【必备】勇气作文集合10篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的勇气作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

从一年级开始，每次教师提问，我都不敢举手回答，是这样一件事 ，改变了我，使我有了回答问题的勇气。

记得那一次，在回家的路上，有几位同学说：“这个人，长怎么大，教师提问，她从来没有举手回答过，你说，好不好笑。”我听了，心里有些难过。妈妈说：“要给自己勇气，就算答错了，教师也不会怪你的。”听了妈妈的话，我决定明天举一次手。

第二天到了，我的心情变得紧张了。“铃，铃，铃，”上课铃晌了，我回到座位上，过了一会儿，教师提取了个问题，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出来，我暗暗鼓励自己：“回答问题，回答问题。”我终于举了一下手，又马上放下。教师看了我举了手，就叫我起来回答，我说：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以浇花，洗衣服，冲厕所，还有很多很多。”我答完了问题，教师说：“答得不错。”这时，我太高兴了。在以后的每一节，只要教师提问，我都会举手答，不管是错还是对。

谢谢你们，那些嘲笑我不敢举手回答问题的同学，是你们使我有了勇气。

“今天的太阳似乎没有以前那样的温暖， 它的光线是如此的脆弱，丝毫不能满足世间万物的需求。”站在操场上的自己默默地想着。

“今天我们跑二十五分钟。”听着这异常的数字，腿好像已经不听使唤了。像拖拉机似的队伍已经启动了。开始跑了，我跟随在队伍的后面，像蚂蚁散步似的跑着。不知怎地，同学们忽然提加了速度，自己也不得不加快了速度，因为我们不想让体育老师生气。

“还有十八分钟了！”老师叫道。我一听，心里顿时产生了想放弃的阴影。看着别人在坚持，我也不得不坚持下去。这时，我抬起头看见太阳又想云层里缩了一点，一阵风吹来，让我感到格外的凉爽，树上的叶子也随着风舞动起来，这些落叶看起来是格外的美丽。我甚至想加入它们，和它们一起在空中飞翔，那是多麽的自由和优雅……”想着想着，时间好像已经过去了很久……

“还有十一分钟了，坚持啊！”老师依旧用她柔和的嗓音喊着。回归现境的我，又感到如此的累。我真的要放弃了。在这一瞬间，我听到一声响亮的鸟鸣声，有些沧桑但又是多麽的坚强，就是我猜想那可能是一只失去母亲的鸟儿。它正努力地寻找着它的母亲。它是多麽的勇敢啊！回想起自己的现状，连二十五分钟的跑步都坚持不了！于是，我鼓足了勇气继续跑了下去。

“还有五分钟了。老师依旧喊着。 “我仿佛看到阳光照亮了整个操场。不，你没看错。太阳真的摆脱了云层，亮出了自己的风采。我更加有勇气了。虽然双腿早已迈不动，但心中的勇气给了我无尽的力量，让我在最后一分钟，用尽了全身的力量，跑完了最后一圈，此时，汗水如流水哗哗直流，不知是眼泪还是汗水，一滴滴向地上滴着，对自己说了一句，你成功了。

此时太阳放出的光彩事如此的美丽，在阳光下，我看到了自己的坚持，看到了自己的勇气……勇气，是你让我如此的有毅力，让我向成功迈进了一步，也是你让我看清了我自己，因为有时不是自己不行，而是自己没有勇气去做.

那一刻，我点燃了勇气之灯，并因此也让它成为我最难忘的一盏灯。

有种幸福，是总有等待着的，在远方向你招手的人。

爸爸时而出差，家中只有我、妈妈和弟弟，弟弟有一岁多，还是在一年多前，这个可爱的小生命降临到了我们家，已经陪我们共度了一年风雨，一年温暖。每当爸爸出差，自己坐公交上学是不可避免的，妈妈告诉过我，不能老找别人帮忙，能自己做的事情就要自己做，从那以后我便再没请朋友接送过，因为我明白，自己长大了，要独立了。

