心灵的成长作文锦集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的心灵的成长作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
心灵的成长作文 篇1
时间过得真快，转眼间，我已经是四年级的小学生了，我的心灵也有了巨大的改变，在上小学的这四年里和我在幼儿园时完全不同，从幼小的心灵到成熟稳重的心灵，这一切都在慢慢的进行着、变化着……
刚刚上幼儿园的时候，心里非常长的害怕，因为马上要到一个陌生的环境去。幼小纯真的心灵里有一种恐惧感。哭，是我们的一种发泄，也是我们的一种传达，传达着一种害怕和恐惧。开始，都是老师来帮助我们找朋友，渐渐的，我们自己就成为了好朋友，慢慢的，慢慢的好朋友也是我们生活当中不可缺少的了。一眨眼的工夫，几年就过去了，又到了离别的时间了，离别的时候又是那么的不舍得，可是，终究还是要分开的。
上了小学一年级以后，我们开始了新的认识，又要认识新的朋友，还要开始课堂的学习，我们的心灵产生了疑问，如果我不会怎么吧！我们每到考试心灵就会有一种忐忑不安的颤抖，上了小学，多了一些忧虑，也多了一些快乐。
上了二年级，我觉得自己不应该像一年级那样的无知了，要打好基础，好好的学习，不能再只顾着玩了。上了三年级以后，我觉得我自己长大了，应该更加的独立了，不能再向一二年级似的，三年级的我有所退步。四年级的我，就像是一个崭新的我，就像大人们所说的，我像是一个小大人了。是心灵重新给了我信心，让我又找到了感觉，从此，我有开始努力的学习，不能辜负了老师和家长对我的期望。
人生是很慢长的，也是很短暂的，心灵虽然一直在变化，但是心灵不管变化到什么程度，有一样是不会改变的，那就是心灵是纯洁的，不论以后的道路上，你受到了什么样的挫折，你都不能退缩，心灵给你的力量是无穷的！
心灵的成长作文 篇2
突然希望自已是旷野的一只狼，月光下孤自一人嚎叫；突然很想把头发剃光，独自一个远行在漫漫长路；突然很想很想去看望另一个我。
发觉喧嚣的尘世里，突然的孤单是那样的美，就像那蓝天一样深邃。深吸一口气，一种清新感缓缓流入身体，仿佛注入新的血液。这时，最希望是雄鹰，翱翔在广阔的苍穹，虽然孤清，却可以博击长空。
不知是不是我的生活杂乱无章，还是我的心总是反复无常。身边有人说我的生活太伤感，有人说我像个小孩，有人说我过得好快乐，也有人说我很寂寞……一个人展示给每个人的都不尽相同，不知随着岁月的蹉跎，我是否依然。
自已真的慢慢长大，处事的心境让我感到欣喜，即使依然有很多人不理解。我没有多么远大崇高的理想，只追求自已心里的快乐，给别人带去快乐。我不愿为了自已的理想，而忽视身边的亲人；不愿为了物质的实现，而淡忘了朋友。无论在我多么繁忙的时候，为了你，我都会停下脚步。因为这个世界没有什么比快乐更重要。
或许有些美化自已，但我心里真的那样想。我会努力去追求，去追求你我的快乐。或许你会说作为男人就应该以事业为重，家庭次之。我不愿如此，无论你如何评价我，我想要的不仅仅是男性的气质，同样希望拥有女性的气质。以家庭为重，同样可以在事业上成就伟大。
感性与理性的平衡，在长大中追求，追求中长大。抛弃陈旧的世俗，铸造自已的人生。
心灵的成长作文 篇3
今天中午在婆婆家吃饭。儿子告诉我：“妈妈，你看人家的孩子真爱学习！”我立刻到一墙之隔的房间看，令我镇静，也令我欣喜。
一个感人的场面在我眼前：一个十二三岁的女孩在高桌的一角写作业，桌上摆满了日常用品；一个10岁左右的女孩儿趴在床上写作业，被子晾晒在院子里；一个七八岁的男孩儿趴在一个方凳上写生字。三个孩子聚精会神、乐在其中的模样让我欣慰，也让我心疼。孩子的奶奶在房间一角刷碗，我说：“你家孙子很用心学习啊！”奶奶满面笑容回答：“可不是！外面还有一个孙子已经写好了。”我转眼一看，一个十多岁的大男孩带着一个三四岁的孩子在玩游戏呢。
