感悟生活的作文集合9篇

来源:文书网 3.15W

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的感悟生活的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感悟生活的作文集合9篇

感悟生活的作文 篇1

今天,依然如故,很平凡地度过了,我从同学的小记里看见了他们成长,进步的足迹。我也时常会想:怎么我的小记水平就依然如故呢?也许,我没努力。

"清风",这是一个面巾纸的名字,想必你们家也会有,但是就算是一个名字而已,她也能把它写得那么好,那么细致。难道我不能吗?哦,我想错了,我行,我行的,只要善于去发现,怕不进步不成?

我放学回到家里,已经18:00了,该吃晚饭了。饭吃好我就闷闷不乐地走进房间里,作业也没做好,我把下巴耷拉在桌子上,向前看去,只见面前的.小狗狗,它很白,穿着一件滑稽的蓝条子线衣,坐着,似乎在对我笑着;我语文只考了80分,不过,这次的试卷是有点儿难度,90分以上的也只有8个人,可是,我也不可以用这样的解释来安慰自己,别人能做到的事,我为什么不可以做到呢?

我继续郁闷着。忽然,就在这不经意的一次眼神扫射整个房间的同时,我看见了他——我最崇拜的歌星jay, 我的床头贴着他的海报,看见他正对着我微笑,然而,巧的是,他也正翘起着大拇指,这不是意味着他也在说相信自己吗?叫我开心点儿,虽然,这也许是巧合;虽然,这也许是他在拍摄时摄影师让他摆的一个pose而已, 但是,我利用想像,去扩展它,不行吗?

这样想想,连自己的偶像也说我行,我该努力吧!心里舒畅多了,不是有句话是这样说的吗:说你行,你就行,不行也行;说你不行,行也得不行。这句话,不是正说明如此吗?这次,就是那狗狗的个微笑;jay的那一个不经意的pose让我明白了很多很多,这才发现善于观察,善于发现,生活原来是多么美好的一件事啊!

生活,一切皆自然,善于观察,善于发现,就是美好的,就是幸福的。要感悟生活的美好,其实就这么简单。

感悟生活的作文 篇2

我和大多数人差不多,一提起秋天,就想到了瑟瑟的秋风,想到了金黄的落叶,想到了丰收的果实。秋天,对于我来说是一个美好的季节,它美丽中散发着金光,金光中散发着凉爽,凉爽中散发着无比的惬意。情不自禁地躺在天然的落叶铺就的金黄地毯上,我真的感受到一种微风拂过的怡人气息,穿过一棵棵高大的树木,举起一片片落叶又舒缓的悄悄放下,抚摸着我红扑扑的脸颊。但是,在这惬意凉爽的同时,我分明也感受到了一种悲伤,一种说不出什么滋味的落寞。

《秋悟》一文中,多处出现了秋天景物的描写,衬托着作者愉悦的心情。作者生在秋天,对秋天便“有了一种分外的感情”。簌簌而下的落叶,凋零的树木,还有那些顽强地盛开在深秋的形形色色的花,都勾起作者一阵阵的如潮思绪。不时的,想起了秋天,作者就想起了秋天丰收的果实,脑海中浮现出所有美丽、沉静的事物,萌生对秋天的独特感情,赞叹秋天这个含蓄而又让人浮想联翩的季节。随之,作者又联想到秋天的神秘、“从容与灵动”,心中不免拂过一阵伤感。最后,作者表达了她对秋天的喜爱之情,并认为当自己不再为秋的萧瑟而伤怀时,自己就已经长大了。

在《秋悟》这篇文章中,每一个自然段,甚至字里行间都流露出作者对秋天的喜爱。想想也是,秋天虽稍带悲伤,但却总能让人陶醉并忘我。秋天的景色,与所有的季节也是不同的'。它不像春天那样万物复苏,不像夏天那样绿意葱茏,也不像冬天那样寒风凛凛。说它是温暖的,但它又不像春天那样指引植物生长;说它是闷热的,但它又不像夏天那样使人大汗淋漓;说它凉爽袭人,但它又不像初冬那样阴雨绵绵,寒意沁骨。在我看来,秋天是最特殊的一个季节了。它在温暖、闷热、凉爽中,存在的是落寞,是孤独,正所谓“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。