早晨的风是冷的，刚刚初晴，我和妈妈还有弟弟，就向公交车站台走去，我自己过到了马路那边坐车，妈妈在这边抱着弟弟目送着我，他们两人的脸贴的很近，弟弟瞪大了眼睛在对面望着我，他已经明白我是要去上学了。一分钟、两分钟、十分钟…车终于来了，我时不时望妈妈一眼，她总在那里抱着弟弟，我不上车，她从未离开，她望着车来的方向，再时不时为弟弟戴好帽子。弟弟的儿童车在旁边，装着玩具和食物。我远远的望着她们两个的身影，在人群中很显眼，妈妈穿着羽绒服，扎起的发辫十分朴素，弟弟穿着蓝色的大棉袄，像个大圆球。她们不停的向我招手，仿佛在告诉我，“别紧张，别害怕，妈妈和弟弟在这呢”每看到这，一切自己坐车、早起或者紧张赶时间的不满会一笑而散。车来了，我坐上车，对面依旧有两人在向我招手，妈妈在笑，是欣慰的笑，她一直目送我并举起弟弟的小手和我再见，我透过车窗，只到她们的身影渐渐模糊。每到这一刻，我就会告诉自己，我长大了，要独立了，脑海中那两个相互依偎着的身影和时不时挥舞的手，是我的勇气之灯，是我的至爱家人。

晚上的风是凉的，灯是亮的，在满是灯光的大街上，我踏上站台登车回家，孤独寂寞使我的心中泛着凉意，没有家人的陪伴，只能依靠自己，加油，马上就到了。月光随着我到达目的地，是她们，那两个身影，我飞快刷卡下车，在月光中，总会有人向我招手。“姐姐"那清脆的声音是他的声音，我跑向她们，与那小推车中的小人相遇，他戴着黑色的小猫帽子，帽沿总是会遮住眼睛，小脸红红的，还留着鼻涕，大老远就能望见到推着小车的人，是妈妈那个总是在这里等着你的人，她披着月光来接我，迎着冷风来接我，也只有她会带着弟弟早早在这里等我，不怕冷，不怕累。我明白了，没有爸爸在家，我们依然可以按作息生活，我也坚强了，从此把恐惧孤独化为动力，把那从未消失的依偎身影和不停挥动着的大手小手化为勇气，背起沉重的书包，再次踏上站台出发。

在困难之时，孤独之时，不要忘记那张满是阳光笑容的小脸蛋和清脆的一声“姐姐”，更不要忘记终点有人在耐心等着你，向你招手。向前吧，鼓起勇气，向前走！

稚嫩的小鹰克服了对重重摔在地上的恐惧，带着勇气出发，终成翱翔九天的苍鹰；土壤中的草籽克服了对外面世界的恐惧，带着勇气出发，终成参天大树，傲然挺立；岩间的小溪克服了对未知世界的恐惧，带着勇气出发，终汇成大海，浪涛滚滚。

带着勇气出发，需要淡泊的志趣。

是否还记得“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”“每有会意，便欣然忘食”的五柳先生陶渊明？他本可安然闲适地做个彭泽县令，享受充足的俸禄、安逸的生活、百姓的朝拜，但他勇敢地向黑暗腐朽的官场说不，从此躬耕田园。即使“箪瓢屡空”又如何？有着“种豆南山下，草盛豆苗稀”的恬淡生活，便已足够。

带着勇气出发，需要无畏的精神。

是否还记得“绣口一出，就是半个盛唐”的诗仙李白？他本可写出“云想衣裳花想容”这样华丽的诗句，受力士脱靴、贵妃研墨的待遇，但他却对昏庸的统治者说不，带着勇气出发，最终使他清新优美的诗句流传千古。他勇敢无畏、脱离官场的精神更为后人传颂。

带着勇气出发，需要执着的追求。

是否还记得一个人、一行囊便走过大半个中国的徐宏祖？他本完全可以凭借自己饱读的诗书、渊博的学识就可以通过科举考试，仕途通顺。但他却无此热情，带着勇气出发，没有朝廷的支持、人们的崇拜，毅然上路。流传下来一本《徐霞客游记》造福世人。

带着勇气出发，我们将获得智慧的启迪；带着勇气出发我们将不会被世俗名利左右。

让我们带着勇气出发吧，去寻找属于自己的人生，去创造属于自己的生活！

其实，那一天，我并没有恶意翻开你的日记本，也没有要朗读你的日记。那天，你去洗澡了，我便坐在你的床上等你，可有人来传话，让我把你枕头底下的浴巾拿去给你。送完浴巾，我发现了一个日记本!它静静地躺在地上，好看的封面深深地吸引着我，我弯腰把它捡了起来，翻开第一页，心想，这么好看的本子，一定是谁不小心掉的吧!想到这便大吼一声：“快过来啊!这有个日记本!”

