校园记事作文(合集10篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的校园记事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

这日，又该回学校了，十分不愿，却又不得不离开我的家啊。

意外的是，我姐和我妹都打算和我一起去学校，我听到此事很是高兴，急忙清理东西，将该带好的东西都一股脑地扔进书包，将书包拉链拉起，意外发现，书包鼓得好大，里面塞满了东西，这得多重啊。

背起书包，与她们一同坐车来到学校，带她们参观了一会那简陋的寝室，边与她们介绍学校，边坐在床上补着作文，看了一会时间，却突然想到学校对寄宿生有规定：不准带外校生进入寝室。这突然想到的信息让我心一惊，打算带她们去班上，随便去补我的语文作文，把缘由和她们讲清后，我们便来到班上，可情况去不是很理想，班门紧闭，上了一把锁，我从未这么懊恼班门上的这把锁过。

没办法，打算回寝室，却又被那条规矩给限制，如今如何是好，姐姐却突袭一句：“我饿了，可以去吃饭吗？”我们便将这个主意打到了吃饭上。

，我将书包放到班上，与她们一同去吃饭，走到食堂，三人都心惊胆跳的，生怕有人发现，我们选了一条最短的队伍排队，站好后，我们仍纠结是否会有人发现我们，如果被发现了，我们该怎么办。这一类的问题她们两一直在问我，我只好安慰她们：不会的，没关系<同时也自我安慰>

后来吃饭时我发现原来我竟是吃得最快的一个，突然觉得自己吃饭速度好快。

还有一件事，就是进商店买东西时，我感觉自己竟习惯性的<同学买东西，自己站在外面等，而如是问我：“你买不买”我只是委婉拒绝“不”>站在外面，并习惯说“不要”，讲完后，看着她们俩，突然才发觉我自己做了什么，她们不是我的同学，和她们客气什么，真是的，在学校都成习惯了。

突然感叹学校真是。

最近，我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。

往常的课间活动时间，总是男生在球场上驰骋，而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、砸沙包之类的活动。这也许是男孩子好动，女孩子爱静的缘故吧！

可就在前几天，这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列，玩起篮球来。我也不例外，高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇，很乐意奉陪。哨声一响，男生总是会先抢到球；不过很快就会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球，不懂得规则，所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭档，经常从男生手中把球断下来，你传给我，我传给你，把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿！爸爸告诉我这叫5投1中，命中率20%，嘿，刚学不错吧！其实男生各各都是人高马大，在我们前面就象一堵坚固大墙，怎么撞都不动；可我们也会使出我们的绝招，有的拉，有的拽，有的扯，还有的挠，真是厉害得不得了，胆小的男生总是被我们这招吓倒。

其实课间活动不过是为了放松身心，输赢是不重要的；但一到了球场上，我们女生总是想赢，学女排姐姐，为了荣誉吗？时常还会为了抢一个球而打起来，像一群狂蜂进攻一个入侵者一样，高大的男生们根本不敢靠前，常常在我们狂野的攻击下败下阵去，那时我们可真是高兴呀。

我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体，还可以培养我们女生吃苦精神，磨练意志品质，克服“娇骄”两气。

那是一个周四下午，我刚到学校就看到了我们班的郭晨琛对李帛洋大吐口水的那一幕。

那天我刚坐到座位上，就看到有人拿着这几天流行的喷壶在喷水，正好喷到了我的眼睛和书上，我刚要发火，谁知我们班的郭晨琛我们都称她为郭哥先发火了，只见她……哎，可怜了喷水的那位同学了。