时间割舍了很多事物,溜走的秋天已经一去不复返。如今,度过了冬天的我,又一次盼望秋的到来,盼望可以退去夏日里浮躁的秋天,盼望一年绿了又黄,黄了又绿,绵延不绝,从容诗意的秋天……

感悟生活的作文 篇3

感悟生活是使写作走出困境的必由之路。感悟生活,首先要时时在意,处处留心,逐渐磨砺出能发现美的眼睛,这样才能使“夕阳芳草寻常物”,入文皆为绝妙辞。其次要掌握思考的方法:要善于问为什么,要注意事物的象征义,要用辩证法去分析问题。三要多读书,接受丰富的间接生活经验,书刊内容包罗万象,阅读书报杂志是最快捷的感悟生活的方法。四要及时定格对生活的感悟。写日记,作札记,这样可以逐渐积累起丰富的写作素材。

生活天宇,浩渺广阔,人生世相,光怪陆离,美丑善恶并存,悲喜哀乐共生。生活本是五色草,本是七色花,只要真正去感悟,就能发现一花一草,一狗一猫,一片云,一颗星……到处都是可写之物,物物都能生发妙文。做到这一点的前提是感悟生活。如何感悟?方法有四,现分述如次:

一、首先,磨砺视觉,练出发现美的眼睛

长期生活在一个地方,对周围的一切就会司空见惯,习以为常。所以总是听到有人埋怨生活平淡、枯燥、无聊,甚至说什么活得累,活得烦。这种感觉导致思想与感情的浅薄与匮乏,造成文思的枯竭。其实,就在几乎“无事”的生活中,蕴含着深广的人生哲理和独到的精思妙论。要知道,世界上并不是人人都写不出好文章,能写出好文章的人,都是能深入发掘生活之理的有心人。生活既能给予他们以妙思哲喻,当然也能给予我们以妙思哲喻,不过,我们首先要是一个有心人。也就是说,我们应该像林黛玉初进荣国府一样,处处留心,时时在意。你该留心路边的小草何时吐出了新芽,池塘的水面何时初结了冰皮,杨柳飘絮更换姿容到底是在哪几天,你该留心你同学的眉头何时蹙了起来,嘴角是否含有笑意,兴奋和悲伤时的语调、表情到底有什么不同,不同服饰的人流露出来的思想情感有什么不同,男女老少对同一件事所作出的反应有什么不同……当你留意了,你的视觉会越来越敏锐,你将越来越能感到生活的丰富多彩。可以说,只要有意识地去观察去发掘,就取得了大千世界与自我内心的融会贯通的真经,生活中的一言一行一颦一笑一物一景就成了生发妙文的佳品。

二、掌握思考的方法

对大多数学生来说,只要真心实意想写好作文,时时留心,处处在意,还是能够做到的。但若想让生活意象活脱脱地蹦跳出来,使笔下生花,还必须将思维之钻打向事物的深层。

应该说,思想感情是一篇作文立意高下的试金石。如果作文思想深刻,情感充沛,则作文是丰厚的,有力度的;反之则是单薄的,肤浅的。现在不少学生常常苦于自己的作文缺管深度,缺乏感染力,原因就在于往往就事论事,就景写景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的内涵。

