有关班级作文汇总7篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的班级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关班级作文汇总7篇
班级作文 篇1

在一个阳光明媚的清晨,一道身影在校园内四处游窜,突然她停了下来,抬头望去她的对面的门上写着“七(四)班”“终于到了!”她揣了几口气后说道,你没有猜错,那个“她”就是我张思怡,走进新的教室,我不禁紧张起来,看到一个个陌生的面孔,我的心又跳了起来,在选了一个座位后我开始打量起了这个新的班级,我的目光锁定在从门口进来的一位女老师身上,她简单的介绍了一下自己,她姓张,是语文老师兼班主任,然后她把我们分成了七个小组,新学期就这样开始了。

经过几个星期的时间班里大多数同学都相互认识了,学校让我们学广播体操,当学了一下午后的第二天的课间操铃打响后,同学们排好队伍,下到了操场,于是一场群“魔”乱舞就这样开始了,八年级同学在那边跳得好好的,七年级这边的同学已成发疯状,跟不上音乐,跟不上节拍,虽然我跳得也不是很好但和某些人相比还是很好的啦!经过几个星期的训练同学们终于跳好了,不容易啊!

再来看看我们班上,每天都有同学值日,打扫卫生,每天都在知识的海洋里遨游,每天都是充满欢笑的,雨天,教室里传来朗朗读书声,晴天,操场上奔跑欢笑,一切都是那么的美好,每一天都会发生有趣的事情,每次遇到困难我们一起解决,在新的起点我们一起奔跑,啊!七(四)班,我们的班,我们以你为荣,你以我们为骄傲。

班级作文 篇2

今天下午我们进行了一场班级联赛,是五六年级女生踢得。

你在开始刘亦菲中长咋们没有进我方一直传球,突然我方有人手球对方点球没有进。

双方又使出全力反击,对方占优势有几球很危险,我给你们说一说吧。对方刘亦菲带球被我方中后卫抗住求出了g,还有刘雨菲带球打门球偏了,所以没有进门。

有一球,我方中后疏忽大意,背过了打进了门,紧接着刘亦菲又单刀打进了门。我方有一球球好不容易踢到了半场,又被寒交加踢了回去,真是菜鸟。我方又向前进攻,突然我发获得了一个任意球,我们的观众都以为毕竟的时候又被我放王雨欣挡住了,我方都很恼火,就这样上半场结束2:0。

下半场开始,我方观众一直喊加油,冯李可中场一脚打门球没有进,突然我方有一人手球,但裁判没有判对方带球打门高了就没有进我放冯琳柯一直把球解围出去成了我方本场MVP。

最后女生与我们男生一样都输了,我希望我们以后好好训练,赢了六年级。

班级作文 篇3

开学至今,我们班同学一直在勤奋、踏实的学习,我们坚信:付出总有收获!我们的成绩稳步上升,总分名列前茅。上课我们认真听讲,课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象,这正应证了我们的口号:养浓厚学风, 树浩然正气。

我们班级目标“自主学习 快乐同行 健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下,我们班同学的学习积极性不断提高,在我们的课堂中,当老师抛出问题时我们积极思考,当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学,当同学讲解题目时我们认真倾听着,当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。

我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文,成绩优异,是我们班的学霸,也是年级的学习精英生,她兴趣广泛,我们班的班长兼历史课代表袁紫萱,学习勤奋,活泼开朗,乐于助人,是老师的得力助手也是年级的学习精英生;我们的学习委员兼数学课代表陈程,成绩优秀,踏实刻苦,是我们班中最成熟稳重的;我们班还有一群潜力股:认真负责的副班长丁齐昌,富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。

我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长,在这里,我作为班长也希望我们能保持原有的优点,努力弥补我们的不足,让我们的学习氛围更加浓厚,让我们的班级

走向辉煌!!!!

班级作文 篇4

快开学了,听说我们年级要重新分班了,我很不高兴,因为我和一班的同学一起学习了整整四年,同学之间有了很深的感情,当然不想和他们分开,而这回听说我被分到了二班。

报到那天,我闷闷不乐地来到了二班教室,我的情绪十分不好,刚到一个新的环境,有点不太适应,连>班主任让我当班长我都没兴趣。

但是自从上了水老师的第一节语文课后,我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃,她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来,让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动,她带我们朗读课文时总是声情并茂,很吸引人,我们上了一节四十分钟的语文课,好像只过了十几分钟。

