【热门】初中的作文10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的初中的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

初中的作文 篇1

事物大多是具有复杂性的，必须从多方面去介绍，才能讲清楚它的特征。依据事物本身固有的条理，是将说明文写得条理清楚的根本保证。事物本身固有的条理顺序，一般说来，有以下几种：

（1）空间顺序。是指按照物品的空间方位进行说明。或由远及近，由近及远；或由内到外，由外到内；或由上到下，由下到上；或由前到后，由后到前等等。说明物品的形状、构造，一般采用这种顺序。《玉雕<三奔玉马>》，由前到后，一一介绍三匹马的姿态，用的就是空间顺序。

（2）时间顺序。是指按照时间发展的先后进行说明，先发生的先说，后发生的后说。说明事物发展变化的过程，往往采用这种顺序。如《看云识天气》中有一段描写天气的变化，由晴转阴，由阴转雨（雪）有时间先后的顺序，天空的云随着这个时间的推移，也变化着不同的形态：卷云——卷层云——雨层云。就是按时间先后的顺序写的。

（3）逻辑顺序。是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺序。由整体到部分，由主要到次要，由浅入深，由简到繁，由具体到抽象，由现象到本质等，因此，说明文作者在考虑文章思路时也必须符合这些认识规律，才能使自己的文章正确地反映人们对客观世界的认识过程，同时又能适应读者的接受能力和欣赏习惯。如《大自然的语言》说明物候现象来临的因素，共写了三段：第一段说，“首先是纬度”，第二段指出，“经度的差异是影响物候第二个因素”，第三段指出，“影响物候的第三个因素是高下的差异”。这个层次顺序的安排，就是由主次决定的`。

以上说的是三种较为常见的说明顺序。应当指出的是，不要把这三种安排顺序的方法看成固定的格式。事物是千变万化的，人们的认识是多角度的，说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变，是允许的，也是正常的。总之，说明事物要做到“言之有序”，文章才能脉络分明，层次清楚，使读者一目了然。

初中的作文 篇2

人们常说父爱如山，可在我看来，我的爸爸对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔。

爸爸是位有文化，品德高尚的人，虽然他不像别的家长那样富有，但他为我付出的绝对不比别的.孩子差，甚至比他们还好。

每当谈起我的爸爸，我心里感到骄傲。他平时工作很繁忙，但无论如何，每天坚持问候我有关学习、生活上的事情，只要我学习上有问题，他都会在百忙中抽出时间去辅导我。从上学到现在，爸爸不只一和我共同讨论我有关学习的问题了。

每个星期，我都去爸爸工作的地方。有时，去到时，看到他在工作，不忍心打扰他，就在一旁看着，看着爸爸的身材瘦了一些感到十分痛苦。

而我对我爸爸的爱，比对妈妈的爱更为重要。自我懂事以来，爸爸已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师，在生活上，他是我的好朋友。如果我做错事了，他的第一反应不是打、骂我，而是心平气和地教导我。无论我做错了什么，他都从自身发掘问题后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以对我很严格。但我不恨他，因为爸爸是在关心我，怕我走歪路。

爸爸，您放心吧，我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记得归家的路如何走。

初中的作文 篇3

就在十二月即将结束的时候，我懒散的趴在床上，写一些庸俗的文字，写到自己都开始难过起来。不止一次试图把自己的文字染上阳光的暖色，却还是无法摆脱那淡淡的忧伤。

想写进明媚的心情，却发现笑着哭最痛。

圣诞节那天，你又哭了。纵使再多的人对你说“圣诞快乐”你也快乐不起来。看着你的脸在灿烂的阳光下，有晶莹的东西在闪烁，我不知所措，只能静静的'陪在你身边，默默地为你祈祷。

那个十二月，是浸在你的泪水中走过来的。你给我写了很多文字来纪念那时的心情。

你说，总是希望能天天和我在一起，和我在一起总有滔滔不绝的话和你的小幸福；牵着我手的时候，总会觉得很幸福。你总是一边诉说着你的忧伤，一边感谢上苍安排我们的相遇，谢谢我总在你最难过的时候在你身边支持你，让你带着我给的勇气上路。可你知不知道能在你身边陪你接受风雨的洗礼未尝不是我的幸福呀！幸福，就是被你需要。