结果，我一转头，咦?你在那瞪着眼睛，一脸生气地看着我，怨恨的目光让我不寒而栗。我弱弱地问：“你这是干嘛?”你快步走向我，一把抢去我手上的日记本怒道：“我把你当成好朋友，你却偷看我的日记。”这句话就像千万根钢针扎在我的心里，让我气得嘴唇发抖说不出话来。

每天晚上，我都在暗自落泪，后悔自己当时为什么不鼓起勇气，对你说句对不起。渐渐地，我们没有再说一句话。而你也因为我没说那句“对不起”，对我的误会更深了，认为我做错事，还不肯认错。我们以前的友谊像镜子一样破裂了。

每天，我的心都像塞满了铅块似的沉重极了。如果说小鸟的快乐是在蓝天自由地飞翔，那我就像失翼的小鸟，远离了快乐!今天，在这封信里，我要鼓起勇气对你说：“对不起，我不应该打开你的日记本，但我真的是无心的，你能原谅我吗?我们还能做好朋友吗?”

勇气，就是一种敢作敢为毫不畏惧的气魄。

曾读过一故事，才知原来每只鹰的“重生”需要巨大勇气。幼年时，鹰被妈妈无情扔下悬崖，死生之间，它奋力扇动翅膀，而后学会飞。然而时光老去，鹰的爪，翅开始僵硬老化。此时它面临着“重生”的机会，但代价是撞向悬崖，直至翅膀鲜血淋漓，爪子完全破碎。鹰，毅然选择“撞”！待羽翼丰满，爪子重新长出，它获得的将是三四十年的寿命。鹰不愧为强者，敢于舍弃一切，从零开始，有“置之死地而后生”的远谋。而最令人敬佩的，是鹰拥有某些人类不具备的超凡勇气。

三国时，竹林七贤之首的嵇康亦是为勇者。他本是曹氏集团的人，司马昭夺权后便想拉拢名满天下的嵇康。可嵇康呢，不为所动，依旧打铁，喝酒，弹琴，快意竹林间。司马昭的宠臣钟会亲赴竹林，拜访嵇康，嵇康知晓钟会背后之人，了然一切，反倒冷淡，钟会只能郁郁离开。同样地，还有阮籍。司马昭为拉拢他，欲和阮籍结为亲家。阮籍虽狂，然忠义之道沉于心底，表面没拒绝，但整日装疯卖傻，婚事总算不了了之。嵇康阮籍，敢于拒绝当权者，即使赔上身家性命——他们有大勇。

文革时，季羡林与时代对抗，即便被抄家，也保持自己的骨气，不肯屈服。他在《牛棚杂记》中写过，大概我天生就是一个不识抬举的家伙，一个有着花岗岩脑袋瓜死不悔改的家伙，虽然经过炼狱般的锻炼，我并没有低头认罪。难道季老不懂“木秀于林，风必摧之”？只因他是勇敢的孤鹰，而非群燕。

相反，一些没有勇气的人是很容易“摧之”的。比如尼克松。一手安排水门偷听，因为他没有面对败选的勇气。东窗事发后，百般遮掩，因为他没有承认错误，承担责任的勇气。尼克松的失败，根本在于害怕权力的丢失。而真正有勇气的人，不仅仅是为了目标勇敢拼杀的人，更是那些在任何时候都无畏无惧于失去一切的人。

