【精品】描写树的作文300字九篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的描写树的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】描写树的作文300字九篇

描写树的作文300字 篇1

咦,远处那一大片红橙橙的是什么呀?我仔细一看才知是一棵棵枫树。瞧,那树里有红色的枫树的叶,黄色的枫树的叶,简直就像一个个火红的小精灵在黄色的海洋里快乐的玩耍;又像一个个红红的苹果挂在树上左右摇摆。

我走进枫树,只见满地都是红色和黄色的枫树的叶。我捡起一片红枫,比了比,比我的手掌要小一些,但颜色却很浓,红的像火一样。枫树的叶的形状像手掌一样,每一个”指头”上都有一跟叶脉,直直的,有点突出。就像我们手上的纹路一样。 看着满地的枫树的叶,我情不自禁的躺了下去。’”咔嚓”一声清脆的声音响了起来,原来是干枯的叶子发出的声音啊!不过,也听舒服的。 我捡起一片枫树的叶,夹在书里。后来,这枫树的叶成了一片”枫书签”。

尽管秋天会离去,但我留下了秋天——枫树的叶;虽然我保不住秋天,但我有一个秋天的回忆——枫树的叶。

描写树的作文300字 篇2

在我们美丽的校园里,长着五棵高大的梧桐树,它们在这生长了很多年啦。

校园的梧桐树形态各异,近看像一把墨绿色的大伞,远看像牛朗和织女的天桥。有的树冠像原子弹爆发,有的树冠像刚发芽的小花儿,还有的树冠像一条小小的公路。

校园里的梧桐树很美丽,树干很粗壮,我抱住树干,哎呀,树干可真粗壮,一个怎么能抱得住呢?要三四个小朋友才能抱住一棵梧桐树。它的树皮摸起来真粗糙,我又用鼻子闻了闻,有一种浓浓的中药味,我再闻了一次好象比刚才的味道好多了。一阵微风吹来,那些金黄色的叶子纷纷吹了下来,飘到半空中时,它们看起来像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞着,我捡起一片树叶,仔细地看了看,它的叶子上还有尺呢。我忽然抬头一看,在密密的树枝上,还有着毛茸茸的,圆圆的棕色的小果实。

梧桐树就像五个挺立的巨人,时刻守卫着我的树园,我爱你们梧桐树。

描写树的作文300字 篇3

在我农村老家的屋门口有一个大池塘,池塘边上有一棵高大的杨梅树,杨梅树有几十年了,村里的人都不知道是谁种的还是自己长的了。杨梅树枝繁叶茂,高大挺拔,好像一把大伞撑在池塘边上。树下是的一个游乐中心,小伙伴们经常一起聚在杨梅树下嬉戏玩耍,老人们经常在树下打麻将、聊天。过路的人经过这里也要在树下歇一歇。

春天,春姑娘给杨梅树送来了很多营养品补养身子,杨梅树长得更加茁壮、更有生机。树上便可以看到青青的油菜粒大小的杨梅。村里的爷爷奶奶说:杨梅花开一个晚上就谢了,因此很难看到杨梅树花。过了不久,杨梅长到桂圆大小,圆圆的遍身生着小刺,硬硬的酸得要命。但是小伙伴们便开始管不住贪吃的嘴了,纷纷来到树下尝新鲜。他们把杨梅放到嘴里刚咬上一口,就把杨梅吐了出来,脸都被酸得变了形,嘴里大声叫喊:“酸死啦!太酸啦!”。那贪吃的模样把同伴们逗得哈哈大笑。有的还故意吃上一个,做出滑稽的样子逗人发笑。

熟透的杨梅是深红色的,肉也变得软软的,吃起来使人感到细腻而且柔软,甜甜的带有一点点酸味。

我想念家乡的杨梅树,我更想念家乡的小伙伴们。

描写树的作文300字 篇4

在我家楼下有四棵两层楼那么高的桦树,在国庆快到的时候,它们全都变了样。

一天,我下楼玩,发现四棵树被蒙上了大红布,并且树叶的形状发生了变化。原来园林工人把它们修剪了一番,并对我们这些好奇的小朋友神秘地说:“明天给你们看,一定让你们大吃一惊。”

第二天,我们终于看到了四棵树的庐山真面目。那四棵树的枝叶被修剪成了四个醒目的大字:“祖国万岁!”园林工人说这是他们花费了10天时间才想出的创意,用了几天时间才剪好的,并且要把它们当作祖国60华诞的生日礼物呢!

后来,我们也加入到这个送礼的行列,天天给这些树浇水,而且还嘻嘻哈哈地在树下玩乐,探讨哪棵树长得好,引来小区的人来围观,大家都说稀奇。

到了国庆节那天,听到了电视中传来的六十响礼炮,看到那威武的阅兵式,我和伙伴们开心地笑了。晚上,不知谁把电视搬到那四棵大树前,大家一起看,望着那四棵树,我们大声喊着“祖国万岁!”