当这一切都被迫要冠以“曾经”这样的字眼时，心又怎能不痛？

喜欢叫你小孩子，因为孩子的天真，孩子的懵懂，或是因为孩子受了伤哭过就好。总之，小孩子永远都是无忧无虑的，是很幸福的，而现实生活中的无奈却常叫我们无所适从。

时间会慢慢沉淀，在和十二月最后一次相拥而别时，无论是欢笑还是泪水都被尘埃所湮没。

那些纠结的过往就让它随风而逝，那些美好的回忆也惟有放下才能解脱。

就这样，放开手。抬头，虞美人开得正盛，兀自笑了。

初中的作文 篇4

我正在写作文，突然门前出现了一位老婆婆，老婆婆神秘的对我说：小朋友，快过来我带你去500年的地球去游览下。

说完我上了飞天毯，闭上眼。沿着时间隧道来到了500年后的地球的上空，伸出头一看：啊，一大片一大片的森林呈现在我眼前。各种动物在森林里欢蹦乱跳，大象、金丝猴、金钱豹成群结队。再仔细一瞧，熊猫正在吃竹子，老虎正在放声高歌，孔雀正在跳开屏舞，还有恐龙在表演节目恐龙，怎么会出现恐龙了？原来，环境好了，恐龙再生呀！咦，那些是什么动物呀！仅有20多种是我不认识的。经过飞天婆婆的介绍，我就随便能叫出一、两种动物的.名字了。

再俯下身子一看银杏树，金杉、银杉一一出现了，在森林里亭亭玉立。还有许多夺目的树。森林和山岭在这些树的点缀下，更显得翠色欲流。有一种树长的特别高，足有四五十米高。在树群中真是鹤立鸡群。

再回过神来想一想：刚才看到那些物种濒临灭绝的速度容易增长的数字那去了？原来人们看到这些数字醒悟了。经过500年的努力，地球母亲旧貌换新颜。

女儿，醒醒！咦，妈妈怎么来了睁开眼睛一看，天都亮了，原来这只是一个梦呀！

500年或的地球，鸟语花香，翠色欲流，是一的令人神往的人间仙境。

初中的作文 篇5

深秋，冰冷的清晨。窗外雾霭缥缈，隐约可见被刀子般的秋风无情地拽下来的枯叶。

这天，我和妈妈吵架了。连我自己也不知道是为了什么，反正已经闹翻了。

我狠狠地摔上门，“嗵”地一声扑在床上，躲在被窝里放声大哭起来。那句“别再叫我妈”，冰冷刺骨，像一把白晃晃的刀，毫不留情地将我的心割得血淋淋的，生疼生疼。我仿佛觉得自己被人丢弃在黑暗的无底深渊，丢弃在陌生无情的世界。无助、空虚占据了我。

一阵寒风透过窗户闯进屋里，头顶上那串蓝色的风铃不识时务地唱起歌来。我发现，外面，下雨了。冷战持续了两天。

第三天，起床后，我依旧来到阳台看书，忽然瞥见桌上摊着一张密密麻麻的信纸。好奇心驱使我读了起来。突然间，我看到落款竟是“永远爱你的妈”，不知怎么的，一股带着甜味的'暖流涌了上来，化成咸咸的泪默默地流了下来，缓缓地，地落在了那张平整的信纸上，溢了开来……这时，我才发现，每天的衣服依旧是那么干净，散发着清香：每次的饭菜依旧是那么可口，令人回味无穷：每晚的被窝依旧那么温暖，那么舒适柔软……母亲一直在我身边，我却一直忽视了她的爱。

含着泪读完了信，我才发现妈妈倚在房门口，眼圈红红的，她凝视着我，眼眸是那样温柔，却带着一丝悲伤，一丝渴望。里面的泪花闪闪发光。我冲了上去，和妈妈相拥在一起。此时此刻，我俩之间冰雪般的隔阂瞬间融化，彼此冻结的心瞬间溶解。泪，涌得更凶了。一直在黑暗深渊下坠的我，似乎忽然被人拉起，救回到现实光明的世界。温暖赶走了空虚和无助。

初中的作文 篇6

每当望向庭院时，眼睛不禁掉下眼泪……那时看到许多同学，家中都有一只宠物，所以我就跟同学要了一只柴犬来养，它的名字叫小熊。

刚开始，对我们有种莫名的好感，总是跳上我的身上，放学时，一放下书包，就与它在庭院玩耍，有一次我和父亲在玩传接球，但正在传接球的我们大为惊叹，因为 从树丛里冒出一个黑影，从空中把球拦截，高傲的走回它的屋子，我们却大声的鼓掌，渐渐地这也成了放假时的'休闲活动之一。

