生命为题的作文(精华)

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在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的生命为题的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

生命为题的作文(精华)

生命为题的作文 篇1

自我:如果没有了自我,你的人生便平淡无味

童心:无论你年龄多老,但你的心不能老

音乐:如果没有音乐,你的人生乏味无比

浪漫:偶尔浪漫一下,那种感觉就像小鸟飞翔

优雅:优雅的女人是美丽而自信的女人

沉思;在你要发火之前,先给自己十分钟的思考时间

驰骋:如果真累了,就休息吧,要学会善待自己

纯洁:做一朵出于污泥而不染的荷花

勇敢:做个勇敢的精灵,不惧狂风会撕碎你的翅膀

可爱:我坚信,女人会因为可爱而美丽

做人,首先要保持自己的本色,因为只有这样的,才是轻松的,快乐的,其次就是不贪婪,不去做那些无谓的假设,也不去奢求那些不切实际的妄想。

在这个眼花缭乱的时代,许多人越来越迷茫,不知该如何生活,人不要在亦步亦趋的模仿中迷失了自己,我认为越是浮躁的.环境,人越要保持自己的本色,保持本色不是鼓励抱殘守缺,不思进取,而是善于发现自己的的长处,保持自己的的独特性。

人需要耐得住寂寞才能守得住繁华,人与人之间比的不仅是外貌与青春,有时,经验和智慧更重要。一个有阅历有智慧的人,就像一幅历代更迭的名画,虽有残破,但更有价值,也是唯一的,不可能再生的。

懂得生活的人,既积极进取,又达知天命,在苦难时坚强,欢乐时谨慎,知足知不足,有为有不为,而幸福就是在这种不偏不倚中水到渠成。当一个人找到属于自己的爱情,自己的角色,自己的位置,他的魅力便势不可挡。

生命为题的作文 篇2

人的生命只有一次,有的人会好好珍惜,有的人却白白糟蹋它。

记得妈妈给我讲过这样一件事:一所学校要求全校女生把长头发剪成短发。其中有一位小姐姐不愿意这么做,因为她的长头发实在太漂亮了!她说如果让她剪头发,她就去死。可谁都没把她的话当成一回事。结果,就在剪头发的当天,小姐姐跳楼身亡……

回过头来仔细想想,那位小姐姐只为了这么一件小事就去死实在不值得。如果,小姐姐还活着,她可能越来越漂亮了,可能早已成为了国家的栋梁之才,还可能做了妈妈,有了自己的孩子……然而,因为她这一跳,一切都无法实现了,留给亲友的——只有无尽的悲痛。

跟这种碰到一点点困难就退缩,遇到一点点挫折就选择用极端的方式结束自己的生命的人相比,我们这个世界上还有着许许多多身残志坚,珍爱生命的人:著名的音乐家贝多芬,在双耳失聪的情况下留下了许多经典名曲;高位截瘫的`张海迪,双耳失聪的海伦·凯勒也用自己的行为诠释了坚强的含义。不说别的,就说我们学校五三班的谭远霖吧!她患有先天性脆骨病,只能靠轮椅生活。可在她身上,我们看不见一丝退缩,一点气馁,看到的只有积极乐观,斗志昂扬!她每门功课都非常优秀,每件事她都努力去做好,她用自己的方式用世人证明了生命的意义。

罗曼·罗兰曾经说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且积极热爱生命的人。”所以,我们要做一个珍爱自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命。

点 评:

对生命进行感悟,不要说小学生,就是很多大人一时也不知如何说起,如何说好。小作者一开头点出世人对生命的两种态度,接着先从反面举例,然后再从正面举例,例子中,既又不熟识的人,也有身边的小伙伴,最后再引用罗曼·罗兰的名言告诉大家“要做一个珍爱自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命”。

文章观点明确,较好地联系了实际将一个比较难懂的问题解释得比较清楚透彻,很是难得。

生命为题的作文 篇3

答案是很丰富的。但我认为,生命的价值在于奉献。

保尔用自己的青春,不畏死亡地投入到保卫祖国的战斗,他英勇奋战,不为什么,就为国家的安定和人民的安宁。即使后来他双目失明,全身瘫痪,各种困难围绕在他身边,保尔也没有放弃,而是用另一种方式——一支笔,来与正义并肩战斗。

生命的价值,在于对社会的.奉献。

生命的价值,在于对他人的奉献。

在当下,作为青少年的我们,必须树立正确的生命价值观,走好自己的人生路!

人生一世,草木一秋。我们活着是为了什么?这是个值得我们探讨的问题。

生命的价值,在于对国家的奉献。

保尔说:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”保尔做到了这样,实现了自己的人生价值。

参加第八期《朗读者》的江一燕,她不仅是众所周知的演员,而且还是一位坚持了十年的支教老师。更多人知道的是她的演员身份,却很少人知道她也是一名默默无闻的支教老师。她说:“我可能没有足够的财力,物力,但我相信一年年,一步步去积累,至少我能给那一片的孩子带来改变。”刚开始她只是带着助理,后来成立了“爬行团”,鼓舞更多的人支持支教,参加支教。江一燕,她为一些偏远地区的孩子带来希望;她为我国的教育事业奉献自己的一份力量;她同样以自己的方式实现了人生价值。

马路上,老人踌躇着要不要过马路,这时,司机看见了,便下车扶着老人过马路;公共汽车上,孕妇挺着肚子上了车,这时,年轻人看见了,便站起身来给妇女让座......

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