这家的爷爷是在我公公（公公退休后一直在单位当门卫直到去世）去世后，来单位当门卫的。大约六十多岁，说话和蔼可亲。大儿子和媳妇出去打工挣钱，小儿子在部队，媳妇在家种地，先后也都在县城买了房子。经济条件比只种地时大有改善，也重视起孩子的学习，把孩子都送到县城学校读书。几个孩子也争气，学习很努力，成绩比在乡下进步多了。
一间房子，一个桌子，一张大床，还有些简单的厨具。爷爷带着大孙子住在单位大门口，奶奶带着四个孩子住在这个房间，吃饭时集中在这个房间，挺热闹。如此简陋的房间里生活着的他们，很快乐、很热闹、很和谐。只要回到家，这些孩子二话不说先写作业，奶奶做好饭，他们三下五除二把饭吃完，然后去上学。
这只是留守儿童的一个缩影，这几个孩子算是留守儿童中比较快乐的。现在，乡下年轻夫妇大多是把孩子让爷爷奶奶货外公外婆带，一年中除了麦忙和春节回家团聚，其他的时间都在外地打工，平时寄一些生活费给家人。天各一方的思念也只是通过偶尔的电话联系。家里的庄稼管理全靠老人，孩子也是靠老人一日三餐的照顾。
由此，我想起去年我教过的一个学生，也是跟着爷爷奶奶生活，爸妈都在外地打工。这个瘦弱的男孩因为思念爸妈，变得少言寡语，忧郁沉默。他奶奶也曾说过：“老师，你多照顾照顾他！”一个午饭间，他趴在桌上懒洋洋的，打不起精神学习，我就走到他身边轻声问他：“你怎么了？”他回答：“老师，我想妈妈了！”我说：“就给妈妈打个电话吧！”说着，我把手机递给这个学生。拨通后，这个孩子叫一声“妈”，就流下泪了。看着他泪流满面、泣不成声的摸样，我抱着孩子的肩膀安慰他：“你爸妈为了你和妹妹生活得更好，出去挣钱。你在家要好好学习，再过一个月该过年了，你要考出好成绩给爸妈一个惊喜！”和妈妈通话后，这个学生的情绪慢慢调整过来，几天都在快乐和兴奋中度过。我给他妈发短信说，要经常给孩子打电话，鼓励孩子，不然会影响孩子学习和心情，甚至会影响到孩子的心理健康。
年后，这个学生的妈妈告诉我说：不去外地了，让他爸一个人出去，我在家陪孩子。自此，这个学生整个下学期情绪比较稳定，学习成绩也有所进步，顺利度过整个六年级毕业升学阶段。
现在回老家，见到的不是年迈的老人，就是几岁、十几岁的孩子，很少能见到青年、中年人，都外出工作了。只靠一亩三分地，是不够一家老小生活的，为了生计，大家不得不走出家门外出挣钱。这些外出人也不想和父母、孩子分开的，他们魂牵梦绕的是家人的平安和健康。在家的老人不仅揽下家里所有的农活，还有孙子辈的生活起居。
我不担心这些孩子的生活，他们的吃穿比以前都有所改善，而且老人对孙子辈的疼爱到了有点娇惯的程度，几乎是要什么就会满足。可毕竟是隔代人，文化程度不高，不能及时辅导孙子学习，更重要的是心灵的沟通和心理教育欠缺啊。少了爸妈的温暖、爱抚和教育，有的孩子在孤独寂寞中成长，有烦恼事情闷在心里，不愿意向其他人诉说，不能得到及时疏导和指引，形成内向、孤僻甚至扭曲的性格。虽然在学校老师特别关注和爱护这些留守儿童，但怎么能抵得上父母的关注和爱护呢。一个高中生女孩在自杀前留有遗书：从小跟着爷爷奶奶生活，后来又跟着外公外婆，长大后又跟着姑姑在外地求学，很少和爸妈一起生活，没有得到过父母给予的温暖，要求死后把骨灰撒在父母所在的城市，因为活着时没去过。是啊，十几年很少和父母在一起，几乎没得到父母的关爱和温暖，这些孩子的心灵缺失不是父母寄来多少生活费和学费可以弥补的。
现在，许多外出工作者因为经济条件有所改善，也接触过一些城市文化，对孩子的教育开始重视起来，纷纷把孩子送到城里上学，或者有爷爷奶奶在县城租间房子，照顾孩子的生活起居；或者干脆就让孩子居住在私人开的周托里，两周回家一次，和爷爷奶奶团聚。孩子可以学到所有学科（许多乡镇学校课程开不全），也开阔了眼界、扩充了视野，增加了阅读量，和城里孩子拉近了距离，这是社会发展进步的表现。一个人的成长不仅包括身体长高体重增加、学识的增多、心理的成长、个性的彰显、人与人之间的交流能力、社会活动实践经验等，如果各方面都得到及时充分的发展，才是一个完整的人。
挣钱固然重要，孩子的学习成绩固然重要，更重要的是心灵的成长。
心灵的成长作文 篇4