郭哥的眼睛向四周扫了一遍，目标锁定在了李帛洋手中的那对喷壶上。郭哥向李帛洋气冲冲的走去。李帛洋一看情况不妙，就赶紧跑。谁知郭哥的眼睛盯在了宁一卓的练习册上，郭哥伸出右手，迅速将桌上的练习册拿起，并卷起来，向李帛洋扔去，不偏不斜，正好打中了李帛洋的头部，李帛洋脖子一缩，用手摸了摸自己的头，还回头怒目圆睁。这是李帛洋停止了逃跑，转身向郭哥走去。李帛洋生气的对郭哥说：“一看你就是个没人管的孩子。”这时郭哥大发雷霆说：“你在说一遍。”郭哥边说边推着李帛洋，一直把李帛洋推到他的座位上。李帛洋的声音斗不过郭哥，郭哥带着胜利准备回她的座位，这时李帛洋扯着嗓子喊：“你行不行我吐你一脸”。说完后郭哥冲了过去嘴里含着口水，发出我呸、我呸的声音，顿时李帛洋脸上被唾沫星占据。我们都在旁边围观，还有人唱起了怒放的生命这首歌，我看着郭哥，她的眼睛里豆大的泪珠滚滚而下。郭哥一边哭，一边用手打着李帛洋的脸，李帛洋一直用手遮挡，不还手。几分钟后郭哥抽泣着说：“谁让你说我家长……”就这样班中的风波起起伏伏，班长赶快请来了班主任，班主任安抚了双方，让双方的矛盾平息，就这样，这件事以大化小了。

这件事过去一年了。一想起我们班的郭哥，就由衷地佩服她。

这天放学很迟，5点多了才从教学楼出来，校园已经笼罩在傍晚之中。

下到地下室拿车，或许是时间确实不早了，一向明亮的把地下室照得透亮的电灯，这时候也昏暗下来。地下室只剩下几辆孤零零的自行车。陪伴他们的，只有那形影不离的影子。地下室的角落暗暗的，没有一丝光亮，让人感觉那里卧着什么。“这灯或许是照了一天累了吧!”我想，灯光依然昏暗，彷佛同意我的想法，我便加速地推走了车子。

出了地下室便是操场，本是傍晚时分，操场却已被黑暗笼罩，四周寂静无声。体育馆伫立在操场尽头，一动不动，好像活动了一天，已经累了。那些白天和篮球嬉戏的球架，这时也安静了，也和体育馆一样，一天下来累了，我加快了脚步来到校门口。

回望高大的教学楼，所有教室灯已熄了，大楼一角也被抹上了夜色。不禁想起，校园每天早上用它饱满的生气，热情的问好声迎接每一位学子;校园用他精彩的课程、丰富的活动与我们相伴;又以他悠扬的铃声，送走满载知识的同学。校园如良师，如益友，陪伴着我们。

现在他累了，该休息了!只为明天更快乐地与我们相伴，他如一个巨人躺在大地上。

“叮咚”铃声回荡校园，是睡觉的时候了。“睡吧校园，睡吧!”我说着，踏上了自行车。

诗人是谁？一天，班主任笑眯眯地走进教室，清了清嗓子说：“不知是不是我教导有方，我们班竟出现了一位诗人，写了一首打油诗，反映作业多的问题。看来这位诗人怨气还不小，末尾居然还用了感叹号！

这位诗人是谁？可否站出来让我一睹风采？”说完她那锐利的眼睛对我们全班进行了一次x光透视，可是没有发现目标。是谁？老师又问了一遍，可依然没有人回答。老师又扫视了全班后说：“这首诗反映了同学们作业多的问题，很好。如果这位诗人能站出来，这个星期的作业他就减半。为了防止假冒，这位同学必须背出这首诗。”老师话音未落，全班同学异口同声背了起来：作业堆成山，何时能做完？

减少一半量，让我好入眠！“什么，你们全是诗人？”“是！”“好，全减半，但学习可不能马虎。”“ok！”全班欢呼。贼喊捉贼！“谁的电子表？”语文老师 正在津津有味地朗读朱自清先生的《春》，突然被一阵急促的电子表铃声打断了。“谁的电子表？”老师向全班扫视。没人回答。铃声停止后，老师继续上课。“......看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着......”突然又响起一阵急促的铃声。

“谁的电子表？”老师有点气愤了。同学们一个个低头看自己的表，可是没有发现元凶。这时老师把手伸进自己的口袋：“乖乖，怎么跑到我的口袋里来了呢？”全班哗然。他栽’了！这节地理课静悄悄的，谁知这时一道光闪来闪去。

