开心一刻作文汇编15篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的开心一刻作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活中总是有很多美好值得回忆，岁月里总是有很多时光值得珍惜。成长的历程中，最让我难忘的是下雪天与爷爷一起堆雪人，那一刻，我真的很开心。

一年中，菊花谢了之后，等到腊梅绽放，中间是一段就是一段漫长的萧瑟日子。终于下雪了，冬天才有了丝丝生机。伸出小手，雪花落在红通通的手掌上。踩在雪地上，看到地上一步步清晰的痕迹，心里就有一种莫名的兴奋。虽然北风一吹，全身感到刺骨的寒意。但用冰冷的小手摸一摸温暖的脸颊，一瞬间冬天的魅力一览无遗……

那年的大雪下了几天，看着窗头没有雪花印在上面了，我连忙推开窗户，即使冷风扑面而来，我也毫不在乎，因为这意味着我可以出去玩雪了。

有人说“雪未若柳因风起”，可我认为，雪更加生动，更有情趣。柳紧随风飘向远方，没有风就缓缓落地低垂，软绵绵的；而雪，它是有情感的。雪就像一个调皮的孩子，当我围上围巾，戴上帽子，穿上手套，雪仿佛看懂了我的心，下得更加剧烈！雪花漫天飞舞，我开心地跑着，跑过老树边，雪就给老树穿上一身白大衣；经过草地旁，雪送小草一顶新帽子；路过小巷，雪就把小巷染成了白色。无论哪家门前，或多或少都有可爱的小雪人，我家也不例外。

我和爷爷堆雪人，我拿起我的小铲子，爷爷用他的大雪铲，我们把家门前的雪都堆在一起，虽然我的力气不大，我也努力地把雪往雪人堆去。雪人堆好后，我从树根边拾起两根树枝，插入两侧时，一种莫名的成就感顿时充满全身，即使大多数都是爷爷干的，可这也是我第一次堆的雪人。

回想当年，再回想当年的冬天，无论现在下多大的雪，也无法再找出当时那种天真纯洁的滋味了。“花有重开时，人无再少年”，雪天当然很开心，但雪天也提醒我，美好的青春总是易逝，我们必须珍惜时光。珍惜与亲人在一起的点点滴滴。

晚上，爸爸妈妈说带我去老体育馆玩，我开心的又蹦又跳。

经过了大约半个小时的车程，终于抵达了目的地。那个地方怎么那么多人呐？我和爸爸妈妈跑过去看看。原来是一个冰雕艺术展览呐。从来没有往进去玩过，我很激动的对爸爸妈妈说：我想进去玩一玩。妈妈说：爸爸买两张票进去吧，里面太冷了，我不敢进。听了妈妈的话，我赶紧接上说：我们好不容易一家三人一起出来玩，你怎么能不去呢？妈妈听了，还是买了三张票，我们穿上了工作人员提供的棉袄进去了。

好冷呀！一股冷气往我们身上吹，使我们不停地跺脚取暖。我们慢慢的往前走，四周有许多精美的冰雕，五颜六色的，我们边走边欣赏。我们来到了一个滑雪的地方。有许多的小孩儿从很高的地方滑了下来，看就觉得好刺激呀，迫不急待地对妈妈说：妈妈，我好想去玩滑雪呀。

妈妈同意了。我拿了一个滑雪板，走上了台阶来到最顶端。看着别人滑下去开心的样子，我真想插队，排到最前面去呀。终于轮到我了，我学着别人的样子，在滑板上心情既紧张又激动，甚至有一点点害怕，会不会在落地的时候很疼？我调整好心态，用手往下一推，嗖的一声，快速滑了下来。下来之后我才知道，其实根本就不疼，一切只是空想而已。

滑了一次之后，我觉得非常好玩，就去再滑了一次。这一次我发现滑道的旁边还有一个弯道滑雪，相比之下会更刺激。我把滑板子放在弯道入口那边，像刚才直道那里一样用手往前一推，果然，这一次比直道的要刺激多了。我不停地拐弯拐弯，回旋回旋，停，稳稳落地。

我走到弯道的旁边，发现有一个打保龄球的地方，我是第一次看到保龄球，于是好奇心又来了，我选出了五个球瓶，把球瓶摆出一个三角阵，市里的那些人一样拿好保龄球稍稍用劲的把球滚出去。耶全部击中，我好开心呐。我冷的受不了，对妈妈说：妈妈，我想出去太冷了。妈妈说：出去吧，我也受不了了。我们三人就这样出去了。

