，捧腹大笑，那个同学听了，连忙做好。还有一次，他给我们讲了一个故事，这个故事讲的是A得了一种病的晚期，只能活一个月，B得了这种病的早期，护士给他们病例单时一不小心，拿反了。A看着B的单，想到：“原来我是早期，我还有救！”B看着A的单，想到：“我是晚期，我没得救了。”B当场死亡，而A每天快快乐乐的，结果活了五年。这个故事，皮老师一会儿用快乐的语气读，一会儿用伤心语气读。我们的心情随之一会像吃了蜜一样甜，一会像打翻了五味瓶一样难受。最后，他说：“心理，生命，健康，是最重要的。”

这个皮老师既幽默，又有趣，我们都非常喜欢他。

我最喜欢的老师就是我的语文老师——何老师！知道我为什么喜欢她吗？让我来告诉你吧！

她有着一头漂亮的卷发，瓜子脸，细细的柳叶眉下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。他的眼睛里装着我们的一举一动。每当我们犯错误的时候，她的眼神就会变得很严厉，提醒我们改正错误；每当我们学习进步的时候，她的眼神就会变得很温和，充满着鼓励和肯定。

何老师讲起课来生动有趣，同学们都很喜欢听。她经常把枯燥乏味的知识改编成通俗易懂的小故事或朗朗上口的儿歌，让我们听起来有滋有味，记忆深刻。

记得何老师曾说过，她的每一堂语文课都是作文课。她告诉我们很多写作的方法，鼓励我们在小记者网站积极投稿。我刚开始写作文的时候，完全不知怎么下笔，东扯葫芦西扯瓢，整篇文章就像一团乱麻，怎么理也理不清。她教会我们用拟人、比喻、夸张的手法来写作，要我们多观察身边的人和事，善于发现生活中的`细节，充分发挥想象力，我的作文水平真的得到了大大的提高，我再也不害怕写作文了！

这就是我最喜欢的老师，一位既严厉又温柔的老师。

老师像春天的春风，沐浴着我的心灵；老师像夏天的大树，为我们遮挡炎热的阳光；老师想秋天的果实，甜蜜着我的心灵；老是想冬天的暖阳，温暖着我的身体。

大家都有自己喜欢的老师，有语文老师、数学老师、英语老师而我最喜欢的老师是我们补习班的作文老师――梁老师。

我曾经有这样一位老师，她美丽幽默，知识广阔温柔，还非常关心班级的每一位同学！没错，她就是我们补习班的梁老师。她长着一头乌黑发亮的头发，弯弯的柳叶眉，眼睛上戴着一个黑框眼镜，高高的鼻梁，还长着一张樱桃小嘴，非常美丽。

这位老师和我发生过一些有趣的小故事，那么接下来就和我一起去看一下吧！一天老师上课的时候，正在这时，有一位同学肚子痛起，老师听到了某些声音，眼睛像我们“扫”了一遍，老师发现了这位同学。急忙问：“同学，你怎么了？这位同学说：“我的肚子痛。”老师急忙把他送进了校医那，过了一会，校医对老师说：“她吃坏了肚子。”老师，这才放松了下来出来后对她说：“不要乱吃东西，否则再吃坏肚子可不好了。”这位同学，点了点头。

梁老师，不但是一位外表美的老师，还是一位心灵美的老师。我们大家都非常喜欢他！

我有一位我最喜欢的老师，她有一头干净利落的短发，看起来精神抖擞;她有一双炯炯有神的眼睛，一个高高挺起的鼻子和一张能说会道的嘴巴。大家想知道她是谁吗?那就往下看吧。

她就是我们的英语老师龙老师。龙老师平时看上去很和蔼可亲，不过别看龙老师平时和蔼可亲的样子，她对我们可严格了。上英语课时，如果有同学不认真听课，该读书时不认真读书，她就会快速走到那个同学旁边，一言不发地敲敲桌子，一边瞪大眼睛看着他。虽然没说话，但这种方法总能让人心惊胆颤，不敢再捣乱了 。

当然，龙老师在私底下就像大朋友一样跟我们玩耍。比如说上次，在课间休息的时候，龙老师捧着英语教科书走了过来 ，看见我们几个女生在踢毽子，她也走过来凑热闹。只见龙老师拿起毽子踢了起来，1个、2个、3个……龙老师真厉害!一下子就踢了这么多个，她还耐心地给我们讲解了踢毽子的要领，亲切得就像是我们的大姐姐一样。

怎么样?这个既是好老师又是大姐姐的老师你也喜欢了吧!