还记得刚刚懂事的时候，仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的，想去尝试一下，但是又害怕这个东西会有什么危险，所以总是摇摆不定，只能用泪水来发泄。那时，心灵是幼稚的。
后来，年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了，因为做到了以前不能做的事情，所以非常的快乐，每天总是洋溢着笑脸。那时，心灵是快乐的。
都说“人比人，气死人”，上了幼儿园之后，每天接触的人一下子就多了起来，自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上，所以微微有一点沮丧。那时，心灵是失望的。
大约五六岁的时候，记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手，小朋友们都很“崇拜”我，自己小小的虚荣心毛病也就犯了，而且那时思想也成熟一些了，所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。
入学了，当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小，误差太大，再加上一开始同学们都不熟悉，所以话不多，只是跟几个比较要好的朋友一起玩，那时，心灵有一点点的不高兴。
一年级第一次的期中考试，考得不错，爸爸奖励个陀螺，非常快乐。觉得上学还不错，嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。
二年级了，同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西，想要，又怕父母不同意，所以一直憋着没说，那时，心灵是沮丧的。
三年级是中年级了，可以叫两个年级的学弟学妹“小屁孩”，感觉很好。呵呵，虽然可以叫，潜意识告诉我不要叫，如果是年龄小一点，不会听的，但是毕竟成熟了很多，对潜意识也有了解，所以就没叫。那时，心灵是成熟的。
五年级，升入高年级之后又有许许多多的困扰。功课间艰难了起来，作业渐渐多了起来，老师渐渐严了起来。这让在一二三四年级管的比较松的我们很不适应。但是一想到要升入六年级，要考初中，有非常快乐和期盼，所以，现在，我们的心，都是充满着憧憬的。
这是我心灵成长录的一部分，要是按一本书来算，这只能算是个前言。以后，人生的路还很长……
心灵的成长作文 篇5
生命的成长是一件令人欣喜的事情。在我成长的过程中，我拥有的不仅仅是雨水的滋润，太阳的照耀，亲人的关心，他人的帮助。我所珍惜的那份情意，是我最宝贵的财富。它叫友情，友情容易得到，也容易失去。
那时的我还太小，总是以为拥有了就叫友情，结识了不少朋友，吵过，闹过，哭过，可最后，还是笑着一起走……
我跟朋友吵了起来。她想收作业，可我也要收，有帮她的人，也有帮我的人。最后，她扔下一句“谁稀罕!”便走了。我收齐了作业，心里觉得很不舒服。上语文课时，我回答错了一个问题，我看见她笑了。我脸上顿时火辣辣的，脸红着坐下了。那时，我心里暗暗地说：“我再也不理你了!”
回到家，我的眼湿润了，她本是我认为最好的朋友，为什么？她为什么要跟我吵？
过了一会儿，我开始后悔了，后悔为什么要跟她吵，后悔不理她，我想通了，准备下午跟她讲和。
一到学校，我就准备找她，跟她说一声“对不起”。没想到她先来找我了，看她那样，好像什么事也发生过一样，我懂了，又跟她一起玩了。
我很庆幸当时的我挽回了这份友谊。当时的我一瞬间仿佛长大了许多，懂了许多。
六年级了，朋友越来越多，但不知为何，有时想谈心却连个对象也没有。我很疑惑，为什么长大了这么多，朋友这么多，却找不到当年那种纯真的友情了呢？
友情让我成长了不少，是心灵的，它让我心灵上长大了许多。我很快乐，因为曾经拥有……
心灵的成长作文 篇6
在不知不觉中，我们在漫长的人生中度过了10年。在这10年里，我们遇到过许多种挫折，在心灵上也有过许多的变化。从幼儿园的那个懵懵懂懂的小孩，一问三不知；到尊敬师长，积极向上的小学生，心灵发生了许多的变化：有的时候伤心，有的时候欢笑……
