校园图作文(精选8篇)

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的校园图作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园图作文(精选8篇)

校园图作文 篇1

天高云淡,秋高气爽,打开窗,怡人清风立即给你一个深情的拥抱,窗外,小区花坛里参天梧桐也抑不住心中秋的憧憬,微微拂动枝叶,我又如何禁得住这清凉的热情呢?我追着秋风的脚步,来到了我的校园。

操场旁,两侧的树木在秋风中向我沙沙地打招呼,仿佛在微笑着说:“才过了一个周六就想我了?那就好好参观一下校园的秋景吧!”我望着高大的老树,哦!他就像一位慈祥的老者,任调皮的风孩子钻进他的墨绿色军大衣,“嗖”地穿过,又亲昵地挽住了老人家的手,轻轻晃动着。

秋风像是想起了什么,告别老树,把我推向教学楼前的花坛,迫不及待地想让我欣赏眼前的景象。哦,这是我每天经过的花坛,进教室时、去操场时、去食堂时……我和同学并排走过。可今天,我恍然觉得她从来没有这般动人!红桎木将花坛围了一圈,在一片深红中,茂盛的铁树四五棵地立在这儿,夺目而不张扬,含蓄而不掩饰,分明是沉默的暗绿色,却又在簇拥的刺叶中感受到了他的依然与坚定。正如行动派,说得很少,但总在关键时刻挺身。而小一些的被修剪成球形的栀子木,则宛若一位恬静的少女,怡然温和,叶片圆润,有的呈鹅黄色,有的还保留回忆中夏季里那一抹绿。这样一片淡淡的缤纷,倒也和谐有诗意!

四十五度角抬头,一个巨大的学校标志物便映入眼帘。地座约摸高1米,呈一本翻开的书页形状,十分写意,两个月牙儿,一大一小,弧度煞是优美,给人以端庄典雅的美感,光滑的球体物悬在月牙交错间,黄色和蓝色混合,又不失活力与朝气,而那银亮的光环,好似流星划过的惊艳定格,还点缀了两颗闪星,可谓画龙点睛。

走过教学楼,穿过走廊,这里也有一方小天地,把五栋教学楼连接成“四合院”。这时,雨点飘洒而下,虽然小,但也衬情衬景哩!我撑起随身推理的伞,走进这一方小天地。说是小天地,这里的一草一木也觉娇小了。瞧这花吧,精致小巧的花瓣露着尖芽,嫩亦娇,恰似昨夜贪玩的星,落在这草丛化作星星花,微微翘起的瓣儿层层包裹,中间新绿鹅黄,边缘则泛起了殷紫,让你心生喜爱,想碰一碰她。别碰!哪怕是轻触也担心碎了星星花。又一阵幽香牵引着我,沁人肺腑,啊,是千里香!豆粒般大小的花蕊被叶片映衬着。

校园是这般美得令人陶醉,昔日我却毫无察觉,有时候,静下来品味生活,才能觅得生活的斑斓、悟出生活的美好。

秋风吹拂在树梢,秋雨飘洒在花间,在校园,在秋天,在我心田……

校园图作文 篇2

不说巍峨雄伟的高山、不说波澜壮阔的碧海、不说宽广无垠的草原、也不说苍翠欲滴的树林,光是我就读的小学也是一道迷人的风景。

学习天地

一进校门,映入眼帘的便是高大的教学楼。整栋楼高五层,呈四边形,在两条边上又各伸出一栋楼。如果你初来乍到,很可能在迷宫似的教学楼迷路。上课时,教室里传来朗朗书声,间或夹杂老师们抑扬顿挫的讲解声,吸引鸟儿立在窗台如痴如醉地聆听。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”在这样美好的年华,我们怎能不好好读书呢?