我想每个同学都有他（她）喜欢的老师，而你可知道我喜欢的老师吗？我告诉你吧，是数学老师―――杨老师。

杨老师的个子一般，差不多一米七，爱笑，有点幽默，不胖，嘴上有一点不明显的胡子。对我们的学习要求不太严，但效果比较好,我不一定相信“严师出高徒”这一说。有时他好批评我们，可批评完又安慰我们，所以我们都不生他的气。

有时讲讲笑话，作业也不多，我们考得不好也不太生气，倒是经常让我们气得无话可说，所以只能笑笑。有时说错了题，总是说“对不起，我说错了”。我们也会异口同声地说：“没事，习惯了。”搞得全班满城风雨，哈哈大笑。杨老师经常用一些小方法让我们知道怎么做习题，我们也会仔细地听。所以每次杨老师讲完重点，就心满意足地讲个笑话，开心开心。有时也会拿作业和习题气人，说：“还剩几天考试了，还不快复习，如果谁说话，我叫他抄练习册两面，做习题卷子一张！”别说，还真灵，真没人说话了。

我喜欢这样一个性格开朗的数学老师―――杨老师。

他高高的个子，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副乌黑的眼镜，脸上常挂着严肃的表情，这就是我英语补习班那位严肃的张老师。

当我们实在调皮不像话是，张老师的威严就会毫无遮掩的表露出来，严肃的目光像寒天屋檐下挂着的冰凌，让人感到一丝丝寒意。每次批评完后他总忘不了那句口头禅：“下次别再这样了，否则后果自负！”看来张老师的威严可不是吹的呀！

还记得上次上课时，我们一直在下面窃窃私语，这是我们的说话声被张老师听见了，张老师便严厉的惩罚了我们——一日一抄抄4＋4。天哪，要知道一日一可是要抄课文啊！原本2＋1就已经很难抄了，现在居然要吵、抄4＋4，那该要多长时间啊！

张老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是一轮太阳，给我们充分的阳光，让我们茁壮成长；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添绚丽的色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们磨成精美的工艺品。

这就是我英语补习班那严厉的张老师。

我在幼儿园有一个最疼爱我的老师鱼老师。

他的年纪差不多40多岁，身体很胖，有一头乌黑发亮的头发，有一对浓密的眉毛，一双敏锐的眼睛透出严肃的目光，一张能说会道的嘴巴使我听他的话。

在小时候他最喜欢的是我和李若静了。春天午睡，在我睡不着的时候，他轻轻抚摸我的头，喝牛奶时总让我第一个拿；夏天的时候总是自己满头大汗也要给我和李若静扇风；冬天时总让我第一个烘火。你说他不疼我吗？

有一天，我在学校里肚子疼，肚子里好像有火在里面翻滚，疼得要命，鱼老师也急得要命，像是在热锅上的蚂蚁，不知道如何是好，鱼老师晃了晃脑袋，一溜烟跑上二楼，从医务室，急急忙忙翻药，飞一样上了楼，他左手拿水，右手拿药，他说：别怕，很快就好了。这句简短的话给了我一个很大的安慰，鱼老师找准时机把药放进我的嘴巴里，把水给了我，我二话不说把水喝了，心情安顿了许多，但还是很痛苦，过了一会儿后，放了几个屁，引得大家哈哈大笑，我也笑了起来，肚子不疼了。

鱼老师不仅这样，而且她是一个乐于助人的人。

有一天，我在街上看见鱼老师，并没有去喊鱼老师，只见他在给一个人给钱，我走近他的身边，看了看他，说：不像是假的。便从身上口袋掏出10元钱给了他，鱼老师说：你真的很棒，你也值得我学习。我说：不是，是你感染了我。

这就是我最喜欢的老师，也是一个最疼爱我的老师。

如果有人问我：你最喜欢的人是谁？我会毫不犹豫地回答：我最喜欢我的老师！

我的老师戴着一副粉色的眼镜，淡淡的眉毛，薄薄的嘴唇，喜欢带亮晶晶的耳环。最美的是那双毛茸茸的大眼睛。她的眼睛有时会笑，让我们欢乐；有时会伤心，让我们难过；有时会说话，跟我们交谈。要是笑起来时，那双眼睛就更美啦！我们时常用古代美女来形容她：老师像貂蝉，像孙尚香，还像王昭君。

