【精品】帮助别人的作文八篇

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的帮助别人的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】帮助别人的作文八篇

帮助别人的作文 篇1

我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过,很少人知道我的品质——乐于助人。 有一次,我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢,就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子,水汪汪的大眼睛显得忧伤,眼睛流下了晶莹的泪水。

小女孩一边哭还一边喊:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人感到不可理喻,也很不耐烦。()慢慢地,在小女孩周围的人散了,大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去,说:“有我陪你呢!”小女孩好像听到了,终于停止了哭声。过了半个小时,小女孩的眼睛发出了亮光,投入了一个女人的怀里,嘴里还说:“妈妈,你去哪了?”说完便和妈妈走了。

帮助别人的作文 篇2

幸福就像一块巧克力人人都要尝一口,先尝到它的苦味再尝到它的甜味。但是我觉得最快获得幸福的就是帮助他人,如果问为什么?请往下一看。

一天,我在小区里蹦蹦跳跳地走着,突然一个小姑娘从我的身边钻了过去,高高兴兴地往前跑。我很好奇地跟了过去,只见她跑到小卖部前买了一桶流星杯又跑了回来。突然不幸的事发生了,小女孩不小心被小石头给绊倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯洒了一地,接着她就坐在地上大哭起来。

我见状跑了过去,把她扶了起来用纸帮她止了血,又把她扶到一个长椅上,转身帮她把掉落的流星杯一个一个地拾了起来还给了她。但是她还是在哭,于是我想尽了办法让她不哭,终于她渐渐地不哭了,临走时还对我说:“谢谢哥哥”。我顿感无比的幸福,回到了家我把事情的来龙去脉讲给大家听,大家又用好吃的来奖励我,我也很开心。

以后我会多多帮助他人,获得更多的幸福。

帮助别人的作文 篇3

在我们的生活中,经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人,有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐,还有的人只是轻轻地一蹲,帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲,体现的也是人与人之间的友好与关心。

在那个天气晴朗的'早晨,同学们排着整齐的队伍去操场做早操,谁知在回来的路上,我们班的泽平同学一不小心摔倒了,结果脚扭了,走路一瘸一拐地,造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远,甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不,刚才泽平同学的鞋带松了,只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便,这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了,他二话不说就弯下腰,轻轻地蹲在地面上,伸出自己两只细小的手,还把自己的衣服袖子挽得高高的,先把泽平的鞋带进行交叉,然后再变出两个小小的问号,开始进一步的绑带计划,绑完了左边,绑右边,这一系列的动作完成得极其自然,一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕,我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。

凑巧,我们的数学老师提前过来教室,准备给我们加加“小灶”,她经过洗手间门口时,正好也看到宇俊同学的所作所为,于是就掏出手机,拍下视频,然后发送到我们四年二班的班级群,给所有的家长和学生一睹风采。没想到这下我们的班级群炸开锅了,个个为吴宇俊同学点赞!人人都夸宇俊同学做得好!

这时,我不禁偷偷地想:其实英雄也存在我们的生活中,他不一定要做什么惊天动地的大事。每个人如果能时时为他人着想,他就是英雄!

帮助别人的作文 篇4

几个夜晚的忙碌总算把义工要上报的材料帮忙给写完了,这也算是给义工做了点事情,经过反复的检查和修改总算定稿了、稿子交上后心里有些愉悦感。就像10年前我的处女作变成铅字一样的兴奋和高兴。就像我稿子里写的那样“施比受更有福”不仅感到这句话真切的含义,而且体会了帮助别人快乐自己的内涵。

今年的年初我从“微山吧“里获悉了关于义工帮扶弱势群体活动的好多信息,只是关注,甚至在关注的同时也有一些质疑。质疑这些八零后的一群年轻人是不是心血来潮,或者说是不是在做秀,后来我看到了真真切切的行动,有大到知天命的中老年的义工、小到七八岁的孩童他们都参与这爱的传递。有一些学生义工还用自己平时不舍得用的零用钱为老人买食品礼物,有一些义工而且出钱带老人上医院看病照顾,不少老人被义工的关心所深深感动。他们是用爱心来温暖社会、回报社会,把社会上的弱势群体和失学儿童都当成自己的亲人。他们“奉献、友爱、互助、进步”的精神,不仅锤炼了自己,而且感召了他人;不仅塑造了形象,而且树立了和谐文明新风。