天然乐园

群山环抱方塘,群楼环抱“花园”。说是“花园”,却根本没有你们所想象的艳丽的杜鹃、高雅的玫瑰和不知名的野花。这儿只有几棵参天大树,隐蔽遮天,地面杂草丛生。这个不值一提的花园,却是座天然“游乐场”。它在我们上课时空无一人,下课时却热闹非凡。这里真是个捉迷藏的好地方,随便找个乱草堆一趴,除了粘了一身草灰,没什么不好的。抓人更不用说了,任意逮棵树七拐八弯兜圈圈便能让后面追的人头昏脑胀。如果杨万里穿越时空来到这儿,肯定会张口吟出“儿童急走追蚱蜢,跳入草堆无处寻”吧。

运动一角

学校东南角是操场。它一侧紧贴教学楼,另一侧与马路只有一栏之隔,环形跑道上铺着红色的塑胶,中间则是一个宽阔的篮球场。每天我上学经过操场围栏时,都能看见跑道上同学们矫健的身影,听到篮球进框时同学们的欢呼声。对我而言,最怀念的是操场角落里曾经的器械区。那会儿,我经常像猴子一样在单杆上蹿上蹿下、在双杆间荡来荡去,那段时间,感觉自己身体都灵活了几分。可惜如今,单双杆不知何处去,操场依旧笑春风。

这就是我的学校——清水塘北辰小学,我学习生活了四年半的地方。我相信,在这儿的时光一定是我成长画卷中浓而厚重的一笔!

校园图作文 篇3

秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边,来到了我们的校园。清晨,一进校门,就看见只有教学楼旁边的几棵柏树没有换上金黄色的新装,柏树左边有一个圆形的大花坛,花坛里种着许多花,有粉红的月季,淡黄的菊花,紫色的紫罗兰,深红的鸡冠花……

教学楼正前面有一个大操场,操场四周环绕着一排排槐树,它们的叶子变黄了,一阵柔和的秋风吹来,树叶争先恐后地往下掉,叶子落在操场的地上,给操场铺了一块金色的地毯。操场右边有一块大草坪,草坪里的小草们已经失去了春天那生机勃勃的样子,变得枯黄了,这景象使我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

下课了,同学们都已经换上了五颜六色的秋装,他们有的在扫落叶,有的在玩游戏,还有的在赛跑,真像一群快乐的小鸟!教学楼后面有一个圆形的小水池,水池里有几条小金鱼在快活地游来游去。突然,有一条白里透金的小金鱼停了下来,吹了几个小泡泡,好像在说:“秋天来了,秋天来了,校园的秋天真美啊!”

谢谢你,金色的秋天,你把校园点缀得如此绚丽多彩!

校园图作文 篇4

每当有人问我:“你的校园美吗?”“美,秋天的校园最美!”这就是我的回答。气田到了,吹着微微的秋风,一走进校园,就会闻到一阵淡淡的清香,那是桂花的相位,这时,你会觉得有磁石在吸着你。随着那股醉人的香味,来归桂花树的跟前。

深吸一口桂花香,轻轻地睁开眼,看到的便是一树的桂花。桂花香飘十里,这棵规划树当然不能香飘十里,但它的香味,已经弥漫了整个校园。也许有人会问:“这棵小小的桂花树的香味竟然能弥漫了整个校园?”是啊!它居然有那么大的魔力,使我更加地敬佩它。围着桂花树轻轻地走,也许是怕踩碎了桂花,有或者是怕打破了这份宁静。

停住脚步,静境地观赏桂花。你会觉得桂花很美,桂花没有牡丹的华丽,没有玫瑰的娇艳欲滴,没有百合花的青春,没有郁金香的高贵,没有腊梅的不惧严寒的精神,但桂花却有一种朴素的美。看,桂花是米黄色的,小小的,米粒一般大小,很奇怪,它却能发出那样迷人的香味。桂花就像一个个害羞的少女,不愿露出美丽的小脸蛋,藏在绿叶姐姐的身后。

站在桂花树下,小小的桂花时不时从树上落下来,下了一场小小的“桂花雨”,真香啊!

啊!醉人的秋天,醉人的校园,形成了醉人的秋天校园。

校园图作文 篇5

我们的校园真美啊!刚走进去,你会看见一片像彩虹一样的操场。有红、有白、还有绿。可美了。春天,小草儿探出头来,似乎在想着什么,小花儿也身着美丽的衣衫,争奇斗艳。它们有的红、有的蓝、有的粉、有的紫、还有的黄……一大片都是它们的身影。

夏天,大太阳就在你身边,池塘里青蛙叫个不停,小蝌蚪摆动着小尾巴在水池里欢快地戏耍;池塘里有许多荷花还没有长出来,荷叶在水中好像一块无暇的翡翠;池塘的水真清啊,清得可以看见水底的沙石。

秋天,树木都掉光了“头发”,小草儿也去染发了,变成金灿灿的了,大地金黄一片。冬天,小燕子都飞去南方“旅游”啦!小树盖上温暖的“棉被”;小蛇睡懒觉去了;小花、小草也都回到自己的“屋”,只有腊梅还在冬天里傲然挺立,不禁让人想起陆游的《梅花绝句》:“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”。

校园真美啊!我爱这个美丽的地方!

