小学写校园作文800字汇编六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学写校园作文800字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，汪老师让我们利用废旧材料，每人做一件小制作，并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上，我一直在思考这个问题，到底做什么好呢？

不知不觉间，我走到了环城公园门口。触景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人们，在这里唱歌跳舞的情景。咦！我何不做一幅画？这幅画就叫“校园草坪上的歌声”。想到这里，我快步如飞的跑回家去。

回到家里，我放下书包，就急着找制作材料。我找来了妈妈买衬衣时包装用的一块硬纸板，几张糖纸，月饼盒，还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。

做完准备工作，可以动手了！我先把两张糖纸分别正一折、反一折，然后一拧，把上半部挽个死结，把下部展开。这样，两个穿花裙子的小孩身子就做好了。接着，我又从旧杂志的封面剪下两个小女孩的头像，往刚做好的小孩身子上一对，正合适。这样，我就把它们用胶水粘在了硬纸板上。哈哈！你看，这两个小姑娘的舞姿多么优美！

为了让别人知道这是在校园的草坪上跳舞，我又从一张杂志封面上，剪下了一个像教学大楼一样的楼房，把它粘在纸板的右上方，在大楼的前面，画了一块绿色的草坪。跳舞时，得有观众呀！何不剪上几个小孩子当观众？于是，我又从杂志上剪了八九个小孩子，分别粘贴在草坪的四周。这些小孩子形态各异。他们有的仰头坐在草坪上，双手撑在背后；有的在草坪上席地而坐，双手放在大腿上；还有的在一旁手舞足蹈，好像在学着跳舞的样子。

接下来，我又用红色的月饼包装盒，剪了一个圆圆的太阳，粘在纸板的左上方，剪了一些细细的黄纸条，把它做成太阳的光芒；我用紫色的油光纸，剪了几个大小不一的燕子，粘在小孩头顶的天空；我还剪了一个大大的树干，把它贴在纸板的右下角，又用黄色的纸条粘成树枝。可惜，树还没有叶子！我忽然想起了上自然课时，老师让我们采集的叶子标本，何不把它拿来粘在树枝上？就这样，一棵大树又做成了。

对着画板，我左看看，右看看，总觉得还缺点什么？这时，我身旁的收录机正在使劲的播放着音乐。“讨厌的音乐！我正在思考，怎么还烦我？”我起身一把关掉了收录机。随着音乐声嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一声：“有了！”于是，我又拿起水彩笔，在草坪上空画了一串音符，在草坪上，又加了几笔绿色。

就这样，一幅“精美绝伦”的画作好了。我拿给爸爸、妈妈看，他们直夸我做得好。听了爸爸、妈妈的夸奖，再看看自己的作品，我的心里比吃了蜜还甜！

昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。

第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？我们异口同声的回答：太好了!

老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了！

下一轮比赛，我的蜗牛淘气鬼将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了，淘气鬼的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！果然，不出所料，淘气鬼真的跑了个第一，我高兴地蹦了起来！从蜗牛淘气鬼的动作，神态等方面，也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点，真是太感谢老师的用心啊！

这节课过得可真快呀！同学们意犹未尽，特别高兴。老师在下课之前说：我们要保护小动物，我让同学们玩这个游戏，为的是让大家懂得不要伤害小动物。它们可以给我们带来欢乐，带来幸福。它们是可爱的，是我们的伙伴，还是一个个鲜活的生命。我真心希望你们能把小蜗牛放回大自然，让它去感受大自然的温暖。我们觉得老师说的太对了，听了老师的话，又把小蜗牛放回了花坛里。

这节课真是一节有趣的课呀！老师在比赛中让我们懂得了要爱护小动物，让同学们得到了快乐，真是一节快乐而能学到知识的课!真心的希望老师以后能多上几节这样的课，让我们获取更多的知识！

“沿着校园的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁的这棵小树……”每当我听到这首曲子的时候，我就会想到我的学校——萍师附小。