来到广场我们还玩了乐吧车，爸爸开车既惊险又刺激，一会儿向前，又一会儿又向后，有时还来个180度的大转移，让我不由自主的叫起来了。我们还玩了射击的游戏，还赢了一些东西回家呢。

此时此刻，我无比的开心！

在我玩过的游戏中，有的让我难忘，有的让我伤心，有的让我快乐……“两人三足”的游戏让我至今留恋忘返。

星期天的下午，我兴高采烈地来到快乐学校。上课了，老师让我们玩游戏，同学们一听，欢呼雀跃。当老师说要完两人三足时，教室里炸开了锅，有的同学抢着说：“我会玩，我先玩。”其他同学立刻问：“怎么玩呀？教教我。”正在同学们讨论时，老师说：“游戏开始了！”首先上场的是王文骏、李忠豪对战唐佳豪、肖晟。老师把他们每两个人的腿绑在一起。游戏还没正式开始，他们就迫不及待地跃跃欲试。比赛时李忠豪他俩配合得非常默契，很顺利就快到终点了，我们正为他们拍手叫绝，突然不知怎么了，他俩变得貌合神离，腿脚不合，李忠豪踩到了王文骏的脚上，我正要大声提醒时，只听“啪”的一声，王文骏摔在了地上，逗得全班哄堂大笑，着急的李忠豪拖着地上的王文骏往前走，可一下子也摔在了地上，场面顿时更热闹了，同学们是笑得前昂后合、东倒西歪。唐佳豪门和肖晟俩趁机一掠而过，冲向了终点。

第二局游戏又进行了，接下来上场的是我、何家佳和张何苏宜、熊心悦。我和何家佳勾望肩搭背，商量好后就站定了准备比赛，就等着老师下命令了，“开始！”我俩立刻飞奔了出去，在拐弯时发现对手站着起点没动还摇头晃脑地笑我们，原来比赛还没开始，是我们太激动听岔了。没办法，我们只好回到起跑线，这下赛中我们从容不迫、步调一致、大步流星的迈着步子很快就快到终点了，我回头看了看对手，她们俩咬紧牙，皱着眉头，像喝了红牛一样正奋力追赶我们，我们见此情景赶紧迈一大步，超过了终点线，获胜了！同学们都大声呐喊着，为我们喝彩，我们也一跃而起。游戏愈演愈烈，教室里热火朝天……

今天这个游戏不光有趣，而且让我明白：团结力量力大！

《那一刻，我们好开心》“咚，咚，咚，咚……”鼓声停止了，教室里顿时喧闹起来，尖叫声，拍桌子声，笑声，叫声响成一片，你听，“陈少卿来一个，陈少卿来一个！……”这叫声最后竟不约而同起来，响彻整个六（16）班教室！ 这是一个很普通的民间游戏——击鼓传花，可是我们却照样玩得如此疯狂。 又一轮游戏开始了，茅老师双手持棒，有节奏地敲起鼓来，三个小皮球（一个传好再传另一个皮球），则随着激烈的鼓声在同学们的手上传递着。呀，有一个从何兆的手里传过来了，我的心提到了嗓子口，既紧张又兴奋，这个球像一个即将爆炸的炸弹，在我们的手中一刻也不能停留。渐渐地这个球向我逼近，可是就在传到叶雨婷手里的那一刻，球却滚到了地上，我跟她连忙弯下身子找球，刚蹲下，我俩的头就“咚”的撞在一起了，发现目标，刚想伸手去捡“咚”的又是一下，终于这个球被我们捡起来了，我连忙传给盛律律，盛律律想戏弄一下谭虹，便拿着球不肯放，谭虹可着急了，不停地跟盛律律讲好话，他见软的不行便来硬的，硬是抢了过来传给了唐加成。 第一个球顺利的进行着，光顾着看好戏的我完全忘了第二个球的存在，过了一会等我回过神来，这个球已经在我的桌子上了呆了很长时间了，我“啊！”地尖叫了一声连忙把球传给盛律律，就在盛律律传到第二位同学时鼓声停了，我拍拍胸口，吁了一口长气，“差一点！”我说道。看到了球“花落谁家”之后，我们便全体拍起桌子，但是嘈杂的响声中有着一路清晰的声音：“猴子，猴子，猴子（唐加成的绰号）。”唐加成不得不“钻”出来唱了一首只有他自己才听的见的歌…… 小球不断地从这个人的手里传到另一个人的手里，又从那个人的手里传到另一个人的手里……教室里依旧充满了尖叫声，拍桌声，笑声，叫声……那一刻，我们好开心呀！