勇气，是一种气魄。拥有了勇气，你便是鹰一般的个人。

有勇气者，可得自由。许多人向往自由，但到最终获得自由的，是那些有勇气的人。

——题记

　　花藤攀墙角

院子里有一处荒僻的墙角，阴湿灰暗，没有太阳的关爱，只有大雨的陪伴，然而就在这不毛之地上，栽培着一株渺小的植物——丝瓜。

现在，丝瓜还未冒出，但绿藤已经迈出了它弯曲的腿脚。我不知它到底如何生长的，能在这样艰苦的环境上扎根生藤，真的与在沙漠上种树一样困难。

我凑近去看，藤蔓布满了墙壁，但方向却是一致的。我沿着藤路走下去，见到了壮观的一幕，丝瓜藤正向着阳光处，向那高处艰难地爬行。藤蔓向天空伸出自己的枝丫，用力向着目标挪动，哪怕一点一滴。它的藤上开了点稀稀疏疏的花，想必它一定是把所有力量都用在追寻自由上了。它竭力地抽着自己的枝干，为自己的自由而努力。那丝瓜藤一长串一长串的，似乎摇摇欲坠，却一路向上攀援。它需要阳光，更向往自由，明知这条路困难重重，却又不惜用尽此生之力去追求自由、追求向往的生活，这不就是勇气吗？

　　雏鹰飞天空

山峰耸立，巍峨阔大，直冲云霄。在这座山的山腰上，居住着老鹰一家，而它们的孩子——一只雏鹰，已经到了自力更生的年龄了。现在，它正在学习飞行呢！

雏鹰站在悬崖边，两眼望着面前的青山绿树，充满恐惧。它的翅膀抖动了一下，却又因害怕，退缩了回来。当它转身想要放弃时，它看到了它的父母。它的父母整天都在草原、群山中奔波，只为了给它找到可口的食物，它们已疲倦不堪，它们被生活压迫得喘不过气来。雏鹰想到这里，下定决心，一定要为父母分担生活的压力。

雏鹰又回到了悬崖边，眼里依然装载着山川树林，但又多了些镇静和坚决。它试着打开翅膀，试着腾空而起，试着自由遨翔。它昂首挺胸，向着天空，发出浑厚的鸣唱，似乎是为自己加油鼓励。它弯下身，双腿用力一蹬，翅膀飞速展开，接着就是它在空中飞翔。它终于可以帮助父母了！它终于可以离开那狭小的山洞了！它终于可以向着大千世界绽放自己的英姿了！望着那翱翔的身影，这不就是勇气吗？

　　蝴蝶破茧出

一条清澈的小溪边，伫立着一棵碧绿的柳树，柳絮在风中飘舞，如同丝带一般，飘浮在春风之中。在柳树上面，有着一颗黑棕色的茧，悬挂在树枝之上，让人看了浑身不自在。

就在那时，黑色的茧摇了一下，在树枝也颤抖了起来，但马上又恢复平静。突然，在这团黑色的茧上，多了一条裂痕。过了一会儿，那丝裂痕逐渐变为裂缝，可里面的隐藏者却迟迟不露面。几分钟后，那个黑茧“破”了，分为了两半，里面有一个带花纹的东西沉睡着，它睡得那样安详，那样美丽，宛如一位仙女下凡。忽然，它飞了起来，那娇小的身体在空中摇曳，美态依旧。原来，那是一只蝴蝶，一只破茧而出的蝴蝶！

蝴蝶是那样的'脆弱，它该怎样在这个世界上生存？它有自己房子－－那个茧，它可以选择一辈子都沉睡在那个茧中，可它却选择了化茧成蝶，因为它不想待在一个狭窄的空间里，它渴望去看到更多，它渴望摆脱束缚，它渴望自由，这，不就是是勇气吗？

有勇气者，可得自由！

歌德曾经说过：“你若失去了财产——你只失去了一点，你若失去了荣誉——你就丢掉了许多，你若失去了勇敢——你就把一切都丢掉了。”

是呀，一个人如果连敢做的勇气都没有，又怎么能做好一件事呢?一个人如果什么都做不了，又怎么能不失去所拥有的一切呢?那么在失去勇气后，又该如何将勇气找回来呢?就听一下我的故事吧。

我不喜欢语文，语文需要写的东西太多了，手懒的我对语文就有一份恐惧感，平常不复习语文，同时也不敢面对语文课，生怕语文做得不好、回答得不对而挨老师的批评，受同学的嘲笑。课堂不听，课下不学，导致我一考语文就发晕，分数自然是全班倒数第一。

当妈妈知道这件事后便问我“孩子，你还记得学包饺子的情形吗?”