进了附小大门，首先映入眼帘的是一块巨大的景观石，景观石旁围着一盆盆鲜艳的花朵，芬芳扑鼻，引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，把巨石托衬得更加神圣了。巨石上刻着八个醒目的绿色大字“立街树人，全面发展”。这是我们萍师附小的办学理念。

绕过景观石就来到了宽阔而美丽的操场。我们的操场功能可齐全了！在操场的右边，是我们学校的篮球场，每当放学以后，爱好篮球的小朋友们就会在球场上一展他们的球技。围着操场外圈，就是四条标准跑道。白色的线条在红色的跑道上显的更加醒目了。操场的正中间是一块椭圆形的人造草坪，翠绿色的草坪像铺了绿地毯一样软绵绵的，十分舒服。在这块绿色的草坪上是我们学校每年举行足球联赛的地方，是我们每周一举行升旗仪式的地方，还是每年举行书市的地方。操场是我们运动比赛的场地，更是我们游戏玩耍的天堂。在操场上，同学们一张张笑脸犹如春风的花朵，笑声充满了整个校园。

走过操场，就来到了升旗台。升旗台由花岗石砌成，上面围着石栏杆。栏杆上雕刻着各种花纹，漂亮极了。旗杆在太阳的照射下闪闪发光，上面的五星红旗显示更加鲜美。雪松挺立在旗杆旁，就像士兵一样守护着我们的国旗。

升旗台旁的雪松掩映着一座古色古香的建筑，这就是——惠风楼。朱红的墙壁和涂红的琉璃瓦闪闪发光。这里是我们学校校长办公的地方，也是广播室的所在地。这里可是我们学校的中心。

站在惠风楼前向南北两面望去，就能看见两栋高大的教学样，分别是“润苗楼”与“琢玉楼”。这里有宽敞明亮的教室，有设备齐全的功能室，还有时尚、先进的多媒体教室。两栋教学楼跟惠风楼、逸夫妻紧紧地连在一起，把我们学校围成了一个四合院。如果你漫步走廊，你就会发现每个教室的墙壁上都挂满了名人画像、文学作品、各式各样的图书角，还有我们举办英语短句书写比赛展示墙，让人不紧赞叹：“这果然是一所百年老校啊”！

从教学楼下来，绕过惠风楼，就是我们学校的小花园了。虽然地方不大，可却种满了各式花草树木。春天小花园里一片生机勃勃的景象，花儿也红了，草儿也绿了，同学们一下课就钻进花园里捉迷藏，玩得不亦乐乎；夏天天气炎热，小花园又成了小朋友们避暑的好去处；秋天，树叶飘落同学们在花园里捡拾落叶做标本；冬天，我们又钻进花园开始寻求小蜗牛，把它带到教室里玩我们最喜欢的蜗牛爬行比赛……

这就是我美丽的校园，虽然它只是普通的学校，但在我心中，它永远是最美丽的！

我的学校很宽敞。有4个花园。春天，花草树木长出嫩绿的新芽；盛夏，树木戴上了绿色的“大帽子”；秋天，花园变成了金黄色的世界，所有金黄的树叶都落了下来，旁边的菊花在为花园锦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝独秀”呢。教学楼里有41个教室和许许多多的功能室。还有83位老师，20xx余名学生。教学楼呈飞机型，设计叔叔为什么会设计为飞机行的呢？是想我们的成绩像飞机那样越来越高；是想我们的成绩像飞机那样平稳。好了，让我们看看我的校园吧。

每天早晨，我背者书包高高兴兴地来到学校。耸立在我眼前的是两棵高大的木棉树。它们象两位保护我们学校的警卫，没昼没夜地看守着我的校园。

进了校园，深深吸一口气，你会发现空气十分新鲜。花园里的花草树木仿佛都在半醒半睡，但是，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经在花丛中翩翩起舞了。空气中弥漫着芒果花的甜香，小学四年级作文《小学四年级作文，我的校园》。到了5月，树上会结出各种各样味道甜美的水果。果园就在厨房前。树下，是一张张中午管理班的餐桌，都是玉石做的。这只是一部分，食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很丰盛，营养也特别丰富。所以我们学校的师生都特别强壮，田径运动赛中，我们总得第一名。