“是谁？”我心中暗暗地想着。那道光又闪了一下，一看，原来是另一组的一个男同学 。

他拿着铁片通过阳光照射，那光闪来闪去。哼，迟早会照到老师被发现。我心想道。果然不出我所料，他真的'被发现了。他被老师狠狠地打了一下。哈哈...他栽 了。

这日，又该回学校了，十分不愿，却又不得不离开我的家啊。

意外的是，我姐和我妹都打算和我一起去学校，我听到此事很是高兴，急忙清理东西，将该带好的东西都一股脑地扔进书包，将书包拉链拉起，意外发现，书包鼓得好大，里面塞满了东西，这得多重啊。

背起书包，与她们一同坐车来到学校，带她们参观了一会那简陋的寝室，边与她们介绍学校，边坐在床上补着作文，看了一会时间，却突然想到学校对寄宿生有规定：不准带外校生进入寝室。这突然想到的信息让我心一惊，打算带她们去班上，随便去补我的语文作文，把缘由和她们讲清后，我们便来到班上，可情况去不是很理想，班门紧闭，上了一把锁，我从未这么懊恼班门上的这把锁过。

没办法，打算回寝室，却又被那条规矩给限制，如今如何是好，姐姐却突袭一句：我饿了，可以去吃饭吗？我们便将这个主意打到了吃饭上。

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我将书包放到班上，与她们一同去吃饭，走到食堂，三人都心惊胆跳的，生怕有人发现，我们选了一条最短的队伍排队，站好后，我们仍纠结是否会有人发现我们，如果被发现了，我们该怎么办......这一类的问题她们两一直在问我，我只好安慰她们：不会的，没关系<同时也自我安慰>

后来吃饭时我发现原来我竟是吃得最快的一个，突然觉得自己吃饭速度好快。

还有一件事，就是进商店买东西时，我感觉自己竟习惯性的<同学买东西，自己站在外面等，而如是问我：你买不买我只是委婉拒绝不>站在外面，并习惯说不要，讲完后，看着她们俩，突然才发觉我自己做了什么，她们不是我的同学，和她们客气什么，真是的，在学校都成习惯了......

突然感叹学校真是......

我有一个美丽的校园，今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。

一走进校门，右边就是我们的保护神门卫，这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门，他对我们和蔼可亲我们都非常尊敬他。请大家再往前看，一幅幅美丽的壁画呈现在您的眼前，壁画上的小朋友有的在放飞筝，有的在助人为乐，还有的正在绿油油的草地上认真学习。壁画的右侧就是我们雄伟的教学大楼了，教学大楼一共有六层，二十三个教室，原来我们的教学大楼经过多年的风雨洗礼，显得苍老，现在学校给它换上了美丽的新衣，同学们的美术、书法、摄影作品给它焕发了青春，使它更加生机勃勃。

教学楼前有一棵大槐树，虽然饱经风霜，但它仍然屹立在校园内，夏天为我们遮挡住似火的骄阳，给我们带来一片清凉，冬天为我们挡住“呼呼”的北风，让我们少受风雨的袭击。树下是一个大花圃，花圃里四季都开着五颜六色的花儿，就像我们灿烂的笑脸。

正对着教学楼的是同学们的宿舍楼，中午，同学们可以在这里休息，养足了精神迎接下午的学习课程，宿舍楼也穿上了新衣，仿佛要与对面的教学楼比美。

教学楼和宿舍楼的中间就是我们充满欢乐的操场，操场里有篮球场、羽毛球场和排球场，还有富有弹性的塑胶跑道。每当下课铃一响，同学们就从教室里飞奔出来，操场上顿时沸腾起来，有的在玩单、双杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上进行跳远比赛，还有的在跳皮筋。

这就是我们美丽、可爱的校园。

一个安静的夜晚男生寝室，突然，发出了一声像猛虎一般的吼叫，吓得我魂不俯身。原来是严童心发火了！怒火中烧，来打几个说他坏话的同学，想把他们揍瘪，真是杀气腾腾，顿时，寝室里好像发起了大地震。