怎样才算深入思考?无他。一要多问几个“什么”。生活的哲理,对普通人而言,决不是一眼就可以看出来的,往往会陷入“山重水复疑无路”的困境,如同进山寻宝,却不知宝在何处,只好叹道“只在此山中,云深不知处”。倘多问几个“什么”,则往往能层层剥开事物的表象,使事物蕴含的思想和哲理渐渐显露。例如下列问题:这是什么事情?为什么会发生这事情?这事情能表现人物什么思想感情?这事情的性质是什么?这事情将有什么结果?二要注意把握事物的象征意义。社会现象,自然生态,大都蕴含着一定哲理,可昭示一种思想。当看到流水,应该想到时间之一去不复返。想到“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”;看到落花,应该想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”;看到树根,应该想到“不求闻达,只求默默奉献”的精神;看到孩童嬉闹,就想到“天真”的可爱;看到一字之差造成了巨大损失,就想到“小处不可轻视”把社会现象、自然生态的特点与人生状态加以对比,往往能找到其间的相似点,并进而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影响。根据内因外因原理,家庭条件好只是成才的外因,不能决定一个人必然成才。但外因起很大作用,书香门第秀才多的事实表明,家庭条件与成才有很大关系。“书香”的家庭环境往往能对人成才产生积极的影响。

三、接受间接生活经验,丰富人生阅历和思想感情

小学生的生活十分单调枯燥,很难碰上惊心动魄的事情,很难遇到觉得十分有意义的事情,很难产生独到的思想观点。直接人生经验虽多,但有价值的不多,即使有价值也不一定真的记在了心里,所以在写作中不能左右逢源,运用自如。那么,大量阅读报刊杂志书籍,从中汲取营养,用以丰富阅历和思想感情,就成了极为有效的方法。

书籍是人类进步的钥匙。书中有大汉的冷月,盛唐的乐舞,荷马的悲歌,泰戈尔的轻吟。书中有着数不清的故事,有着各种各样的思想感情,各种观点,各种哲理,各种人生感悟,使读者能从中大获益处:没有经过的可从书中经过,没有见过的可从书中见到,没有体验过的可从书中体验,世上沧桑人生百态尽收眼底,天下诸色人等全上心头。每读一部书,就像多活了一遍,就多了一个人的人生经验。因此说,读书乃是接受间接人生经验最有效的方法,以写作文而论,也就是提供写作素材的最有效的'办法。

四、及时定格瞬间感受

每人每天都不会糊里糊涂地度过,几乎每时每刻都有思想活动,都有情感生灭。或是旧情旧思的重温与延续,或是新情新思的萌生与发展,它们有时间长短之别,也有程度大小之分,长的大的容易引人追寻、捕捉,短的小的则往往如轻风拂面难留痕迹。因此,如果不能及时把这些思想与感情定格下来,它们就会一一成为历史陈迹,越来越飘渺,越来越虚空,以至于趋向于无。及时定格这些瞬间感受,用文字记录下来,日积月累,则将形成丰厚的文章题材,为写作打下良好基础。

首先要养成写日记的习惯,这样就可以把每日所思所想及时记录下来。得了好成绩,心情愉快;受了批评,心情郁闷;与同学作了倾心长谈,和老师有了教与学的默契,有人“哐”地一声关门引起了你的不快,有人哈哈大笑让你感到莫名其妙,诸如此类,都可以写进日记,一方面是在练笔,更主要的是为真正写作作了思想感情的充分准备。二要养成作札记的习惯。当我们读书时,我们不要只瞧热闹。常言说:不动笔墨不读书。既在读书,就一定要拿着笔,发现有好的段落,就一定要抄下来,并且作一番思考,看它到底好在哪里,把所领悟的写进札记。一旦书中文字触发了你的思想感情,也要马上记录下来。这将是一个中学生迅速提高作文能力的最佳途径。当我们养成了读书作札记的习惯时,我们就会发现写作原来是十分轻松愉快的事情。平时还当养成随时记录感悟内容的习惯。有时我们不是在写日记,也不是在读书,而是在做其它事情时,灵感突然出现,这时就应当赶紧找笔纸作个记录,即使这灵感也许并不十分清晰;记录时,长短可以不限,灵感如喷泉,就多记下一些。灵感只一点,就只记几个字或一两句话。不管记多记少,都可以,就是不能不记。

养成了及时捕捉思想感情的习惯,就能使许多东西定格在纸上,写作能力的提高就有了非常可靠的保证。

感悟生活的作文 篇4

感受生活,你就会发现,爱就在你身边,爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的问候声;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的,它就像空气一般,能穿越全世界。前阵子,非典型肺炎祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时,人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱,但我们更需要别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱。有了爱,我们的'生活不再单调、枯燥了。