我的老师不仅长得漂亮，还很善良。记得有一次老师到公园散步，看见一位老奶奶摔倒了。她连忙到老奶奶旁边将老奶奶扶了起来。她搀扶着老奶奶走到椅子旁，拿卫生纸将椅子擦干净，让老奶奶坐下，并轻声询问：“您还好吗？有没有受伤？”老奶奶摇摇头说：“我没事，就是年纪大了，不中用了！谢谢你，我自己可以的！”确定老奶奶没事，她才离开。我当时正好目睹了这个场面。后来我问老师：“老师，你不害怕她是碰瓷的吗？”老师微笑着对我说：“现在还是好人多，坏人毕竟是少数。如果我们自己的老人在外边摔倒了，是不是也希望能有人伸出援手呢？”通过这件事我更加喜欢我的老师了，同时对她还多了一份钦佩。

这就是我最喜欢的老师。同学们，你们喜欢她吗？

我是一名小学生，现在四年级了，我最喜欢的老师就是从一年级就做我们班主任，语文老师的—赵老师。她留着一头黑黑的卷发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，鼻子下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。

我最喜欢上赵老师的语文课了，她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，像磁铁一样充满了吸引力。记得在上《赶海》那一课时，赵来师讲小作者摸海星的时候，绘声绘色地讲起了自己在海边的经历，她在海里摸到了一只海星，就把它带了回去，养了一个晚上，非常有趣。我们都听得津津有味，觉得身临其境，感觉就是自己在摸海星，养海星一样，对这篇文章的印象就更深刻了。

赵老师在学习纪律方面是很严格的。有一次，我们班没有拿到流动红旗，结果，我们全班每个人就被扣了两个印章，这件事让我知道了：集体荣誉室要考大家一起去努力完成的。在赵老师的带领下，我们班成了行知班级。虽然赵老师对我们很严厉，但却很关心我们。有同学丢了什么东西她都会去帮忙找。有同学流鼻血她都来帮忙止血，告诉那个同学要怎么做，用手压到哪儿。

虽然赵老师令我爱“恨”交织，但还是我最爱、最喜欢的老师！

我喜欢宽阔美丽的新校园，我喜欢活泼可爱的新同学，我喜欢我们班每一位和蔼可亲的老师，我更喜欢讲课幽默、生动，又耐心的数学老师——于伟老师。

于老师的皮肤很白，戴着一副红色的眼镜，她梳着整齐的马尾辫，露出光洁漂亮的额头。我喜欢她的原因不仅仅是因为她长得漂亮，更因为她讲课很幽默，还经常耐心地帮助我。

开学的第一节数学课，于老师在黑板上写下了她的名字和电话，我记在数学课本上，有些同学则记在本上。于老师看到后，笑着说：“有些同学记在作业本上，到了n年后，我的名字和电话号码，将随着你的本扔进垃圾桶。”我们都哈哈大笑。“n年，用字母表示数”，在于老师的笑话中，我们轻松开始了第一课。

于老师讲课很生动，她总是提问一个又一个的问题，让我们思考、让我们回答。她讲课很有耐心，我们不会做的题她都给我们细心地讲解，直到我们都弄明白为止。

有一次上课做练习时，我有一道题不会做，于老师正好走到我这儿，便开始一点一点地教我写关系式，分析解题思路和步骤。讲完后，我拿起红笔开始修改错题，于老师一直站在旁边看，并不断鼓励我说：“非常好，就这么做。”我非常开心，也越来越喜欢上数学课了。

于老师，我喜欢你，因为你的课生动有趣。因为你的鼓励和帮助，让我对新学校的生活充满了信心。

每天我都渴望着看见她那和蔼可亲的笑脸，希望多上一些她那生动有趣的语文课，她学识渊博，平易近人，她就是我们以前的班主任赵老师。

从她踏进我们班的教室门开始，我就打心眼里喜欢这位老师，从她身上我感受到一股母亲的味道。而且她和母亲一样有耐心，上课讲题目时，有些同学没有听明白，她就一遍遍讲给他们听，直到他们弄懂为止，不知怎么的，在这位老师的带领下，我也主动开始帮助一些学习不是很好的同学，很快，我们班成了一个互相团结有爱的班级。

有一件事儿，让我记忆犹新，那时的我不太自信，举手回答问题胆胆怯怯，是赵老师发现了我这个毛病，并帮我改正，那时她说的话直到现在还是我心里坚强的后盾，以后每一次回答问题我耳边总想起这样一句话：对错并不重要，重要的是你已经认真思考了。

是赵老师以前的开导，让我成为了品学兼优的好学生，让我扬长避短，取得了好成绩。赵老师虽然只跟了我们一年，在这一年中，我学到非常多的东西，比如怎样写好一篇好作文等。我们在校时，她就像我们的妈妈，对我们无微不至的关心，对我们无私的奉献，我们看在眼里，记在心里。

赵老师，谢谢你这一年的辛苦栽培，塑造了一个全新的自我，您的教诲之恩，我终生难忘！