有一次，小熊跑出去了。大家心急地到外面去找，却找不到任何蛛丝马迹，也让我们紧张不已，最后爸爸载着我从快速道路旁，仔细寻找。不久，看到它，它却没看 到我们，我们慢慢的靠近，它也察觉到了，便立即转头，以为我们在跟它玩，它却跃上快速道路，来不及闪开，却撞上了，我们立即把它带回家，好在它只是骨折， 让大家吓出了冷汗，也建立了深厚的感情。

想起它时，我心中非常的惋惜，因为搬家了，只好让它住在南部外婆家，让我哭了好一阵子，现在家里少了一份欢乐的感觉，它已经不在了，我却还听见它那童稚的撒娇声、跑跳声，以及捍卫我们家的抗议声，以前只把它当作宠物来看待，但我却早已将它作妹妹，可惜的是它不在了。

初中的作文 篇7

那条路，充满了我童年的回忆，我们在这里度过了童年，一起玩耍，一起上学。现在，我们长大了，回忆起往事，总会情不自禁地笑起来。

暑假到了，我和爸爸、妈妈，还有弟弟一起去奶奶家。汽车在路间奔驰着，我看向窗外，一大片的田野显现在我的眼前，前方的路看不见尽头。很快我们便到了奶奶家。

我们下了车，看着眼前那陈旧而又熟悉的房子和道路，一些幼时的记忆涌现在了我的脑海中。奶奶出来迎接我们，看见我，便高兴地对爸妈说道：“小宇都长这么高了！我记得上次见她的时候才这么一点高，唉，时间过得真快啊！”我们进了房间，奶奶拉着妈妈开始说话，爸爸被二叔、三叔们拉去打牌，弟弟和邻居家的小朋友们玩得正欢，我独自坐在一块大石头上看着这些美好的景色。

暖风吹过，像一只温暖的手轻轻的抚摸着我的脸庞。路边的.小草摇晃着脑袋向我微笑。我看着这看不见尽头的路，突然想起小时候的一件事：那是一个炎热的夏天，我和几个小伙伴一起去捉知了，用一些面粘在竹竿子的一端，很快我们满载而归。到了家，每个人都满头大汗。我们中最大的一个提议道：“天这么热，不如我们去游泳池里游泳吧。”我便说道：“我带爷爷一起去。”这事就这么定了，我们几个小孩和两个大人一起出发了。小启是我们中最小的一个，在走的过程中，他不时的跑着追上我们，最后，终于忍不住说道：“这路怎么这么长啊，我都要走累死了。”爷爷严肃地说道：“就这么一点路，你就走累了？路是无止尽，就好比人生道路。你们都还小，等长大了，就要经历许许多多的磨难与挫折，如果一个小小的困难都克服不了，那还成什么大事？”我听了爷爷的话，不禁坚定了脚步向前走着。

是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？

路，就是人生道路，需要我们一个脚步一个脚步坚持的向前走着，脚踏实地，克服困难，才有成功。

初中的作文 篇8

“哇哇哇！”随着一声响亮的啼哭宣告了妹妹的到来。转眼间，妹妹已经三岁了，这时的她天真可爱却有调皮捣蛋。水灵灵的眼睛，圆溜溜的脸蛋，别看嘴巴小，吃的东西可不少，整天吃的肚子圆鼓鼓的。

这个捣蛋鬼又惹事儿了，头疼，唉！“妈妈，我要去找姑姑家的小弟弟！”妹妹嚷着。“让姐姐带你去！”“不，我就要你去！”“听话！”“步步，呜呜——妈妈不要我了……”

妹妹使出杀手锏，坐在地上，随手拿起地上的'玩具乱扔。“好好，我去！”妈妈一脸无奈。不一会儿，妹妹便回来了，一回家就找我：“姐姐，妈妈不给我买糖，你给我买！”她小手拉着我的手晃着，一脸哀求，“嗯”，我不禁一声应了下来。那小家伙真是变脸变得快呀！嘿，先停一下，我事先说明，如果什么东西到了她手里，那是死都要不回来的，抠门吧！

虽然她很调皮，但我依然喜欢她，因为她有一颗纯真的心。一天下了大雨，我就和妹妹在屋里玩，一会她吵着要买虾条，我就依了她。刚出门，咦，脚下是什么？妹妹先看见了：“姐姐，是一只小鸟，为什么它不动了呢？”我一看，原来是被大雨淋死的一只可怜的小鸟。我正要拉着妹妹走，可她却不走了，问：“姐姐，为什么不动了？我问你呢，姐姐。”看着妹妹着急的面孔，我说：“因为它去天堂玩了，我们来把它埋起来，这样它就开心了！”“嗯！”于是便动起了手，把它埋了起来。妹妹的天真让我也想起了自己的童年，也是一样的天真无邪。