水老师也很负责任,她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上,提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格,必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书,但是绝对不让我们看漫画,她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

xx班是一个新组建的班集体,我一定要好好学习,天天向上,为我们的新集体添光彩。

班级作文 篇5

我的班级是我另一个家,在这个家里我们互相学习、互相进步。每天,我都会迎着朝阳,踏着轻快的步伐,来到我那快乐的家。

我们班有43名学生,每个人都有自己的优势。李瑞佳的话可以说是绝对的,王天一的画活跃地传递着神,文一佳的构图,往往作为范本研究。

我记得有一次,我们班举行的感恩节为主题的班队会。学生积极参与,精心准备。在这段时间中,我们班同学的时候谁是出去的做法,希望能获得该类好成绩。不放过连课间十分钟,一些学生在背单词,有的唱歌,有的`在练习舞蹈。我们也并没有闲着。果然,“功夫不负有心人”,在阵容将是我们班的表演,赢得了众人的肯定取得了良好效果。通过这次活动,大家都学会了感恩父母,感恩老师,感恩朋友,回报社会,珍惜一切现在。

一年一度的运动会开始了,我们班的同学团结一致,获得了第一名。赛场上,运动员们奋力拼搏,赛场下,拉拉队员们高喊。最后我们班拿到了第一名。

我爱我的“家”,我爱我的班级。

班级作文 篇6

今年的十月冬风来得恰是时候;下了场漫天大雪,散落了一地的记忆。记忆拼凑煮腾出一浓优香,静待人儿探知美味。

回首从前,万老师把班中分为两队,一队默写在教室中,一队默写在备考室中,收获颇多。而这周又一制度在班,这便是亮相班级,“一班两制”。虽听着有些残酷,但却坚定了不少人追梦圆梦的心。“一班两制”顾名思义是一个班中两种做法。现在每节体育课第一部分人在前操场上由万老师带领下强化体育,另一部分人由体育老师引领锻炼。每当第一部分人训练二十分钟后便回教室,来畅谈自己的做法,给人不小的鼓舞,也深知自己所要追梦的方向,圆梦的地方,你瞧,石婷婷就是一个最好的例子,万老师说对她又爱又恨,我们何尝不是同样感受?曾经她的作业完成多,质量少,而现在经过老师,同学的洗礼后,虽没有以前题目完成的多了,但是不难看出她在努力的做,质量比以前多了不知多少倍,每次空的题一有时间马上问,我上次还看见她问一道题所琢磨出的自豪感,“一班两制”坚定了我们圆梦的信心,我相信我们会努力铸就梦想的彼岸。

苦心钻研助追梦

唐婷婷是我们组的文科大将,文科大题每次都显现出独特的理解,但是她对于理科就有些偏科了,他自知若想要与理想的学校不失之交臂,就要大幅度提高数理化成绩,他和本班的“数学天才”沈文桓做同桌后,一有不懂就立刻问, “为什么”三个字时常挂在嘴边,仿佛是强迫症一般,不把“为什么”释然就不甘心。数学课上,她开足马力向前冲,你看,她的眼睛不离黑板,当老师提出问题,便在草稿纸上试着演算,老师讲到哪,她就想到哪,一有不懂便问,一有思路便和沈文桓探讨,这样的努力学习,离自己所追的梦想怎么会远?苦心钻研的劲头一定会提升自己学习成绩的。

知错就改复圆梦

说起不劳而获,就会和弄虚作假关联起来。是啊,不管是组内还是组外都会有个别不劳而获的人,以前看着毛某总是感觉每天过的浑浑噩噩的多少看着会有些应付,自从这周他犯了一个错误后被万老师发现并批评教育后,仿佛认知了,虽然还会有些丢三落四,但是起码没有了不努力就能获得成功的荒唐心理,不难看出现在他的作业保质保量,而且还能与老师积极地在一起思考,这就是进步,这就是知错就改重圆梦。

我们还要赶赴一场与时间的约会,所以必须得有梦坚持,努力超越。优在不断继续,时间煮腾着一抹清香,被我们轻嗅着轻嗅着。

班级作文 篇7

今天,早晨我来到了四十一中报到。走进校门的那一刻,我意识到了我不再是一名小学生,我身上的担子又增加了许多。

来到校园里,我在每个班级的门口徘徊不定,不知道自己终究会被分到哪一个班。在内心惊恐和好奇时,我得知自己被分到了七年级五班。我大步向班里走去,只见讲台上坐着一位理着平头,戴着眼镜的男老师。后来得知,这位老师是要伴随着我们度过三年的班主任李老师。

在以后的日子里我便成了七(五)班这个大集体的一员,我告诉自己,要赶快在这个大集体里面成长起来,面对同学和老师那一张张陌生的脸孔,我要主动和她们交流。

下午,老师给我们讲了许多关于怎样做好一名合格的中学生的准则,我都牢记在心。我会做一名合格的中学生,在学习上希望和大家互帮互助,共同进步。

跨入中学的校门,一切都要从新开始,而小学的一切都成为历史。让我们从新开始吧!迎接更美好的明天!

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