一上幼儿园小班，就感觉幼儿园比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友，我可以和他们一起在幼儿园里欢快的玩耍，一起做游戏，一起学习新知识。我非常高兴。
到了中班，我就觉得我了不起了，仿佛我就是校园里的一把手，心也傲慢了起来，因为我的级别比小班高一级！
到了大班，我的心就越来越不满足了。总觉得幼儿园里的我们不如那带着鲜艳的红领巾的哥哥姐姐们好。幼儿园得严格听从老师的指挥和命令，一不听话，老师就摆开老虎的架势，批评的唾沫星子随之而下，滔滔不绝。而到了小学就不用听那么多磨得耳朵起泡的话了。每次想到这里，我会不由自主的高兴起来，希望早上小学。
随后的一个阶段，就是到了我盼望已久的小学了。一进校园，映入眼帘的就是两座雄伟的大教学楼，楼和楼中间巧妙的建了一个天桥，让我好生羡慕！
进了教学楼，开始上课了。我们的班主任胡涛老师文质彬彬，一看就是文采很高的老师。老师每次在课堂上给我们传授一些东西后，我们都似懂非懂的点点头。然后老师就开始提问，老师问一题，我们就答一题，一节课其乐融融。
可是，一件事都是有两面性的。到了下午，老师开始布置作业：1、……2、……作业布置得越来越多，我越听头越大，仿佛这作业永远做不完一样，心里一直“砰砰”的跳。再回想当时在幼儿园，幼儿园哪有这些作业呀！
这就是心灵，心灵会在不同的时候改变的。人在成长，心灵也在成长，所以我们要用心灵，记录下成长的每时每刻。
心灵的成长作文 篇7
4月23日，我应邀参加了儿子学校的家长会。首先是儿子的班主任胡老师讲了最近学校开展的几项活动。然后结合孩子们最近的学习情况，对下周的期中考试做了重要的要求。
接下来，学校针对青少年心理健康的问题，专门邀请了团中央《知心姐姐》的一位老师，为我们作家长的上了一堂很有意义的心理健康课。
不听不知道，一听下一跳。教育孩子不容易，教育青春期的孩子更是一门学问。老师首先抓住青少年的心理特点，总结出几条爱的教育措施。
一. 首先要肯定我们的孩子
作为家长，我们是孩子最亲近的人，也是孩子最赖以生存的人，在孩子取得成绩的时候，我们要给予赞扬；在孩子遭受挫折的时候，我们要帮助孩子，给孩子以自信，让孩子重新树起自信的风帆。记得，东东这次考试没有预期的那么好，当时回来后，我看到成绩也很恼火，就训斥了孩子一通，孩子伤心的掉下了眼泪，在以后的`几天里，儿子就像霜打的茄子一样，没有精神，对学习也没有兴趣。幸亏我及时醒悟，向孩子道歉，并和孩子一块儿分析错误的原因，制定下一步的学习计划。并充满自信的告诉孩子：你这次没有考好，妈妈相信，只要你勤奋学习，下一次你一定行。儿子马上兴奋起来，激动地说：“妈妈，你说我真的能行吗？”当然了，儿子充满自信地去学习了。
二. 给孩子自由的空间
我们现在的孩子，都是独生子女，家中唯一的宝贝。孩子的一举一动，都得到家长各种各样的爱。但是，有些时候，我们重重的爱，会压得孩子喘不过气来，过分的爱会让孩子窒息。以前，我也曾犯过这样的毛病。对孩子过分的爱，在孩子学习的时候，怕孩子饿了、渴了，总担心孩子是不是在认真地学习，于是会偷偷地去监视孩子，借着端水送水果的时候进去“关爱”孩子。现在看来，我的做法错了，一贯的去分散孩子的注意力，难怪孩子有时候上课会注意力不集中。记得，有一次，孩子正在写作业，我就偷偷地进去，只见孩子叫了一声：“妈妈，你吓了我一跳，”我这才意识到自己的错，从那以后，我再也不会去打扰孩子，更不会去监督孩子，给孩子以自由的空间，没想到，孩子养成了自主学习的好习惯，而且学习效率也提高了。哎！真的是：没有错的孩子，只有错的家长呀！
三. 给孩子以最大的宽容
孩子在犯错的时候，我们要理解性的宽容他，千万不要抓住孩子的一点错误不放，天天叨叨，这样就挫伤了孩子的自尊，让孩子像犯人似的永无抬头之日。我们要让他认识到错误的严重性，真诚地认错后，就要宽容孩子。知错就改才是最好的。
四. 和孩子情感的交流
