【热门】小树作文四篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小树作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一天，风和日丽，阳光明媚，小红和弟弟在楼下高高兴兴的玩跳皮筋，正玩得起劲，一位戴着红领巾的大哥哥走了过来，对小红和弟弟说：“不可以这样做呀，我们要爱护树木，保护环境。”

小红害羞的低下头说：“那这样我们怎么玩呀。”大哥哥说：“我有办法。”

他像箭一样和小弟弟去拿了两个小板凳，放到了小红跟前，然后把皮筋绑到了小板凳上，小红高兴的又跳了起来。

大哥哥和小弟弟又用了纸写了两条标语：“爱护树木，人人有责”。把标语贴到了小树上，然后欣慰的笑了。

树可以美化环境，还可以制造氧气，大家一定要爱护小树哟。

春天到了，天气渐渐暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上种了一棵刚长出几片嫩绿色叶子的小树。

小树慢慢地长高了，小树的叶子长得绿绿的'，比以前更茂盛了。小明每天都和小树比个子。一天，小明和小树比完个子，用小刀在树上刻了一个记号。爸爸看见了说：“你往小树身上刻记号，小树多疼啊！它都哭了”.小明听了爸爸的话惭愧的低下了头。

为了让小树养好伤，小明每天都给小树浇水，还做了一个牌子，上面写着“请爱护小树”，并把它挂在树枝上。

第二年春天，小明惊喜地看到树上的记号升高了，他脱口而出我长矮了。

去年的春天，小明在植树节那天和同学们一起在他每天放学的路上种了许多树苗，今年，树苗都长成小树了，郁郁葱葱。每天放学回家，小明都要看看小树长高了没有，还经常给它们浇水、施肥、捉虫，每天走在回家的路上，他觉得空气特别新鲜，天空特别蓝。

今天，小明中午放学回家时，看见两个女孩子，她们是小梅和小红，把一根橡皮筋分别系在两棵小树的身子上，她们在跳橡皮筋，弄得小树摇摇摆摆，叶子快摇掉了，小明看着心疼，就走过去，对她俩说：不要把橡皮筋系在小树上。为什么？小梅说。因为这样会弄伤、甚至弄死小树的。小明说。即使死掉两棵，也无所谓呀！小红说。大家都像你这么想，那还有树吗？小明有点生气地说。树多，有什么用呢？小梅问。树多，新鲜空气就多。为什么树多，新鲜空气就多呢？小红问。小明看她俩还小，就换了一种语气，耐心地说：因为我们吐出来的是二氧化碳，而树吸收二氧化碳，并且吐出新鲜空气，供我们呼吸。原来是这样。她们不约而同地说。一会儿，小明拿来了两张小椅子，小梅也主动帮忙，拿了几块木板，小明在上面写着：爱护树木几个大字。小明对小红和小梅说：你们就把橡皮筋系在这两块砖上跳吧！小梅说：我们把这些木板都挂在每棵树上吧！让每人都知道要爱护树木。说完，小红就把橡皮筋系在小椅子上，看结不结实。

过了一会儿，他们也参加到小梅和小明挂木板的队伍里去了。

一天，丁丁和小刚约好去家门前的草坪上玩。

草坪上有几棵小树。他们来到小树前又踢足球，又荡秋千，又摇树，真把小树折磨够了！先说说踢球吧，一球踢去把小树的腰踢弯了。再说说荡秋千吧，一荡把本来就弯了腰的小树弄得更弯了！再 说说摇树吧，一摇把小树的树叶都要摇光了！

正在这时，一名少先队员走了过来，赶快跑过去说：“别摇！别摇！这可是一条生命！过来，过来，给你们讲讲为什么不能摇倒这棵树？”他们俩很好奇地跑了过来，认真地听了起来。“哦！―― 原来小树可以美化环境，净化空气，为人类服务啊”丁丁和小刚深受启发。

他们担心后面还会有同学来破坏小树，于是，他们在小树前立了一块牌子。牌子上写着：“请爱护小树！”。后来，这颗小树再也没有受到谁的破坏了。