事情是这样的：晚饭过后，我洗完澡，洗完衣服金老师叫我们五《1》班的全体男生去女生寝室抱被子，我们害羞地答应了，就三三两两地走向女生寝室。没想到回来的路上发生了，意象不到的事情。金俊宏和黄少聪几个同学一边走一边在取笑严童心。黄少聪嬉皮笑脸的说：我告诉你们一个好消息，严童心刚才在看女生洗屁股。金俊宏听了，哈哈大笑，也跟着说了起来。别的同学便七嘴八舌地议论开来。一听，有点生气大声地说：你们别乱说，我可没有这回事儿。可那些同学却置之不理，说得越来越起劲。这下，大发雷霆了，就像一头发怒的狮子，狂叫着。那声音那声音地动山摇，不亚于唐山大地震。他冲过去就要打黄少聪和金俊宏。同学们看到就马山去阻拦，有的还劝说他不要生气，可他不听劝告非教训他们不可。金俊宏吓得躲到别的寝室。黄少聪吓得想跳楼。

我想对，金俊宏和黄少聪说：早知金日，何必当初，你们说这些话不觉得无聊吗？你们换位思考了吗？如果别人骂你们，你们开心吗？俗话不是说：祸从口出吗？尊重别人就是尊重自己，我从这件事中得到启发，玩笑要注意分寸，不要开过头了！已所不欲，勿拖于人！

以前，来过我们学校的小朋友，一提到我们的学校，一定会想起两排又破又旧的教室吧。告诉你现在我们学校变化可大了，不信我给你们们说说吧！

变化一： 全体搬上教学楼

几年前我们学校盖了两栋漂亮的教学楼，供三至六年纪学生读书。那时我一年级，我看到大哥哥·大姐姐坐在暂新的教室上课我真羡慕啊！总算盼到这一天了。学校又盖了一栋特别大，有非常漂亮的教学楼。现在他们以前坐过的教室就是我们的了。与此同时那两排旧教室也该“退休”了。

变化二：全校每个班都安装了电脑

以前每隔很长一段时间，老师才把我们带到远程教育教室一次。我真想让我们每个班都能装上一台电脑啊！终于从这学期开始我们每个班装了电脑，这台电脑名叫“班班通”。我想他的意思是可能室每班都可以在网上联络吧。从此每节课都变得“帅呆了，酷毙了”。我真希望一天24个小时都上课，总之，他激发了我们的学习兴趣。我真感谢他！

变化三：学校给我们聘请了外教

以前我对英语这门课十分厌恶。可最近我却渐渐喜欢上了英语。这是为什么呢？原来呀，学校聘请了外教，开始外教还没给我们上可以前，我心里既高兴又紧张。高兴的是我们可以和外国人尽心首次接触了，紧张的是我们会不会发音不准而被外教讥笑。通过第一节课我看出他是位风趣幽默的老师，他在快了中激励我们学习。

我相信，我的学校还会再变下去，越变越美丽。

回忆校园生活，寒风拽下了枯叶，落叶归根；我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了五年前……

我从小就是个胆怯的小女孩，有时别人讲个鬼故事，就能把我吓得嚎啕大哭；然而，我的老师，惟有她让我从一个胆怯的小女孩变成了一个胆大的我。

一次，语文课上，张老师提出了一个问题：“‘警惕’和‘警觉’有什么区别？区别在哪里？”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手，嘴里喊着：“嗯！嗯！老师，我来！”有的同学激动得连椅子都倒下了……这时，不知怎么的，胆怯的我竟然很快就放下了才举起的手，心想：万一回答错了，那不是……我默默地念叨着：老天爷，帮帮忙，千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我，或许是她敏锐地看到了我放下手的小动作吧。

我心惊胆战的站了起来，因为紧张，刚才想好的答案都忘记了，我的脸红得像个熟透了的苹果，这可怎么办？无意中，我看见了张老师那闪烁的亲切的目光，仿佛在对我说：“你能行的……”我吸了口气，做了一次深呼吸，终于大胆地说：“‘警惕’是动词，‘警觉’是名词……”我抬起头又看见张老师的目光，仿佛在说：“你真棒，老师为你骄傲！”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌！”张老师言毕，班级里响起一阵热烈的掌声，掌声之中，我的脸更红了，像个熟透了的番茄，顿时，热泪涌出……

十年树木，百年树人；老师的爱，终身难忘！