有关核桃作文500字8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的核桃作文500字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天外婆买了一袋核桃。我正在和小妹玩，就听到外婆以100分贝的声音叫道：“张悦颖、卫妍汝，你们快点过来敲核桃！”

我们飞快地跑到院子里，不禁叫了起来。又大又圆、棕黄色的外衣、布满小坑的核桃简直堆成了一座核桃小山。

小妹奶声奶气地说：“奶奶，买核桃就买现成的呗，干吗买带壳的？”

“我跟你说，带壳的比现成的要便宜，还有呀……”外婆的“唠叨神功”让小妹差点无语。

外婆给我和小妹拿来两个小锤子，自己拿起大榔头，开始敲核桃了。我还没有敲核桃的经验，生怕敲到了手指，就閉着眼睛敲。“咚”的一声，我以为核桃被敲开了，睁开眼一看，核桃不见了，水泥地倒是被敲出了一个小坑。

我灵机一动，从工具箱中找出了老虎钳，把核桃夹住，用力一捏，“啪”的一下，核桃被捏成了好多瓣，里面的核桃肉更是“粉身碎骨”，渣子撒了一地。

我又重新拿起一个核桃，轻轻地用锤子一敲，“啪”的一下，核桃被敲成了两瓣，粉嫩的核桃肉若隐若现。我迫不及待地把核桃肉塞进嘴里，脆脆的，有点苦涩，但越嚼越香。

我又向另一个大核桃发起了进攻……

敲完后，我们的手黑乎乎的。外婆用秤称了一下，笑着嗔怪道：“小馋猫们，本来两斤半的核桃，怎么才敲出这么丁点儿的核桃肉呀？”

“我们没有吃！”我和小妹一起大声嚷起来，赶紧洗清偷吃的嫌疑。

实际上，我们内心窃喜：原来，自己的劳动成果比什么都好吃呀！

你见过核桃果吗，它是核桃外面还有果皮时候的状态，都说“七月的核桃八月的梨”，可是，核桃果在这时候摘才是最好的。

上午，我们来到了濮上园，濮上园的景色十分的宜人，河水碧波荡漾，岸边的墙壁上又许多小鱼小虾，所以有许多人在这里用网子来捞，所以总会听到这样的声音“快来，我又逮到了一只小鱼”“你看，这有好多小虾”“小心点，离水远一点，小心掉下去”等声音。

走过一座桥，直走，然后再转弯，就会看到另外一座桥，与前一座桥不同的是，这座桥四处都有植物遮住太阳，给人一种林荫小道的感觉，令人很是舒心，到处都是养眼的绿色，就像童话故事里公主住的城堡一样，在森林的深处，幽静，自然，美丽。走在桥中央，向两岸看去，是寂静的美，美到令人窒息，河水是绿的，树木是绿的，好像天空都被染绿了，美轮美奂。

来到一片核桃树林，我们就开始了摘核桃之路，其实摘核桃很简单，它只需要你爬上树使劲摇晃，把核桃果晃掉就好了，可是因为核桃树比较高大，核桃果一般都在枝头，所以，这核桃果，也是难摘得很。

我找了一棵比较低矮的树，爬了上去，按照爸爸的指令用力的摇晃，可是却丝毫没有效果，然后又稍微调整了一下，有东西掉落的声音，是一个小的核桃果，虽然只有一个，但我已经很努力了，于是我就放弃了，转战到捡核桃果中去了。

核桃果上面有一层细细的绒毛，仔细的摸起来也是扎手，碧绿的外衣包裹在身上，小小的一个在手中，觉得很是可爱。

就这样，努力了一下午，我们收获到了满满的一袋子核桃果，高高兴兴的回家了。

今天上课，老师带来了两袋核桃，说：“今天，我们来玩一个空手砸核桃的游戏！”同学们都一副跃跃欲试的样子，而我却想：千万不要叫我，我可砸不开呀！

游戏开始，老师先让我们把核桃放在桌上，用拳头砸。第一个上去的是周泽轩，只见他一脸自信，对我们露出了一个难以捉摸的笑容，随后就高高地举起拳头，猛地一砸，伴着“砰”的一声，核桃被砸得粉身碎骨，核桃肉都溅了起来。全班同学被惊得说不出一句话来，连孙老师都目瞪口呆了。