上午，“顽童”老师神秘地对我们说：“下午带一个苹果，最好是用线给它穿起来，咱们要玩个游戏！”我们都丈二和尚摸不着头脑，议论纷纷。苹果还要穿起来？要玩什么游戏？老师葫芦里卖的什么药啊？”老师神秘一笑，走出了教室。

下午，同学们各带了一个又大又红的苹果进班。老师对我们说：“你们猜猜我们要玩什么游戏？”有人说玩吃苹果，比谁吃得快；有人说把苹果吊起来，来比吃苹果；有人说玩扔苹果，看谁扔得远。老师见我们猜不着，拿起粉笔在黑板上写了五个大字---“咬苹果比赛”。

看到这几个字，同学们可就知道游戏内容了，肯定是把苹果吊起来，看谁先咬到呗！接着，老师把我们分成八大组，讲游戏规则：双号组同学拿着单号组同学的苹果，让单号组同学咬，限时一分钟，然后，轮换咬苹果。规定时间咬到苹果者胜。

老师讲完规则，游戏便开始了。我高高拿着同桌的苹果，看她啃苹果的样子，我都能笑趴下：嘴巴张得老大，仿佛能塞下十个松花蛋；眼睛睁得超级大，死死地盯住苹果，像老虎盯着“盘中美食”，可苹果像个溜溜球一样，她怎么也咬不住。正在这时，老师说：“时间到！咬住苹果的同学请举手。”班里大部分同学举起了手，我看到同桌的眼神里有几分遗憾，也有几分意外。这时，老师说：“请单号同学站起来，拿起同桌的苹果。”第二轮比赛要开始啦！同桌拿起我的苹果，高高举起，时刻准备着比赛开始。

老师一声令下：“比赛开始！”我就拼命地咬苹果。可苹果就像金刚葫芦娃一样，我怎么也咬不住它。这时，我眉头一皱，计上心来，便使出了杀手锏，因为我的牙很有特点：上下门牙旁有四颗特殊的牙，这四颗牙上端都有一个尖儿。我用这四颗牙上的尖儿先刺穿苹果，再咬苹果，不是很简单了吗？想到这儿，我找准时机，把牙齿往苹果上一刺，刺中了苹果。太好了，我暗暗为自己庆幸到。我咬，我咬，我咬咬咬咬咬，还好，我在比赛结束的前一秒把苹果咬下来了一小块，天助我也！当老师说：“咬到苹果的同学请举手！”我自豪地举起手来。再看看班里，好多学生也举起了小手。

游戏结束，大伙不约而同抱着自己的苹果津津有味啃起来。那一刻，我们都化身为小吃货啦！

又到了我们盼望已久并一周才一度的作文课了，同学个个欢天喜地，班里竟像过节一样热闹。可是，老师的嘴巴紧紧的关着门，都可以调到保密局工作了。

上课后，老师又不动声色地发下来一张纸，上面只写着：五〈1〉座位表，下面画着一张表格。我们个个莫名其妙，用疑问的眼神看着老师，老师却向姚羽佳提问：“你了解你同学的名字吗？”“当然！”她答。“那这位同学叫什么？”老师指着坐在她旁边的一个男同学问。“陈维啊！”“这位呢？”老师又指着梅卓滢问她，“梅卓滢！老师！”“哦！”老师越问越简单，我们却越听越迷糊。

最后，老师又问了一个史上最雷人的问题问大家：“你们会写班里所有人的名字吗？”“会！”就是嘛！同窗5年，哪有不会的道理，我心想。“那好，你们把他们的名字按座位写好！”“太简单了！”我们37个人不约而同、异口同声地说。

开始写了，我轻而易举地写出了10位同学的大名，得意洋洋。可是，在写第十一位同学那，卡壳找上门来了，我怎么也写不出“埮”字，一会儿写成“淡”字，一会儿写成“哇”字，我好后悔当时没问问她啊。终于，我放弃了思考，改为“偷”。我先往四周看了一下，“嘿！”还真有一位同学让我有机可乘。我装着笑把头探到她面前，皮笑肉不笑地说：“你不会吧？”“还好！”“我来教你吧？”我边说边先偷看了她的“埮”字，之后又假惺惺地告诉她其中一个不会写的字，装孙子的感觉真不好。我以后不会再把牛皮吹得这么大了，爆破了。