描写树的作文300字 篇5

我是一棵在城市里的大树,每天看到人们呼吸着清新的空气,心里就甜滋滋的。

城市并不好,有被污染的水源,还有许许多多工厂里排放出的二氧化碳。

我以前本是一棵森林里的大树,每一天都在和蝴蝶,小鸟一起吐诉着心声,还有很多鸟儿在我身上安家,我的每一天都过得很充实,有无边的的大树和我在一起,可是,有一天,很多人提着大锯子,一个一个把我身边的兄弟姐妹都砍走了,我感受到了前所未有的孤独。

在那一天,又来了很多人提着大锯子,把我身边的大树砍走了,我也被大锯子砍到了一辆车上,和朋友在一起,会带到更好的地方吧。

我到了大城市,那儿,是我的新家。

慢慢的,我感受到了城市的不足,我想挽回城市,我每一天都在拼命的吸走有害物质,造出了一点又一点的氧气。

人们一点也不领情,排出了更多有害物质,我每一片叶子上落满了尘土。人们又嫌我不会吸收二氧化碳,释放干净的空气,在我身边种了几个灌木丛,我打起了精神,用心的干好了我的本职。我想要城市的空气变的更加的清新。

我要用最大的努力,换回一点又一点的氧气。

描写树的作文300字 篇6

兴奋了一夜,今天我早早地起床了,吵着妈妈快把我带到学校。来到学校看到操场上已经有许多同学等候在那里了。

8:30我们就兴致勃勃地乘车出发了。一路上同学们欢歌笑语,车厢里充满了欢乐的气氛。不一会儿我们就来到了目的地——勾山南岙。

到了那里,我们排队来到半山腰,看见那里有个大水库。水库里的水很清很清,清得把整个山顶都照得一清二楚。那绿绿的山,清清的水,汇成了一幅美丽的山水画。真是太美了!

我们在水库脚下开始植树了。首先我在一快空地上挖了一个洞,然后把树苗小心翼翼地移入树坑,又让旁边的阿姨帮我一起把泥土推入坑中。我走开几步看看,真的还很直,就自言自语地说:“瞧,我种的树多直呀!”

种完树,我们和自己种的.树拍了几张照,留做纪念。之后就跟着老师到做青饼的地方,那里挤满了人,我随手拿起一个热乎乎的青饼团开始学做青饼。我刚做完一个就听到同学在叫“出发了,出发了。”我不得不放下手中还没做完的青饼。

虽然今天由于时间关系,我们玩得不很尽兴,但我们还是学到了很多。还有一棵和我一起成长的小树。

描写树的作文300字 篇7

在一个阳光明媚,清风习习的日子里,我和爸爸还有妹妹兴致勃勃地去到澄海科隆千树园。

首先引人注目的是圆盘形的喷水池,水柱从中间高高喷起,又变成水珠细细地洒落,池里荡起了一圈又一圈的波纹,美极了。接着,我们走到一座桥,桥的左边有一个小池塘,池塘里有一些金光闪闪的金鱼,右边有一架大水车。然后,我们找个地方歇息一会儿,我们歇息的地方刚好接近一个既宽阔又清澈见底又有趣的湖,在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,波纹一层又一层不停地翻打着,各种各样的船自由自在地游来游去。

转到后山,眼前一亮,几个朴素的小池中间站着各式各样的大象,有的尾巴一跷,卷起鼻子,仿佛是给自己洗澡;有的呆呆的站在那儿,好像是在看天空中千变万化的云娃娃;还有的把鼻子跷到天上,像是在呼吸新鲜的空气。小池的四周有一页花花绿绿的鹅卵石,美极了。

在园子里转了一圈,觉得千树园比别的地方,景色优美得多,是一个令人流连忘返的游乐场所。

描写树的作文300字 篇8

一天晚饭后,我看了一本儿童画报中的一篇文章——《树和环境》。读了之后让我很受启发。 文中写到:保护环境、改善环境的最好办法是植树。树能阻止水土流失、洪水泛滥;树能使天空更蓝,空气更清新甜美;是一举多得的好事。

文中又写到,树木是天然的空调机,树是天然的吸尘器,树木是天然的氧制造厂。看到这里,我想:“树木有这么大的作用啊!我能为保护树木做点什么呢?”我站在阳台上往外一看,一棵小树映入我的眼帘。

我就给小树浇浇水吧,于是我马上找来一个小桶,接满水后,提着水来到小树前,我扒开旁边的杂草,把水倒了下去。那水直冒泡地往水里渗,小树好像更亮了,树枝也伸开了双臂,在风中摇摆着,树叶沙沙响,好像在说“小朋友,谢谢你。”从那以后,我经常给小树浇水、拔草、松土……小树越长越高,越长越壮。

我高兴极了,愿小树和我一起成长。 人是自然之子,人与自然息息相关,同学们让我们行动起来多种树,保护树木。使我们生活在一个草木绿,云儿笑,空气清新的环境里。

描写树的作文300字 篇9

冬季急急地来了,天气变得寒冷起来。周日的下午,我们来到朝晖公园外的小河旁,观赏银杏树。

我远远看去,小河边有一条金色长廊,那就是银杏树林。它们的叶子在阳光下熠熠闪光。银杏树高高直直的,很像一列列昂首挺胸的士兵。

老师让我们先去捡落叶,还特别叮嘱我们要找到两片不一样的树叶!我找了好久都没有找到“不一样”的树叶。后来终于找到了。原来,银杏树叶虽然都像打开的小纸扇,但有的边缘呈锯齿状,还有的却是中间裂开的,叫“二裂”。

银杏树早在几亿年前的恐龙时代就有了。它是研究地球的“活化石”。它可以入药,还能绿化环境、净化空气、调节气温等。它是著名的绿化树和观赏树。在寒冷的初冬,银杏树以一身的金黄给我们送来了一份很温馨的礼物。忽然,一阵风吹过来,金黄的树叶纷纷飘落,那情景很像许许多多黄色蝴蝶在翩翩起舞,太动人了,让人永远忘不了。细看地上,林中的小路上早已铺上了一层金色的“地毯”。人踩上去,软软的,还会发出“吱吱”的声音,好像在吟唱一曲大自然的赞歌。

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