妹妹，这就是我的妹妹，我喜欢她，不管怎样，调皮又天真，捣蛋又善良。妹妹，姐祝福你，看好你哟！

初中的作文 篇9

一（9）班教室的一张刻有“杭哥”的课桌上，正躺着一只“大肥猪”。当上课铃响起时，这只“大肥猪”便一下子从好梦中惊醒似的，无精打采地看着那写满粉笔字的黑板。“杭——小——凯，发什么呆，还不快去擦黑板！”值日班委狼一样的怒吼道。这只“傻猪”这才“醒”了过来，迅速地冲向讲台擦黑板。他就是我那“睡不醒”的铁哥们——杭小凯。

连下课都这样，那就更不要说上课了。用数学老师的话说他，真是人在这儿，“魂”早已不知飘到哪里去了。瞧，他又趴在课桌上发呆了。数学老师正在讲几何的复习题，突然，这个“小老头”好像被蚊子咬了一下似的，皱起眉毛，红着脸，瞪着那可怕的眼睛大声吼道：“杭——小——凯！”他便立刻还了“魂”，呆板的脸上，现出来一点恐惧，他的手在不停的乱动着，我似乎可以感受到他的心跳声。“滚到后面去”老师话还没说完。杭小凯便用他那站不稳的`腿，走到后面了。同学们早已把这当作平常事了，全班又一阵不以为然的奸笑。

不要以为“杭哥”这么好欺负，告诉你，他可是我们戴泽中学一（9）班的老大。若是谁惹了他，那你“必死无疑”。记得有一次，石磊同学不知道怎的，竟和老大吵了起来，两人正在吵骂着，旁边的同学哀叹道：“这家伙真是吃错药了，竟敢在太岁爷头上动土。”杭小凯昂起头鄙视着石磊，石磊打量了他一下，看见他那高大的个子，强壮的身体，一对乌云似的眉毛下有一双吓人的眼睛，终于领悟到不是他的“对手”，连忙赔礼道歉。然而上课了，小开还是不解气，她故意挤着身后的石磊。呵呵，认识咱们老大了吧？

思品老师常常说：“人各有其长各有其短。”是啊，小凯身上的一些精神真是值得我们学习。

小凯素然成绩不算优异，但是他对学习还是很重视的。虽然身体强壮，但是体质也不咋样。记得上个星期，他感冒了，而且还发了烧，烧得很厉害，必须挂水，于是，当天他就挂到11点多钟。第二天上课了。课间，他看了一下课程表，全是小科，于是他便打电话给家长带他回去挂水。放学时，他迅速回到学校那作业。这种精神有几个人能做到呢？

啊，又下课了，大家一定要提醒他擦黑板哦！

初中的作文 篇10

世界上有一种永不会凋零的花朵，那便是微笑。它不分四季，不分东西南北，只要有人的地方它都会绽放。越是有一颗赤子之心，微笑之花就开得越美。

我爱微笑，并深深陶醉于这种美丽的表情。因为，永远微笑的人是快乐的，永远微笑的人是美丽的。

在小学，结识了很多朋友，而且每年都是固定不变的，所以我每天都微笑面对生活。可是到了中学一切都改变了，学业加重。更重要的是，没有知心朋友，没有结识的同学。在这个陌生的环境里，我变得孤僻，沮丧，不能全身心投入到学习中。这个成了我到中学的重大问题。可是直到有一天，她改变了我 的 生活 ，让我从黑暗中找到了光明。

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，同学们就像脱缰的野马向教室外面跑去。突然一个同学碰掉了我的.尺子，我很生气，但也没有搭理他。这时，我看到一个弯腰要捡尺子的身影。她站起来微笑着对我说：“你的尺子”，那时，我感觉自己看到了一朵正在绽放的、艳丽的花朵，好美、好美。这是她第一次对我微笑。

自从她对我微笑一次以后，我觉得自己应该像她一样微笑。每次见到她，总是能看到她满脸的笑容，看着她和别的同学聊得那么开心，自己现在却沦落到这般地步。不行，我要抛开这些沮丧的心情。于是我也试着和别人交流，向老师问题。不久，我广交朋友，与同学团结互助，每天都能看到我脸上的微笑。这时，我才真正理解到微笑的含义，它是如此美丽。

现在她和我在同一班级，我和她成为了最好的朋友。我希望微笑常伴随她，希望她永远快乐幸福。

把微笑带给他人，用微笑点缀生命，不再苦苦寻求快乐，不再乞求他人怜悯，带着微笑走过每个季节，将微笑撒向四方。

开在心中的花——微笑！