从他们到敬老院看望老人,再去到特殊教育学校一对一帮扶智障孩子,我的质疑没了。同时产生了一种敬佩,一种为社会做好事做实事的责任,是他们的实际行动教育了我感染了我。我的心开始不安分了,我要参加义工,突然间好似有一股神圣的力量促使我加入义工这一大家庭,我觉得加入义工是一种神圣的任务,当想法一出来,我的感觉就像我人生成长过程那几个激情燃烧的阶段、如小学入少先队员、中学入共青团员、再到入党那时的我是兴奋的快乐的。

我们在实际的生活中“吃饭是为了活着,但是活着不是为了吃饭”我们要积极参与社会关心社会,我们是社会的一分子,我要有责任感、有爱心,“助人自助,提升自己我”,每当我看到受帮助者对我们付出的劳动而感到快乐,回赠感激和赞美的时候,我们的心里是快乐的。有人说什么叫成功、认为成功就是快乐!只有快乐我们才健康,帮助别人快乐自己。大家行动起来去帮助别人我相信你会快乐!

帮助别人的作文 篇5

说到帮助我的人。那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的文老师——刘升光。

我的文老师。他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后。老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写时的要点一一勾出。并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写水平有了很大提高!

在每次写好文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰。老师我很看好你。你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的文老师——刘升光。

帮助别人的作文 篇6

在假期里,我小姨带着我去买衣服,我就兴高采烈的上了公交车,我在公交车上有说有笑的非常开心,过了好长时间我们到了目的地,这是太阳已经老高了。

我们下车我大姨的那个女儿很小就在等候公交车的地方玩了好一会,我们向前没走多少到了市场的的门口看见一个老人在地面上写了很多字,我们几个不约而同的停了下来,我们都很吃惊写的特别整齐也特备好看,他写的大致内容是这样的:他早晨早早的就来的了南和县,他没有儿子也没有女儿,他的腿也不利索希望好心人能可怜可怜他他是要钱的,我就不假思索的从兜里拿出十块钱给了他。

我们又向前走了一会,看见了一个老人正在推着电动三轮车向后退我就看了一会,后面是一辆白色的轿车,我眼看就要撞上去了就差不到五厘米的距离了,我喊了一声:别退了,再退就撞上去了。我对那个从未谋面的人说,那个人看了看我,什么也没说,这是我心里很高兴,因为我对他说了这一声,如果我不说的会会把车门上撞了坑,又会陪人家钱,就会持续很长时间的争闹。

我不能看老人在外面不小心撞别人的车了还是出什么事了,我就看着特别的可怜,我看他们就像我的爷爷奶奶那样,心里就特别的不舒服,也特别想管这件事,但是也管不上什么。

让我们去帮助他人吧,帮助他人自己高兴他人快了。

帮助别人的作文 篇7

今天,天气晴朗,我的姑妈坐飞机来我家了。我的姑妈是一个行动缓慢的残疾人。

有一天,姑妈想出去逛一逛,我看到姑妈不方便出行,于是自告奋勇,说:“我陪你吧!”姑妈说:“我正想说呢!”

出发之前,我准备了一把遮阳伞,带着姑妈去虎门公园。我一只手推着轮椅,一只手打开遮阳伞为姑妈遮阳。

我觉得帮助一些需要帮助的人是值得的,也是我应该做的。

帮助别人的作文 篇8

当自己有困难的时候,我们总希望得到别人的帮助,我们会觉得很快乐。反之,如果,我们去帮助别人,不仅对方会感觉到快乐,自己也会感觉到快乐。

一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她满脸都是皱纹,我判断他已经是八九十岁的人了。突然,他摔倒在地上,我连忙跑过去,把他扶起来。可是有位叔叔却说是我推倒的,我当时不知道该怎么办。就说:“不是我,不是我,真的不是我。”后来老奶奶醒了,他说:“不是这个小伙子推倒的,是我自己倒下的。”他还对我说:“小伙子,谢谢你啊!要不是你,我就晕倒在这了。”听了老奶奶的话后我脸红得像一只苹果一样。

乐于助人,不是每个人都能做到,但是真正做到的人,相信他是快乐的。

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