再走呢，就是操场了。我们的操场跑道占地约4公顷，一圈有200米。周围种满了树，正中是校长台。校长台旁，就是国旗竿。每周星期1，都要举行升国旗仪式，升国旗，唱国歌，培养我们从小热爱祖国。

让我们看看教学楼吧。教学楼左边有橱窗。上面有同学们的学习经验、各科竞赛名次和国内发生的事情，我们都可以在上面知道。我们有两座教学楼，有三条楼梯。楼梯干净、整洁，一点纸屑也没有。看到让人舒服。如果从正楼梯走，2楼就是中厅，左边是2年级组，右边是图书馆和3年级组。

再上去呢，就是校长室和会议室了。往前走的.话，就是5年级组和英语语音室和东楼梯。从东楼梯上去往左走，就是我的教室。我的教室是原来的音乐室，因为人太多，所以变成了教室。不过，里面非常大。电视也非常大，是全校最好的教室。

百花园不如一见。百花园在四楼。百花园里有许许多多的花儿，这些花儿，全是同学们提供的。里面有蟹爪兰、玫瑰、牡丹、芍药、菊花……里面的花儿盛开怒放，每天都在比美。牡丹，国色天香；芍药，美丽动人；玫瑰，瑰丽无比；菊花，五颜六色……一年四季各有各的姿态，真是美极了。

植物园也不错。也在4楼。里面栽了许多的蔬菜。西红柿、小白菜、茄子等。这些蔬菜，是绿化小组栽的，好吃极了。

啊，我们的学校真美，我爱我们的校园！

今天，我们学习了《向命运挑战》这一课，为了让我们体验霍金身体残疾的感受，也为了考验我们的毅力，老师说从第一节上课前到第二接上课铃响，让我们把自己等当成不会说话的“哑巴“，看谁能做到就是胜利者。

早读下课后，同学们各忙各的，谁也不说话。你瞧，我同桌李文浩，原来他每天下课后都收同学们的培优本，站在他的位置上，举着本，扯着嗓子喊：“收培优本了，收培优本了”，同学们都说他像卖菜似的，而今天他哑巴了，从第一排挨排走，在同学面前乱扇，嘴里直嗡，像苍蝇似的，每个同学他都不放过，明白其中意思的同学，都把本纷纷交给他；有的同学没有看见，他就一边跳一边把本放在那同学面前督促交本。看到哑巴收本这个情景，我不禁在心里笑。你再看说话大王张一卿，平时他的嘴总是闲不下来，而今天他为了让自己也胜出，但又管不住自己的嘴，所以就用宽胶带把嘴粘起来，成“X”型，不知是什么有趣事让她笑起来，这一笑不要紧，原本封得严严实实的胶带，粘住了上嘴唇，下边全松开了。由于嘴被封着，想笑也笑不成，实在忍不住了，只听“扑哧”一声，不仅胶带松了，鼻子也流出来了，流在了胶带上，嘴里吹起了一个小黄泡。同学们看着狼狈的张一卿，都捂着嘴小声地笑着，难看的张一卿急着争辩，但是不能说话，他是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。由于哑巴了，这让许多话憋在心里，不能说出来，不知是太苦恼还是太堵了，这让爱说爱笑的张培文一下子沉默下来，搞起搞笑动作，脸扬起，面朝天，嘴张着，两只手指拍打自己的胸脯，像个大猩猩，让同学们呜呜笑起来。

第一节上课铃一响，老师一声“上课”，同学们都站了起来。赵一凡怎么没喊起立呢？平时老师话音一落，他洪亮的声音便带领大家站起来。我迷惑着朝他望去，他正嘻嘻地不发生的笑。天哪！该死，我怎么忘了我们是“哑巴”。同学们站起后，全部向老师弯弯腰，发出三声“呜呜”的声音，算是给老师问好。