接下来，老师提出了更高的要求：把核桃放在手上砸。天哪！这不是故意为难我们吗？第一个上去的是胡凯，他胸有成竹地飞奔上去，可是连砸五下，核桃还是安然无恙，他只好低下头，灰溜溜地回到了位置上，还不停地喊着：“好痛！好痛！好痛！”第二个上去的是杨於宸，他迈着矫健的步伐走向讲台，举起右拳，一下子砸了十下，可核桃仍然纹丝不动，反倒是杨同学捂着手，一脸痛苦地下去了。“老师，这核桃不会是用石头做的吧？”我心里不禁起了疑惑。可当“大力士”周泽轩上去尝试后，我立刻改变了心中的想法。只见周泽轩得意洋洋地走上讲台，又是一声轻笑后，他将左手拱起一点，将核桃放进手心的“坑”里，然后高高举起右拳，用尽全身力气，一砸，我们一个个呆若木鸡——碎了！教室里一阵尖叫，大家都向周泽轩投去了不可思议的目光，这简直就是一个奇迹！

小小的核桃，竟然有如此气魄，那么大的力量也抵抗得住，真让我刮目相看。我觉得核桃这种坚强的毅力值得我们学习！

在我们小区的院子里有一排核桃树，每到夏天就会结出绿色的核桃。它们藏在核桃树的绿叶中，引得路过的人们总要抬头看看，数一数这一年的核桃多不多。

今天下午，我一出门来到核桃树下玩。看着那一颗颗绿色的核桃，忍不住摘了一颗来“研究”。

那核桃又小又圆，就像一个绿色的乒乓球，上面还有一颗颗像沙子一样的小白点。

我使劲儿往地上一摔，“啪”地一声，小核桃四分五裂了，露出了里面白白的核桃仁。我挖出一点放在嘴里。啊……好涩！看来核桃还没熟呢！

这时我的身边传来了“汪汪”的叫声，原来是一只小狗在冲着我叫！难道它也想尝尝这核桃的味道？

我把剩下的核桃扔在它嘴边。小狗张开嘴咬咬后又放开了。我想：小狗它大概也怕涩吧！

小狗又冲我叫了几声，我不知道它想干什么。试着又摘了一棵核桃扔给它。没想到它把核桃踢到了我的脚边。这时我明白了，他肯定是想和我玩“乒乓球”呢！于是我把核桃扔远一点，没想到聪明的小狗又把核桃追了回来。

就这样，我和小狗玩起了传球游戏。直到妈妈喊我回家，我才告别了小狗，告别了核桃。

绿皮核桃虽不算太可爱，但它似乎给小狗带来了快乐，更是给我带来了一段轻松时光。如此一来，小小的.绿皮核桃也就算可爱了吧！

我最爱吃核桃，每次吃完核桃，桌子上总会堆满核桃壳。今天，我灵机一动，拿起核桃壳动起手来。

半个核桃壳像一个圆圆的小船，我打算用它做艘船。核桃壳里面有很多碎肉，我在里面倒了一些水，把能冲掉的碎肉都冲掉，还有一些碎肉粘在壳上，我拿起牙签一个个耐心地挑出来。重新冲洗一遍，核桃壳就干干净净了。

我拿出一张纸，剪了个小长方形，又拿出牙签，把纸片粘上去，做小船的帆。用胶枪把它粘在核桃壳里面，趁胶水没干，把用来装饰的棉花也粘了上去。就这样，一艘小船做好了！我把小船放进水里，轻轻一吹，小船就在水上缓缓地漂行，像一艘轮船在大海上航行。

还有几个裂得比较开的核桃壳，我干脆把它们掰成两半，做了几个月牙形的帆船，我家似乎成了一个大码头。

还剩几个核桃壳，我准备做几只老鼠，可是用什么来做它们的耳朵呢？我看了看桌面，似乎没有可以拿来做耳朵的核桃壳。恰巧爸爸在吃开心果，要不拿开心果壳当它们的耳朵吧！于是我把开心果壳涂上红色，当耳朵，剪一点毛线当鼻子，然后我把它们粘了上去。最后，用笔画了两只小眼睛，再用铁丝当尾巴，可爱的小老鼠们就出现在我的眼前了。

核桃壳不光能做小船和小老鼠，还能做更多有趣的小玩意儿。我再动动脑筋，想想做什么好！

今天来到作文班，我就有疑问了：今天老师身旁咋多了一袋核桃呢？是要请我们吃核桃吗？我怀着好奇的心情走到位置上坐了下来。

等同学们都到齐的时候，老师高高举起那袋核桃，对着我们宣布：“今天，我们来玩一个游戏——徒手砸核桃。”啊啊啊!?老师你确定没有？在和我们开玩笑吗？徒手怎么能砸开核桃呢？可是班级里却欢呼雀跃，一个个都在喊：“我来我来......”

