【精选】美丽的老师作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的美丽的老师作文3篇，欢迎大家分享。

美丽的老师作文 篇1

我们班的数学老师长得相貌平平，平常也不喜好打扮，但她在我们学生的心目中却是最美丽的老师。

数学老师教学有方，不仅教学方式新颖，还很幽默。在上课时，有个别同学不自觉，交头接耳、窃窃私语，老师看到后虽然很生气，但是还会笑着说：“请你们站起来讲一讲获奖感言吧。”这时候，同学们都哈哈大笑起来，讲话的同学羞愧地低下了头。在这轻松的气氛中，老师和同学们又很快地进入到上课的氛围中去，同学们都能很快地掌握老师传授的`新知识。这时，我们感觉到数学老师是最美丽的。

数学老师偶尔会感冒，但她总是坚持带病给我们上课，从不缺课。平时，即使上课累了，也从不当着同学们的面抱怨一声。这时，我们感觉到数学老师是最美丽的。

数学老师也有严厉的时候，每当我们将简单的数学计算题又做错时，老师会厉声地责备我们，同时教导我们要改正粗心大意的坏毛病。这时，我们感觉到数学老师是最美丽的。

老师的声音也是美的，当我们生病时，老师温和的声音总是在耳边响起，“你没事吧，好好休息。”这时，我们浑身又充满了力量，忘记了身体上的不适，又能集中精力学习。

数学老师的美，不在于外表，而在心中；数学老师的美，不会张扬，而是默默奉献。

美丽的老师作文 篇2

到五年级，我认识了许多教我的老师，其中郑老师给我留的印象是最深刻的。

他长着大大的眼睛，还戴着一副眼镜，小嘴巴、鼻子，短短的头发，说他很帅还差一点点，不过他有一个很好的地方，就是很有耐心。郑老师是一个说话不怎么“守信用”的人，当然了，是在处罚学生时的“不守信用”。他总是和我们好好说，也就是给我们一次改过的机会。

比如一次上美术课，蔡博文上课时交头接耳，老师说他，也不咋么有用，老师原本不想处罚他的，但他一而再再而三的'犯错，如果不处罚，他就会打扰别人的学习！老师决定处罚他了，经过处罚他才安静下来。

还有一次上美术课，我画了四个表情分别是微笑、生气、哭泣和哈哈大笑。我画好之后与书上对照了一下，画的很像，我高兴得说：“不错！不错！”正巧这时老师走了过来，看见我很高兴就把我的作业拿去看了，也和书上对照了一下，说道：“和书上的一模一样，简直就是从一个模子里印出来的呀”！呵呵！

我听了这句话非常高兴。放晚学我回到家，也向家人说起这件事。家人说：“郑老师是一个好老师”！我们以后要让“每一位”老师多些高兴，少一点不开心！

美丽的老师作文 篇3

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。" "落红不是无情物，化作春泥更护花。"这些诗句来歌颂老师那默默无闻的奉献，也是最合适不过的了。

随着时间的流失，记忆渐渐模糊。想起教过我的老师，最喜欢的也不过白老师了。

白老师很美。在我的印象中，老师的身材修长，步履轻盈，似阳春三月的杨柳。老师的眼睛很好看。平时里面像是含了一汪春水那般柔情；思考时好似又能装进星辰大海。单眼皮，鹅蛋脸。是东方女子的美。老师那乌黑的长发，时而扎着，时而又散着。扎起时，像一位俏皮的仙子；披发时，青丝散落在肩上，足以惊艳众人。白老师慈祥又亲切的笑容，经常挂在脸上。

老师衣着朴素。老师衣服的颜色都是淡淡的'，穿着很清新脱俗。白老师不仅人美，课也很美。

老师的课生动活泼，富有诗意，富有美感。她用她那如清铃般的声音，站在讲台上讲述着一篇又一篇的课文，让人仿佛身临其境，使人陶醉其中。

老师亲切和蔼，同学们都很喜欢他。老师课后还经常陪我们聊天、做游戏。

老师让我寻找到了自信。刚开学时，那时的我，胆子很小，上课也不敢举手回答问题，是一个挺腆腼的女孩子。老师第一节课就注意到了我，跟我聊天说话，做了我的好朋友。我的成绩非常好，作文写得也非常棒，老师说。在老师的陪伴下，我的成绩非常稳定，作文也写的更好了。老师便让我在课上展示我的作文，我渐渐地有自信了，在课上大声朗读我的作文，看了眼老师，她欣慰的笑了。就这样，我找到了属于我自己的领域。

白老师在带我们的过去这三年中和我们建下了牢固的友情。

在一个很老很老的夏天，一个女孩在窗户旁边开心灿烂的笑着，夕阳的余光把她笼罩成了金色，在她旁边的老师，也微微一笑，很倾城……