感受生活,你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意,总为这些不尽人意的事情生气,与自己过不去,这又何必呢?感受生活,你试一试从另外一个角度去看待这件事,用享受的心态去接受它。或许这样,生活就会少了许多的不愉快,而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样,请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢?如果是,请感受生活,你就会发现你并没有缺少它们,你就是世上最幸福的人了。

五彩缤纷、多姿多态的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,单单属于我们自己的,我们不能白白浪费我们的生命,我们都想为自己的人生划上一个圆满的句号。那么,就让我们一起感受生活,享受生活吧!

感悟生活的作文 篇5

早上,我做完作业,就向东塘的恒远书城出发,很快,我就找到一本我中意的作文书,不管三七二十一,向收款台挤去,一排长队前,一个女孩正在交款,电子计价器后面伸出一只纤细的手,取走那女孩的钱,但对我递过去的钱手却视而不见,我强忍住被人忽视的怒大。

不一会儿,我习惯性地把书递上去,那手像长了眼睛似的,绕开我取走了另一个男生的钱。

我满脸狐疑地掂了掂脚,又把钱递上去,“就买这本书”我有点气急败坏了,营业员仿佛又聋又哑,全然不理,收款的那双手依然绕过我,取走了别人的钱,“技艺”一次比一次娴熟。

我垂头丧气地离开收款台,忽然一个童声传过来:“妈妈,来排队了!”只见一对母女排在队尾,此时,一种羞辱和不安涌上我的心头,不过,心中又冒出一丝窃喜,排队不就好了吗?

活动一下,站到队尾,心安理得地抬起高昂的头,那电子计价器的哒哒声,也不再令我烦躁不安了,于是我偷闲打开了书本,尽情遨游在知识的`海洋之中。

“孩子,交款了。”我回过神来,轮到我了,对我这个曾经的插队者如此热情,真让我“受宠若惊!”我抬起交钱的手,突然,一个“不速之客”又插了过来,但营业员那只手依然“神”得很,取走了我的钱。

走出书城,外面仿佛又是阳光灿烂了,我若有所悟汇入茫茫人海之中。

感悟生活的作文 篇6

岁月匆匆,一转眼就过去了,不给人留下回忆的时间。

想起刚刚升入初中时,抱着对这三年的一切幻想走进学校,新奇地东瞅西看,新鲜极了。转眼间一年半就过去了,教科书的封面换了一次又一次,在学校爬的楼层也越来越高,没有一点准备,初中三年的沙漏也已经漏了一半了。曾经还幼稚地说:“三年的时间长着呢!”来不及观望,我们就成长了。在一点一滴、不知不觉中,我们都在改变。

成长就是一种撕心裂肺的痛,被生拉硬拽的离开童年,尽管有再多的不舍,可我们身不由己。童年已成为逝去的风景,无论残存的记忆如何,我们都不能留恋它,只能展望远方,去寻找下一个栖息地。

当你在玩耍时,别人正在琢磨一道难题,这样一日一日的累计,终会有一天成为难以追赶的差距。成败在于细节,一个人能否成大事,全在平时的点滴小事。还有一年半的时间,我们就将步入考场,去用三年的汗水和奋斗赌一个分数。一切都来得那么快,一朝一夕就即将过去。青春,是人生最美丽的季节,是生命中最靓丽的时期。青春,也是人生的舞台,我们必须要看清前方人生路程的情况,认准前进的方向,然后奋力冲刺,去追寻你的希望曙光。人的一生可以平凡度过,也可以翱翔出一片天地,要选择怎样的.人生全在自己,没有人可以帮助你。其实可以自私的想,为了自己将来生活得更好,也要努力付出。汗水与收获总是成正比的,没有人可以轻易收获,我们唯一的选择就是付出多倍的努力,去换来收获的喜悦。我不知道等待我们的将会是什么,可既然选择了远方,就只能风雨兼程…….