游戏规则很简单，只要谁能只用双手砸开核桃，那颗核桃就是他的了。洪伟鑫自告奋勇，第一个上去砸。只见他左手按在桌子上，右手握拳，一副刚劲有力的样子，可现实却是那么的惨——他举起握成拳头的右手，又猛地往下一砸。“呯”的一声，你别以为核桃碎了，而是核桃调皮地滚到了桌子下面。而洪伟鑫——你知道的，他砸到了桌子，疼得直甩手。不停地呼叫，台下同学哈哈大笑，我肚子都笑痛了。洪伟鑫吹着被砸得通红的手，灰溜溜地下了台。

过了一会儿，轮到我了。我心想：既然洪伟鑫都不行，我还是打退堂鼓吧。可是一瞅，所有同学都在看着我，我只好鼓起勇气上去。我双手抱拳，眼睛死死地盯着这个核桃，仿佛它就是我的敌人。说时迟，那时快，我用尽全身的力气，向核桃砸去。“啪”核桃“粉身碎骨”了，我高高兴兴地一把抓起核桃肉，走回座位上津津有味地吃起来。

徒手砸核桃游戏在我们的欢声笑语中结束了。我正甜甜地想着：什么时候可以试着玩徒手砸榴莲呢？

前几天，老师让我们每个人带个核桃给他。我这可纳了闷了，老师家里不算穷啊，怎么连个核桃都要我们送呢？大家都不知道老师葫芦里卖的什么药。

一回到家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈笑道：“这老师到底要干什么呀，自己身无分文吗？”说完，也没去买，直接问邻居要了一个。

下午我来到学校，上交了我的核桃。老师笑着说：“放心吧，我不会亏待你们，我会送你们每人一个小动物，不送核桃的可没有哦。”这句话刻吊起了我们的胃口，恨不得马上全班同学的手上都有一个核桃。

盼星星，盼月亮，终于等到了核桃交全的那一刻，只见老师拿了个鞋盒子，神秘的走进了教室， 大家的目光全被那个鞋盒吸引去了：“这是干什么呀 ？”大家议论纷纷。

上课铃想了，我心中可激动了，猜测到;"是什么呢？蚯蚓?蚕？”就这样，我带着一连串的问号开始上课。首先只见老师打开盒子，似乎故意耍我们，抽掉了一层又一层的报纸，我们坐在前面的同学忍不住站起来一看，都傻眼了，怎么又是核桃，小动物呢？不会在核桃核里吧？我浮想联翩，可是老师的一句话，让我从天上掉到了地狱：“我的礼物还是核桃。”

大家和我一样，大失所望，老师一人发了一个核桃，让我们砸开它。老师话音刚落，就只听“啪”的一声，王易便用泰山压顶让核桃在他的臀下屈服。大家哄堂大笑。之后，大家的核桃都随着一阵阵“啪”的声音刨开了。取而代之的是一声声欢笑。原来，李志伟实在刨不开，用凳子压，结果，核桃一下粉生碎骨，最后他只吃到了遗憾。

那一阵阵欢笑久久地在教室里回荡，不能散去。

今天上语文课，孙老师拿着一个核桃出现在大家面前，脸上还挂着神秘莫测的笑容。我的脑海中，疑问顿时像雨后的春笋，一个接一个冒了出来：孙老师拿核桃干嘛呢？是要给我们吃吗？还是观察核桃？或是用核桃写？

谁知，我的猜测全都不对，孙老师缓缓开了口，揭晓了答案：“今天我们来玩个小游戏，名叫徒手砸核桃！”这游戏可真新奇，大家的胃口都被老师吊起来了。

比赛开始了，先上台的是我们班最高最强壮的沈靖辰。这个游戏对他来说，肯定是不费吹飞之力！瞧，他只是用眼睛轻蔑地看了一下小核桃，嘴角还发出不屑的轻哼声。他铁定是在想：这小核桃能有什么能耐？随后，他把核桃放在左手心里，右手重重地打下去，小核桃却没有碎。沈同学还不服输，又连击好几下，还是以失败告终。台下霎时一片惊呼：这么强壮的人都没打碎！更别说我们啦。

第二位上场的是乐雁。她高高的身材，好像练过武，不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上台了，细细地打量起了这小小的核桃，好像胸有成竹，一定要把这看起来弱不禁风的小核桃变成自己的手下败将。她的动作也不同寻常：先把核桃放在右手心里，左手来回扇，不知在做什么准备。突然，“啪”的一声——一掌下去，可核桃还是没有碎，乐同学也害羞地回到位子上去了。

俗话说得好：人不可貌相，海水不可斗量。这堂特别的语文课让我更加深刻地明白了这个道理。连小核桃也是这样，那么我们平时待人接物更不能光看外表。只有通过真正的接触，才能了解事物的本质。