有关写植物的作文三篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的写植物的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我房间的窗台上有两盆花，一盆是兰花，另一盆是栀子花。兰花姿态婀娜，芳香清雅，可是却很娇气，相比之下，我更喜欢这盆栀子花。就是这盆在山区很普通的花，对我来说却是非常珍贵的……

记得去年夏天，我到远方乡下外婆去度暑假。对于生长在县城的我来说，乡下的一切都是新鲜有趣的。我跟着比我大两岁的表哥尽情玩耍，直到快开学了，我还不想回去。临别时，表哥送给我一盆他亲手栽的芳香扑鼻的栀子花。

回家以后，我很担心这栀子适应不了这里炎热的气候，又生怕自己侍弄不好这盆栀子花而辜负了表哥的一片心意，于是天天给它浇水、施肥、松土，还把它放在自己屋里不至于被太阳暴晒。可是，尽管我这样细心地护养，栀子花还是没过多久就凋零了。最后连叶子也一片片地飘落了，只剩下光杆在那里支愣着。我想，它大概活不成了，于是把它放到院子一个角落去了。

我是多么惋惜啊！

严冬过去，春天又来了。这时，一件令我惊喜万分的事发生了。

一天我无意间瞟了一眼那盆静静地呆在角落里只剩枯枝的栀子枝，竟然点缀了几点鹅黄。跑近一看：哈，发芽了！我叫起来。赶紧给它浇水、施肥，又过了几天，栀子长出了好多片又小又嫩的叶子，后来，叶子越来越多，又成了一盆翠绿了。

过了几天，我收到表哥的来信，信中说：“小斌，你知道我为什么要送你一盆栀子花吗？因为栀子花不需要你精心照顾，就能生根、发芽、开花、结果。只要有阳光和雨露。它的生命力是很强的，我希望你不要像温室的花朵，而要像栀子花那样，希望你无论怎么样的环境和条件下都能成为一名生活中的强者！”

读完表哥的来信，我更加喜爱栀子花了。

平凡的草布满地球的每一个角落，有的小草在岩石缝隙里，有的在蒙古的大草原里，有的在高山的山顶上，纵观大地，那里没有它的身影呢？大概正因为它随处可见和来之的太容易的.缘由吧，常遭人的踩踏，被人鄙视，可又有谁知道，野火烧不尽，春风吹又生。

它出身卑微，却有着布满地球的理想，它形象弱小，却一心向往坚强。踏不象鲜花那样漂亮，也不象大数那样高大粗壮。平日默默无闻，一旦需要它，它又号之即来。论胆识，可以让大火烧尽它们，讲忠实，它心甘粉身碎骨，献身前，决无先决条件；献身后，又毫无怨染言，这是一种多么可贵的品格啊！

当一张草毯在你的面前，你会赞美它的外形吗？可你知道，这一张草毯有着很多生命呀！

你会欣赏花儿的漂亮，这时你是否也会想起小草呢？路边下、墙缝下，到处都有它的坚强风貌。总之坚强的草，无论你在那里都很坚强，永远永远都不会退缩。

在我们的校园里，能看到许多可爱的绿色植物，有桂花树、玉兰树、樱花树等，可我最喜欢的还是那棵巨大的红花继木球。

每当吃好午饭或下课后，我都会站在栏杆前静静地看着那棵长得像小刺猬的红花继木球。春天的时候，继木球会开出花儿，那时从楼上望下去，红花继木球就像一个仙女一样，穿着红色的长裙，美丽极了！可一到夏天，美丽的花儿就凋谢了，但红花继木球却还是有着蓬勃的生命力和生机，红花继木球和其他的绿植还是有着明显的区别，一般的植物都是绿色的叶子，可是红花继木球的叶子的前端却是红色的，特别像花。

今天下午第一节课，老师带我们下去欣赏了那独特的红花继木球，一到楼下，我就带着疑问和好奇心飞快地跑过去，我定睛一看，原来前面那酒红色“花”是叶子，真让我大吃一惊。红花继木球整体看起来和桂花树等绿植长得不一样，其他植物的叶子都是长在一起的，红花继木球的叶子长在树枝的两端，它的叶子下面是圆形的，上面就像一支支“利箭”，如果蹲着从下面往上看，又有点像“鸟巢”。一开始，我以为那是一颗大树，可当我走进树丛仔细一看，却发现它是由六棵小树簇拥而成，更让我感到疑惑的是六棵小树是怎么长成这种形状的。之后，老师又给我们深入地讲解了红花继木球的知识。

这一次的观察与欣赏让我知道了亲自去体验、感受和观察是多么地重要和快乐，以后我一定要去观察与了解更多的植物、动物、生物……