最后，当同学写得差不多了时，老师又拿了几本画满圈圈的纸给我们参观，我们边看边笑，因为有的上面写着：邓OO、岳O洋，把同学的名字都改了。

从这次游戏中，我们应该不仅得到欢乐，同时也要反思为什么同窗这么多年，不会写同学的名字呢？我要反思反思，不会写他们的名字是因为我不了解他们，以后我一定要多观察身边的事物和人物！

轰轰烈烈的校运会终于落下帷幕了。选手们有的欢喜，有的伤心，可谓是“几家欢乐几家愁”啊。我就十分开心，因为自己不负众望，夺得了初一组男子仰卧起坐第二名。

周五上午，第一场比赛就是我参加的“初一男子仰卧起坐”项目。由于时间很紧，开幕式一结束，我就飞奔向检录处。那里人山人海，甚至看不到比赛场地。裁判开始点名了，我看着比赛选手，他们个个都做得十分快，我不禁打了个寒战：“我能战胜他们吗？”我不由得开始怀疑自己的实力。终于点到我的名字了，我的心立刻紧张起来。

随着裁判员一声令下：“预备——开始”，我就飞快地做起来，一个两个，十个，二十个，时间一分一秒地过去，大家都在争先恐后地做着。我也不甘示弱，觉得自己身体很灵活，做得越来越快了！但是很不妙，做到快四十个时，我渐渐感觉没气力了，每次起来时都很艰难，速度也不由得减慢了，我十分着急，暗暗责怪自己：“你太没用了！”但看着旁边同学为我使劲喊着：“加油！”我又鼓足了信心：“一定要坚持，要为班级争光！”就这样，我咬着牙坚持着。很快，随着裁判员的一声高呼：“停！”比赛结束了！

最紧张的一刻终于来了——裁判员开始宣布成绩了！一个，两个，很快，我听到了自己的名字：“许植钛，五十二个。”我真兴奋——比以前还多做了8个呢！许多组都已经做完了，其中没有选手比我做得多，我觉得自己已经胜利在望了，心中暗暗欢喜。

可是，突然传来一个消息，有一个选手比我成绩好！我看了看记录，他的成绩是56个！天哪，我简直目瞪口呆，一瞬间明白了什么叫“强中更有强中手”。我有些沮丧地离开了赛场，回到大本营，把这个消息告诉了李老师，她不仅没有责怪我，反而鼓励我，祝贺我，同学们也十分兴奋，一起为我喝彩。我又渐渐快乐起来了。

时光飞逝，星期五的比赛在全校师生的欢声笑语中结束了。我们班的田径比赛没能得到名次，大家都有些伤心。但当老师宣布“热烈祝贺许植钛，成为我们班今天唯一获奖的选手”时，全班响起了热烈的、雷鸣般的掌声，老师和同学们都满面笑容地祝贺我！那一刻，看着大家的笑脸，我开心极了，能为班集体争得荣誉，才不愧自己是一个体育委员！这真是难忘的精彩瞬间！

告诉大家一个秘密哦：虽然这次取得了好成绩，但我不会飘飘然，我已经暗下决心：平时加强锻炼，明年的校运会上，我一定会再接再厉，争取第一名！

幸福的家庭都是相似的，我们家也不例外，这不，为了活跃气氛，使我家的生活更加丰富多彩，我突发奇想，决定在周末来个全家总动员，举行一场小型竞技赛。

终于到了周末，刚刚吃过晚饭，我便跑到客厅里，把全家人召集起来，大声宣布：“家庭泥塑大赛即将开始，请各位选手做好准备。”刚说完，我就从柜子里拿出了几盒橡皮泥，煞有介事地宣读了比赛规则。随着一声令下，大家都开始了紧张的比赛。