校园图作文 篇6

秋天的气息充满了校园,万物都在迎接着它的到来。校园里,女生宿舍4号楼后面的树上,叶子都变得金灿灿和红艳艳的,当微风轻轻的吹过,树上的叶子纷飞,像是有仙女在天空中撒花一般缓缓落下来。漫步在叶子铺满的道路上,沙沙的声音不绝于耳。

来到草坪上,坐下来,偶有秋风暖暖的吹过。看着已经变成金色的草地,感觉秋天不知不觉中给它们换上了新衣。草地都换上了新衣服,我们也要穿上秋装啦!哈着雾气,裹上行动受限的秋装,感觉自己像一只笨熊。想要的潇洒、风度统统都败在在冷冽的秋的早晨。实在想要装酷的同学,总是只穿一条薄裤,还非要露出脚踝,可是一抬头看上半身,却还是在秋风中裹得严严实实。

秋天的校园满眼的金黄色,一年四季各有各的.风姿。秋的魅力可是无可比拟的。它不仅有着春的生机,藏着夏的火热,更时刻昂扬着秋的精神——丰收,喜悦;枯萎,哀伤……

秋已到来,就尽情饱览秋天的美景吧!

校园图作文 篇7

雪花降落人间,纷纷扬扬,晶莹剔透。瞧,那笔直的水泥路已经铺上了一条长长的厚厚的白地毯,那么纯洁、那么晶莹,谁又忍心踩上去呢?路两旁挺拔的松树,像两排英姿飒爽的卫士,披着统一的白披风。再看教室的屋顶,雪姑娘为它盖上了一床厚厚的白被子。屋檐边上挂满了水晶般的冰凌,好像缀上了一道玲珑的花边。

教室前面,一棵棵柿子树挂满了毛茸茸蓬松松的雪球儿。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。那半圆形的花坛里,本来已经枝枯花落的种种花木,一夜之间,又开满了朵朵“海棠花”。真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

操场上就更美了。地上像铺了一张巨大无比的“席梦思”,雪白柔软,吸引着每个爱玩的孩子,男孩子个个生龙活虎,最喜欢玩的是打雪仗。听!操场上“杀声震天”,玩得真开心啊!

校园图作文 篇8

我是个不自扬鞭自奋蹄的忙人,感觉总有干不完的事情,或起草文稿,或编辑图片,或维护网站,或采写信息,或起草报告发言……整天没白没黑、不知疲倦地坐在电脑前,忙得一塌糊涂。偶尔站到窗前,让疲倦刺疼的眼睛得到片刻的休息。不知何时,办公室对面的几颗银杏树的叶子凋零落尽。

秋天到了,树叶黄了,叶子一片一片往下落……最后,只剩下树梢上的几片枯黄的叶子还在随风摇曳。我开始羡慕起那几片还在枝头飘舞的叶子。我默默地走下楼,拾起一片又一片金黄色的银杏叶,小心的夹在书页里,不忍踏过它们的身子,我要珍藏一份秋色。深秋时节,我似乎不愿多语什么,什么都不愿,只想静静的多看几眼还在枝头飘零的叶子,不知哪天,我会再也看不到它的身影,最后的秋。

秋雨过后,校园里摆放的花似乎不如以前艳丽了,如门厅前的菊,虽饱满着每一瓣花瓣,却又在蕊芯里稀落了花期,那样矛盾的残忍与无奈倒凭添了我一些惆怅,一份苦涩,也有长青的颜色,如大叶黄杨,立于不败于秋的骄傲,有些得意,碧色轻衬,绿衫萦舞,总还摆弄着。但,那颜色总是孤单了许多。

秋,正一步一步走下去,那样的深深几许,竟会让人落泪。我不知道我是否是个旅客,可以循着秋的轨迹走进冬,再走过冬,最终迎取春意,走进炙热的夏。我不忍心,秋就这样悄悄的溜走。我忽然醒悟,要留住几片金黄,留住秋的身影,凝固在我的相册里。

我于是乎每当参加活动,途径学校的枫林走廊,都会停留片刻,凝神静气,拍几张秋叶,珍藏在自己的记忆力……

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