岁月不饶人,没有太多的时间留给我们任性、浪费、虚度。

原来,三年真的很短。

感悟生活的作文 篇7

走过这么多年的人生之路,回想起来,曾经有过纠缠着、连缀着我的心灵的故事,也有过惊心动魄、牵肠挂肚的是非恩怨。

曾经为了现实的残酷、人情的冷暖而伤心、失望。记得爸爸去世那年,我二十三岁,爸爸没有留下只言半语就散手人寰。爸爸一直是我的家、我的心灵最强大的支柱,面对一下子的打击,我以为自己活不下去了,可是望着哭倒在病床的妈妈和年仅十七岁此时晕头转向的妹妹,我硬是挺起身来,做我该做的事,走我该走的路。十多年过去了,妈妈找了新的幸福,妹妹大学毕业在一所重点中学任教了,我也有了一个幸福的家庭。

人世间,总会经历许多悲欢离合,酸甜苦辣,有的人会因磨难与困境失去生存的兴趣,而有的人会铤而走险走上另一个极端。明知人生无常,无长住之世、长住之地、长住之家,好花不常开,好景不常在,却又情不自禁地去渴望永恒——生命永恒、美丽永恒、善良永恒、爱情永恒。因此失望而至绝望就会象梦魇时时纠缠、摧毁着天生脆弱的心灵。

有人告诉我:善良是懦弱,爱是游戏,能伤害自己的不是别人,而是自己。这样的话有些恐怖,却又有几许真实。于是总害怕梦幻破灭,纯净隐蔽,善美遁形,只剩下永恒的虚伪与丑陋。人生道路,总在体验痛苦,体验失败,体验等待,体验冷酷,体验绝望。有时候真的是疲惫不堪,遍体鳞伤,原本娇嫩的心被生生磨出了血,结了痂然后裹上一层厚厚的茧。

在爱情中的人们,都不愿意看到爱人移情别恋。因为不了解爱情的多变性,而一味追求爱情的永久性,于是人们用尽办法想使爱情不变——山盟海誓、道德法律、戒指证书,甚至于不惜动用武力。

但是时间却在变更着世间万物,包括爱情,毕竟它到不了天老地荒、海枯石烂。缘灭时,爱到尽头,覆水难收。任凭你曾经如何的仁至义尽,如何的柔情蜜意,也挽留不住他(她)绝情离去的脚步。一份爱,如果叛离了忠诚与信义,怨责与恼怒也是枉然,不要也罢。

或许,我本是个甘于平庸、胸无大志之人,时常会在困难与仇恨之中撤退、甘于淡泊。

著名的文学评论家金圣叹批《西厢记》,在序言中写道:自古迄今,“几万万年皆如水逝、云卷、风驰、电掣,无不尽去,而至于今年今月而暂有我,此暂有之我,又未尝不水逝、云卷、风驰、电掣而疾去也。”

金圣叹爱西厢,他非批不可,欲摆不能,所以他接着笔锋一转,写道:既然天地只是偶然生我,那么“未生以前非我也,既去以后又非我也。然则今虽犹尚暂在,实非我也。”于是,“以非我者之日月,误而任我之唐突也;以非我者之才情,误而供我之挥霍也。”总之,我可以让那个非我者去批西厢而供我作消遣了。

他的这个思路,巧妙地将他的悲观和执着达成了一种超脱的和解。

《西厢记》乃一戏,人生也是一游戏,是一梦,是属于虚无的东西,最终皆会如“水逝、云卷、风驰、电掣而去也”,连“我”也会有失去的`时候,本来就不属于自己,更何况别的东西?这是我的悲观。但是,这毕竟是事实。然而,我们热爱生命,欲摆不能。颓废的人因为伤心失望而堕入悲观的深渊,将生命看作零。执迷者却又将人生看作全部,激起占有的热望,为名为利,枉费多少的心思与精力。

我们何不静下心来,用我们聪明的才智和平和的心态来看待人生,将悲观和执着和解成一种超脱,用全部否定零,以反抗虚无,又用零否定全部,以约束贪欲。这样既宽恕了别人,也娱乐了自己。