爸爸妈妈动作比较麻利，很快各自选好了中意的颜色，胸有成竹地揉搓起橡皮泥来。干净了一辈子的姥姥不紧不慢地戴上套袖才开始行动。姥爷更是慢镜头，呷了口茶，戴上老花镜，才慢腾腾地去选材。因为要和时间赛跑，我也顾不上管其他人了，顺手抓了一块褐色的橡皮泥，准备把它捏成一匹小马。我先把橡皮泥分成了三份，把最大的那份握在掌心，双手合十，前后揉搓成一个“公主蕉”大小的圆柱体，捏成了马的身体。较大的那份捏成小马的头，最小的那份捏成了马的四肢和尾巴，然后一拼接，哈哈，一匹小马诞生了！我沾沾自喜地欣赏着我的作品，随即我就皱起了眉头，笑容凝结在脸上：总觉着这匹小马缺少点什么！到底是哪儿出问题了呢？我歪着头盯着小马看了几十秒钟，“噢——我明白了！”我一惊一乍的样子，引得全家人哈哈大笑。原来是小马的颜色单一，影响了整体效果。我突然灵机一动，想出了一个更好的主意，我又从桶里拿出了一些白色的橡皮泥，用它捏了一对小巧玲珑的翅膀，接在了马背上，一匹可爱的“小天马”就完成了。我是家中最小的人，可我却是第一个完成任务的人。于是，我有机会来欣赏其他人的作品了。只见爱好运动的爸爸捏了一副羽毛球拍；细致入微的妈妈捏了一部袖珍手机，几个不同颜色的圆点表示键盘，看来“麻雀虽小，五脏俱全”呀！“电视迷”姥姥捏了一台电视机；年迈的姥爷动作最慢，捏了一个电饭锅。真是八仙过海各显其能呀！

我们耐心地等着姥爷把电饭锅捏完，各位选手便把各自的作品放在了桌子上，进入了今天紧张而又万分期待的评分环节。

经过多方面的比较，大家都认为我的“小天马”最有创意，于是我获得了“小小泥塑家”的光荣称号，得到荣誉的那一刻，我真快乐！不大的一对眼睛眯成了两条弯弯的月牙……

在生活中，我们会因为完成了夙愿而快慰，为与同学争执而苦恼，为某人或某事而感动……我就因为完成了夙愿而快慰。

在一次吃饭时，这顿饭有好多的豆腐，奶奶忽然问我：“你知道这些豆腐是怎么来的吗？”我想都没有想，随口说道：“买的呗！”“不对！”奶奶这么一说，还真的是吓了我一大跳。“是我们做的。”我想：“咦，奶奶怎么会做豆腐了呢？”奶奶说：“星期六，我们一起做豆腐？”“好啊，就这么定。”

终于等到了星期六。奶奶早在星期五的晚上就泡好了黄豆。爷爷指导我检验豆子是否泡好了。我把豆子掰开，看看黄豆的中心是否被水泡平了，是否还存在一条明显的“沟”。如果没有那条“沟”就说明黄豆泡好了，符合磨豆浆的'要求了。

做豆腐的第一步就是磨豆浆。把泡好的黄豆连同水放进豆浆粉碎机粉碎，这里面要注意的就是，水不要放得太多。黄豆要彻底粉碎磨细。这样才能多出豆腐。

第二步就是过滤豆浆。过滤的目的就是要把蛋白质与纤维素分开。

第三步就是煮浆。这样子可以让一些有毒有害的物质蒸发掉，确保饮食安全。

第四步就是放“内酯”。内酯是从市场上买回来的，它的主要作用就是凝固，将豆浆中的蛋白质凝固成豆腐。按照豆浆的多少，先把一定量的内脂用水调和好，倒进豆浆中去，并且不断地用勺子慢慢搅动，等到出现了豆腐花，就要立刻停止。然后保持温度，大约半个小时后，豆浆就变成了豆腐脑了。

第五步就是豆腐成型。我们用白纱布铺在瓷盆里，将豆腐脑挖出放置在纱布上。然后将纱布包好，上面用重物压一压。大约十分钟后，打开纱布，用小刀子在豆腐上划上几道印子，用冷水浇一浇，就出现了成品豆腐了。

我第一次做豆腐，有一点手忙脚乱。可是吃到了我亲手做出来的豆腐时，那一刻我的心里还是乐呵呵的，我好开心啊。因为，我学会了怎么制作豆腐了，我吃到了我亲手做的豆腐。

如果有人问你：拿到新课本后第一件要干的事是什么？你一定会毫不犹豫地说：“包书呗！”的确，拿到新课本是一件快乐的事，而包书则是一种享受。你想，回到家便翻箱倒柜，把旧的挂历找出来摊上一桌，然后像琢玉一样精心地包书，别有一番乐趣。那包完书呢？偷书呗！听了我的回答你一定会大吃一惊，这得听我慢慢说来：

我们班孙恒同学家里生活条件很差，没有好的挂历纸包书。孙恒同学只能用旧报纸包书，她的自尊心很强，表面上看去似乎没有什么，但只要你注意，常可以看见她双眼含着泪花，抚摸着用旧报纸包的课本。