我疑惑不解，语文考得不好，妈妈不批评我，反而问我这。我小心翼翼地回答：“我记得学包饺子时，我擀饺子皮，怎么也擀不圆，厚薄也不均匀;包饺子，一会填得馅少，饺子像非洲难民似的，怎么也站不住，一会填得馅多，饺子又像大肚弥勒佛，笑得列开了口，怎么也包不住。我急得抓耳挠腮，有好几次都不想学了。”

妈妈笑了笑说：“你描写包饺子的情形很形象，语言也很生动，把它写下来，就是一篇好作文。”接着又问：“ 你现在饺子皮擀得也好，饺子包得也好，哪又是为什么呢?”

我见妈妈笑了，还夸奖了我，就有点得意地说：“你鼓励我，使我有勇气继续练下去，次数多了，时间长了，慢慢地就做得越来越好。”

妈妈语重心长地说：“学习语文就像包饺子，只要你不退却，勇敢起来，战胜这份恐惧感， 天天去学，天天去练，语文就会变得简单，做起来才会容易。这困难就像弹簧，你弱它就强。这困难又像两只老虎狭路相逢，勇者胜。”

妈妈的话就像一盏灯点亮了我的心灵，我茅塞顿开。

从此以后，我不再对语文有恐惧感，开始慢慢接近语文，弥补语文方面的弱项。我先补的是阅读理解，我补的方法是：自己做老师发下来的阅读，来提高自己的阅读能力;然后我阅读大量的作文书，从书中摘抄好词好句，以此来提高自己的写作水平;接下来我又积累自己的词语，使自己的词汇更多更广泛;最后我还改了做题不认真检查的毛病。期末考试，我的语文成绩有了惊人的进步。现在，我已经不再惧怕语文了，而且还喜欢上语文了。

听完了我的故事后，你应该知道怎么把勇气找回来了吧，鼓起勇气去探索你想知道的世界吧。

困难只能吓倒懒汉懦夫，而胜利永远属于永攀高峰的人。

秋天到了，太阳暖暖的照着大地。我和我们班的同学来到了心品基地。

老师带我们来到了操场旁的运动器材那，大声的对我们说：“现在，我们马上要玩我身边的这个——天险泸定桥，大家排成男女两队。”老师刚说完我们就迅速排成了男女两队，真像两条长蛇一样。我抬头一看，啊！桥离地有几米，桥是用木板搭成的，每块木板的四个角用铁链吊着，木板与木板之间有很长的距离，稍有碰撞桥就会摇摇晃晃的，真是险呀！只听“嘟”的一声口哨响，“出发！”，大家开始向天险泸定桥大步走去。

前面有的人走得好，有的人走得不好，好几个不敢走的。眼看到我了，我害怕得浑身直打哆嗦，心里好像有一只小兔子再跳一样。我躲也躲不过呀！只好硬着头皮上了“天险泸定桥”。我走在上面晃晃悠悠的，也许是太害怕了，一低头看地上，好像真的看到了，那鲜红鲜红的湍急的河水从我脚下流过。让我感到无比的害怕。在这时我心里突然出现了一个词——勇敢，想到这我鼓足勇气，一下子把脚放在了前面的一块木板上双手捉住两边的铁链，一步一步的向前走。就这样我慢慢地向前走，旁边的张翰月大声的喊道：“王昕雨，加油，加油！”听到了一声声的鼓励，我屏住气走完了，也下了台阶。我想：是勇气让我得到了成功。

这件事让我知道了，勇气一直陪伴着我。

也许是千百次努力挥之一去，无数次的失败让我迷茫。我在每次看着失败的同时也在仰望着这个世界，为什么命运总是那么的不公平，让拥有的多一些的人拥有更多。付出的一切的一切早已他可曾看到，我觉得我的人生活的好失败啊!