上课时，每当老师说“对不对”，我们不约而同的“呜”了一声；当老师挑同学回答问题时，同学便把书举起来给老师看答案。

“唉，同桌，不准读我的作文”，我禁不住这样说。“糟了，我这个哑巴说话了”。我赶紧用手捂住嘴，可已经来不及了，已经被同学发现了，我就这样牺牲了。

唉，我怎么这样没毅力，偏偏在这节骨眼上说话呢，如果想霍金那样身体残疾，恐怕早就发疯了。直到第二节上课铃声响，同学们才纷纷打开话匣子。天哪，我真倒霉，没通过考验。

这堂课真新鲜，不禁让我们做了当“哑巴”的游戏，而且还考验了我们的毅力。很遗憾，我没有过关，但我会吸取教训，我会记住小“哑巴”体验记，把它埋在记忆深处，终身难忘。

我的学校坐落在郑州市的老城区，校门口的伊河路绿树成荫，平时安静祥和，但是到了放学高峰，附近就会变得热闹非凡，人潮涌动，接孩子的家长挨挨挤挤站在在区域内等待。我们在老师和护管的悉心照顾下，排队离校。日复一日，年复一年，转眼我已经成为四年级的学生了。下面，让我带你到我们的校园里看看吧！

进入校门，首先映入眼帘的是电子大屏幕前面那一排向日葵，一张张金色的笑脸欢迎大家，为我们带来一天的好心情。春天的时候，你还会看到校门内的那棵桃树花开满枝，延伸到墙外，粉色笑脸向路人问好。空地上方连接教学楼的，是五彩缤纷的风车，一串串，一行行，风吹过时，就会哗啦啦转动，就像是我们的七彩童年。空地西边是升旗台，大树下，五星红旗迎风飘扬，像慈母一般凝视着“红领巾”们。国旗的南边，有一处不起眼的小长廊和朴素的亭子，平时被小树林遮盖，很少有人注意到这里，但我感觉，这里很适合静思，静静地在这里思考，会有许多新奇的思想产生吧。楼下过道树着好多中外名家的简介牌，方便过往的学生们了解这些智者。

继续往里走，会看到五层的环形教学楼。前年，教学楼被粉刷成了橙色，这给我们有着50多年历史的学校增添了一抹暖色调的活力，看起来赏心悦目。清晨，朝阳下的楼中传来一阵阵朗朗读书声；课间，明亮的楼道里有爽朗的笑声；放学了，每个班都排着整齐的队伍，跟随老师走出校园，脑海里存储了一天的新知识，在夕阳中结束一天的学习生活。

来，上楼看看我们四（二）班吧。我们班有七十多个同学，别看人多，在我们慈祥而又精益求精的老师们眼里，把我们的学习生活安排的井井有条根本不是什么难事。课堂上，老师们用聪慧和热情教会我们许多东西，激发我们对知识的兴趣，为我们插上腾飞的翅膀。经常是老师的一个提醒、一个小小的指引，就让迷惑的我们恍然大悟；课下，同学们积极讨论知识点，分享近期阅读到的好书，不断碰撞出智慧的火花。知识的海洋，正需要这一颗颗智慧的心灵去畅游。四年的学习，我领会到了：语文是沟通的桥梁，尽显文化之美；数学是智慧的根基；英语是看世界的窗口；科学是探索和解析自然奥秘的大门；信息科是未来人工智能发展的阶梯；品德课是三观的基石；音乐、美术课是提升艺术修养的彩虹桥；体育课是强身健体的最好帮手；劳作课是团队精神和增强责任感的基础......还有丰富多彩的兴趣课堂等着我们去参与，大家都迫不及待自己选的课程赶快开始，我也等不及要尝试我选的周末大食堂美食了呢！

正如校歌所唱：“伊河路小学，我们快乐成长的乐园，雄鹰在这里展翅飞翔！”这就是我的智慧校园，我爱这个地方！