这一切，同学们都看在眼里。于是，大家想出了一个办法。每次发新课本后，同学们就想办法把孙恒同学叫出去，或班长找她谈心，或差生向她求教，或……她一离开教室，艰巨的任务就落在了我的身上——把她的书“偷”出来，然后同学们一拥而上，一人拿一本书飞快地包书皮，包好后立即放回原位。孙恒回来后，大家都装作若无其事，各干各的，她也装成没事的样子。

几年过去了，大家每学期都用这个办法为孙恒包书。今年，大家更应该努力呀！开学那天，一大清早，同学们便围在一起，展示自己带来的挂历纸。“你们看我的，都是高楼大厦”，“楼房才不好看呢！看我的，国画！”“孙恒喜欢小动物，我带的挂历上画的都是小动物。”

经过商量，这回就看班长的了。班长故意劝孙恒和她一起去买东西，可这一回，孙恒死活不肯，大家正在为难的时候，孙恒提起书包猛的一下站起来，把书包里的书全倒了出来，大家伸长了脖子，瞪圆了眼睛。原来，书都包上皮了，全是用精美的书皮纸包的。孙恒的眼睛有点湿了：“同学们平时对我的帮助我都记在心上。”说着，她用手轻轻地擦去腮上的泪水，“去年，我爸爸承包了鱼塘，收成很好，不用大家再费心了……”她的手哆嗦起来“今天……我买了一些糖，……请大家吃。”说完，她从口袋里抓出一把糖，捧到同学面前：“吃吧，请吃吧！”

“哇！”不知谁喊了一声，大家一拥而上，争先恐后地剥着这“喜庆糖”。这糖是橘子味的，有点酸，可大家却觉得这糖比蜜还甜。

顿时，银铃般的笑声在教室里回荡，多么开心的一刻呀！在这短短的时间里，我觉得自己长大了。

春天到了，小花、小草、树木茁壮成长。

今天，天气晴朗，万里无云。我走在公园的小路上，看着地上的花儿千姿百态、争奇斗艳，好像是在比谁最美。树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着，就像唱着动听的歌谣。我心里想：今天的天气可真好，配上我无忧无虑的心情，这可真是开心的一天啊！

我看了一下时间，心想：这都十点多了，说好一起野餐的，怎么连一个人影都没有，死高昂他们怎么都还没有来？刚想到这，我的电话手表响了，我一看上面写着高昂来电，我一接，他就用着生气的口吻说：“你怎么还没有来，这都几点了？”我说：“我早都到了啊！我就在图书馆后面的山上啊！”高昂好像更生气了，大声说道：“大哥呀！是图书馆后面的后面一座山呀！”听到这我懵逼了，心想：完了，我要“凉凉”，我该怎么像同学解释啊！是我记错了。想到这，我的心都跳到嗓子眼了，我整个人感到有不好的预感。

我开始飞快向他们跑过去，快要到的时候，我不敢往前跑了，趴在草丛中，偷偷地瞄了他们一眼。他们有的在唱歌，有的在跳舞，还有的在原地打转，玩得好开心啊！我还听见高昂在和同学说：“张文韬怎么还没到？我们都快饿死了。”听到这，我更害怕了，心想：我去了会不会死啊？我该怎么对他们说呢？我急得像热锅上的蚂蚁。正不知道该怎么办的时候，突然身边来了两个小天使，一个白天使，一个黑天使，白天使说：“主人，去吧，和他们道个歉，他们会原谅你的。”黑天使说：“你可以把手上沾点泥土，就对他们说你摔了一跤，所以来晚了。”我心想：做人要诚实，不可以骗人，我应该听白天使的，去跟他们道个歉才对。想到这，我就飞快的向他们跑去。

我健步跑到他们面前，很小心的说了一声：“对不起，我来晚了。”刚开始同学们都不理我，我心想：坏了，他们真生气了。突然，同学们都笑了起来，高昂拿出一个蛋糕，唱起歌来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我突然想起来今天是我的生日，感到非常激动，同学们不但没有怪我，还给了我那么大的一个惊喜，让我过了一个难忘的生日。

这真是开心的一刻。我走在回家的路上，心情很好，微风轻轻的吹着，树爷爷欢快的摇了摇自己的树干，小草儿轻轻地点了点头，花儿们弯了弯腰，我开心的笑了，享受着这份美好的心情。