人们总是因为过于注重得到的东西,害怕失去,于是患得患失,变的狭隘、自私、多疑、自卑。甚至为了挽留即将失去的而放弃自爱、自尊。其实,有时候,失去并不是一件坏事,反而它会让你更清醒,从而认清事实的真相。

每一次失去,心灵就会受一层伤害,随着时间的流逝,伤口会慢慢愈合,结出一层茧,茧越来越厚,从而磨练出了我们的意志,可以让我们有能力去承受新的伤害,甚至再也感觉不到那是一种伤害。所以说,失去能让我们变得更坚强,更勇敢,更有承受力。

我们还可以在失去中得到教训,寻找失去的原因,从而给以后的人生带来一种启示、一种警戒。失去亲人,可以让我们更重视活着的亲人;失去财物,可以让我们更小心看护拥有的财物;失去爱情,可以让我们更懂得如何去爱。

生活里,或许有我的懦弱与无奈,但是依然会有我的执着,有我眷恋的亲情,也有激发我勇气和斗志的磨难。因此,我会好好珍惜生命,珍惜我身边的每一份亲情、友情。

感悟生活的作文 篇8

夏 娱乐 娱乐的绚烂是因为阳光的灿烂,我们的生活亦如阳光般烂漫。透过树叶的罅隙捕捉阳光的影子,时而闪烁、时而灼热。幼时时常与伙伴们在骄阳下嬉戏,人们喜欢将孩子比作 娱乐 娱乐朵,那我们就是骄阳下最灿烂的一朵。夏日,时而阴雨连绵,时而阳光灿烂。人们盼望阳光灿烂的日子,但是,阳光总在风雨后。没有风雨,怎能见彩虹。“眼里没有阳光,又怎能看的建灵魂的彩虹。”如果不经历磨难,又怎么能感受到生活的丰富多彩呢?在四季更替中,我们感受到春日的和煦,夏日的炎热,秋日的柔情,冬日的温暖。

音 乐

走在喧嚣的街市,唯一让人心情宁静的便是美丽的乐章。音乐使人心旷神怡,她是天使的音符撒落人间。很多 娱乐 娱乐随着时间的流逝渐渐消失,唯独音乐不会寂寞。当万物初醒时,人们咿呀学语,语言形成了,音乐也就存在了。当遥远的爱 娱乐 娱乐海传来海浪的拍打声,那是海的音乐;当高耸的喜马拉雅山传来寒风的呼啸声,那是风的音乐;当荒凉的撒哈拉沙漠中传来风沙的席卷声,那是风沙的音乐。音乐的洗礼犹如一杯香醇浓郁的咖啡,让人爱不释手。让人感受到音乐的快乐。

文 字

生活给予文字灵动的力量,徜徉于文字的海洋,心情也随之释放。是谁让我们感受到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志?是谁让我们感受到王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的秋日美景?是谁让我们感受到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得?是文字。是它富有饱满激情和智慧的歌唱,让我们感受到美的享受,感受到生活的真谛。文字的脉络不会因 娱乐 娱乐的演变而消逝,它是我们心灵的归宿,是生活永恒的乐章。

“当所有一切于我们而言,将要画上一个句号或感叹号的时候,请允许我拿起这支笔,去纪录对于我很重要的一些东西,把它们留在这里,作为一个纪念。”

当我看到这些文字的时候,电脑正在播放《加州旅馆》。忧伤苍茫的吉他声流转回旋,与这些文字丝丝糅合紧扣我心。扣得有一种久违的感动,让我不由得深深吸了一口气。

无可否认,这是感性的文字。即便是最后给我们的理性的劝诫,也完全出自内心的声音。年轻是我们的骄傲。我们都想让“年轻”这个字眼活出潇洒,活出光芒。我不由想起了你——我们初中两年的英语老师。我很幸运,能在年轻的路上遇见你。两年的相处,让我们结下了难舍的感情,只因我们都还年轻!