孩子进入初中，一下子变成了大孩子，不要还以为他们是小毛孩，在他们的心里，他们是小大人。我们不要再高高在上的去命令他们做什么，而是，放下家长的架子，和孩子做朋友，用商量的口气说话，进行情感交流。我们的交流到位了，青春期的孩子逆反就不成为题了。这一点，我和儿子就做得很好，我们经常像朋友似的聊天、玩耍，一块儿看书，写感想。我们是无话不谈的好朋友。
五. 引导孩子要有梦想
初中的孩子，在慢慢的长大，他们有自己的想法，作为家长，我们要引导孩子朝着正确的方向发展。处在青春期的孩子，意志不够坚定，就像一棵小草，会跟着风儿摆动的。他们身边也会接触一些朋友，而孩子的身心就会跟着周围环境和朋友的变化而变化，所以，我们做家长的一定要引导孩子要有梦想，树立自己学习上的一个个小目标，众多个小目标就汇集成人生的大目标。
所以，爱孩子，就请关注孩子心灵的成长，不断增强孩子的自信，有自信，才会抓住人生的每一次机会。
心灵的成长作文 篇8
常温下的水，能流入江河大海，当温度很低时，它就变成了冰，固定在某一个地方；当温度很高时，它就变成了水蒸气，成为云朵，拥有大地和天空。
心灵的成长就是一个冰变成水，水变成水蒸气的过程。
记得我小时侯是一个既单纯又少言寡语的男孩。那时侯的心灵就跟冰一样，凝固着，心理从不敢想什么，更不用说胡思乱想了，因为我认为，我想什么别人都知道
随着年龄的增长，我的心灵就跟冰随着环境温度的升高一样，慢慢的融化了，成长着。
终于有一天，冰化完了，我的心灵也张大了，开始知道别人是不可能知道我心理想什么的，即使是再高明的心理专家，也只是通过和你谈话，根据你的表情等外部因素来推测你心理想的什么，但那都不是完全正确的。
自从我意识到这点后，经常胡思乱想，特别在晚上，不想它一两个小时，那是怎么也睡不着，或许现在我患上了轻度的失眠症。但我觉得这并不是坏事，或许是心灵又升级了，自己变得乐观了。我经常利用这些时间去回味当天的课程，构思作文…但有些时候也有异想天开，居然想着自己，写了一部爱情小说，出版了，成了当年的畅销书，并且有几个导演想买我的版权，拍成了电视剧，…还没完呢！那电视剧又获什么奖了……
天啊！我的写着功底这么差，这怎么可能……
哈哈……现在我对什么都很乐观，也许是心灵像水一样在高温下慢慢蒸发了吧！即使失去了非常宝贵的什么东西，我也会安慰自己说“没关系，有得必有失，一切的一切都是过眼烟云，人生苦短，何必在乎那么多呢？怎么能让自己不快乐呢？”但高考在即，面对平平的成绩、即将分离的朋友，心里难免有些伤心和失望。
或许我老了以后，就会什么都不在乎了不管是事业、友情还是生命，或者其他什么。因为我的心灵跟水蒸气一样成了白云，可以拥有大地和天空。
心灵的成长作文 篇9
今天我做完作业后发现妈妈生病了，于是我下决心要帮妈妈洗漱，让妈妈睡一个安稳觉。
首先帮妈妈洗口，我先把妈妈的牙刷挤上牙膏，再把我的牙刷挤上牙膏，然后拿着我们两个人的漱口杯一起去接水。我洗完了之后来给妈妈刷牙。先洗牙齿后面再洗牙齿中间，最后洗牙齿表面。
牙齿洗完啦，接下来得给妈妈洗脚啦！我拿来我和妈妈的洗脚盆。之后我接好热水，就开始给妈妈洗脚。接下来我拿来了一块儿香皂，接下来用水泡了一下，把它给涂在妈妈的脚上。我洗呀洗，脚趾甲缝和指甲盖都不放过，最后我把妈妈的脚放进了水里头搓一下，然后再拿出毛巾，把妈妈的脚给擦干净。
洗完脚之后，我要给妈妈洗脸啦！我拿出了洗脸盆来，还是像刚才一样给妈妈接好热水。然后我在拿出洗脸巾带热水里头泡一会儿，然后把妈妈拉过来给她洗脸。我用毛巾给她这洗洗、那洗洗，连眼角都不放过，最后洗完了还要给妈妈擦霜。我抠出来一小坨，给妈妈这擦擦哇擦擦。把妈妈涂成了一个大花脸。
最后我开始严肃认真的开始，认真的给妈妈擦香。这里擦，那里擦。她最后妈妈整个脸上都布满香香，整个房间里头都沉浸在香气之中。妈妈欣慰的笑了，对我说：“谢谢你，在妈妈生病时照顾妈妈，还帮妈妈洗脚，谢谢你。”这句话说的我有点儿不好意思了，我腼腆的笑了笑，想：孝敬父母是应该的。
同这样一件小事中，我学会了孝敬父母，而这件事使我的心灵得到了升华、成长。