那一刻、好开心。因为，大家都知道，第一次得到是多么的开心。

中午吃完饭，马上打开校信通，自从写完“就是那些东西、我超爱吃、但添了不少麻烦”这篇博文，因为时间的关系，连着好几天都没有上校信通了。当我看到我的博文时，题目后面有个，我使劲的揉了揉眼睛、掐了掐自己，发现这并不是在做梦，我梦寐以求得到校信通的推荐实现了。我马上打开那篇博文，看了看博友们给我的留言，嘿！两页了（虽然说不是太多，但我已经很满足了），以前我写的博文，博友们给我的留言都是一页，这次博友们给我的留言两页，就这件事，真是把我高兴坏了。我一遍又一遍的重复的看那篇被推荐的博文，哇哇哇！高兴高兴高兴O（∩_∩）O~~！兴奋过头了，一看表，都已经两点了，我愣了一会儿，马上背起书包，马上去学校，向同学们报告这个好消息。

我蹦蹦跳跳的去了学校（之所以蹦蹦跳跳，是因为是在太高兴了），哈哈哈~边走边笑，我马上向同学们汇报我得了校信通推荐，畅畅~~走过来说：“呵呵，涵涵~祝贺你的博文被校信通推荐。”我高兴地说：“恩恩，今天中午我超级高兴耶！”一会儿，雅妮跑过来对我说：“嘿！‘席老憨’（我的专属外号）祝贺你哦！得到了校信通推荐！”我满脸笑容说：“嘿嘿，再接再厉吧！雅妮也要继续加油哦！一起加油，哈！”下午放学回家，我还是忍不住兴奋，爸爸上班回来了，我跑到爸爸的面前激动地说：“爸爸爸爸！我在校信通上写的博文被推荐了！”爸爸说：“哟！女儿写的博文终于被推荐了，恭喜女儿喽！”我高兴地说：“嘿嘿，今天超级高兴！我一定要继续努力，获得更多的。”

打开电脑，把QQ上去，过了一会，丸子发了个颤动，接着就发过来：“恭喜涵涵~~博文被推荐一篇。”我马上回了个：“恩恩，我超级高兴呢！”把校信通上去、在一次一遍又一遍地看着被推荐的博文，心里超级高兴，恨不得把这件事告诉所有的人，让所有人都知道，我被校信通推荐了。

晚上睡觉，我这激动的劲儿还是下不去，结果弄得我十二点还没有睡着（实在是太兴奋了），一直想着这事。结果，晚上做梦，当然就是我写了好多好多博文，被校信通好多好多博文，是我平生以来最最高兴的事啦！早上起来的时候，才发现是一场梦，害得我白高兴一场，不过没关系。我相信：我做的这个梦一定会实现的，加油！

那一刻、好开心。被推荐的滋味，比吃了蜜糖还要甜。

“咚，咚，咚，咚……”鼓声停止了，教室里顿时喧闹起来，尖叫声，拍桌子声，笑声，叫声响成一片，你听，“陈少卿来一个，陈少卿来一个！……”这叫声最后竟不约而同起来，响彻整个六（16）班教室！

这是一个很普通的民间游戏——击鼓传花，可是我们却照样玩得如此疯狂。

又一轮游戏开始了，茅老师双手持棒，有节奏地敲起鼓来，三个小皮球（一个传好再传另一个皮球），则随着激烈的鼓声在同学们的手上传递着。呀，有一个从何兆的手里传过来了，我的心提到了嗓子口，既紧张又兴奋，这个球像一个即将爆炸的炸弹，在我们的手中一刻也不能停留。渐渐地这个球向我逼近，可是就在传到叶雨婷手里的那一刻，球却滚到了地上，我跟她连忙弯下身子找球，刚蹲下，我俩的头就“咚”的撞在一起了，发现目标，刚想伸手去捡“咚”的又是一下，终于这个球被我们捡起来了，我连忙传给盛律律，盛律律想戏弄一下谭虹，便拿着球不肯放，谭虹可着急了，不停地跟盛律律讲好话，他见软的不行便来硬的，硬是抢了过来传给了唐加成。

第一个球顺利的进行着，光顾着看好戏的我完全忘了第二个球的存在，过了一会等我回过神来，这个球已经在我的桌子上了呆了很长时间了，我“啊！”地尖叫了一声连忙把球传给盛律律，就在盛律律传到第二位同学时鼓声停了，我拍拍胸口，吁了一口长气，“差一点！”我说道。看到了球“花落谁家”之后，我们便全体拍起桌子，但是嘈杂的响声中有着一路清晰的声音：“猴子，猴子，猴子（唐加成的绰号）。”唐加成不得不“钻”出来唱了一首只有他自己才听的见的歌……