一直都在追赶，无数次的想放弃，却都没有狠下心。每次想放弃是总问问自己为什么走到这里，我不敢放弃，也没有放弃的权利。好像大海中寻找大陆的船，永远找不到家的方向。每次考试，总看着别人在哪里谈笑风生，只能自己默默为自己揪心。就感觉同样都是人，为什么人与人差别就那么大，为什么我每次的努力都失败。

渐渐地，我几乎都变得麻木了，或许那些扎进我心已经太多次了，早已感觉不到疼痛。我觉得不仅仅在学校，在家里，父母总是喋喋不休的谈论别人怎么样，总是故意在提醒我。我也是感觉做父母的太失败了，我也不愿意在一个不理解我的家庭之下生活一辈子，我也不想永远做那个配角。但没办法上天总是在磨难我。

经历了一个学期的高中生活，我也明白了些许。学习在很多时候就是一种方向的坚定，方法的坚持，行为的坚守，新鲜过后的持之以恒与反复不断的时间。路很长，走的也许会慢些，去掉浮躁敢以淡泊，用智慧和辛勤走在正确的道路上我们就一定能成功。

每次当我感到已经用尽全力的时候，我总会告诉自己再加把劲，就快成功了。上天或许在某些方面是公平的，当你想要得到一些东西，就要失去一些东西。我已经努力的在忘记，但是总有些东西是忘不掉的，因为真正的忘记是不需要努力的。

感谢那几个让我真正看清我自己的人，你们让我认识到了自我，让我有了拼搏下去，活下去的理由与勇气。把我从黑暗中拽了出来，我觉得我不会再去想放弃了，坚持下去，为了我的梦想，为了新安，为了高人一等。

【拓展阅读】

她是一位镁光灯下的明星，清纯又靓丽，热情且充满活力。除了做演员，她还有许多不同身份，拍照拿过《国家地理》杂志的摄影奖，做公益支教入选过《感动中国》候选人，此外她还写书、拍电影，生活丰富多彩得令人羡慕。

舞台现场，谈起自己支教的事，江一燕一脸的幸福。她说：“坚持在广西山区支教已经九年，每年都至少待一个月。什么课都给同学们上，还上过朗读课。每次去都尽量不提前通知，怕孩子们知道‘小江’老师要回学校，而两个晚上都睡不着觉。”

当她讲起一个转了学的孩子，在跑步一个小时去看她的路上，竟然熟悉地叫出孩子的名字“蒙桂祥”，并与孩子们拥抱告别时，我很吃惊：这绝不是明星作秀！一位每年支教一个月的老师，如果不和孩子们打成一片，真正关心和爱护孩子，她是很难叫出孩子们名字的。

作为明星，她愿意把时间和爱洒到山区的贫困孩子身上，实属难能可贵；而一年年地飞去支教，坚持近十年，成为孩子们最爱的‘小江老师’。可以说她是在做着一件伟大的事情啊！这将带给那些贫困的山区孩子多少自信和勇气！

提到老师对学生的关怀和帮助，会给孩子们很大的勇气时，江一燕坦言：“我小时候是一个很孤独的孩子，不知道跟谁交流。”

在江一燕的记忆中，这种孤独的改变起始于一位名叫章燕的舞蹈老师，给了她许多勇气，几乎重塑了她的生命。

她说：“突然有一天有这样一个老师出现在你的生命里，她又像你的大姐姐又像你最亲密的朋友，我觉得她完全改变了我。”

“章燕老师教会了我坚持，让我有勇气登台跳舞”。

遗憾的是，就像每一个故事都未必会有一个圆满的结局一样，章燕老师在江一燕初中时因病离世，但江一燕为实现老师追求舞蹈的最高殿堂的心愿，而努力考上了北京舞蹈学院，并带着勇气一直走到了今天。

在江一燕的记忆中，最幸福时刻之一就是燕子老师骑车送她回家的时候。她坐在自行车后面，老师的长发被风吹起来，虽然只看到老师的背部，却感觉老师好香、好美！

“在一个孩子很孤独的阶段，老师一直陪伴着我，她让我变得更开朗。这种细心的爱，让人感觉得好温暖。”

看到这里，一副美丽的画面浮现在我的眼前，可是羞愧也袭击了我的心灵，作为一位职业教育者，对孩子们的爱远远比不上章燕老师的细腻。

江一燕所坚持的公益支教的事业，或多或少是受到了章燕老师的影响。“爱”的教育永远是老师开启孩子们健康成长的金钥匙！

最后，江一燕朗读了陈忠实的《晶莹的泪珠》，献给她最最亲爱的章燕老师。