“遇到你们绝对是我的幸福,虽然有过生气,有过误解,有过争执,然而,现在回想起来,一切都是美好的,都是值得去铭记的。”

我不由得想起那个身材娇小的女孩仰着头板着脸叉着腰在走廊上训斥比她要高很多的男生;想起她在英语课上正发挥得酣畅淋漓之际,却被我们泼冷水般恶作剧似的打断她、矫正她的中文读音;想起那个动作迅速得像老鼠那样而又确实被人叫作“老鼠”的丢三落四的女孩。之所以把她称为女孩,是因为在她身上散发的'气息与我们无异,只是多了几分练达,多了几分成熟。彼时亦少年。MissMon,其实当你跟我们打成一片、写出这些感性的文字的时候,你的少年时代已经回来了。

那么,年少的MissMon,让我们细细回忆那两年光阴的美丽与哀愁。

最初的那年,还是13岁的青春时光,华采飞扬,意气风发。那次期末考试,我一举夺魁。然而高歌过去便归于平静。我清楚地意识到,巅峰过后往往便是下坡路,我对自己下一步要走的路感到很迷惘,不得不重新定位自己的目标,课堂上也沉寂很多。那天你把我叫到办公室,简单的三言两语:“以前你在班里很引人瞩目,为什么最近上课沉寂了这么多呢?……稍稍放开一下。我觉得你不应该仅仅局限于一两次考试。你要飞,就应该有更大的目标。……只要你奋斗,你可以飞得更高……”我深深地点头。走的时候眼角的余光扫过她的桌面,梅红色的手提包上可爱的米奇老鼠向我微笑,小书架上摆着几本最新的娱乐杂志,透露着她同样年轻的心思。背对着她,我不禁莞尔,心里涌起一股会心的温暖……

感悟生活的作文 篇9

“今天的课就讲到这里为止,大家出去排队吃饭!”第三节课结束,老师说道。我们排着队来到食堂,虽然饭香迎面扑来,可同学们却兴致寡淡,有的甚至皱起了眉头。谁都知道,学校的大锅饭味道实在不怎样!

掀开一看,果然只有一个菜合我的胃口,这让我郁闷的心情更是雪上加霜。我为难地把菜的汤汁倒进饭里,企图可以鱼龙混杂一口吞。可勉强扒拉了几口后,我还是难以忍受这不合胃口的味道。我放下筷子,双手托着腮帮,想道:唉,要是我有一双翅膀就好了,这样我就可以飞快地飞走,逃离这难吃的饭菜。可我知道,这一切不过是假想。

就在我起身的时候,才发现一个个老师像卫兵一样守在垃圾桶前,对同学们进行了严厉的指责。“你,剩菜太多了,回去多吃点!粒粒皆辛苦!”“你,不可以浪费,要光盘!”所有过去倒菜的同学都被“请”了回来。

周围的同学倒都是一脸不慌不乱,就连平时最不喜欢吃饭的同学都吃得大快朵颐,可能是为了快点回教室玩耍吧。看着大家一个个大摇大摆地离开了食堂,我心里说不出来的羡慕。过了几分钟后,我们班位置上就只剩我和其他几个同学了。老师对着我们说:“还有五分钟,你们吃快点!”

看来今天老师是誓要与我们周旋到底了!既然如此,那就放手一搏吧!我一咬牙,眼里冒出了一团熊熊烈火。那一刻,我仿佛也“变身”成了一枚吃货,狼吞虎咽地吃着饭,恨不得把铁碗都吞进肚子里。没多久,我的`碗也干干净净的,像水洗过一般。我得意极了,兴高采烈得舔干净嘴角的油,把盘子交给了老师。不出所料,老师给我放行了!那一刻,我觉得我的世界变得一片敞亮,仿佛到处都在摇曳着鲜红的旗帜!

走在回教室的路上,回想着刚刚的经历,虽然心情跌宕起伏,色彩多变。但我知道,这就是生活的乐趣。这些斑斓的色彩就像饭菜里的五味,有了它,才有滋有味!

热门标签