小球不断地从这个人的手里传到另一个人的手里，又从那个人的手里传到另一个人的手里……教室里依旧充满了尖叫声，拍桌声，笑声，叫声……那一刻，我们好开心呀！

我是一个爱笑的女孩，所以我的生活中充满了欢乐。我开心的事情就像沙滩上闪闪发亮的贝壳，数也数不清。最令我开心的事就要数六年级时与班上同学一起赢得拔河比赛的事了。

那是初夏的一天下午，阳光明媚，天空中飘着几朵洁白的云。我们六年级一年一度的拔河比赛就要开始了。先是每个班派代表上台抽签，我们班抽到了二班。二班可是我们班的老对手，从一年级以来，我们这两个班一直在年级里数一数二，两个班一直在争第一，谁都不愿做第二。

经过前两局的比赛，我们一比一平，谁也没有占到优势。第三局，也就是决胜负的一局。我们班的同学谁都不想输，毕竟这是小学的最后一次拔河比赛了，以后可能再也没有机会赢了。待双方队员准备好，体育老师“哔”地吹响了哨子，激烈的比赛开始了。我们每个人都把绳子握得紧紧的，奋力向后拉，脚抵着脚，不让自己前倾。可对方也丝毫不放松，拽紧了绳子。就这样，双方僵持了大约30秒，对方终于有些坚持不住了。我们抓住这一时机，使出吃奶的劲儿把绳子往我们这边拉。可没拉多久，对方又把绳子拽回去了一些。这时，被淘汰的三、四班的同学被我们吸引住了，连校长和低年级的小同学也来了。他们和我们班没有参加拔河比赛的同学一起，为我们加油鼓气。这时，不知是谁喊了一句：“加油，六年（1）班，胜利是属于你们的！”这让我们班参赛队员顿时热血沸腾，不约而同地喊起了口号：“一、二、三，加油！……”，自己为自己加油。最后，我们在众人的支持和鼓舞下，赢得了这场比赛。

当裁判宣布六年（1）班获得拔河比赛冠军时，我们高兴地抱在一起，跳啊，唱啊，整个下午都沉浸在喜悦的气氛当中。是啊，六年了，我们同心协力终于在小学最后一次拔河比赛中夺取了冠军。

每当我回忆起这段往事时，就会不由得露出笑容，精神也会为之振奋。那一刻我真开心！

我今个是真呀真高兴，高兴！知道我为什么这么高兴吗?因为么？还是先不跟你们说了。如果你们看过《综艺满天星》，就一定知道里面有一个游戏——心有灵犀。这个节目常常逗得我们开怀大笑，而我们今天在作文课上也玩了这个令人捧腹大笑的游戏！我太开心了！

常看《综艺满天星》的观众一定熟悉“心有灵犀”这个节目的游戏规则：主持人举带着词语的牌子（我们这里是由我们王老师，把词语打到电脑上，然后再投到大屏幕上），两个同学为一组，其中一个人做描述人，他（她）要根据出示的词语做动作或者是利用语言来提示对方是什么词语，另一个人来猜，但是描述者说的话里不能出现词语里的任何一个字，连谐音也不行，否则就属于犯规，成绩无效。时间为 秒钟（说真的时间太短了，我希望时 秒钟！）男女生各派两人参加比赛，相同的时间内哪组猜的词语多那组就算赢。赢得小组每人获得喜报一张。

老师开始选人了，我自告奋勇地说：“老师我想做描述人！”老师同意了，我的搭档是张瑞瑶。男生是许金豪和王子豪。

游戏开始喽！

女士优先，我们先猜词语。

第一个词语是“激动”。我把手放在嘴边说：“夏天我们最想吃冰什么凌啊？生命在于运什么呀？”我手舞足蹈地又是解释又是做表情，着急地直跺脚。她好不容易才猜到这个词语。天啊，好费劲呀！然后我们又猜了“苹果”这个词，可是我一不小心，说出了“苹”字，坏了，犯规了，成绩不算，真是气煞我也！换下一个词——好玩，可张瑞瑶只是根据我的提示猜出了“好”字，但“玩”这个字她却死活也猜不出来，眼看时间就要到了，我心急如焚，恨不能替她说出来，结果……时间到。这一轮比赛我和张瑞瑶只得了 分。原来游戏真的没有我想象的那样简单！

该男生上场了，前俩个词语他们都猜的出奇得顺。他们高兴得眉开眼笑，但骄兵必败，果然在猜第三个词语时，描述者——王子豪说出了其中的一个字，扣掉一分。时间到，男生本次比赛得 分. 哎，成功者“可恶”的男生也！不过失败是成功之母，我们下一次一定让男生输得很惨！